2026年全国高考临门押题卷·语文(一)

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2026-05-15
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 40.25 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 山东舵手网络科技有限公司
品牌系列 大数据押题·最后一套卷
审核时间 2026-05-15
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来源 学科网

内容正文:

语文 攻击,空前混乱。貌似派别林立,新人辈出,众声鼎沸,热闹喧腾;缪斯 与读者日渐隔膜却是不可否认的痛苦现实,诗歌正一步步堕入繁而不 2026届全国高考临门押题卷(一) 荣的疲软低谷。在诗的原野上,大手笔的“拳头”诗人与力透纸背的“拳 满分:150分时间:150分钟 头”诗作寥若晨星,屈指可数;若干年前摇旗呐喊的才子才女们已云散 星消,不再关心派的名分,渐成散兵游勇的沉寂,一切的主义与流派转 一、阅读(72分) 瞬间成为过眼烟云。很多诗人是屈原、李白的不肖子孙,他们既没体验 图 (一)阅读I(本题共5小题,19分) 过横刀立马的伟大感受,又没经历过人生盛宴的蓬勃情境,所以只能与 阅读下面的文字,完成1~5题。 黄钟大吕、恢宏警策失之交臂。一些肤浅媚俗的“塑料诗”文本乘虚而 刘波:现在,有些人持有一种观点:现当代文学史上,诗歌的成就要 入,以一种虚假的热闹使本已十分虚弱的诗坛愈加苍白和荒芜。群星 比小说大。您对这一观点怎么看? 闪烁而无太阳,多元并举但少规范,无论从哪种意义上说都无法递进出 罗振亚:我一直觉得新诗的成就是比较大的。朱光潜认为新诗给 一个真正繁荣的艺术时代。 人一种一览无余之感,缺少“言有尽而意无穷”的胜境。客观地说,新诗 刘波:我有一种感觉,就是当下的诗歌还是缺乏力量。( ) 深 也的确尚有许多不尽如人意之处,如它最早从旧文学的堡垒中冲杀而 您认为诗人怎样做才能改变一下目前诗歌整体乏力的现状? 出,可至今仍很难说彻底打碎了旧体诗的艺术镣铐;能经得住历史考验 罗振亚:这个问题在咱们做的2008年下半年诗歌刊物观察中已经 的经典之作不多,至于家喻户晓的大诗人几乎没有出现;它还没有真正涉及过。力量感的匮乏是目前诗坛面临的很大的困境。当下的商品经 走进大众的生活,人们偶尔引用的诗也多为古诗。其实,新诗和古诗是 济大潮和拜金化语境,令无数诗歌写作者心浮气躁,难以敛神静气地打 不能硬性比较的,文学创作不像拳击比赛,非得一方把另一方打下去才 磨艺术,深入精神世界的最底层去做思想的开掘,这是不争的事实。但 铷 行。大河奔腾是一种美,小溪潺潺也是一种美,不能以这种美否定另一这仅仅是外在的原因。近些年先锋意识的逐渐削弱,理想主义精神的 敏 种美,每一种美都有它存在的权利与自由。 日益萎钝,导致诗人们太局限于一己之私,境界狭窄,在平淡无奇的词 h 若抛开古诗参照系,新诗的成就是不容置疑的。且不说它用一百 岸 长 语堆砌中,仅仅满足于小情小调的抒发,无法深入抵达精警智慧的思想 年就走完了西方诗歌几百年才走过的路程,也不说在现代时段,新诗在 福地。这或许是当下的诗歌缺乏力量的主要动因。同时诗坛长久以来 典 ☒ 每一次文学运动中都打头阵,社团流派繁多,最富于个人的创造性,与形成的泛化艺术现象也颇令人头痛,很多诗人常常沉迷于传统诗歌中 数 时代脉搏扣合得最紧,对西方艺术思潮的感应最敏锐。仅仅是新时期 习见的自然意象,疏于对人类的整体关怀,满足于构筑充满风花雪月和 南 的成绩就令人刮目。这期间多数诗人都能把诗歌视为自己的精神家 绵软格调的小型抒情诗,或者在艺术上趋向于匠人的圆滑世故与四平 相 园,摆脱“文革”乃至十七年诗歌的工具论窠白,致力于对自身本质和品八稳,诗作固然也很美,但没有生机,缺少批判的力度,精神思索的创造 性的经营。他们以人性与心灵为书写对象,又能执着于人间烟火,寻找性微弱,严格说是思想的“原地踏步”。两种因素的聚合,注定了很多诗 戡 诗歌介入现实的有效途径,使心灵走过的道路,在某种程度上成为历 歌必然缺乏震撼人心的力量。 史、现实走过的道路的折射;他们以多元审美形态的并存竞荣,打破了 这里面说穿了还是抒情主体哲学意识淡薄的问题。诗是什么?诗 现实主义被定于一尊的诗坛抒情格局,引带出一批才华、功力兼具的诗是主客契合的情思哲学,它的起,点恰是哲学的终,点,优秀的诗要使自己 人和形质双佳的优卓文本。因此对于新诗的成就估衡问题,我赞成陆获得深厚冲击力,必须先凝固成哲学,然后再以感悟形态呈现出来。而 耀东先生的提法“六分成就,四分遗憾”。有人提出七三开,我还是觉得我们的诗人恰恰很少做到这一,点,他们的笔在每一次观照景象过程中 六四开要好些。 很少受到理性对诗的规律性认识的控制,无法潜入生命本体、博大宇宙 蜜 刘波:有人认为当下诗坛走向了繁荣,您觉得当下的诗坛是真的繁 等空间进行形而上思考,究明人类本质精神,进行一种智力操作,而只 荣还是“虚假繁荣”? 能降格为一种情思漫游,生产缺少智性的自娱诗。诗的肌体失去了哲 罗振亚:我觉得,真正的艺术繁荣,总有相对稳定的偶像时期与天学的筋骨,自然也就失去了深刻度与穿透力。我们的诗歌要想改变缺 才代表。郭沫若、徐志摩之于二十世纪二十年代,戴望舒、艾青之于二乏力量的现实,就应该在最大限度内减少那种无病呻吟、无关痛痒的概 十世纪三十年代,郭小川、贺敬之之于二十世纪五六十年代,舒婷、北岛 念与符号写作,提倡与现实、灵魂交合的及物写作,我们的诗人也该不 之于二十世纪七十年代充分印证了这一点。可是现在的诗坛呢?旌旗断地强化哲学意识,实现对存在和生命本质的深入发掘。 纷飞,山头众多,每个人都自诩为观念奇特、诗坛正宗而各不相让,互相 (摘编自刘波、罗振亚《罗振亚教授访谈录》) 语文 (一)第1页(共4页) 1.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分) () (二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分) A.新诗虽然成就较高,但至今未彻底打碎旧体诗的艺术镣铐,也没 阅读下面的文字,完成6~9题。 有出现家喻户晓的大诗人。 悠悠捣衣声 B.新诗用一百年就走完了西方诗歌几百年走过的路程,这是其成就 周云戈 不容置疑的最主要的原因。 于朦胧中,被一阵有节律的击打声叫醒。披衣起身,乘晨风晓月循 C.当下诗坛貌似繁荣,实则繁而不荣,大手笔的“拳头”诗人和力透 声出院向西而行,至村尽头半山处,便见两位中年妇女在房前的小溪 纸背的“拳头”诗作较少。 D.罗振亚认为,当下的诗歌缺乏震撼人心的力量,完全是因为诗人 旁,各守一块洗衣石,手持棒槌正捶打着洗物呢! 们太局限于一己之私,境界狭窄。 “哦,捣衣人!” 2.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(3分)() 惊喜掠过心头,顿感所遇竟这般美好 A.罗振亚在谈到新诗时列举了诸多例子,文中画横线的句子是为了 晓月下,隐隐青山,寂静村庄,缠绵晨雾,汩汩溪水,还有蹲在洗衣 阐释新诗缺少“言有尽而意无穷”的胜境。 石边的捣衣人,犹如一幅古意盎然的捣练图,又恰似正上演的一出民俗 B.罗振亚认为,新诗和古诗不能硬性比较。这体现了他对不同文学 情景剧。 创作的尊重和客观公正的态度。 捣衣声里,翻开了手机日历,处暑已过。于是,家乡拆洗季的往事, C.罗振亚将二十世纪不同时期的诗坛繁荣表现与诗坛的现状对比, 又历历眼前… 突出了当下诗坛“虚假繁荣”的特点。 早年,老家在麦收后至歇伏间,农家女人们总要利用这段时光,做 D.罗振亚不仅深刻地剖析了当下诗坛力量匮乏的原因,还提出了相 对应的解决方法,逻辑清晰。 些拆拆洗洗的家务活,乡亲们叫它拆洗季。 3.请根据原文内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超 都拆洗些什么?棉被棉褥要拆,棉衣棉裤也要拆。拆完洗净,再按 过8个字。(3分) 原样缝出。冬天来了,大人孩子应时穿上翻新的棉袄、棉裤,夜里再铺 罗振亚指出,当下诗坛存在①的问题。一是商品经济大 下新做的棉褥,盖上翻新的棉被,于松软中感受它的舒服与温暖,如此 潮与拜金化语境使诗人心浮气躁,难以深耕艺术与精神世界;二是先 也就增添了抵抗严寒的底气。孩子在外走,带着妈妈的手。棉衣棉鞋 锋意识削弱、理想主义精神萎钝,诗人局限于私域,境界窄,满足于小 是新做,还是隔年陈儿?那是妈妈在人前的颜面。而这时,也正是未出 情小调。同时,诗坛泛化艺术现象突出,诗人沉迷传统自然意象,缺乏 嫁的女儿跟妈妈学针黹的时候,农家人就如此地代代相传。 对人类的整体关怀,诗作无生机与批判力。该问题的核心是抒情主体 拆洗,是农家女人于这时的自觉。天气一晴好,家家户户就立刻行 ②,优秀诗歌需有哲学支撑,而当下的诗人缺少理性与形而 动起来。先拆后洗,距江河、水泊近的人家,便早早地来到江畔、河沿或 上思考,诗作缺少智性。他建议减少无意义写作,提倡③,诗 人应强化哲学意识,深入发掘存在与生命本质。 水泊边儿,临水而坐,两脚泡在水里,俯下身子即洗起各自衣物,或用洗 答: 衣板搓,或骑在长板凳上用棒槌砸。这儿不需洗衣盆,也不用汲水,用 的都是自流水。打过肥皂,只需一个劲儿地捶打或揉搓,指间水清了, 也就洗净了。 4.根据上下文,文中括号处,刘波提出的问题可能是什么?请写出一个 而在村子里,女人们多聚在村中井旁的大垂柳下洗。每人守个大 并阐述理由。(4分) 洗衣盆、几个洗脸盆、一个搓衣板、一张小板凳或两块砖头。她们不停 答: 地打肥皂,使劲儿地搓洗,不住地用清水漂洗,待盆里的“小彩虹”消失, 也就都洗净了。从那天起,老井的辘轳就整天“吱扭扭”地转,一柳罐接 着一柳罐的清水从老井绞出后,小溪般地从各家洗衣盆前哗啦啦地流 5.李明是光明高级中学文学社社长,计划给社团成员讲解诗歌的创作 方法。请你结合本文,帮他拟写一份讲解提纲。(6分) 淌着。而树荫下的洗衣人,却有说有笑一搓衣声、漂洗声与“吱扭扭” 答: 的辘轳声合奏成一首美妙的洗衣曲… 从那天起,河边的草地上,江湾的柳条通,或在农家小院里,悄然飘 起了“万国旗”般的五颜六色。有的平展展地铺于绿茵茵的草地上,有 的飘于柳树的梢头,有的搭在两树间的晾衣绳上,单调的田野绿,陡地虽点点滴滴,可汇聚起来了,必是一条崭新的闪烁着璀璨光芒的文化的 增添了一道道斑斓的色彩…在村庄呢?家家户户院子里,也都横七长河… 竖八地拉起晾衣绳,花花绿绿的被面、褥面,洁白的被里、褥里,像道道 (有删改) 帷幔飘荡于庭院半空! 6.下列对文本相关内容和艺术特色的理解与赏析,不正确的一项是 于拆洗中,“浆”最是不可或缺的环节。 (3分) () 浆与洗有区别。浆是为洗净后的被里、被面和褥里、褥面上层浆, A.第四段的环境描写,融视觉和听觉于一体,营造出清幽、寂静的气 其做法与过程虽简单,却无不体现农家女人的智慧。有何益处?防止 氛,烘托了乡村捣衣人的生活场景。 汗渍沾污,方便来年拆洗。真的,浆过的被里被面,即便沾污些汗渍,下 B.文章语言清新、质朴、自然,在平淡中蕴含细腻情感,如同邻里之 次一洗,还真都能洗出个本色来。 间闲谈般亲切,却不失文学的质感。 上浆虽说简单,可做起来也颇有些意思。上浆前须先制浆,最简 C.文中“于松软中感受它的舒服与温暖”的触觉描写,简洁凝练,将 单、最好的法子是以新捞的大米饭米汤做浆。可那时,乡下人吃顿大米 抽象的母爱转化为可感知的身体记忆。 饭是何等不易。偶尔吃一顿,又都不是个时候。因而,农家多以土豆淀 D.文中多处使用反问,既引出拆洗的对象、意义、情状等内容,又引 粉做上浆材料。而淀粉的获取,也都是日常炒土豆丝获得。小时候,常 导读者的阅读思路,激发其好奇心。 见妈妈炒土豆丝时,总是先将切出来的土豆丝浸泡于水里,并不时搅动 7.下列对文中“拆洗季”相关内容的解说,正确的一项是(3分)() 几下,这样既可浸得少许淀粉,炒出来的土豆丝也爽口好吃。饭后,妈 A.拆洗虽然是个体力活儿,但是拆洗季忙活的主体却多是农家女 妈从浸泡土豆丝的水里滤去杂质,再将乳状淀粉浆小心翼翼地倒在铺 人,一般是由妈妈拆洗,女儿缝合。 着纱布的秫秸帘上,待水尽风干后,就获得了一层薄薄的淀粉片,搓碎 B.早年老家麦收后至歇伏间是拆洗季,主要拆洗棉袄、棉裤、棉被、 装进罐头瓶,只为来年浆洗时用。 棉褥等用于冬季保暖的生活用品。 一切就绪,选个晴天就开始上浆了。先从罐头瓶里把淀粉取出,擀 C.不同家庭条件的人家选择的拆洗地有所不同,条件好的人家在村 成细面儿放入大盆里,倒入适量开水,稀释到与米汤一样黏稠后,只待 中井旁拆洗,条件差的则到河边。 水温适中了,再将那些洗净的里子和面子,分批放进淀粉浆里,反复揉 D.拆洗衣物离不开浆与洗两个步骤,其中“浆”环节最能体现农家女 搓均匀后,再晾晒于洗衣绳上。等里子、面子干透了,再一床床铺到炕 人的智慧,一般都要提前准备制浆原料。 上,这时妈妈将含在嘴里的水化成一团团的雾,均匀喷在上面,让它们 8.文本中的“捣衣声”具有多重深刻的意蕴,请简要说明。(4分) 微微地泛起潮润。然后将里子、面子顺长叠好,由两位姑娘使劲地扽, 答: 抻开了褶皱,再按砧板的规制,来回折叠好放在上面,两床里子或被面 为一摞,接下来再由两位握着棒槌的小媳妇,面对面地捶打起来。 那时,家家人口都很多,拆洗的被褥也自然多,凡上浆的都要反复 9.请围绕“捣衣声”,梳理文章的写作思路。(6分) 捶打,每家都得捶一个上午,或一个下午。大户人家,还要贪黑捶打呢! 答: 直到月亮升起,星星渐稀了,捣衣声才悄然隐去… 捣衣声,跌跌荡荡,远远近近,渐远也渐近,然它在东辽河畔依然声 声不息。一年年,一代代,多少人! 击打,依旧遵循自己的节律击打着,而这捣衣声,也仿佛是在昨天 (三)阅读Ⅲ(本题共5小题,22分)】 与今天的交错中重获了新生。于我来说呢?是温故,更是于感动中知 阅读下面的文言文,完成10~14题。 新。想它的存在与赓续,当是在新的山水理念下,人们对生态的尊重、 材料一: 理解、保护与眷守的自觉。而它与这山这水与这树木一起,又共同承载 黄巢,阁茸微人,萑蒲贱类,因饥馑之岁,蹑王、尚[]之踪,志在夺攘, 了多少人的记忆,凝聚和书写了东辽河人们的几多情感与传奇。 谋非远大。必若僖宗能知人疾苦,惠彼困穷,不然则从郑畋之谋,赦群偷 始信,它与村子里的处处民房、土灶、老井、石磨、风车、豆腐坊等一之罪,如此则黄巢不必能犯顺,銮御未必须省方。后之帝王,足为殷鉴! 应的旧物,定会像小寒葱顶山上那汩汩涌动的山泉、跳荡的浪花一样, (节选自《旧唐书·黄巢传》,有删改) 语文 (一)第2页(共4页) 材料二: C.肯綮,关键之处,与《庖丁解牛》中“技经肯綮之未尝”的“肯綮”意 畋为人仁恕,姿采如峙玉,凡与布衣交,至贵无少易。郑毅者,右丞 思相同。 郑薰子也,薰偿诬畋罪。后畋秉政,擢毅为给事中,至侍郎。其于损怨 D.自悼,与《邹忌讽齐王纳谏》中“忌不自信”的“自信”结构相同。 类如此。巢之难,先诸军破贼,虽功不终,而还相天子,坐筹帷幄,终能 12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分) () 复国云。 A.参与镇压黄巢军的沙陀人看似顺从朝廷,其实暗中等待崛起的 (节选自《新唐书·郑畋传》,有删改) 机会,幸而当权者提高了对他们的警惕。 材料三: B.材料一和材料三都借黄巢起义攻入长安来凸显唐王朝自身的问 亡唐者黄巢,而黄巢不能有唐。如黄巢者,何足为深虑哉?沙陀名 题,否认了黄巢之乱是导致唐朝覆灭的主要原因。 为唐之外臣,效爪牙之力,畜众缮备,秣马练士,以伺中国之困,为日久 C.和安禄山相比,黄巢缺乏深厚的后方根基,没有归他管辖的百 矣。其或姑为顺,或明为逆,三世一心,群力并聚,盘踞云中。当国者置 姓,也没有固定统帅的部下,理论上更容易被消灭。 之度外,狎而亲之,进而用之,偶一为功,而无识之士大夫称说而震矜 D.材料三最后作者认为领兵的文臣容易轻信他人,不能准确判断 之。使之脾睨四顾,熟尝中国之肯綮。一旦之有变人方竞逐于四战之 敌我力量,缺乏面对战争困境的韧劲。 地而已徐徐以起是正所谓“厝火积薪之下”者也 13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) 黄巢之乱,唐中外诸臣戮力以效节者,唯郑畋一人而已。然而一向 (1)畋为人仁恕,姿采如峙玉,凡与布衣交,至贵无少易。 长安,旋即溃败,诸镇寒心,贼益巩固,因以亡唐,而畋忠勋之成效亦毁, 译文: 则唯不明于用兵之略也。且黄巢之易使坐毙也,非禄山之比也。禄山 植根于幽、燕者已固,若黄巢,无尺地为其土,无一民为其人,无粒粟为 其馈。所倚为爪牙者,皆非素所统御,同为群盗,偶相推奉尔。藉令畋 (2)藉令畋按兵而逼其西,则巢欲求为脱钩之鱼,万不得矣。 按兵而逼其西,则巢欲求为脱钩之鱼,万不得矣。 译文: 古今文臣授战而堕功者,有通病焉。其忧国之心切,而愤将士之不 效死也。为怀已夙,一旦握符奋起,矜小胜而惊喜逾量,不度彼己而目 无勍敌,听慷慨之言而轻用其人,冒昧以进。一溃而志气以颓,外侮方 14.郑畋抵御黄巢为何失败?请结合材料进行概括。(5分) 兴,内叛将作,士民失望而离心,奸雄乘入而斗捷。乃以自悼其失图,而 答: 叹持重者之不可及,则志气愈沮而无能为矣。易折者武士之雄心,难降 者文人之躁志。 (节选自王夫之《读通鉴论》,有删改) (四)阅读V(本题共2小题,9分) [注]王、尚:即唐朝末年农民起义领袖王仙芝、尚君长。 阅读下面的这首唐诗,完成15,16题。 10.材料三画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应 月0 位置的答案标号涂黑,每涂对一处给1分,涂黑超过三处不给分。 杜甫 (3分) 天上秋期近,人间月影清。 一旦之有变A人方竞B逐于四战之地C而已D徐徐E以起 入河蟾不没,捣药免长生。 国是正所谓G“厝火积薪之下”日者也。 只益丹心苦,能添白发明。 11.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是 干戈知满地,休照国西营⑦。 (3分) [注]①此诗为至德二年(757年)在凤翔作。时值安史之乱,诗人身陷 A.因,趁机、趁着,与《鸿门宴》中“因击沛公于坐”的“因”用法相同。 贼中,与家人远隔。国家原本清平在望,但奸臣用事,朝廷不宁。②国 B.相,音xiàng,辅佐,与《短歌行》中“枉用相存”的“相”读音、意义 西营:国都西面的军营。当时长安西面的扶风,驻有官军,正等待时机 均不同。 收复长安。 语文 (一)第3页(共4页) 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分) () 二、语言文字运用(本题共5小题,18分) A.首联从牛郎织女相会的天上秋期写到人间月影,将浪漫与现实 阅读下面的文字,完成18~22题。 结合,描绘了一幅清朗静谧的秋夜图。 现代汉语最基本表达程度的手段是使用程度副词。一般情况下, B.领联以神话意象蟾宫人河、玉兔捣药营造空寂清冷的氛围,暗含 程度副词放在形容词或心理动词前,表露动作行为或性质状态的程度 永恒与孤寂的意味。 差异。例如,“这部电影很有趣”“他很愿意帮忙”,“很”在两个句子中分 C.颈联中“苦”字写出了诗人思念家人的凄苦之心,“明”字写出了 别放在形容词和心理动词的前面。 白发与清荧月光的相互映衬。 语言学家王力将程度副词定义为表示程度意义的副词。程度副词 D.这首咏物诗围绕“月”来构思,写月中之景,抒月下之怀,阐明了 可以分为极量、足量和少量三类,表示极量的有“最”“极”等,表示足量 诗人心里的真实想法。 的有“非常”“很”等,表示少量的有“稍微”“有点儿”等。程度意义是程 16.清代浦起龙在《读杜心解》中评价这首诗云:“七八露意,妙下一‘知’ 度副词加在其搭佩的形容词和心理动词之上的,( )就是说形 字,贴月说,有味。”请结合本诗具体内容,加以阐释。(6分) 容词与心理动词是程度意义的承载者。例如,前面例子中的“有趣”“愿 答: 意”是程度意义的承载者,“很”只是将这种程度意义标识出来。有学者 认为程度意义本质上是一种量级特征,可以理解为测量工具上按照续 列分布的刻度。量级特征说却实有深刻之处,( )也有难解之 处。一方面,“挺”“多”这些典形的程度副词,在不同语境下所表示的程 【五)名篇名句默写(本题共1小题,6分) 度是不确定的,( )没有办法对其进行准确的量级分析。另一 17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) 方面,“有点”“有些”“稍微”“略微”这些意义相似的程度副词难以确定 (1)在一次青年学者座谈会上,主持人引用《子路、曾皙、冉有、公西 它们之间的量级排列。基于以上问题,目前学界认为添加程度副词是 华侍坐》中的“ ”两句,鼓 对形容词或心理动词本身加以相对差别化,其表达效果主要体现在:一 励与会青年畅所欲言,不必因年长者在场而拘谨,营造了开放包 是强调程度,( )形容词程度已定,副词只是用来强调这种程 容的交流氛围。 度,比如“很抢手”“特别香”;二是转化程度,可以理解为程度副词有时 (2)《梦游天姥吟留别》中,李白表达自己傲岸不屈品格的诗句是 可以把形容词的量从极量转化为足量,或者从足量转化为少量,比如将 ”。 “非常干冷”变成“比较干冷”就是足量变少量。这里要说明的是,程度 (3)与下图内容相契合的古诗文名句,可以是“ 副词的使用要符合语境逻辑。表示极量和足量的程度副词带有强烈的 肯定意味,不适用于表示推测的语境。表示少量的程度副词,不适合用 于表示肯定的语境。如果使用错误,会产生语义上的冲突。 18.依次填入文中括号处的词语,最恰当的一组是(3分) A.也但因此即 B./虽因为即 C.也但因为由于 D./虽因此由于 19.文中第二段有多处错别字,请找出两处并改正。(4分) 答: 20.根据文中画波浪线的内容,判断下列选项中加点副词的使用不恰当 的一项是(3分) A.今天的作业极其多,肯定写不完 B.今天的作业有点儿多,绝对写不完 C.今天的作业非常多,实在写不完 D.今天的作业稍微多了点,应该能写完 21.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少 量增删词语,不得改变原意。(4分) 答: 22.根据文中内容,分析对话中加点的程度副词的表达效果。(4分) 场景:甲乙相约徒步,途中看到了很多高海拔地区独有的风景。 下山途中,突遇大雨,差点迷路和失温。回来之后,与朋友分享感受。 甲:这次徒步所看到的景色太美啦!途中的草甸、山顶的云海 和远处的雪山让人陶醉!这是一次极棒的旅行! 乙:是挺棒的,但如果还有下次,应该提前做好攻略,带足物品, 以防万一。 答: 三、写作(60分) 碳 23.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 近年来,从年轻学生到都市白领,越来越多的人喜欢在书包、手 烨 提包上悬挂各式玩偶挂件。这些玩偶挂件或是动漫角色,或是呆萌 动物,或是怀旧形象。有人视其为个性的表达、情感的寄托;也有人 质疑这是幼稚化的表现,是消费主义催生的又一股盲从风潮。 以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。 烟 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不 哦 得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 霄 语文 (一)第4页(共4页)2026届全国高考临门押题卷 语文 参考答案 <<<<<<<K<<<<(-)<<<<<<<<< 1C解析】A.“也没有出现家喻户晓的大诗人”错误。原 文指出“至于家喻户晓的大诗人几乎没有出现”,并非 完全没有。B.“这是其成就不容置疑的最主要的原 因”错误。原文提及新诗“用一百年就走完了西方诗 歌几百年才走过的路程”是新诗成就的体现之一,并 没有说这是“其成就不容置疑的最主要的原因”,属于 无中生有。D.“完全是因为诗人们太局限于一己之 私,境界狭窄”错误。诗人们太局限于一己之私,境界 狭窄“或许是当下的诗歌缺乏力量的主要动因”,“诗 坛长久以来形成的泛化艺术现象”是“诗歌必然缺乏 震撼人心的力量”的另外的可能原因之一。故选C。 2.A【解析】A.“是为了阐释新诗缺少‘言有尽而意无穷’ 的胜境”错误。“最富于个人的创造性,与时代脉搏扣 合得最紧,对西方艺术思潮的感应最敏锐”是为了说 明新诗的成就,而非阐释其缺少“言有尽而意无穷”的 胜境。故选A。 3.①力量感匮乏②哲学意识淡薄③及物写作(3分) 4.问题:您能谈谈是什么原因制约和限制了诗人们的创 新吗? 理由:在上一个回答中,罗振亚已经指出当下诗坛呈 现虚假繁荣的景象,缺乏“拳头”诗人和“拳头”诗作; 在下一个回答中,罗振亚具体分析了当下诗人难以创 新、新诗缺乏力量的原因。因此,文中括号处的问题 可能是询问制约和限制诗人们的创新的原因。(4分) 5.①继承新诗优良传统。继承新诗富于个人的创造性 与时代脉搏扣合得紧、多元审美形态并存的优点,打 造形质双佳的文本。②规避创作误区。拒绝局限于 一己之私的私人化抒情,避免沉迷风花雪月和绵软格 调的泛化艺术、匠人的圆滑世故与四平八稳,警惕肤 浅媚俗的“塑料诗”。③强化自身能力。提倡与现实 灵魂交合的及物写作,避免空洞抒情;强化哲学意识, 深入思考生命本体、人类本质等形而上问题,为诗歌 注入哲学的筋骨,提升深刻度与穿透力。(6分) 6.DI解析】D.“反问”错误。“都拆洗些什么?棉被棉褥 要拆…”“在村庄呢?家家户户院子里…”“有何 益处?防止汗渍沾污…”“于我来说呢?是温 故…”等多处的问句应为“设问”。故选D。 7.B解析】A“一般是由妈妈拆洗,女儿缝合”错误。原文 “农家女人们总要利用这段时光,做些拆拆洗洗的家务 活”“而这时,也正是未出嫁的女儿跟妈妈学针黹的时 候”“女人们多聚在村中井旁的大垂柳下洗”,并未说明 妈妈和女儿如何分工。C.“条件好的人家在村中井旁拆 洗,条件差的则到河边”错误。原文“先拆后洗,距江河、 水泊近的人家,便早早地来到江畔、河沿或水泊边儿” “而在村子里,女人们多聚在村中井旁的大垂柳下洗”, 拆洗地的选择根据居住地与有水的地方的距离而定。 D.“拆洗衣物离不开浆与洗两个步骤”错误。原文是“浆 是为洗净后的被里、被面和褥里、褥面上层浆”;此外, “最能体现”也不准确。故选B。 8.①捣衣声存有东辽河传统农家生活的印记。②捣衣 声承载着东辽河人们的情感与技艺。③捣衣声是东 辽河生态与文化的共生符号。(4分) 语文 9.①开篇点题,引出回忆。开头直接点出捣衣声,又直 言惊喜美好,奠定温情怀旧的基调,引出下文对家乡 “拆洗季”的回忆。②中间忆昔,丰富内涵。通过回忆 详细叙述家乡“拆洗季”的相关内容,丰富了“捣衣声” 的内涵,为结尾升华主题做铺垫。③结尾升华,突出 主题。将东辽河畔的捣衣声与文化相联系,跳出对个 人回忆的局限,让文章主旨从怀旧升华至传承与新 生。(6分) 10.ACF【解析】句意:一旦时机有了变故,中原各势力在 四战之地相互争斗,而沙陀人已经慢慢崛起了,这就 是所谓“将火种放在堆积的柴火下面”的局面。 “一旦之有变”意思是一旦有了变化,属于假设复句 的上半句,故在A处断开。“竞逐”是同义合成词,中 间不可断开,“于四战之地”属于后置状语,修饰“竞 逐”,故在C处断开。“而已”并非句末语气词“罢 了”,而是下一句开头的“而已经”,因此D处不可断 开。“徐徐以起”意思是慢慢崛起,“徐徐”是状语修 饰“以起”,因此E处不可断开。“是…者也”为判 断句,故在F处断开。 11.CI解析】A.正确。句意:趁着饥荒之年/趁机把沛公 杀死在座位上。B.正确。xiang,辅佐/xiang,偏指动 作一方,我。句意:但郑畋仍然辅佐天子/屈驾来访。 C.错误,意思不相同。关键之处/筋骨结合的地方 句意:又对中原局势的关键之处了若指掌/不曾拿刀 去尝试脉络相连和筋骨相结合的地方。D.正确。都 是宾语前置句,正常语序为“悼自”/正常语序为“忌 不信自”。句意:于是这些文臣统帅对自己的失策感 到更加痛心/邹忌不相信自己(比徐公美)。故选C。 12.A【解析】A.“幸而当权者提高了对他们的警惕”错, 由材料三“当国者置之度外,狎而亲之…”可知,当 权者并没有警惕防备他们。故选A。 13.(1)郑畋为人仁慈宽厚,姿容神采如同耸立的玉石。 凡是和平民百姓交往,到显贵以后能够没有丝毫改 变。(“峙”,耸立;“布衣”,平民百姓;“易”,改变。1 点1分,句意通顺1分。)(4分) (2)假如郑畋率军从西面逼近叛军,那么黄巢想要成 为脱钩的鱼(像上钩的鱼一样逃脱),也是万万不可 能的。(“藉令”,假如;“按兵”,率领军队;“不得”,不 能够、不可能。1点1分,句意通顺1分。)(4分) 14.①唐僖宗不能听从郑畋的计谋,赦免群盗罪行;②朝 廷内外各位大臣不能尽心报国,郑畋势单力孤;③郑 畋不懂得用兵的方略:④文臣领兵有通病,容易矜小 胜而冒进,溃败后志气颓丧。(5分) 【参考译文】 材料一: 黄巢本是卑贱之人,乡野草民,趁着饥荒之年, 追随农民起义领袖王仙芝、尚君长的行为,志在掠 夺,谋略短浅。如果僖宗能够察知民间疾苦,施恩惠 于穷困百姓,或者能听从郑畋的计谋,赦免群盗的罪 行,这样黄巢就不一定能兵犯京师,皇帝未必要流离 野外。后代的帝王,很值得鉴戒。 材料二: 郑畋为人仁慈宽厚,姿容神采如同耸立的玉石。 凡是和平民百姓交往,到显贵以后能够没有丝毫改 变。郑毅是右丞相郑薰的儿子,郑薰曾经诬陷郑畋 有罪。后来郑畋执掌大权,提拔郑毅为给事中,直至 侍郎。他对于别人针对他的损害怨恨就是采用这样 宽仁的态度。黄巢之难中,他在各路军队之前率先 考答案第1页(共12页) 击败敌人,虽然最终没有完成所有的功业,但郑畋仍 然辅佐天子,坐在帷幄之中筹划军事与政治策略,最 终能够使国家复兴。 材料三: 灭亡唐朝的是黄巢,但黄巢也并未能取代唐朝 统治天下。像黄巢这样的农民暴动,又有什么值得 深切忧虑的呢?沙陀人名义上是唐朝的外臣,为唐 朝效爪牙之力,积蓄力量,修缮武备,厉兵秣马,训练 士兵,窥伺中原的困境,这已经延续很久了。他们有 时暂且顺从唐朝,有时公开叛逆作乱,前后三代人同 心协力,全族人团结一起,盘踞云中。可当权的人不 防备他们,对他们日渐熟悉和信任,然后利用他们作 战,沙陀人偶尔取得了胜利,没有见识的士大夫就对 他们称赞不已。这让沙陀人日益心高气傲,又对中 原局势的关键之处了若指掌。一旦时机有了变故, 中原各势力在四战之地相互争斗,而沙陀人已经慢 慢崛起了,这就是所谓“将火种放在堆积的柴火下 面”的局面。 黄巢作乱时,唐朝廷内外诸臣中竭尽全力为国 家贡献忠贞的,唯有郑畋一个人罢了。然而他率军 进入长安后,很快就遭遇反攻而军队溃败,诸藩镇都 感到寒心,黄巢军力日益巩固,最终导致了唐朝的灭 亡,而郑畋原本为国家尽忠所立下的功勋也尽数被 毁,这都是因为他不懂得用兵的方略。况且黄巢的 军队是很容易被围困而消灭的,他的情况远比不上 安禄山造反的时候。安禄山当初在幽、燕地区已经 培植了深厚的根基,至于黄巢,没有一块土地归他所 有,没有一个百姓归他统辖,没有一粒粮食充作他的 军粮。他所倚赖的爪牙,都不是长期归他统御的部 下,这些人只是与他同为群盗,所以才偶然推奉他为 领袖罢了。假如郑畋率军从西面逼近叛军,那么黄 巢想要成为脱钩的鱼(像上钩的鱼一样逃脱),也是 万万不可能的。 古往今来文臣被授予领兵之权而最终毁掉功名 的,都有着相同的症结。这些领兵的文臣很急切地 担忧国家命运,对将士不为国家效死力而感到愤慨。 他们长期怀着这种想法,一旦掌握兵权,奋然起来指 挥军队,就会因为小的胜利而过度惊喜,难以再准确 平和地考量敌我力量对比,忽视对手的强大,听信一 些人慷慨的言论而轻易重用他们,使军队贸然进攻 一旦遭遇溃败就立即心灰意冷,此时外部的敌人正 准备进攻,内部的叛乱即将爆发,士兵和百姓因为失 望而与这些文臣统帅离心离德,奸雄趁机而人,施展 小伎俩连连获胜。于是这些文臣统帅对自己的失策 感到更加痛心,慨叹自己比不上那些能够持重对敌 的名帅,因而更加沮丧,对战局更加无能为力。武士 的雄心最容易受到挫折,文人轻躁的情绪则最难以 克服。 15.C解析】C.“思念家人的凄苦之心…白发与清荧月 光的相互映衬”错。颈联“只益丹心苦,能添白发明” 中,“苦”不仅是思念家人的凄苦,更核心是诗人对家 国命运的忧苦心志;“明”并非白发与月光映衬,而是 月光加剧白发显现,凸显时光流逝与忧思深重,诗人 将个人命运与家国苦难悄然勾连。故选C」 16.①七八两句卒章显志,寓情于景。诗人劝告月亮不 要去照“国西营”,以免将士们因睹月而思家念亲。 ②“知”字用了拟人手法,写月“知”人间苦难,成为战 乱的见证者。同时,借“月”之思念怀人的意象特质, 语文 表明诗人的忧国之思,控诉战争对卫国将士的摧残。 (6分) 17.(1)以吾一日长乎尔毋吾以也 (2)安能摧眉折腰事权贵使我不得开心颜 (3)开轩面场圃把酒话桑麻(绿树村边合青山郭 外斜/曖暧远人村依依墟里烟) 18.A【解析】第一空:“就是说”表明后句内容是对前面内 容的解释,所以这里需要一个表示顺承的词语,故应 填“也”。第二空:前文说有“深刻之处”,后句就说 “也有难解之处”,可见前后是转折关系,故应填 “但”。第三空:“在不同语境下所表示的程度是不确 定的”是后文“没有办法对其进行准确的量级分析” 的原因,前因后果,故应填“因此”。第四空:此处后 句是对前句“强调程度”的解释说明,故应填“即”。 故选A。 19.“搭佩”修改为“搭配”;“续列”修改为“序列”;“却实” 修改为“确实”;“典形”修改为“典型”。(改到两点即 可)(4分) 20.B解析】根据画波浪线的内容:表示极量和足量的程 度副词(如“极其”“非常”)带有强烈肯定意味,不适 用于推测语境;表示少量的程度副词(如“有点儿” “稍微”)不适合用于肯定语境。B.“有点儿”是少量 程度副词,但“绝对写不完”是强烈肯定语气,前后矛 盾,因此不恰当。故选B。 21.现代汉语表达程度最基本的手段是使用程度副词。 一般情况下,程度副词放在形容词或心理动词前,表 示动作行为或性质状态的程度差异。(4分) 22.①甲:“极棒”中的“极”是表示极量的程度副词,生动 形象地表达了甲对此次徒步所见美丽景色的满意程 度之高。②乙:“挺棒”将甲的“极棒”从极量转化为 足量,既没有否定甲本次徒步的体验,同时也为下文 的反思做了铺垫。(4分) 23.【写作提示】这是一道任务驱动型材料作文题。本题 以“玩偶挂件流行”这一贴近生活的社会现象为载 体,核心是探讨“个体表达与社会认知”“情感需求与 消费理性”“个性追求与群体盲从”之间的辩证关系。 材料中呈现的两种对立观点,并非简单的“支持”或 “反对”,而是引导考生透过现象看本质,挖掘流行现 象背后的深层动因与社会意义。 【参考立意】(1)个体表达与群体认同的张力 将挂满玩偶的包包视为一个流动的、可随时展 开的“自我博物馆”,佩戴者无声地宣告着自己的兴 趣爱好、价值取向,是独特的个人宣言。然而当千万 个“独特宣言”汇聚成潮流时,个体的独特性是否正 在消解?我们是在表达自我,还是在寻求群体的认 同与归属?这种张力值得深人探讨。 (2)成人童趣化背后的社会心理 在快节奏、高压力的现代社会,这些玩偶可能扮 演着多重角色:是焦虑生活的减压阀,是人际交往的 破冰器,更是对纯粹童年的一种精神回望。它们折 射出当代年轻人面对现实压力时,一种温和的抵抗 与自我保护。 (3)消费主义对情感的巧妙收编 从盲盒经济到IP联名,商家通过制造稀缺、讲述 故事,成功地将情感价值植入商品。当我们为“限量 版”一掷千金时,究竟是在为情感买单,还是落入了 精心设计的消费陷阱? 考答案第2页(共12页)

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2026年全国高考临门押题卷·语文(一)
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