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考前热点专题复习
专题一 政治建设
热点 3 两会热议话题:落实“健康第一”
热点3 两会热议话题:落实“健康第一”
材料1:2026年政府工作报告指出,加强体育、美育、劳动教育和心理健康教育,健全学校家庭社会协同育人机制,促进学生身心健康、全面发展。
材料2:2026年3月7日,教育部部长怀进鹏在民生主题记者会上指:“身上有汗,关键是让学生动起来” “眼里有光,关键是让心理强起来”
“‘健康第一’既是理念又是责任,更要落到行动上。我们将持续努力、一抓到底,让五育并举、全面发展落地见效。”
材料3:2026年3月23日,习近平总书记在雄安新区考察,走进北京市援建的北京四中雄安校区,他希望把北京四中办学的好经验好做法带过来,用心用情呵护孩子们身心健康,促进孩子们全面发展。
1. 教育部部长提出要将“健康第一”一抓到底彰显了什么? (4 分)
①党和政府关切青少年身心健康,体现了对未成年人的特殊关爱。
②国家坚持生命至上,守护学生身心健康、全面发展。
③国家尊重和保障青少年的生命权和健康权。
2. 请你分析国家重视青少年身心健康,促进青少年全面发展的原因。 (4 分)
①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。
②未成年人的生存和发展事关人类的未来。 保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
3. 结合材料和所学知识,谈谈你对“健康第一”的理解。 (6 分)
①身体是生命存在的根本,身体健康关系人口高质量发展和健康中国建设。
②坚持健康第一,就要爱护身体、养护精神,促进身心健康。
③坚持“健康第一”是坚持五育并举,促进青少年全面发展的必然要求,也是推进健康中国建设的重要举措。
4. 为促进学生身心健康、全面发展,请你为广大中学生提几条合理化建议。 (4 分)
①积极参加体育锻炼,增强身体素质,养成健康的生活方式。
②主动接受美育、劳动教育和心理健康教育,促进全面发展。
③正确面对学习压力,学会调节情绪,保持乐观心态。
④合理安排学习与休息时间,养成良好生活习惯。
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