专题01 多位数乘两位数(专项训练)三年级数学暑假专项提升(北京版·新教材)

2026-05-14
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北京版三年级下册
年级 三年级
章节 一 多位数乘两位数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 948 KB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-05-14
作者 优胜教育工作室
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

专题01 多位数乘两位数 目录概览 题型一、两位数乘整十数的口算乘法 1 题型二、整十数乘整十数的口算乘法 2 题型三、两位数乘两位数的不进位乘法 3 题型四、两位数乘两位数的进位乘法 5 题型五、两位数乘两位数,乘数末尾有0 8 题型六、三位数与两位数的乘法 9 题型七、多位数乘两位数的混合运算 11 题型八、多位数乘两位数解决问题 14 题型演练 题型一、两位数乘整十数的口算乘法 知识积累 1.计算方法:先用两位数乘整十数 十位 上的数,再在积的末尾添上 1 个0。 2.示例:计算 时,先算 72,再在72的末尾添上 1 个0,结果是 720。 例题讲解 【典例1】口算下列各题。 20×30=      40×50=      11×60=      32×10= 15×20=      22×30=      40×21=      10×78= 【答案】600;2000;660;320; 300;660;840;780 举一反三 【变式1-1】口算45×20时,先算45×( )=( ),再在积的末尾添( )个0,结果是( )。 【答案】 2 90 1 900 【分析】两个因数相乘,可先把0前面的数相乘,再看因数中一共有几个0,再在积的末尾添上几个0。 【详解】口算45×20时,先算45×(2)=(90),再在积的末尾添(1)个0,结果是(900)。 【变式1-2】口算下面各题。 27×10=          56×100=          81×1000=          39×10= 64×100=          72×1000=          48×10=          93×100= 【答案】270;5600;81000;390 6400;72000;480;9300 【变式1-3】乒乓球,被称为中国的“国球”,是一种世界流行的球类体育项目。一筒乒乓球有10个,15筒乒乓球有多少个? 【答案】150个 【分析】根据题意,已知一筒乒乓球有10个,用10乘15,求出15筒乒乓球有多少个,列式计算即可。 【详解】根据分析可知: 10×15=150(个) 答:15筒乒乓球有150个。 题型二、整十数乘整十数的口算乘法 知识积累 1.计算方法:先把两个整十数 0前面 的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上 几个 0。 2.示例:计算 时,先算 20,两个因数末尾共有 2 个0,所以在20后面添上2个0,结果是 2000。 3.注意:如果非零部分相乘的结果末尾也有0,不要漏掉,要连同因数末尾的0一起数清楚。例如 ,先算 ,再加两个0,结果是 1000。 例题讲解 【典例2】直接写得数。 30×20=     45×20=     130×30=     80×120= 32×30=     60×11=     700×60=     250×40= 【答案】600;900;3900;9600; 960;660;42000;10000 举一反三 【变式2-1】计算。直接写得数。 50×70=                    180×30=                    25×40= 600×30=                    20×26=                    320×30= 【答案】3500;5400;1000     18000;520;9600 【变式2-2】货车每次运货40吨,20次能运多少吨货物? 【答案】800吨 【分析】结合货车每次运货40吨,要求20次总共能运多少吨货物,可以直接利用乘法计算得到答案。 【详解】(吨) 答:20次能运800吨货物。 【变式2-3】海参喜欢吞食泥沙,以泥沙中的细小微生物和有机碎屑为食,号称“海洋清道夫”。一只海参每天约吞食泥沙50克,20天能吞食泥沙多少克?200天呢? 【答案】1000克;10000克 【分析】一只海参每天约吞食泥沙50克,用50乘天数就可以得到对应天数吞食泥沙的数量。据此解答即可。 【详解】50×20=1000(克)   50×200=10000(克) 答:20天能吞食泥沙1000克;200天能吞食泥沙10000克。 题型三、两位数乘两位数的不进位乘法 知识积累 1.竖式计算步骤: (1)第一步:用第二个因数的 个位 去乘第一个因数,得数的末位和第二个因数的 个位 对齐。 (2)第二步:用第二个因数的 十位 去乘第一个因数,得数的末位和第二个因数的 十位 对齐。 (3)第三步:把两次乘得的积 相加。 2.示例:计算 (1)先算 (2)再算 (竖式中写23,末位对齐十位) (3)最后算 276 例题讲解 【典例3】一本练习本12元,买23本这样的练习本,一共需要多少元? 【答案】276元 【分析】根据题意可知,用一本练习本的价格乘23,即可求出买23本这样的练习本,一共需要多少元。 【详解】12×23=276(元) 答:买23本这样的练习本,一共需要276元。 举一反三 【变式3-1】三年级学生去春游,平均分成4队,每队平均分成3组,每组12人,三年级学生共( )人去春游。 【答案】144 【分析】根据题意,用平均分成的队数乘每队平均分成的组数,求出分成的总组数,再用分成的总组数乘每组的人数,即可求出三年级学生共多少人去春游。 【详解】4×3×12 =12×12 =144(人) 三年级学生去春游,平均分成4队,每队平均分成3组,每组12人,三年级学生共144人去春游。 【变式3-2】用竖式计算。 13×22=        21×31=       33×12=        24×11= 【答案】286;651;396;264 【分析】两位数乘两位数的计算法则:先用第二个因数的个位去乘第一个因数,得数的末位和个位对齐,再用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,得数的末位和十位对齐;然后将两次的积相加。 【详解】13×22=286            21×31=651            33×12=396              24×11=264                                           【变式3-3】茶园举办采茶体验活动,每个体验小组分配21个采茶篮,一共组建了13个小组。主办方准备的采茶篮数量比实际需要的多30个,主办方一共准备了多少个采茶篮? 【答案】 303个 【分析】根据题意可知,用每个小组分配的采茶篮的数量乘小组的组数,求出实际需要多少个采茶篮;因为主办方准备的采茶篮数量比实际需要的多30个,再用求出的乘积加上30即可。 【详解】21×13=273(个) 273+30=303(个) 答:主办方一共准备了303个采茶篮。 题型四、两位数乘两位数的进位乘法 知识积累 1.计算要点:哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位 进几。 2.易错点提醒: (1)用十位上的数去乘时,不要忘记加上个位乘积进上来的 数。 (2)每次乘完后,都要检查是否有 进位 遗漏。 3.示例:计算 (1),写0进 4; ,加上进位的4得19,第一层积是 190。 (2),写6进 1; ,加上进位的1得7,第二层积是 76 (实际代表760)。 (3)相加: 950。 例题讲解 【典例4】用竖式计算。 48×36=        75×24=       56×80=        90×63= 【答案】1728;1800;4480;5670 【分析】两位数乘两位数的竖式计算,相同数位对齐,先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,乘得结果和个位对齐,再用第一个因数与第二个因数十位上的数相乘,乘得的结果和十位对齐,最后把两次乘得的积相加。 【详解】48×36=1728 75×24=1800      56×80=4480 90×63=5670       举一反三 【变式4-1】下面算式中,与24×15的结果不相等的是(    )。 A.24×10+24×5 B.20×15+4×15 C.24×3×5 D.24×10×5 【答案】D 【分析】根据两位数乘两位数的计算,先计算出24×15的结果,再分别计算出每个选项算式的结果,找出与24×15的结果不相等的即可。 【详解】24×15=360 A.24×10+24×5=240+120=360,结果相等,不符合题意; B.20×15+4×15=300+60=360,结果相等,不符合题意; C.24×3×5=72×5=360,结果相等,不符合题意; D.24×10×5=240×5=1200,结果不相等,符合题意。 结果不相等的是24×10×5。 故答案为:D 【变式4-2】列竖式计算。 53×46=                69×72= 32×95=                342÷3= 【答案】2438;4968 3040;114 【分析】计算两位数乘两位数,把相同数位对齐,从个位乘起,用第二个乘数的每一位分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数字去乘,就把积的个位与那一位对齐,乘到哪一位满几十就向前一位进几,最后把乘得的积相加; 计算三位数除以一位数,先用除数去除被除数的最高位,最高位不够除再看前两位,除到被除数的哪一位就把商写在那一位上面,除到被除数中间或末尾一位不够商1要商0,每一步除得的余数都要比除数小;据此计算。 【详解】53×46=2438      69×72=4968        32×95=3040      342÷3=114        【变式4-3】文具店售卖笔记本,每本笔记本37元,学校要采购25本作为奖品,一共需要花费多少元? 【答案】925元 【分析】由题意得,文具店售卖笔记本,每本笔记本37元,学校要采购25本作为奖品,直接用25乘上37即可算出一共需要花费多少元。 【详解】25×37=925(元) 答:一共需要花费925元。 题型五、两位数乘两位数,乘数末尾有0 知识积累 1.简便写法:列竖式时,可以把 0前面 的数对齐,先忽略0进行计算。 2.操作步骤: (1)第一步:将两个因数 非零 部分的末位对齐。 (2)第二步:按整数乘法计算出结果。 (3)第三步:看两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上 几个 0。 3.示例:计算 (1)先算 (2)因数末尾共有 1 个0 (3)在90后面添上1个0,结果是 900 例题讲解 【典例5】为筹备新年联欢会,同学们自己动手准备小礼盒。一个小礼盒需要30颗糖果,现有32个这样的小礼盒,一共需要准备多少颗糖果? 【答案】960颗 【分析】由题可知,用准备的小礼盒数乘每盒的糖果数量,即可求出一共需要准备的糖果数量。 【详解】30×32=960(颗) 答:一共需要准备960颗糖果。 举一反三 【变式5-1】计算11×40时,可以先算11×4=( ),再在积的末尾添上( )个0。 【答案】 44 1 【分析】末尾有0的两个数相乘,可以先把0前面的数相乘,然后再看两个因数中一共有几个0,就在积的末尾添上几个0,填空即可。 【详解】计算11×40时,可以先算11×4=44,再在积的末尾添上1个0。 【变式5-2】口算下列各题。 30×45=      70×58=      26×30=      40×83= 18×50=      60×72=      35×40=      90×27= 【答案】1350;4060;780;3320; 900;4320;1400;2430 【变式5-3】包装一个小礼盒需要25厘米长的彩带,包装40个这样的小礼盒,需要多少米彩带? 【答案】10米 【分析】已知包装一个小礼盒需要25厘米长的彩带,要求包装40个小礼盒所需彩带长度,就是求40个25厘米是多少,用乘法计算。最后题目问的是需要多少米彩带,所以计算出结果后要进行单位换算,1米=100厘米。 【详解】25×40=1000(厘米)=10(米) 答:需要10米彩带。 题型六、三位数与两位数的乘法 知识积累 1.算理迁移:三位数乘两位数的笔算方法与两位数乘两位数 相同。 2.计算过程: (1)先用两位数的 个位 去乘三位数,积的末位和个位对齐。 (2)再用两位数的 十位 去乘三位数,积的末位和十位对齐。 (3)最后把两次乘得的积 相加。 3.注意:计算过程中要注意 进位,特别是连续进位的情况,务必仔细核对。 例题讲解 【典例6】用竖式计算。 258×36=        516×25=        48×370=        630×54= 【答案】9288;12900;17760;34020 【分析】三位数乘两位数的笔算法则:先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。据此解答。 【详解】258×36=9288 516×25=12900 48×370=17760 630×54=34020                    举一反三 【变式6-1】用竖式计算。(带★的要验算) 128×36=         205×48=         420×35=        ★307×24=        680×70= 【答案】4608;9840;14700 7368;47600 【分析】三位数乘两位数的笔算法则:先用两位数的个位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和个位对齐。再用两位数的十位分别与三位数的每一位数相乘,乘得的积的末尾和十位对齐。最后,将两次乘得的积相加。验算时,可以交换两个乘数的位置再算一遍。 【详解】128×36=4608          205×48=9840        420×35=14700                         307×24=7368                                  680×70=47600   验算:               【变式6-2】豫剧是中国五大戏曲剧种之一,也是国家级非物质文化遗产之一。艺术剧场进行豫剧经典剧目表演,一周表演了4场,平均每场售出168张门票,每张门票25元,这周售出门票一共收入多少元? 【答案】16800元 【分析】根据题意,已知艺术剧场进行豫剧经典剧目表演,一周表演了4场,平均每场售出168张门票,每张门票25元,要计算总收入,需要先用4乘168,求出总门票数,再乘每张门票的价格25元,列式计算即可。 【详解】根据分析可知: 4×168×25 =672×25 =16800(元) 答:这周售出门票一共收入16800元。 【变式6-3】水果店第二个月上半月卖出水果4260千克,下半月15天平均每天卖出380千克,第二个月共卖出多少千克水果? 【答案】 9960千克 【分析】首先用下半月平均每天卖出的重量乘15,计算出下半月卖出水果的重量。然后将上半月卖出的重量和下半月卖出的重量相加,即可计算出第二个月共卖出多少千克水果。据此解答。 【详解】4260+380×15 =4260+5700 =9960(千克) 答:第二个月共卖出9960千克水果。 题型七、多位数乘两位数的混合运算 知识积累 1.运算顺序: (1)在没有括号的算式里,如果只有乘除法,或者只有加减法,要从 左往右 依次计算。 (2)在没有括号的算式里,如果有乘除法,又有加减法,要先算 乘除 法,后算 加减 法。 (3)在有括号的算式里,要先算 括号里面 的,再算括号外面的。 2.示例: (1),应先算 ,再算加法,结果是 220。 (2),应先算 ,再算乘法,结果是 400。 例题讲解 【典例7】脱式计算。 330÷5×148          825-25×20          (341+261)×44 【答案】9768;325;26488 【分析】根据四则混合运算先乘除后加减,有括号先计算括号内的算式,同级运算按从左到右的顺序依次计算的运算顺序进行计算。 计算330÷5×148,按从左到右的顺序先算除法再算乘法; 计算825-25×20,先算乘法再算减法; 计算(341+261)×44,先算括号内的加法再算乘法。 【详解】330÷5×148 =66×148 =9768 825-25×20 =825-500 =325 (341+261)×44 =602×44 =26488 举一反三 【变式7-1】脱式计算。 3420+18×35     860-24×25     135+165×58 【答案】4050;260;9705 【分析】两、三位数乘两位数,先用两位数个位、十位分别去乘另一个两位数或者三位数,末位对齐对应位,乘得的结果相加,满几十就向前一位进几。整数四则混合运算时,同级运算按从左往右的顺序依次计算,有加减法和乘除法时,先算乘除再算加减,有括号时先算括号内的。 (1)(3)先算乘法,再算加法。 (2)先算乘法,再算减法。 【详解】3420+18×35 =3420+630 =4050 860-24×25 =860-600 =260 135+165×58 =135+9570 =9705 【变式7-2】脱式计算。 (324-285)×12        1000-25×36           45×(200-185) 【答案】468;100;675 【分析】(324-285)×12先算小括号里的减法,再算乘法。 1000-25×36先算乘法,再算减法。 45×(200-185)先算小括号里的减法,再算乘法。 【详解】(324-285)×12 =39×12 =468 1000-25×36 =1000-900 =100 45×(200-185) =45×15 =675 【变式7-3】脱式计算。 418×23-5600          53×146+480            (64+36)×318 720×35÷9            36×(528-436)          640×23-8900 【答案】4014;8218;31800; 2800;3312;5820 【分析】418×23-5600先计算乘法再计算减法; 53×146+480先计算乘法再计算加法; (64+36)×318先计算小括号里的加法,再计算括号外的乘法; 720×35÷9按顺序从左到右依次计算乘法和除法; 36×(528-436)先计算小括号里的减法,再计算括号外的乘法; 640×23-8900先计算乘法再计算减法。 【详解】 题型八、多位数乘两位数解决问题 知识积累 1.解题步骤: (1)第一步:阅读理解,找出题目中的已知信息和所求问题。 (2)第二步:分析数量关系,确定是用乘法还是其他运算。常见的数量关系有: ① 总价 = 单价 数量 ② 路程 = 速度 时间 ③ 工作总量 = 工作效率 工作时间 (3)第三步:列式计算,注意单位是否统一。 (4)第四步:回顾反思,检查结果是否合理,作答。 例题讲解 【典例8】一种笔记本,每本有28页,每页可以写36个字。小明买了12本这样的笔记本,这些笔记本一共能写多少个字? 【答案】12096个 【分析】根据题意,用每页可以写的字数乘每本的页数,求出每本可以写多少个字,再乘本数即可求出这些笔记本一共能写多少个字。 【详解】28×36=1008(个) 1008×12=12096(个) 答:这些笔记本一共能写12096个字。 举一反三 【变式8-1】一列火车有15节车厢,每节车厢有108个座位。这列火车一共可以乘坐多少名乘客? 【答案】1620名 【分析】由题意得,一列火车有15节车厢,每节车厢有108个座位。求这列火车一共可以乘坐多少名乘客,就是求15个108的和是多少,用乘法计算,列式为:108×15。 【详解】108×15=1620(名) 答:这列火车一共可以乘坐1620名乘客。 【变式8-2】春晖实验小学开展节约用电活动,前4个月共节约用电424度。照这样计算,一年(12个月)能节约用电多少度? 【答案】1272度 【分析】由题意得,春晖实验小学前4个月共节约用电424度,可以先用424除以4算出实验小学平均每个月节约用电多少度,接着用得数乘上12即可算出春晖实验小学一年(12个月)能节约用电多少度。 【详解】424÷4=106(度) 106×12=1272(度) 答:一年(12个月)能节约用电1272度。 【变式8-3】国家教育部提出“五项管理”,提出中小学生要加强体质锻炼。实验小学购买了篮球和足球各65个,足球每个114元,篮球每个86元,一共要花多少元? 【答案】13000元 【分析】方法一:根据单价×数量=总价,先分别计算出篮球和足球的总价,再相加; 方法二:先计算出一个足球和一个篮球的价格之和,再乘相同的个数。 【详解】方法一: 114×65+86×65 =7410+5590 =13000(元) 方法二: (114+86)×65 =200×65 =13000(元) 答:一共要花13000元。 第 2 页 共 13 页 第 1 页 共 13 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题01 多位数乘两位数 目录概览 题型一、两位数乘整十数的口算乘法 1 题型二、整十数乘整十数的口算乘法 2 题型三、两位数乘两位数的不进位乘法 3 题型四、两位数乘两位数的进位乘法 4 题型五、两位数乘两位数,乘数末尾有0 5 题型六、三位数与两位数的乘法 6 题型七、多位数乘两位数的混合运算 8 题型八、多位数乘两位数解决问题 9 题型演练 题型一、两位数乘整十数的口算乘法 知识积累 1.计算方法:先用两位数乘整十数 上的数,再在积的末尾添上 个0。 2.示例:计算 时,先算 ,再在72的末尾添上 个0,结果是 。 例题讲解 【典例1】口算下列各题。 20×30=      40×50=      11×60=      32×10= 15×20=      22×30=      40×21=      10×78= 举一反三 【变式1-1】口算45×20时,先算45×( )=( ),再在积的末尾添( )个0,结果是( )。 【变式1-2】口算下面各题。 27×10=          56×100=          81×1000=          39×10= 64×100=          72×1000=          48×10=          93×100= 【变式1-3】乒乓球,被称为中国的“国球”,是一种世界流行的球类体育项目。一筒乒乓球有10个,15筒乒乓球有多少个? 题型二、整十数乘整十数的口算乘法 知识积累 1.计算方法:先把两个整十数 的数相乘,再看两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上 0。 2.示例:计算 时,先算 ,两个因数末尾共有 个0,所以在20后面添上2个0,结果是 。 3.注意:如果非零部分相乘的结果末尾也有0,不要漏掉,要连同因数末尾的0一起数清楚。例如 ,先算 ,再加两个0,结果是 。 例题讲解 【典例2】直接写得数。 30×20=     45×20=     130×30=     80×120= 32×30=     60×11=     700×60=     250×40= 举一反三 【变式2-1】计算。直接写得数。 50×70=                    180×30=                    25×40= 600×30=                    20×26=                    320×30= 【变式2-2】货车每次运货40吨,20次能运多少吨货物? 【变式2-3】海参喜欢吞食泥沙,以泥沙中的细小微生物和有机碎屑为食,号称“海洋清道夫”。一只海参每天约吞食泥沙50克,20天能吞食泥沙多少克?200天呢? 题型三、两位数乘两位数的不进位乘法 知识积累 1.竖式计算步骤: (1)第一步:用第二个因数的 去乘第一个因数,得数的末位和第二个因数的 对齐。 (2)第二步:用第二个因数的 去乘第一个因数,得数的末位和第二个因数的 对齐。 (3)第三步:把两次乘得的积 。 2.示例:计算 (1)先算 (2)再算 (竖式中写23,末位对齐十位) (3)最后算 例题讲解 【典例3】一本练习本12元,买23本这样的练习本,一共需要多少元? 举一反三 【变式3-1】三年级学生去春游,平均分成4队,每队平均分成3组,每组12人,三年级学生共( )人去春游。 【变式3-2】用竖式计算。 13×22=        21×31=       33×12=        24×11= 【变式3-3】茶园举办采茶体验活动,每个体验小组分配21个采茶篮,一共组建了13个小组。主办方准备的采茶篮数量比实际需要的多30个,主办方一共准备了多少个采茶篮? 题型四、两位数乘两位数的进位乘法 知识积累 1.计算要点:哪一位上乘得的积满几十,就要向前一位 。 2.易错点提醒: (1)用十位上的数去乘时,不要忘记加上个位乘积进上来的 。 (2)每次乘完后,都要检查是否有 遗漏。 3.示例:计算 (1),写0进 ; ,加上进位的4得19,第一层积是 。 (2),写6进 ; ,加上进位的1得7,第二层积是 (实际代表760)。 (3)相加: 。 例题讲解 【典例4】用竖式计算。 48×36=        75×24=       56×80=        90×63= 举一反三 【变式4-1】下面算式中,与24×15的结果不相等的是(    )。 A.24×10+24×5 B.20×15+4×15 C.24×3×5 D.24×10×5 【变式4-2】列竖式计算。 53×46=                69×72= 32×95=                342÷3= 【变式4-3】文具店售卖笔记本,每本笔记本37元,学校要采购25本作为奖品,一共需要花费多少元? 题型五、两位数乘两位数,乘数末尾有0 知识积累 1.简便写法:列竖式时,可以把 的数对齐,先忽略0进行计算。 2.操作步骤: (1)第一步:将两个因数 部分的末位对齐。 (2)第二步:按整数乘法计算出结果。 (3)第三步:看两个因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上 0。 3.示例:计算 (1)先算 (2)因数末尾共有 个0 (3)在90后面添上1个0,结果是 例题讲解 【典例5】为筹备新年联欢会,同学们自己动手准备小礼盒。一个小礼盒需要30颗糖果,现有32个这样的小礼盒,一共需要准备多少颗糖果? 举一反三 【变式5-1】计算11×40时,可以先算11×4=( ),再在积的末尾添上( )个0。 【变式5-2】口算下列各题。 30×45=      70×58=      26×30=      40×83= 18×50=      60×72=      35×40=      90×27= 【变式5-3】包装一个小礼盒需要25厘米长的彩带,包装40个这样的小礼盒,需要多少米彩带? 题型六、三位数与两位数的乘法 知识积累 1.算理迁移:三位数乘两位数的笔算方法与两位数乘两位数 。 2.计算过程: (1)先用两位数的 去乘三位数,积的末位和个位对齐。 (2)再用两位数的 去乘三位数,积的末位和十位对齐。 (3)最后把两次乘得的积 。 3.注意:计算过程中要注意 ,特别是连续进位的情况,务必仔细核对。 例题讲解 【典例6】用竖式计算。 258×36=        516×25=        48×370=        630×54= 举一反三 【变式6-1】用竖式计算。(带★的要验算) 128×36=         205×48=         420×35=        ★307×24=        680×70= 【变式6-2】豫剧是中国五大戏曲剧种之一,也是国家级非物质文化遗产之一。艺术剧场进行豫剧经典剧目表演,一周表演了4场,平均每场售出168张门票,每张门票25元,这周售出门票一共收入多少元? 【变式6-3】水果店第二个月上半月卖出水果4260千克,下半月15天平均每天卖出380千克,第二个月共卖出多少千克水果? 题型七、多位数乘两位数的混合运算 知识积累 1.运算顺序: (1)在没有括号的算式里,如果只有乘除法,或者只有加减法,要从 依次计算。 (2)在没有括号的算式里,如果有乘除法,又有加减法,要先算 法,后算 法。 (3)在有括号的算式里,要先算 的,再算括号外面的。 2.示例: (1),应先算 ,再算加法,结果是 。 (2),应先算 ,再算乘法,结果是 。 例题讲解 【典例7】脱式计算。 330÷5×148          825-25×20          (341+261)×44 举一反三 【变式7-1】脱式计算。 3420+18×35     860-24×25     135+165×58 【变式7-2】脱式计算。 (324-285)×12        1000-25×36           45×(200-185) 【变式7-3】脱式计算。 418×23-5600          53×146+480            (64+36)×318 720×35÷9            36×(528-436)          640×23-8900 题型八、多位数乘两位数解决问题 知识积累 1.解题步骤: (1)第一步:阅读理解,找出题目中的已知信息和所求问题。 (2)第二步:分析数量关系,确定是用乘法还是其他运算。常见的数量关系有: ① 总价 = 单价 数量 ② 路程 = 速度 时间 ③ 工作总量 = 工作效率 工作时间 (3)第三步:列式计算,注意单位是否统一。 (4)第四步:回顾反思,检查结果是否合理,作答。 例题讲解 【典例8】一种笔记本,每本有28页,每页可以写36个字。小明买了12本这样的笔记本,这些笔记本一共能写多少个字? 举一反三 【变式8-1】一列火车有15节车厢,每节车厢有108个座位。这列火车一共可以乘坐多少名乘客? 【变式8-2】春晖实验小学开展节约用电活动,前4个月共节约用电424度。照这样计算,一年(12个月)能节约用电多少度? 【变式8-3】国家教育部提出“五项管理”,提出中小学生要加强体质锻炼。实验小学购买了篮球和足球各65个,足球每个114元,篮球每个86元,一共要花多少元? 第 2 页 共 13 页 第 1 页 共 13 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题01 多位数乘两位数(专项训练)三年级数学暑假专项提升(北京版·新教材)
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