第10章 相交线、平行线与平移(高效培优单元自测·强化卷)数学新教材沪科版七年级下册

2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版七年级下册
年级 七年级
章节 小结·评价
类型 作业-单元卷
知识点 相交线与平行线
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.52 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

第10章 相交线、平行线与平移(高效培优单元自测·强化卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:150分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求的) 1.如图,在中,,于点,于点,则点到的距离是(    ) A.线段的长度 B.线段的长度 C.线段的长度 D.线段的长度 2.下列图形中,与互为对顶角的是(      ) A. B. C. D. 3.如图,将三角形平移一定的距离得到三角形,则下列结论中不一定正确的是(   ) A. B. C. D. 4.如图,下列说法不正确的是(    ) A.和互为补角 B.与是对顶角 C.与是直线,被所截得的内错角 D.与是直线,被直线所截得的同旁内角 5.如图,是的平分线,,,则的度数是(  ) A. B. C. D. 6.如图,下列推理不正确的是(   ) A.因为,所以 B.因为,所以 C.因为,所以 D.因为,所以 7.如图是小华过直线外一点画这条直线的平行线的方法,其中判定直线的理由是(    ) A.两直线平行,同位角相等 B.两直线平行,内错角相等 C.同位角相等,两直线平行 D.内错角相等,两直线平行 8.如图,直线相交于点O,,则的度数是(   ) A. B. C. D. 9.如图,直线,,,则的度数为(     ) A. B. C. D. 10.如图,从下列五个条件中任意选择一个条件:①,②,③;④;⑤.其中可以判定的条件有(   ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.如图,直线分别与、交于点F、C,在不添加辅助线的情况下,请添加一个条件,使得,你添加的是______.(写出一个即可) 12.如图,直线,相交于点,,,则__________. 13.如图,在四边形中,,,将四边形沿方向平移得到四边形,与相交于点E,若,,则阴影部分的面积为_____. 14.如图,,点,分别在,上. (1)如图1,若点与点重合,,则的度数为__________. (2)如图2,,点在上,若,则的度数为__________. 三.解答题(本大题共9题,满分90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15.如图,已知直线和直线外一点C.(保留作图痕迹,不写作法) (1)尺规作图:过点C作直线; (2)用三角尺过点C画直线于点E. 16.完成下面的证明. 如图,.求证:. 证明:过E点作. ∵(          ), ∴(          ), ∴ (          ), (          ). ∴ (          ), 即. 17.如图,直线,相交于点,是内一条射线,平分. (1)若,求的度数. (2)若比大,求的度数. 18.如图,在的方格中,请用无刻度的直尺按下列要求作格点三角形(三角形的顶点都在正方形网格线的交点上). (1)在图1中,将三角形先向右平移3格,再向上平移1格,得到三角形,请画出三角形; (2)在图2中,线段与相交于点O,且,请作一个,使得. 19.如图所示,某条护城河在处直角转弯,河宽均为,从处到达处,须经过两座桥(桥宽不计,桥与河垂直),设护城河以及两座桥都是东西、南北方向的,如何选址造桥可使从处到处的路程最短?请确定两座桥的位置. (1)如图①,如果点,点到外河岸的距离都是,请确定两座桥的位置,画出示意图. (2)如图②,如果点,点到外河岸的距离分别是和,请确定两座桥的位置,画出示意图. 20.如图,,. (1)求证:; (2)若,,求的度数. 21.如图1,自行车尾灯是由塑料罩片包裹的若干个小平面镜组成,利用平面镜反射光线,以提醒后方车辆注意,图(2)展示了光的反射定律,是镜面的垂线,一束光线射到平面镜上,经反射后的光线为,则入射光线、反射光线与垂线所夹的锐角. 请继续以下探究: (1)如图2,比较大小:_________. (2)如图3,若,判断光线和的位置关系,并说明理由.(小学就学过三角形三个内角和) (3)模拟应用研究在行驶过程中,后车驾驶员平视前方,且视点会高于反射点(如图4),因此小亮认为反射光线应与水平视线成一定角度.学习小组设计了如图5所示的模拟实验装置,使入射光线,当与所成夹角为时,求的度数. 22.已知,点位于直线和之间. (1)如图1,已知,,求的度数; (2)如图2,已知平分,平分,,所在直线交于点. ()如图2,若,,求的度数; ()将图2中的点移到点的右侧得到图,其他条件不变,若且,求的度数. 23.动手实践:将三角板绕某点旋转能形成丰富的图形,可得到许多有趣的结论. 小宁与小周两位同学用一副三角板和两条平行线进行了如下探究: 三角板与三角板如图1所示摆放,其中,,,,点,在直线上,点,在直线上. 【操作一】小宁固定三角板不动,小周将三角板绕点以每秒的速度逆时针旋转,设时间为秒,且. (1)当与平行时,则的值为________; (2)当与平行时,求的值; 【操作二】小宁和小周同时旋转两块三角板,小周将三角板绕点以每秒的速度逆时针旋转,小宁将三角板绕点以每秒的速度顺时针旋转,设时间为秒,且,当与平行时,则的值为________. 2 / 8 学科网(北京)股份有限公司 $命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第10章相交线、平行线与平移(高效培优单元自测·强化卷) (考试时间:120分钟试卷满分:150分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合 题目要求的) 1.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BD⊥AC于点D,DE⊥AB于点E,则点B到AC的距离是() A.线段AB的长度 B.线段BD的长度 C.线段BC的长度 D.线段DE的长度 【答案】B 【详解】解:根据点到直线的距离的定义知:线段BD的长度为点B到AC的距离. 2.下列图形中,∠1与∠2互为对顶角的是() 【答案】B 【详解】解:A.∠1与∠2的两边不互为反向延长线,不是对顶角,故本选项不符合题意: B.∠1与∠2有公共顶点,且两边互为反向延长线,是对顶角,故本选项符合题意: C.∠1与∠2的两边不互为反向延长线,不是对顶角,故本选项不符合题意; D.∠1与∠2的两边不互为反向延长线,互为邻补角,不是对顶角,故本选项不符合题意 3.如图,将三角形ABC平移一定的距离得到三角形A'B'C',则下列结论中不一定正确的是() B A.AA'∥BB1 B.A4'=BB' C.∠ACB=∠A'B'C' D.BC=B'C' 【答案】C 1/19 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 【详解】解::将三角形ABC平移一定的距离得到三角形A'B'C, ·AA'∥BB',AA'=BB',∠ACB=∠AC'B',BC=B'C', 故A,B,D选项正确,不符合题意;C选项不一定正确,符合题意. 4.如图,下列说法不正确的是() B A.∠1和∠2互为补角 B.∠2与∠4是对顶角 C.∠1与∠3是直线AB,FC被DE所截得的内错角 D.∠B与∠C是直线AB,FC被直线BC所截得的同旁内角 【答案】A 【详解】解:A.:AB与CF不平行, ∴∠1和∠2不互为补角, 该选项错误; B.∠2与∠4是对顶角,该选项正确: C.∠I与∠3是直线AB,FC被DE所截得的内错角,该选项正确: D.∠B与∠C是直线AB,FC被直线BC所截得的同旁内角,该选项正确. 5.如图,AD是∠EAC的平分线,AD∥BC,∠B=36°,则∠C的度数是() D E A.18 B.36° C.40° D.72 【答案】B 【详解】解::AD是∠EAC的平分线, ·∠EAD=∠CAD, AD BC, .∠EAD=∠B、LC=∠CAD, 2/19 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 LC=∠B=36°. 6.如图,下列推理不正确的是() B A.因为∠1=∠2,所以AB∥CD B.因为AD∥BC,所以∠1+∠4=180° C.因为∠3=∠4,所以AD∥BC D.因为AB∥CD,所以∠4=∠5 【答案】B 【详解】解:A、由∠I=∠2,可以根据内错角相等,两直线平行判定AB∥CD,故此选项不符合题意: B、由AD∥BC,可以根据两直线平行,同旁内角互补得到∠BAD+∠4=180°,不能得到∠1+∠4=180°, 故此选项符合题意; C、由∠3=∠4,可以根据同位角相等,两直线平行判定AD∥BC,故此选项不符合题意: D、由AB∥CD,可以根据两直线平行,同位角相等得到∠4=∠5,故此选项不符合题意: 7.如图是小华过直线a外一点P画这条直线的平行线的方法,其中判定直线c∥a的理由是() P. a Q 过点P画直线b 画∠2=∠1 则c∥a 图1 图2 图3 图4 A.两直线平行,同位角相等 B.两直线平行,内错角相等 C.同位角相等,两直线平行 D.内错角相等,两直线平行 【答案】c 【详解】解:由平行线的画法可知,∠2与∠1相等,且∠2与∠1是一对同位角, 所以画法的依据是:同位角相等,两直线平行. 8.如图,直线AB,CD相交于点O,OM⊥AB,LB0D:LCOM=2:7,则∠A0D的度数是() 3/19 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 M C B D A.160° B.110° C.70° D.20° 【答案】A 【详解】解::OM⊥AB, ∠B0M=90°, 由图可知∠B0D+∠C0M=180°-90°=90°, :∠B0D:∠C0M=2:7, 2 .∠BOD=90°× =20°, 2+7 :∠A0D+∠B0D=180°(邻补角定义), ∠A0D=180°-20°=160°. 9.如图,直线CE∥DF,∠CAB=127°,∠ABD=86°,则∠ECA+LBDF的度数为() D A.33° B.40° C.36° D.37° 【答案】A 【详解】解:作AG∥CE,BH∥DF, C G- A H-- B D F :.∠ECA=∠CAG,∠BDF=∠HBD, :CE∥DF, BH∥AG, ∴.∠GAB+∠HBA=180°, :∠CAB=127°,∠ABD=86°, .∠CAB+∠ABD=∠CAG+∠GAB+∠HBA+∠DBH=86°+127°, 4/19 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ∴∠ECA+∠BDF+180°=127°+86, ·∠ECA+∠BDF=33° 10.如图,从下列五个条件中任意选择一个条件:①∠1=∠4,②∠1=∠3,③∠2=∠3;④ ∠ADC+∠BCD=I80°;⑤LDAB=∠CBE.其中可以判定AD∥BC的条件有() D 4 B E A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 【答案】B 【详解】解:①由∠1=∠4不能判定AD∥BC; ②由∠1=∠3,可以根据内错角相等,两直线平行判定AD∥BC; ③由∠2=∠3不能判定AD∥BC; ④油LADC+∠BCD=180°,可以根据同旁内角互补,两直线平行判定AD∥BC; ⑤由LDAB=∠CBE,可以根据同位角相等,两直线平行判定AD∥BC; :.能判定AD∥BC的条件有②④⑤,共3个 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.如图,直线CE分别与AB、CD交于点F、C,在不添加辅助线的情况下,请添加一个条件,使得 AB∥CD,你添加的是·(写出一个即可) A D 【答案】∠C=∠AFC(答案不唯一) 【详解】解:添加:LC=LAFC. :∠C=LAFC, AB∥CD 添加:∠C=LBFE. ∠C=LBFE, AB∥CD. 5/19 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 添加:∠C+∠BFC=180°. :∠C+∠BFC=180°, AB∥CD. 12.如图,直线AB,CD相交于点0,0E⊥AB,∠D0B=34°,则LC0E= D 0 E 【答案】56° 【详解】解::OE⊥AB, ∠A0E=90°, :∠A0C=∠D0B=34°, .∠C0E=∠A0E-∠A0C=56°, 13.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,将四边形ABCD沿AB方向平移得到四边形 A'B'CD',BC与CD相交于点E,若BC=8,CE=3,CE=2,则阴影部分的面积为 A A 【答案】13 【详解】解:由平移的性质得S四边形BcD=Sg边形4gco,BC=B'C'=8,LB'C'D'=LBCD=90°,BE∥B'C', :S阴影部分=S梯形ABCD-S佛形ABED,S格形BBCE=S格形HBCD-S梯形HBED, S阴影部分=S格形BBCE, BE=BC-CE=8-3=5,CE=2, .5CCE(+8x213 S阴影部分=13. 14.如图,AB∥CD,点E,F分别在AB,BC上. 6/19 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 (1)如图1,若点F与点C重合,LAEC:LDCE+4))=3:5,则∠AEC的度数为 (2)如图2,EG∥FH,点H在CD上,若∠AEG=24°,则LCHF的度数为 D D C(F 图1 图2 【答案】 699 24° 【详解】解:(1):AB∥CD, .∠AEC+∠DCE=180°. :∠AEC:∠DCE+4=3:5, 设∠AEC=3x,则∠DCE+4°=5x, .∠DCE=5x-4°, .3x+5x-4°=180°, 解得x=23°, ∠AEC=3x=3×23°=69°. (2)如图,连接EH. O :EG∥FH, ∠GEH=∠EHF. :AB∥CD, ·LAEH=LCHE, :ZAEH-ZGEH ZCHE-ZEHF 即∠AEG=∠CHF, .∠CHF=∠AEG=24°.24°. 三.解答题(本大题共9题,满分90分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 15.如图,己知直线AB和直线外一点C.(保留作图痕迹,不写作法) 7/19 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 S A B (1)尺规作图:过点C作直线CD∥AB; (2)用三角尺过点C画直线CE⊥AB于点E. 【详解】(1)解:如图,直线CD即为所求; E D A ME B (2)如图,直线CE即为所求 16.完成下面的证明, 如图,AB∥CD.求证:∠A+∠C+∠AEC=360°. A ---------万 D 证明:过E点作EF∥AB :AB∥CD( .EFCD ), .∠A+LAEF=( ∠C+-=180°( .∠A+∠C+∠AEF+=360°( ), 即∠A+∠C+∠AEC=360°. 【详解】证明:过E点作EF∥AB. :AB∥CD(已知), ·.EF川CD(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线平行), .∠A+∠AEF=180°(两直线平行,同旁内角互补), 8/19 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ∠C+∠CEF=180°(两直线平行,同旁内角互补). :∠A+∠C+∠AEF+∠CEF=360°(等式的性质), 即∠A+∠C+∠AEC=360° 17.如图,直线AB,CD相交于点O,OE是∠B0C内一条射线,OC平分∠AOE. E B A (1)若∠B0E=80°,求∠A0C的度数. (2)若∠BOE比∠BOD大30°,求∠BOD的度数, 【详解】(1)解::∠B0E=80°,∠B0E+∠A0E=180°, ∠A0E=180°-∠B0E=100°: :0C平分∠A0E, :∠A0C=1∠40E=50: 2 (2)解:设∠B0D=x度,则LAOC=x度, :0C平分∠A0E, ∴.∠A0E=2LA0C=2x度, :∠B0E比∠BOD大30°, .∠BOE=(x+30)度, :∠A0E+∠B0E=180°, 2x+x+30=180, 解得:x=50, 即∠B0D=50°. 18.如图,在4×4的方格中,请用无刻度的直尺按下列要求作格点三角形(三角形的顶点都在正方形网格 线的交点上). 9/19 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 B D 图1 图2 (1)在图1中,将三角形ABC先向右平移3格,再向上平移1格,得到三角形AB,C,请画出三角形A,B,C,; (2)在图2中,线段AB与CD相交于点O,且LA0C=a,请作一个∠DCE,使得∠DCE+a=180°. 【详解】(1)解:如图,△AB,C即为所求. (2)解:如图,∠DCE即为所求. B D 根据平移可知:ABCE, .∠A0C+∠DCE=180°, 即∠DCE+a=180° 19.如图所示,某条护城河在CC'处直角转弯,河宽均为5m,从A处到达B处,须经过两座桥(桥宽不计, 桥与河垂直),设护城河以及两座桥都是东西、南北方向的,如何选址造桥可使从A处到B处的路程最短? 请确定两座桥的位置. 10/19 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 北 ◆北 A C. B。 图① 图② (1)如图①,如果点A,点B到外河岸的距离都是5m,请确定两座桥的位置,画出示意图 (2)如图②,如果点A,点B到外河岸的距离分别是8m和3m,请确定两座桥的位置,画出示意图 【详解】(1)解:如图所示,D'D,E'E即为两座桥的位置 北 D 11 B.cm (2)解:如图所示,D'D,E'E即为两座桥的位置 4 北 C 0 C D E 20.如图,∠1+∠2=180°,∠4=∠3. 0 3 62 B E (1)求证:AB∥CD; (2)若∠B=78°,∠BDE=2∠3,求∠DEA的度数. 【详解】(1)证明::∠1+∠2=180°, DE∥AC, ∴.∠A=∠DEB, 11119 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 :∠A=∠3, :∠3=LDEB, AB∥CD. (2)解::AB‖CD, :∠BDC+∠B=180°, :∠B=78°,∠BDE=2∠3, 2∠3+∠3+78°=180°, .∠3=34°, AB‖CD, :∠3+∠DEA=180°, ∠DEA=146°. 21.如图1,自行车尾灯是由塑料罩片包裹的若干个小平面镜组成,利用平面镜反射光线,以提醒后方车辆 注意,图(2)展示了光的反射定律,EF是镜面AB的垂线,一束光线射到平面镜AB上,经AB反射后 的光线为n,则入射光线m、反射光线n与垂线EF所夹的锐角∠0,=∠02 请继续以下探究: 反射光线 G平面镜 塑料罩片 3 平而镜 a B 入射光线4 自行车尾灯 E B 平面镜 图 图2 图3 水半视线H 方视点 G C 反射点 反射光线 D C 视点 B 才光源 反光镜车灯光线 E水平桌面 图4 图5 (1)如图2,比较大小:∠a ∠. (2)如图3,若EF⊥FG,判断光线AB和CD的位置关系,并说明理由.(小学就学过三角形三个内角和180° ) (3)模拟应用研究在行驶过程中,后车驾驶员平视前方,且视点D会高于反射点C(如图4),因此小亮认为 12/19 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 反射光线CD应与水平视线DH成一定角度.学习小组设计了如图5所示的模拟实验装置,使入射光线 AB∥DH,当CD与DH所成夹角为15时,求∠BFC的度数. 【详解】(1)解::EF⊥AB, LAFE=∠BFE=90°; ∠a+∠0=Lβ+L02=90°; :∠0,=∠02, ∠a=∠B; 故答案为:=; (2)解:AB∥CD;理由如下: 设LABE=La,LDCG=LB, 由(1)知LCBF=La,LBCF=LB: :EF⊥FG, .∠F=90°; :∠CBF+LBCF+∠F=180, ∠a+∠β=90°; :∠ABC=180°-∠ABE-∠CBF=180°-2∠a, 同理:LDCB=180°-2LB; ÷LABC+LDCB=180°-2La+180°-2LB=180°, AB∥CD; (3)解:过点C作CM∥AB, .∠ABC+∠BCM=180°; AB∥DH, CM∥DH, ∴LDCM=LCDH=l5°; 设LABE=La,LDCG=LB, 由(1)知LCBF=La,LBCF=LB; :∠ABC=180°-LABE-LCBF=180°-2La, 同理:∠BCD=180°-2∠β: ∠BCM=LBCD-LDCM=180°-2LB-15°=165°-2LB; 13/19 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 :∠ABC+∠BCM=180°, 180°-2La+165°-2LB=180°, .La+lβ=82.5°; :∠CBF+∠BCF+LF=180°, .LBFC=180°-(LBCF+LCBF)=180°-(La+LB)=97.5°. 水平视线H ×视点 D G M B 月光源 E水平桌面 图5 22.己知AB∥CD,点E位于直线AB和CD之间. B F A F 图1 图2 图3 (1)如图1,已知∠BAE=22°,∠DCE=38°,求∠AEC的度数: (2)如图2,已知BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE,DE所在直线交于点E. (i)如图2,若∠FAD=54°,∠ABC=44°,求∠BED的度数; (ⅱ)将图2中的点B移到点A的右侧得到图3,其他条件不变,若5∠BED=6∠ABC且 ∠ABC+∠FAD=190°,求∠BED的度数, 【答案】(1)∠AEC=60 (2)①∠BED=49°;②∠BED=150° 【详解】(1)解:如图,过点E作EF∥AB, A、 B ⊙E D 图1 :∠BAE=22°,AB∥CD, 14/19 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ∴∠1=∠BAE=22°,EFCD, :∠DCE=38°, .∠2=∠DCE=38°, ∠AEC=∠1+∠2=22°+38°=60°. (2)解:①如图,过点E作EH∥AB, B 图2 :AB∥CD, .EH∥AB∥CD, :∠FAD=54°, ∠ADC=∠FAD=54°, :∠ABC=44°,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC, ∠4E=2C8E=ABc=2,2DE=∠4DE-40C=2n ∠BEH=∠ABE=22°,∠HED=∠CDE=27°, .∠BED=LHEB+∠HED=22°+27°=49°. ②如图,过点E作EG∥AB,则EG∥AB∥CD, B G D C 图3 ∴.∠FAD=LADC, :BE平分∠ABC,DE平分∠ADC, :∠ABE=∠ABC,∠CDE=∠DEG=∠ADC=∠FAD,LABE+∠BEG=180°, ∠BED=∠BEG+DEG=180-∠ABE+∠DEG=180-号A6c+号RAD, :∠ABC+∠FAD=190°, 15119 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ∠FAD=190°-∠ABC, :5∠BED=6LABC, 年5180°2LABC+090°∠ABC) =6∠ABC, 解得:∠ABC=125°, ∠BED=6∠ABC=5X125°=1509 5 23.动手实践:将三角板绕某点旋转能形成丰富的图形,可得到许多有趣的结论 小宁与小周两位同学用一副三角板和两条平行线进行了如下探究: 三角板ABC与三角板DEF如图1所示摆放,其中∠ACB=∠EDF=90°,∠BAC=30°,∠DEF=45°, GH∥MN,点A,B在直线GH上,点E,F在直线MN上. B H G H G H M N 图1 备用图 备用图 【操作一】小宁固定三角板ABC不动,小周将三角板DEF绕点E以每秒3°的速度逆时针旋转,设时间为 秒,且0≤1≤60. (1)当DF与AB平行时,则t的值为 (2)当DF与AC平行时,求t的值: 【操作二】小宁和小周同时旋转两块三角板,小周将三角板DEF绕点E以每秒3°的速度逆时针旋转,小宁 将三角板ABC绕点A以每秒2°的速度顺时针旋转,设时间为t秒,且0≤1≤60,当DF与BC平行时,则t的 值为 【答案】(1)15; (2)t=5; (3)21或57 【详解】操作一: (1)解::GH∥MN,DF∥AB, .DF MN G B H M N 16/19 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ∴∠FDE+∠DEN=180°, :∠EDF=90°,∠DEF=45°, ∠FEN=180°-90°-45°=45°, 由旋转可知,△DEF绕点E逆时针旋转的角度为3t°,即∠FEN=3t°. 31=45, 解得t=15; (2)解:如图,延长线段FD,交直线GH于点P,过点F作直线FO,使FQ∥MN,过点D作ST∥EF, 由平行公理的推论可得GH∥FQ. A B H M :ST∥EF,∠DEF=45°, ∠SDE=∠EDF=45°,∠DFE=∠FDT, :∠EDF=90°, .∠DFE=∠FDT=180°-90°-45°=45°, AC∥DF, .∠BAC=∠BPF=30°. :GH∥FQ, .∠BPF=∠PFQ=30°. :∠DFE=45°, .∠QFE=∠DFE-∠PFQ=45°-30°=15°. :FQ∥MN, ∴∠FEN=∠QFE=15°. 又,ADEF绕点E逆时针旋转的角度为3t°,即∠FEN=3t°, .31=15,解得1=5. 操作二: 解:①如图,当DF∥BC时,DF与BC反向平行,过点F作直线FP∥MN,交AC于点P,延长CB,交 FP于点Q,过点C作ST∥GH,则ST|FQ‖GH. 17/19 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 G H M它 :PQ∥MN, ∴∠EFQ+∠FEN=180°. 又:∠FEN=31°, ÷∠EFQ=180°-3t° :∠DFE=45°, .∠DFQ=∠DFE+∠EFQ=45°+(180°-31)=225°-31°. DF∥BC, .∠DFO+∠FOC=180°, ∠F0C=180°-(225°-31)=31°-45° :ST I FO‖GH, ∴∠TCQ=∠FQC=31°-45°,∠HAC+∠ACB+∠TCQ=180°, 又:∠HAC=∠BAC+21°=30°+21°,∠ACB=90°, 31°-45°+90°+30°+21°=180°, 解得1=21; ②如图,当DF∥BC时,DF与BC同向平行,过点F作直线FP∥MN,交AC于点P,交CB于点Q,则 FOGH G H M 同理∠DFQ=225°-3t°,∠CPQ=3t°-135°. .GH D, ∴.∠HAC+∠CPQ=180°, .30+21+31-135=180, 解得1=57: 综上,t的值为21或57. 18/19 命学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 19/19

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第10章 相交线、平行线与平移(高效培优单元自测·强化卷)数学新教材沪科版七年级下册
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