甘肃平凉市庄浪县庄浪县思源实验学校2025-2026学年统编版第二学期4月阶段质量检测五年级语文

2025—2026学年第二学期期中质量检测题（卷）五年级语文 温馨提示：不粗心、不马虎，认真思考，规范书写。 阅读下面的一段读书笔记，完成练习。 汉字承载智慧，读书照亮心灵。【 】祖父的园子，在yīng tao（　　）树下，我们看mà zha（　　）跳高，qīng tíng（　　）飞舞；【 】燕（yān yàn）园，我们仰望明月，思念故园；【 】四大名著，我们叹诸葛亮神机妙算，赞武松wǔ yì（　　）高强，绰（chāo chuò）起梢棒勇斗吊睛白额大虫；【 】汉字王国，探究汉字的发展历程，了解汉字tè shū（　　）的表音、表意方式，我们情不自禁地为汉字的曼妙而自豪；回望战争年代，不论是为保持大脑qīng xǐng（　　）坚持不（施 拖）行麻醉剂的刘伯承，还是一声不吭揭露旧社会腐朽本质的鲁迅，抑或是雄赳赳气昂昂奔（仆 赴）战场的志愿军战士，都令人肃然起敬……阅读让我们更加睿智、果敢、坚毅，阅读点燃中华少年的复兴梦想！ 1. 给文段中的加点字选择正确的读音，从括号中选择正确的字形，打上“√”。 2. 根据拼音和语境在文段中的括号里写词语。 3. 在文段的“【 】”中填入词语，最恰当的一项是（　　） A. 漫步 流连 徜徉 遨游 B. 遨游 流浪 徘徊 漫游 C. 漫步 驻足 沉迷 翱翔 D. 漫游 走进 痴迷 深入 4. 文段中画横线的成语使用不恰当的一项是（　　） A. 神机妙算 B. 情不自禁 C. 一声不吭 D. 肃然起敬 选择题 5. 下列加点字的读音完全正确的一项是（　　） A. 晃眼（huàng） 供应（gōng） B. 无垠（yín） 秉承（bǐn） C. 山寨（zhài） 踉跄（niàng） D. 渺茫（miǎo） 金钗（chāi） B．山寨（zhài） 踉跄（niàng） D．渺茫（miǎo） 金钗（chāi） 6. 探汉字之“源”：右边是古人创造的“酌”字。根据古文字“酌”的字形特点，联系“酌”的本义，可以分析出这个字的左边表示（ ），右边表示（ ）。（填序号） “酌”的本义为用勺子舀取，又指斟酒。 A．酒杯 B．酒坛 C．木棍 D．舀酒的勺子 7. 识汉字之“体”：观察下列不同字体的“羊”字，其中属于小篆的是（　　） A. B. C. D. 8. 明汉字之“意”：阅读古典名著时，遇到难理解的词要大胆猜测，下列猜测有误的是（　　） A. 印信：印章。 B. 客舍：旅店。 C. 籰子：与风筝有关的事物。 D. 驿站：养牛、马的地方。 9. 依次填入下面语段横线处的内容，衔接最恰当的一项是（　　） 汉字承载了中华民族的文明和智慧，____________，____________。____________。____________，____________。 ①而且这种现象越来越低龄化 ②但是互联网时代，汉字却陷入有声无形的窘境 ③专家认为：汉字对智力的开发有巨大作用；认识的汉字越多，联想就越丰富 ④其兼备象形和表意的特点及蕴含的思想和文化内涵是任何科技也无法模拟和取代的 ⑤现在越来越多的人出现提笔忘字的现象 A. ③⑤④②① B. ④③②⑤① C. ①②③④⑤ D. ④②①③⑤ 三、词句段应用 10. 汉字馆里，典典和龙龙玩起了句子对对碰的趣味游戏，请将他们的对话补充完整。（游戏规则：一人说例句，另一人照样子，按要求说句子。） 典典：“亮——太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。”你要先说出某个情景的特点，再描述这一特点的不同表现。 龙龙（1）：_______________ 该我说例句了！“手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。”你说的句子要能描绘人物与平时不同的表现。 典典（2）：________________ 按要求写句子。 11. 方志敏不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们的心中。（修改病句） _____________________ 12. 菜园里种着西红柿、西瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。（修改病句） ______________________ 13. 这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命？（改为陈述句） ______________________ 14. 大家来到文创馆，体验古诗中的情怀。请你把书签中缺少的诗句补充完整。 孟郊对母亲的感恩之情：____________________，报得三春晖；王昌龄赤诚的爱国之情：黄沙百战穿金甲，____________________；李白对好友的不舍之情：孤帆远影碧空尽，____________________；杜甫听闻收复失地后的狂喜之情：剑外忽传收蓟北，____________________。 名著回头看 15. 根据以下三则信息依次判断名著中的人物，正确的一项是（　　） A. 林黛玉 关羽 孙悟空 B. 王熙凤 张飞 唐僧 C. 王熙凤 张飞 孙悟空 D. 林黛玉 关羽 唐僧 16. 收集名著信息时，要想了解猪八戒的优点，应该阅读下面哪一回（　　） A. 第二十回 黄风岭唐僧有难 半山中八戒争先 B. 第二十三回 三藏不忘本 四圣试禅心 C. 第二十四回 万寿山大仙留故友 五庄观行者窃人参 D. 第三十二回 平顶山功曹传信 莲花洞木母逢灾 17. 【开放题】文学创作中有一种表现手法为“以强衬强，强更强”，《西游记》中，师徒几人取经路上降魔除妖，你觉得哪个妖魔是悟空最强劲的对手？他具有什么高强的本领？悟空又是如何制服他的？请你根据以上提示简要介绍。 ________________________ 课内阅读 草船借箭（节选） ①这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。” ②曹操得知江上的动静后，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。”然后，他又派人去旱寨调来六千名弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。 ③到雾快要散时，诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。曹操知道上了当，可是诸葛亮那边船轻水急，已经驶出二十多里，要追也来不及了。 18. 在文中找出一对近义词和一对反义词写在下面的括号里。 （ ）——（ ） （ ）——（ ） 19. 文中画横线的两句话既写出了诸葛亮的______________，又写出曹操的______________ 20. 用“______________”画出文中的一句比喻句，把______________比作______________ 21. “诸葛亮笑着说：‘雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。’”联系上下文，发挥想象说一说，诸葛亮当时会笑些什么。 _____________________ 22. “诸葛亮吩咐军士们齐声高喊‘谢谢曹丞相的箭’。”当曹操听到这话后，可能会对诸葛亮说些什么？ ______________________ 阅读材料，走近非物质文化遗产，完成练习。 【材料一】 身边的非遗 非物质文化遗产，是指各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式，以及与传统文化表现形式相关的实物和场所。锣鼓声中，龙档在村子里穿梭；悠扬的古琴声飘荡在古老的街道；细纹刻纸在工艺大师的手中诞生……它们和黄杨木雕、蓝夹缬技艺、首饰龙都是我们身边的“非遗”。如今，非遗已成为市民文化生活的重要组成部分。 【材料二】 当非遗遇见科技 随着科技的发展，现在的抬阁在传统的基础上有所创新，由原先的人抬改成彩车行进，车台面上装饰各种彩灯，电光闪烁，彩光灿烂，更加精致。在打铁花表演中，融入激光特效、水雾机等现代科技手段，让表演更别开生面。不仅如此，工匠们已经可以使用计算机模拟技术来设计铁花的形状和图案，使每一次的表演都能达到最佳效果。 【材料三】 非遗的N种“打开方式” 23. “乐来乐好”市民生活文化周中举行了“非遗民俗文化展演”活动，令人目不暇接。结合材料三可知，这场展演属于哪种非遗“打开方式”？（　　） A. 非遗+研学 B. 非遗+民宿 C. 非遗+演艺 D. 非遗+文创 24. 结合三则材料，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）黄杨木雕、龙档、首饰龙、音乐喷泉……都是我们身边的“非遗”。（ ） （2）非遗丰富多彩，已成为市民物质生活中最重要的组成部分。（ ） （3）创新非遗的“打开方式”可以助力我们更好地传承和发展非遗。（ ） 25. 文创产品即文化创意产品，如故宫推出的朝珠耳机、脊兽钥匙扣等，不仅体现了一定的文化内涵，还兼具实用价值。请你设计一件形式为杯垫或挂件的文创产品。 提示：①产品名称要有特色，如龙凤呈祥如意垫。②设计理由可以结合自己的生活经验等说明。 产品名称 ________ 设计理由 ________ 课外阅读，完成练习。 敦煌的女儿 ①在广袤无垠的西北大漠中，隐藏着一颗璀璨的明珠——敦煌莫高窟。而在这片神奇的土地上，有一位被誉为“敦煌的女儿”的传奇人物，她就是樊锦诗。 ②樊锦诗1938年出生在北京，成长在上海，1958年考入北京大学。毕业分配时，她毅然选择了千里之外的西部小镇，一来敦煌就再也没有离开。 ③虽说对大西北恶劣的自然环境早有心理准备，但是当樊锦诗真正住进莫高窟旁边的破庙之后，才确切知道了什么叫“反差”，那时候敦煌文物研究所只有一部手摇电话，通信困难，晚上只能用蜡烛或手电照明，上趟厕所都要跑好远的路。和北京相比，那里简直就不是同一个世界。衣食住行苦，工作更苦。每天进洞去做研究，都要爬“蜈蚣梯”。在大城市长大的她，哪里见过“蜈蚣梯”啊！一根斜立在崖壁上插着树枝的木杆就是“蜈蚣梯”。每次爬梯子都会左摇右晃，让人心惊肉跳。半夜里，当房梁上的老鼠吱吱叫着掉在被子上时，当因为水土不服整天精神不振时，樊锦诗望着透过窗纸的月光，还是掉泪了。但是振作精神每走过一个石窟，她还是会惊叹：“哎呀，太好了，太美了！” ④樊锦诗结婚后，每隔一两年才能回去看望爱人、孩子一次。多次动摇想要调回家乡，但想到这些文物，她还是留了下来。她说：“只要莫高窟存在，我们一代代人就要把它陪好。”50载春秋冬夏，樊锦诗走遍大大小小735个洞窟，看遍了每一幅壁画、每一尊彩塑。作为一名石窟考古学家，樊锦诗主持编写的记录性考古报告《敦煌石窟全集》，被学者盛赞“既真且确，精致绝伦，敦煌学又进一境”。 ⑤西部大开发、旅游大发展，给敦煌莫高窟带来了前所未有的游客量。但是过多的游客进入，会破坏洞窟中稳定的小环境，温度、湿度、二氧化碳超标，包括游客身上的汗味、香水味，甚至是拍照的闪光灯都会对壁画和彩塑产生不可逆的破坏。如何才能更好地处理旅游和文物保护工作之间的关系呢？ ⑥一次偶然的机会，65岁的樊锦诗提出大胆构想，为洞窟、壁画、彩塑建立数字档案，利用数字技术让莫高窟“容颜永驻”。2016年4月，“数字敦煌”成功上线，30个经典洞窟、4．5万平方米壁画的高清数字化内容向全球发布，游客只需轻点鼠标，即能一览无余，宛若在石窟中游览一般。 ⑦樊锦诗用近60年的执着和坚守，践行着守护敦煌的神圣誓言。（有删改） 26. 阅读文章，梳理樊锦诗被誉为“敦煌的女儿”的原因。 27. 第③段中，作者详细描写“反差”的目的是（　　）（多选） A. 体现大西北自然环境的恶劣，说明樊锦诗到敦煌工作是个错误的选择。 B. 体现大西北环境的艰苦，表现出樊锦诗从大城市到敦煌工作很不容易。 C. 突出在北京生活的舒适，为下文樊锦诗多次动摇想回家乡作铺垫。 D. 表现出樊锦诗在艰苦的环境中坚守一辈子的可贵，以及对敦煌的热爱。 28. 读一读第③段画“_________”的句子，当时樊锦诗可能在想： __________________ 29. 读第④段画“________”的句子，请将批注补充这句话是对樊锦诗的______________描写，从中我看到了一个_______________的樊锦诗。 30. 如果有机会，你会选择到敦煌实地参观，还是通过“数字敦煌”线上游览？为什么？ ____________________ 31. 习作。 提示：以“那一刻，我长大了”为题，写一件成长过程中印象深刻的事情，要把事情的过程写清楚。（不少于450字） 2025—2026学年第二学期期中质量检测题（卷）五年级语文 温馨提示：不粗心、不马虎，认真思考，规范书写。 【1~4题答案】 【答案】1. yān　chāo　施　赴 2. 樱桃 蚂蚱 蜻蜓 武艺 特殊 清醒 3. A 4. C 选择题 【5题答案】 【答案】D B．山寨（zhài） 踉跄（niàng） D．渺茫（miǎo） 金钗（chāi） 【6题答案】 【答案】 ①. B ②. D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 三、词句段应用 【10题答案】 【答案】 ①. 冷——冬天的寒风真冷，冷得人们裹紧了厚厚的大衣，冷得小狗缩在窝里不敢出门，冷得河水都结上了厚厚的冰。 ②. 课堂上，一向调皮捣蛋的小明，这次却坐得笔直，眼睛紧紧盯着黑板，连老师走到他身边都没察觉。 按要求写句子。 【11题答案】 【答案】方志敏虽然壮烈牺牲了，但是他永远活在我们的心中。 【12题答案】 【答案】菜园里种着西红柿、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。 【13题答案】 【答案】这时候天快晚了，你还过冈，会白白送了自家性命。 【14题答案】 【答案】 ①. 谁言寸草心 ②. 不破楼兰终不还 ③. 唯见长江天际流 ④. 初闻涕泪满衣裳 名著回头看 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】我认为狮驼岭的金翅大鹏雕是悟空最强劲的对手，孙悟空的筋斗云是十万八千里，而大鹏雕一扇翅膀便有九万里，两扇翅膀就能轻松追上孙悟空，直接将他擒拿。论单打独斗，他与孙悟空交手多时不落下风，甚至凭借强悍的肉身和招式，让孙悟空难以招架。孙悟空去求来如来佛祖的帮助，大鹏雕最终被如来佛祖亲自收服，皈依佛门成为护法。孙悟空遭遇了全方位的失败：打不过、逃不掉、救不出唐僧，甚至一度绝望到哭着去求如来佛祖。但在这种极致的困境，恰恰反衬出他从未放弃保护唐僧的决心，让“斗战胜佛”的形象更具说服力。 【18~22题答案】 【答案】18. ①. 靠近 ②. 逼近 ③. 朝西 ④. 朝东 19. ①. 神机妙算 ②. 谨慎小心 20. ①. 箭好像下雨一样。 ②. 射出的箭 ③. 下雨 21. 诸葛亮笑曹操生性多疑，大雾天必定不敢出兵；笑周瑜想借机刁难自己，终究白费心机；也笑自己胸有成竹，借箭计划一定会顺利成功。 22. 好一个诸葛亮！我竟被你利用大雾骗走这么多箭，你真是神机妙算，我实在低估了你！ 【23~25题答案】 【答案】23. C 24. ①. × ②. × ③. √ 25. ①. 细纹刻纸平安杯垫 ②. 采用细纹刻纸工艺，既防滑隔热，又能展现非遗美感。 【26~30题答案】 【答案】26. 远赴敦煌，不畏艰苦；坚守敦煌，精研文物；数字敦煌， 在线览胜。 27. BD 28. 这里的环境真是太艰苦了，和我在大城市的生活完全不同。但是只要想到石窟里那些精美的文物，我觉得自己终会适应这里，全身心投入工作和研究之中。 29. ①. 语言 ②. 执着、热爱敦煌文化 30. 我会选择通过“数字敦煌”线上游览。因为线上游览可以更方便地了解敦煌的文化和历史，不受时间和地点的限制，同时也能避免对文物造成损害。此外，线上游览还可以通过高科技手段使观察更加清晰和细致，从而更深入地理解敦煌文化。 【31题答案】 【答案】例文： 那一刻，我长大了 成长，不一定是身高的增长，也不一定是年龄的增加，有时只是一个小小的瞬间，就让我懂得了许多道理。 以前的我总觉得爸爸妈妈的付出理所当然，每天只顾着自己玩耍、学习，很少关心他们。直到那天晚上，我才真正体会到父母的辛苦。 那天夜里，我起床上厕所，客厅还亮着微弱的灯光。我轻轻走过去，看见妈妈正坐在沙发上揉着肩膀，爸爸在一旁收拾家务。白天妈妈要上班，回家还要做饭、洗衣，照顾我的生活；爸爸每天早出晚归，辛苦赚钱养家。灯光下，我忽然看见妈妈眼角藏着淡淡的细纹，爸爸的鬓角也冒出了几根白发。他们明明很累，却从不在我面前抱怨一句，总是把最好的留给我。 看着他们疲惫的身影，我的鼻子一酸，眼眶一下子湿润了。原来我一直享受着他们的爱，却从未体谅过他们的辛劳。我走上前，轻声说：“爸爸妈妈，你们快休息吧，剩下的我来收拾。”妈妈愣住了，温柔地摸了摸我的头。 就在这一刻，我忽然明白了，我不能再任性不懂事了，要学会体谅父母，帮他们分担家务，好好学习不让他们操心。 那一刻，我清晰地感受到，我长大了。我懂得了感恩，懂得了担当，也懂得了成长的意义。往后的日子里，我要用心回报父母的爱，做一个懂事、孝顺的孩子。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $