第1部分 热点主题检索(课本知识集锦)-【追梦之旅·期末真题篇】2025-2026学年七年级下册道德与法治（统编版·新教材）

第一部分热点主题检索 主题一：倾听青春之声品味情绪情感 热点素材1：“一生一档”心理健康档案2026年全国两会期间，全国政协委员、北京中医药大 学教授张其成接受九派新闻专访。张其成委员提到，最让他有成就感的，是教育部2025年明确 强调建立青少年心理健康监测预警制度，这和他多年来提出的“一生一档”心理健康档案理念 高度契合。这项措施把心理干预关口前移，从“治病”转向“预防”，不再等孩子出现心理危机才 介入，而是从根源上减缓青少年心理问题。 热点素材2：“亲子冲突与情绪失控”2026年2月，南京17岁高中生因琐事与家人争执后情绪 崩溃，引发极端行为；长春初三女生因校园孤立压抑至天台。国家卫健委数据显示，因情绪问题 休学的青少年五年内暴增240%。多地推行“家校社医警”协同机制，学校开设情绪工作坊，社 区开通24小时心理热线，引导青少年用沟通、运动、倾诉替代冲动，学会管理愤怒与压抑，避免 情绪失控酿成悲剧。 热点素材设问 1.结合“一生一档”心理健康档案，谈谈我们应怎样面对青春期心理矛盾与困惑？ (1)我们要积极面对青春期心理矛盾和困惑。我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳 和调整自己。 (2)我们可以求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题。 (3)学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。我们可以通过运用积极思维、参加体育活 动或者把自己的想法写下来等方法进行自我调节。 2.结合“亲子冲突与情绪失控”的案例，说说我们应如何管理情绪？ (1)学会认识自己的情绪。情绪复杂多样，我们需要学会觉察自己的情绪，体会自身情绪的 强弱和变化，明确情绪背后的真实需要和现实原因，不断拓展对情绪认识的深度与广度。 (2)学会调节情绪。调节情绪需要掌握一定的方法，常用的方法包括注意转移、合理宣泄、认 知调节、放松训练等。 (3)学会合理表达情绪。人的情绪会相互感染，一个人的情绪很容易影响周围的人。我们要 学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。 (4)学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 主题二：点亮青春之光自尊自信自强 热点素材1：苏翊鸣：少年逐梦，雪板铸荣光2026年米兰冬奥会，22岁的苏翊鸣在生日当天夺 得单板滑雪男子坡面障碍技巧金牌，为中国代表团拿下本届冬奥首金。从北京冬奥惜获银牌， 到历经伤病与压力淬炼后登顶，他用行动诠释“超越自我”的真谛。训练中，他反复打磨每个动 作，即便遭遇伤病困扰，也从未放弃对热爱的追求。他说：“我不是为了赢别人，我是想赢过去 的自己。”这份少年意气与坚韧执着，正是青春最美的模样。 热点素材2：“相信的力量”2026年2月18日，36岁的徐梦桃第五次征战冬奥，以112.90分 的成绩夺冠成功卫冕自由式滑雪空中技巧冠军，成为该项目冬奥首位卫冕者。历经伤病与年龄 压力，她始终坚信自己，赛后直言相信“相信的力量”。她以热爱对抗岁月，以信念突破极限，用 坚持证明：自信不是天生光环，而是历经低谷仍敢向前、历经考验仍敢追梦的勇气。 热点素材3：“轮椅女孩”吴欣怡岳阳泪罗市12岁“轮椅女孩”吴欣怡，两岁双腿截肢，历经十 追梦之旅真题·知识集锦·七年级道德与法治下册·R第1页 几次手术。2026年1月，她赴京装假肢，以惊人毅力完成康复训练，1月26日首次靠自己走进 教室。她笑对残缺、咬牙坚持，证明自强无关身体，是直面命运、永不言弃，用坚韧把“不可能” 变成“我可以”。 热点素材设问 1.结合“苏翊鸣雪板铸荣光”的事迹并结合所学知识，谈谈我们应怎样做自尊的人？ (1)学会不断提升自己。真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。在学习上，我们应努 力充实自己，开阔视野，增长智慧；在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升 个人修养。 (2)学会尊重他人。人都有自尊的需要，尊重他人，才可能赢得他人的尊重。尊重他人，就要 尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人；接纳他人不同的个性和处世风 格，尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 (3)学会维护自己的人格尊严。我们要恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。 面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。面对他人 的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。 2.结合所学“自信给人力量”的相关知识，谈谈“徐梦桃夺冠”的事迹对我们有何启示？ (1)专注当下，积极行动。做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧 失败，为自己鼓劲、喝彩。 (2)勇于探索，增强底气。做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习 和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。 (3)青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体现在为民族振兴的奋斗之中。我们要 怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的 中国人。 3.结合“轮椅女孩吴欣怡”的故事，说说我们应如何做自强不息的中国人？ (1)树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合 起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。 (2)求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础：要关注现实 问题和社会发展，提高解决问题的能力。趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造 福、为国争光。 (3)在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。我们要在做事中不断磨炼意志、锤炼品格。无论是 学习还是生活，我们首先要学会依靠自己、对自己负责，学会做事、身体力行。每一项事业，不 论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。 主题三：传承中华文明增强文化自信 热点素材1：“28年红旗不倒”2026年3月5日，河南新县81岁老党员张爱华在“红军洞”前 开讲思政课。作为红军后代，她坚守60余年，守护42个红军洞，巡山护址、宣讲英烈故事。她 以一生践行承诺，让大别山“28年红旗不倒”的精神代代相传，彰显坚守传承初心、让信仰之火 永不熄灭。 热点素材2：伏羲祭祀·根脉传承2026年3月3日（正月十五），甘肃天水卦台山举行民间祭 祀中华人文始祖伏羲典礼。数万民众以传统礼仪祭拜，同步开展民俗展演、书画展等活动。伏 追梦之旅真题·知识集锦·七年级道德与法治下册·R第2页 羲开文明、启民智，典礼以庄重仪式赓续文脉，彰显“敬祖崇德、守正创新”的中华人文精神，让 民众在参与中坚定文化自信，凝聚民族复兴力量。 热点素材3：冰窟一跃·彰显青年担当2026年1月，辽宁中医药大学26岁学生金城龙，为救 落水少年跃入冰窟，不幸牺牲。他日常13次无偿献血、随身带急救包救人，登记器官捐献，以行 动践行雷锋精神。冰窟一跃，是中华传统美德中见义勇为、舍己为人的时代回响，彰显青年担 当，成为2026年践行美德的标杆。 热点素材设问 1.结合“老党员张爱华”的事迹并结合所学知识，谈谈你对传承核心思想理念的认识？ (1)传承核心思想理念要崇正义，要求我们坚持做正确的事，做符合道义的事。弘扬社会正 气，崇尚社会正义，维护国家和社会公共利益，坚守民族大义，才能让每个人有尊严地生活。 (2)中华民族在长期历史发展中培育和形成的思想理念，有助于我们理解、继承中华优秀传 统文化，可以为我们走好人生道路提供有益启迪。 (3)中华优秀传统文化的思想理念深邃博大，是解读中华民族历史发展的重要密码。长期以 来，这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式，至今仍然散发着历久弥 新的魅力。 2.结合“民间祭祀中华人文始祖伏羲典礼”，谈谈如何做中华人文精神的弘扬者？ (1)历史上的中华人文精神，渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中，发挥了强大的熏陶教化、 凝聚示范作用。今天，我们弘扬中华人文精神，就要弘扬促进社会和谐、向上向善的思想文 化。 (2)弘扬促进社会和谐的思想文化。中华民族推崇“万物并育而不相害，道并行而不相悖”， 主张“四海之内皆兄弟”，提倡人与人、人与社会和谐共处。我们应当正确运用求同存异、和 而不同的方法，为促进社会和谐贡献力量。 (3)弘扬向上向善的思想文化。立己达人，兼善天下。我们要积极进取，向着更高更远的目 标努力奋进：爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界。我们应当向榜样学习，勇担使命，久 久为功，争做向上向善的好少年。 3.结合金城龙“冰窟一跃”的故事，说说为什么要践行中华传统美德？ (1)中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德资源。运用好这些宝贵资源，有助于我们明是非、 辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。 (2)国无德不兴，人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范，体现着评判 是非曲直的价值标准，潜移默化地影响着中国人的行为方式。中华传统美德是中华优秀传统 文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。 (3)践行中华传统美德，做见义勇为的人。真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神，并能付 诸行动。当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出， 运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助他人。 主题四：增强法治意识做守法好公民 热点素材1：新业态劳动者权益保障2026年，新就业形态劳动者权益保障办法落地实施，明 确外卖骑手、网约车司机等群体的劳动报酬、算法公开、工伤保险等权益。法律填补新业态用工 空白，禁止拖欠克扣工资，保障灵活就业者劳有所得、伤有所保。法治紧跟时代发展，守护每一 追梦之旅真题·知识集锦·七年级道德与法治下册·R第3页 位劳动者的尊严与权益，让公平正义看得见、摸得着。 热点素材2：未成年人财产权2026年春节，山东12岁小王因2万元压岁钱与母亲对簿公堂， 依据《民法典》第57条，压岁钱属长辈对未成年人的赠与，所有权归孩子，父母仅可代为保管、 不得擅自挪用。法院明确支持孩子诉求，纠正“家长代管即所有”的传统误区。这一案例让民 法典走进家庭，清晰界定未成年人财产边界，以法治守护孩子的财产权与人格尊严。 热点素材3：未成年人违法警示2026年1月，新修订《治安管理处罚法》施行，“他还是个孩 子”不再是免罚挡箭牌。广东湛江3名15岁少年持械寻衅滋事，被行拘13天并送专门学校矫 治：天津15岁少年撬砸豪车盗窃，被依法行拘9日。法律明确14一16岁未成年人严重违法可 执行拘留，既严打恶行，又坚持教育矫治。案例警示青少年：敬畏法律、守住底线，远离违法犯罪 才是青春正道。 热点素材设问 1.请你根据“新就业形态劳动者权益保障办法落地实施”并结合所学，谈谈法律的作用。 (1)法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等 方面发挥着重要作用。 (2)法律维护社会秩序。法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行：通过建 立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐：通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平 正义，保障人民安居乐业。 (3)法律保护社会公共利益。法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利 益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。 (4)法律促进社会发展。法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社 会秩序，提供方向指引和有力保障。 2.结合“小王因压岁钱与母亲对簿公堂”的事迹，谈谈你对《民法典》的认识。 (1)民法典是新中国第一部以“法典”命名的法律，是“社会生活的百科全书”。民法典涉及 经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离 不开它的规范和保护。 (2)民法典保护公民的合法财产。当合法财产受到侵害时，我们可以依法维护自己的合法权 益。切实保护合法财产的所有权，对于保障人们的正常生活、激励人们创造和积累财富、促进 经济发展、维护社会和谐稳定，具有重要意义。 (3)民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交 易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。实施民法典，能够更好地保障人 民群众合法权益，促进社会更加和谐。 3.结合“未成年人违法警示”的案例，说说我们应怎样做到远离违法犯罪？ (1)作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做自觉遵纪守 法的人。 (2)认清危害，增强法治观念。违法犯罪会对他人、社会和国家造成危害。我们要时刻警惕 违法犯罪，远离违法犯罪。那种认为自己年龄小与违法犯罪无关、年龄小犯罪不受处罚的想 法，是非常错误的。 (3)明辨是非，杜绝不良行为。我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵 制不良心理和行为，防患于未然。 追梦之旅真题·知识集锦·七年级道德与法治下册·R第4页