内容正文:
绝密★启用前
2026届普通高中高三总复习教学质量监测
历史试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号及座位号填写在答题卡上。
n
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.三足钵、小口双耳壶是距今约8000一7000年河南中部裴李岗文化的典型器物。此类器物
在同时期的河北南部磁山文化也有发现,至磁山文化晚期此类器物逐步成为当地居民的主
要饮食器具之一。这表明,当时
A.居民食物来源多样
B.中原文化凝聚力增强
n
C.社会阶层分化显现
D.区域文化间存在交流
2.《韩非子》中记载有“身善织屦,妻善织缟”的鲁人,“鬻盾与矛”的楚人,还载有被楚令尹执问
的“贩茅者”,宋国的“酤酒者”庄氏等。这说明,当时
A.“工商食官”格局已被突破
B.统一的国内市场形成
C.工商业发展受到法家重视
D.手工业劳作方式变革
3.南朝设置集书省,设有员外散骑侍郎、给事中、奉朝请、常侍侍郎等官职,多由世族子弟担
任。他们在皇帝左右侍奉随从,进献忠言、指出得失,还负责起草各种公文,并对各类文章、
诗赋进行品评裁定。上述举措
A.有利于巩固门阀地位
B.丰富发展了文学形式
C.稳定了王统治秩序
D.适应了加强皇权要求
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鬓回
4.下图为唐代进士籍贯分布图。
图例■
进士数量(人)
·1-2
02-4
04-6
06-9
09-12
○12-15
○15-20
○20-25
()25-34
○34-151
影响唐代进士籍贯分布的因素有
①政治区位
②经济状况
③地理环境
④书院分布
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
5.下列为元杂剧繁荣的条件逻辑结构图。其中“?”处应为
作家禀赋
民族交流交融
2
心机灵变
核心要素)
元杂剧鼎盛
A.戏曲艺术的成熟
B.话本日渐流行
C,城市经济的繁荣
D.文化知识普及
6.明清时期,晋陕商人在河南水陆要冲开设大量粮行,建立38个晋陕会馆服务粮运,还通过
清化镇(位于今河南焦作)翻越太行山向晋陕运粮。据此可知,当时
A.长途贩运贸易兴盛
B.商帮注重规范行业秩序
C.城乡经济联系加强
D.国家对社会的控制松弛
7.1902年,清政府允许沿江沿海各省学习广东俦造铜元,以作为银元的辅币。到1905年,各
省设立的铸币局多至20处。起初,一块银元换铜元80枚,1905年换96一107枚,到1909
年增至180枚。这一状况反映出,当时
A.民族危机的显现
B.白银外流的加剧
C.中央集权的衰落
D.地方势力的崛起
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田王
8.1920年,直隶高等师范学校坚持用古文作为国文课程内容,并用反白话文的刊物《国故月
刊》来抵制《新青年》。9月,高师学生向省教育厅请愿,要求撤换校长并开设新文化课程。
高师学生此举
A.受到五四运动的影响
B.推动新文化运动重心转变
C.助力了国民革命运动
D.激发国人民族意识的觉醒
9.1952年起,安徽城乡各地吹响了粉碎美军细菌战的号角,开展饮水消毒,城镇实行定期大扫
除,设立专门卫生小组。各城市铺设自来水管道,增设公共厕所和垃圾桶,抽水马桶、化粪
池逐渐普及,当年全省改建厕所18.6万所。这反映了
A.社会动员机制的强大高效
B.公共卫生体系的日益完善
C.城乡发展差距的迅速缩小
D.美帝国主义细菌战的破产
10.1984年,国际法院法官改选。我国外交部通过外交照会向建交国正式提名,各驻外机构协
同推动,最终倪征燠在联合国大会与安理会均获超半数支持,当选国际法院法官,成为新
中国成立以来首位跻身该机构的中国籍法官。这
A.体现了中国多边外交的尝试
B.反映了国际法领域的日益扩展
C.有利于提升中国国际话语权
D.使中国法官首次亮相国际舞台
11.公元前6世纪初至公元前5世纪,雅典对公民不征固定人头税与财产税,致使城邦财力拮
据,公共开支遂由富有公民承担,富人以此换取政治声望,形成“捐助制度”。这种做法
A.促使公民关注政治生活
B.有助于民主制度的发展
C.扩大了民主政治的范围
D.激化了平民与贵族矛盾
12.日本现存最古老的历史和文学著作《古事记》和《日本书纪》分别于公元712年和720年成
书。在这两部著作中出现了“神道”一词。两书作者选择了《易经》中“神道”一词来统一表
述日本民族原始信仰的内容。这主要体现出
A.中日间文化交流源远流长
B.文化交流推动日本民族文化发展
C.日本文化缺乏内生创造力
D.日本政府逐步放弃闭关锁国政策
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翳田性
13.某城市在17世纪初与毛织业有联系的公司有70家,平均年产量大约是15000件,产量处
于世界前列,产品在欧洲销售火热。1640年,这些公司的数量减少至15家,平均年产量大
约是3000件。1682年,只有5家公司。1709年,只剩下唯一一家公司,平均年产量不到
100件。这个城市最有可能是
A.英国曼彻斯特
B.意大利米兰
C.印度果阿
D.菲律宾马尼拉
14.18世纪中期,法国律师勒佩吉发表《高等法院基本职能的历史》,论证高等法院的合法性和
独立性,指出高等法院具有监护王权、参与立法、抵制专制的权利;法国大法官马尔泽尔布
主张“民族”权利,提倡发展公共精神,捍卫法官权利。由此可知
A.法国专制制度根基发生动摇
B.大陆法系不断发展完善
C,启蒙思想拥有较大社会影响
D.法律已成为革命的武器
15.下图是列宁在《〈俄国革命的五年和世界革命的前途)的提纲》中阐释的有关“新经济政策”
的公式。对此解读正确的是,新经济政策
“经济命脉在我们手里”十土地归国家所有十农民经济活动的自由十大工业(和大农业)在我
们手里十私人资本主义(它有可能同国家资本主义竞争)十国家资本主义(我们把私人资本吸收过
来同我们的资本合在一起)
A.将农业集体化与工业化相结合
B.意在调整国民经济比例关系
C.助力小农国家发展为工业强国
D.利用市场机制恢复发展经济
16.下列为1953一1966年美国对拉丁美洲的军事援助示意图。美国的做法
军事授助金额(百万美元)》
901
80
70
60
50
40
30
20
10
19531954195519561957195819591960196119621963196419651966
财政年度
A.压制了拉美的民族运动
B.防止了欧洲势力的渗透
C.推动了考迪罗势力兴起
D.适应了其霸权主义要求
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器国m
二、非选择题:共4题,52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料西汉初,废除了秦的“挟书律”。诸侯王热衷于网罗才智之士,游士们亦甘于依附诸
侯王以求展现自身价值。河间为“齐鲁燕赵之会,为南北要枢”。汉景帝前元二年刘德受
封河间王,当时“儒学则抱残守缺…而河间一国,独先尊崇之”。景武之际的献王刘德在
位26年,以“修学好古、实事求是”的学术精神吸引了大批儒生士人,形成一个规模庞大的
学术团体。献王“将浩劫之后的儒家旗帜,从久布尘埃的角落里清理出来,他“从民得善
书,必为好写与之,留其真,加金帛赐以招之。”在朝廷尚未顾及的时候,他挖掘先秦古籍于
秦火余烬之中,整理校订、阐发。献王在河间国内立《毛诗》《左氏春秋》两个古文经学博
士。若无河间学术的庇护,在今文经学锋芒毕露的武帝朝,《左氏传》实有灭失之虞。献王
还“与毛生等共采《周官》及诸子言乐事者,以作《乐记》,献八佾之舞,与制氏不相远”。
一摘编自孙光《河间献王学术团体弘经模式与文化贡献》等
(1)根据材料并结合所学知识,简析河间献王学术团体形成的历史条件。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明河间献王学术团体文化活动的历史价值。(6分)
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器田
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料现代文明是科学化、工业化和民主化的三位一体。科学化主要讲的是现代文明的
文化层面,但它实际上是现代文明全部内容的基础和灵魂,因为它包含有“理性化”或“世
俗化”的意思。工业化涉及的主要是现代文明的经济层面,但也并非仅仅局限于此。民主
化是现代文明在政治层面上须臾不可缺少的东西,这种民主化须以近代民族国家为基本
依托。两个多世纪以来现代文明的发生、成长和世界性扩散的历程绝非一帆风顺,它遭遇
的种种困境,多是由各种反现代性的前现代因素所导致,而并非由于现代文明本身正当性
的不足。
一摘编自高毅《现代文明历史演进中的断裂与延续》
运用所学中国近代史知识,围绕“科学化、工业化和民主化”三个方面的任意一个方面,选
取三个关键词,关键词需涵盖时间或空间、历史事件、政策或制度,写一则历史短文。(要
求:要有明确的论题,列出所选的关键词,逻辑严谨,史论结合,表述清晰)
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田任
19.阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一在中世纪时,英国的教育一直受教会控制。近代早期,国王、绅士、商人乃至平民
都投身到教育捐赠潮中,民间承担了教育慈善捐赠的重任。捐赠者不仅对初等教育、文法
学校、大学进行捐赠并提供资金使其长远发展。上至爵士、骑士和绅士的孩子,下至小店
主、工匠的孩子,甚至是孤儿作为慈善救助的对象都可以免费入学。慈善捐赠活动多以地
方社区为基础组织进行,捐赠者常设立奖学金、制定校规,并将学校置于公司或信托机构
的管理之下。
摘编自陈叶《近代早期英国教育慈善捐赠研究(1500一1660)》等
材料二1834年,英国通过了济贫法修正案,还通过了《定居法》、吉尔伯特法等法律作为
补充。中产阶级认为“贫困是个人道德失败、酗酒、堕落和放纵的标志,主要是由个人的懒
惰和挥霍造成的”,他们主张“有能力的乞丐应该被迫工作”,他们“主张现在就做好事,以
个人形式行动”。1861年,伦敦有640个慈善机构。1869年,全国性慈善组织一慈善组
织协会成立。此外,工人阶级也成立了“友谊会”,会员通过定期缴纳会费,在受伤、失业、
生病、残疾或死亡时可以从友谊会获得救济。
摘编自阚心洁《17一19世纪英国慈善体系研究》等
材料三二战以后,福利国家形成,传统形式上的慈善事业受到排挤,但是国家的参与并
不可能根除贫穷和其他社会问题,仍为慈善事业的发展留有一定的空间。事实上,英国政
府和慈善组织合作来完成在实施公共政策过程中的任务。历经400多年的发展,慈善组
织俨然已经成为英国社会的第三种社会力量。慈善精神也渗透到国民性格中,成为民族
特质。中产阶级的志愿精神与公益文化成为现代公民社会的重要基石。
摘编自徐晶雪《一种历史的视角:英国慈善事业的现代化转型》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代早期英国教育慈善事业的特点。(4分)》
(2)根据材料二并结合所学知识,简述19世纪英国慈善事业逐步转型的原因。(6分)
(3)根据材料并结合所学知识,简析近代以来英国慈善事业发展的历史意义。(6分)
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国思
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料全国抗战爆发后,陕甘宁边区人口激增。为克服经济困难,边区开展了轰轰烈烈的
大生产运动,大量开垦荒地。与此同时,边区军民生活与生产对木材的需求巨大。面对生
态破坏与资源需求的双重挑战,中国共产党和边区政府开始有意识地进行森林保护的早
期探索。1938年,建设厅发出通知号召植树,当年,全边区青少年就植树约9万株。1940
年4月,《陕甘宁边区植树造林办法》和《陕甘宁边区森林保护条例》规定:森林公私分管,
造林有功者可获得奖励;公共区域的树木禁止砍伐和损坏。1940年12月,边区政府成立
林务局,负责宣传护林思想、指导林业生产等工作。1941年至1945年,边区政府组织考察
团进入林区调查,并设立试验林场和苗圃,推行“分类管理”,将林区划分为“保护禁伐区、
抚育更新区、薪炭供应区”。边区通过开办延安自然科学院、农业学校等,培养一大批技术
人员。这些努力取得了一定成效,植树数量逐年增长。然而,受战争环境和认识局限的影
响,乱砍滥伐现象依然存在。
一摘编自王飞《抗战时期陕甘宁边区森林保护探析》等
(1)根据材料,概括陕甘宁边区政府推动森林保护的措施。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价陕甘宁边区的森林保护实践。(6分)
高三历史第8页(共8页)
巴a任
题号12345678910111213141516
答案DAD BCACAAC BBBC DD
1.D解析:根据材料并结合所学知识可知,裴李岗文化的典型器物在同时期的河北南部磁山文化中发现
并在磁山文化晚期成为当地主要伙食器具,这说明不同地域的史前文化之间存在器物形制的传播与借鉴,
体现出当时区域文化间的交流.故D项正确。材料反映的是伙食器具在不同区域的传播,未涉及食物种
类,无法得出居民食物来源多样的结论,排除∧项:材料未涉及“凝聚力”.排除B项:材料未涉及明显贫宫
差距的相关信息,排除C项。
2.A解析:根据材料并结合所学知识可知,《韩非子记载了鲁人卖鞋卖缟、楚人鬻矛与盾、私人贩茅和酤酒
等现象,说明当时私营工商业者大量酒现,私人经商活动活跃,这反映出西周以来的“工商食官”格局已被
突破,故A项正确。春秋战国时期尚未统一,并没有形成统一的国内市场,排除B项:韩非是法家代表,其
著作记载这些是为了闸述法家思想或社会现象,并非表明法家重视工商业发展,且法家主张重农抑商,排
除C项:材料反映的是商业活动,未涉及手工业内部劳作方式的变革,排除D项。
3.D解析:根据材料并结合所学知识可知,南初集书省官员虽多由世族子弟担任,但他们在皇帝左右侍奉、
进言、起草文书并品评文章,其核心职能是充当皇帝近侍顾问,分啊了原有中央机构的部分权力,这些官员
本身权力较小,这实质上是南)皇帝任用亲信近臣以削弱原来门阀士族对朝政的控制,适应了皇权加强的
要求,故D项正确,集书省是皇权限制士族权力的工具.排除八项:这些举措并没有丰富和发展了文学形
式.排除B项:南朝时期,政权更迭频紧,排除C项。
4.B解析:根据地图数据并结合所学知识可知,唐代进士籍贯的地理分布状况是多种因索共同影响的结
果,主要与各地的政治区位因素、经济因素、地理环境因素有关,①②③符合题意,故B项正确。宋代是书
院产生和发展的重要时期,①不符合题意,排除A、C、D项。
5.C解析:根据材料逻辑结构图并结合所学知识可知,元杂剧是一种面向大众的表演艺术,其演出和繁荣
需要以城市中勾栏瓦舍等固定娱乐扬所和庞大的市民消费群体为依托,因此城市经济的紧荣是元杂剧鼎
盛不可或缺的经济基础,故C项正确。戏曲艺术成熟是元杂剧鼎盛的表现,而非外部条件,排除入项:活
本流行与元杂剧同为通俗文学发展的表现.而非其紧荣的核心要素,排除B项:文化知识普及有利于扩大
观众面,但不及城市经济紧荣带来的物质和受众基础重要,排除D项。
6.A解析:根据材料并结合所学知识可知,晋陕商人跨地域在河南水陆要冲开设浪行、建立会馆,并通过清
化航翻越太行山将粮食运往晋陕,这种长距离、跨区域的商品流转和配套服务机构的建设,直接说明当时
长途贩运贸易兴盛,故A项正确。建立会馆主要为商帮联谊和协调转运服务,并非专门的行业秩序规范
机构,排除B项:材料体现的是跨省区的长途流转,而非本地城乡间的经济联系,排除C项:商帮跨地域运
粮是正常商业活动,无法由此推导出国家对社会的控制松弛的结论,且明清时期通过里甲或保甲制加强了
对社会的控制,排除D项:
7.C解析:根据材料并结合所学知识可知.清政府原拟统一铸币,结果各省纷纷设局滥铸铜元,导致铜元急
剧贬值(兑换银元数量大增),这说明中央已丧失对地方货币铸造的统一管辖权,地方各行其是,反映出当
时中央集权的衰落,故C项正确。鸦片战争后,民族危机显现,排除A项:材料体现的是铜元超发贬值,未
涉及白银流向,无法得出白银外流加剧的结论,除B项:在镇压太平天国运动中,地方势力据起,排除D项。
8.A解析:根据材料并结合所学知识可知,1920年高师学生主动请愿要求撤换旧派校长、开设新文化课
程,这种积极抗争的政治实践和追求思想解放的行动,明显受到了五四运动爱国与变革精神的影响,故A
项正确,五四运动后新文化运动重心转向传播马克思主义,排除B项:国民革命运动始于1924年国共合
作之后,时间不符.排除C项:19世纪末,民族意识已经觉醒,排除D项。
9.A解析:根据材料并结合所学知识可知,1952年爱国卫生运动在反细菌战的号召下迅速铺开,安徽全省
城乡短时间内即完成饮水消毒、大扫除及18.6万所厕所改建等庞大体量工作,这离不开国家强有力的组
织与群众的广泛参与,反映出当时社会动员机制的强大高效,故八项正确。材料仅列举了当年的集中突
击改造,缺乏后续长效机制和医疗防疫体系的描述,不能得出体系“日益完善”,排除B项:“当年全省改
建”是城乡同步动作,并未体现发展差距缩小.排除C项:粉碎细菌战是运动的政治动因与口号.改建厕所
等是卫生成果,不能由此推断美军细菌战已彻底破产.排除D项。
霸国任
10.C解析:根据材料并结合所学知识可知,国际法院是联合国主要司法机关,倪征燠成功当选国际法院法
官,有利于中国在涉及国际法的重大事务中表达立场、发挥作用,从而提升中国国际话语权,故C项正
确。多边外交在日内瓦会议期间已开始尝试,排除A项;中国法官当选是代表权的突破,不直接等同于
国际法领域本身的扩展,排除B项;新中国成立前就有中国法官在国际舞台亮相(如东京审判),排除
D项。
11.B解析:根据材料并结合所学知识可知,“捐助制度”由富有公民承担城邦公共开支,一方面弥补了城邦
不征税导致的财政困境,保障了公共事务的运转;另一方面富人借此换取政治声望而非垄断权力,调和了
财富与政治参与的关系,这有助于维系公民群体的内部平衡,从而有助于民主制度的发展,故B项正确。
“捐助制度”是财富向社会公共领域的转化,并未促使公民关注政治生活,且公民始终关注政治生活,排除
A项;民主政治范围的扩大取决于公民权的扩展,而非富人出资,排除C项;“捐助制度”是富人自愿捐资
换取荣誉的机制,起到了缓解而非激化平民与贵族矛盾的作用,排除D项。
12.B解析:根据材料并结合所学知识可知,日本学者借用中国《易经》中现成的“神道”概念,来表述本国的
原始信仰,使本土信仰获得了清晰的哲学外壳和理论表述,这正体现了中日文化交流推动了日本民族文
化的整合与发展,故B项正确。材料侧重的是中国文化对日本本土信仰体系的塑造作用,而非单纯强调
两国交流历史悠久,排除A项;日本借用外来概念表述自身原有信仰,恰是其文化内生需求驱动的结果,
不能说明缺乏创造力,排除C项;7一8世纪的日本正值大化改新前后,积极吸收先进文化,并非闭关锁国
时期(闭关锁国是在德川幕府时期).排除D项。
13.B解析:根据材料并结合所学知识可知,该城市毛织业在17世纪初产量高且畅销欧洲,但随后持续衰
退直至几近消亡。17世纪由于新航路开辟后商路和贸易中心转移到大西洋沿岸,意大利传统工商业城
市(如米兰)受到严重冲击走向衰落,符合材料中传统毛织业中心迅速败落的特征,故这个城市最有可能
是意大利米兰,故B项正确。英国曼彻斯特是工业革命后新兴的棉纺织业中心,其纺织业是后来崛起而
非衰退,排除A项;印度果阿和非律宾马尼拉是殖民贸易中转站,并非以毛织业为主导的传统欧洲工业
城市,排除C、D项。
14.C解析:根据材料并结合所学知识可知,18世纪中期法国律师与大法官公开主张高等法院“抵制专制”、
捍卫“民族”权利和“公共精神”,这些观念直接呼应了启蒙思想中反对君主专制、主权在民和权力制衡的
核心主张,说明启蒙思想已突破思想家圈层,对旧制度下的司法精英产生了深刻影响,拥有较大的社会彩
响,故C项正确。此时法国专制制度虽显露颓势,但直到1789年大革命爆发前其根基仍未发生根本动
摇,排除A项;材料未涉及系统化成文法典的编纂,不能得出大陆法系不断发展完善,排除B项;1789年
之前革命尚未爆发,法律尚在旧制度框架内作为抗争话语,而非“革命的武器”,排除D项。
15.D解析:根据材料公式并结合所学知识可知,列宁在新经济政策中强调“经济命脉在国家手里”的前提
下,允许“农民经济活动的自由”和利用“私人资本主义”“国家资本主义”,这实质上就是在国家宏观控制
下,利用市场、商品货币关系等机制来恢复和发展国民经济,故D项正确。农业集体化是斯大林时期
(1929年后)的政策,与新经济政策无关,排除A项;新经济政策是从生产关系层面引人市场机制,而非单
纯的产业比例调整,排除B项;新经济政策旨在恢复被战争破坏的经济,是向社会主义过波的迂回之路,
使苏联成为工业化强国的是两个五年计划,排除C项。
16.D解析:根据材料图表并结合所学知识可知,1953一1966年间美国对拉美的军事授助额整体呈大幅上
升趋势,尤其在1959年古巴革命后激增。冷战背景下,美国将拉美视为传统势力范围,加大对拉美军授
是为了扶植亲美政权遏制苏联渗透,这种做法适应了美国在全球争夺葡权的要求,故D项正确。美国的
做法激起了拉美各国人民的反美意识,排除A项;二战后欧洲殖民势力在拉美已基本退出,美国军授的
主要目的是对抗苏联而非排挤欧洲,排除B项;考迪罗势力拉美早已有之,美国军授扶植的是亲美独裁
者,并非推动其产生,排除C项。
褐巴日全王
17.答案:
(1)历史条件:汉初社会经济恢复后,亟须重建文化秩序:汉初,政治环境相对宽松;郡国并行制的实施,河
间国相对独立,为地方文化发展提供政治空间;河间地理位置优越,自古就有良好的儒学基础:刘德“修学
好古、实事求是”的学术精神和人格魅力。(6分,每点2分,答出其中3点即可)
(2)历史价值:抢救并保存大量先秦古文旧典,使古文经学得以传承发展,重塑了中国经学史的格局:影响
后世经学与考据学:有利于儒学从民间学说向官方意识形态的转化;促进汉代礼乐文化复兴;推动燕赵地
区区域文化发展。(6分,每点2分,答出其中3点即可)
18.答案:
示例1
论题:洋务新政具有进步性和局限性。(2分)
关键词:19世纪60一90年代洋务新政封建体制。(2分,要求必须写出三个关键词,否则不得分)
19世纪60年代,面对内忧外患的严峻局势,清政府内部的洋务派掀起了一场以“师夷长技”为核心的自
救运动。洋务新政是中国近代史上第一次大规模的工业化尝试,它试图在保留封建制度的前提下,引人
西方的机器生产和科学技术,推动中国从传统农业社会向现代工业社会转型。洋务运动以“自强”为旗
号,创办了一批近代军事工业。1865年,李鸿章在上海创办江南机器制造总局.这是当时国内最大的军
事工业,采用西方机器生产枪炮弹药,标志着中国近代工业的起步。为解决军事工业的资金、燃料和运输
问题,洋务派又以“求富”为旗号,兴办民用工业。1872年,李鸿章创办轮船招商局,这是中国近代第一家
轮船航运企业,打破了外国轮船公司对中国航运业的垄断,体现了“经济市场化”的初步尝试。
然而,洋务新政始终将西方技术限定在维护封建统治的框架内,拒绝变革政治制度。在企业经营上,洋务
企业多采用“官督商办"模式,即由政府官员监督、商人出资经营。这种模式虽然调动了民间资本,但官员
的腐败干预、企业管理的封建衙门式作风,严重阻碍了企业的市场化运作。
此外,洋务新政缺乏系统的工业化规划,企业布局分散,技术依赖外国,未能形成完整的工业体系。1895
年甲午战争中北洋水师的全军覆没,标志着洋务运动的破产,也证明单纯引进技术而不改变封建制度的
工业化道路是行不通的。(8分)
示例2
论题:辛亥革命与现代文明的构建及困境。(2分)
关键词:20世纪初辛亥革命专制传统。(2分.要求必须写出三个关键词,否则不得分)
20世纪初的中国,在西方工业文明的冲击下.面临着“数千年未有之大变局”。辛亥革命作为一次比较完
全意义上的资产阶级民主革命,试图打破旧有的专制枷锁,构建一个政治民主、经济独立、思想开放的现
代民族国家。
辛亥革命确立了资产阶级民主共和制度,试图构建现代政治文明的上层建筑。《中华民国临时约法》是中
国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。它确立了三权分立的政治体制,规定实行责
任内阁制,试图以此限制专制权力,保障公民的自由平等权利,这是中国政治从传统向现代转型的关键
步。辛亥革命为民族资本主义的进一步发展扫除了一些障碍。南京临时政府坡励兴办实业,推行“实业
救国”政策,激发了民族资产阶级投资近代工业的热情,促使中国民族工业迅速发展。辛亥革命不仅是
场政治革命,更是一场深刻的思想解放运动。它不仅在政治上推翮了封建帝制.还在精神上冲击了封建
纲常伦理。南京临时政府推行了一系列法令,如剪辫易服、废止缠足等,推动了移风易俗;还试图通过教
有改革培养适应现代国家需要的公民。
辛亥革命的失败正是由于中国民族资产阶级的软弱性和妥协性,辛亥革命未能完成民族独立、人民解放
的历史任务。这说明,在当时的中国,单纯移植西方的民主共和模式是行不通的。(8分)
器田日全于
评分标准
2分:论题明确,紧扣“科学化、工业化和民主化”主题,包含具体历史时期或领域,逻辑关系严谨。
论题
0~2分
1分:论题不够明确
0分:无论题或论题与主题无关。
关键词
0~2分
2分:写出3个关键词。0分:少于3个关键词或不对应题干要求。
7一8分:史实准确,论证充分,逻辑严谨,能够深刻体现“科学化、工业化和民主化”的内涵,表
述清晰。
阐述
0一8分
4一6分:史实较准确,论证较充分,逻辑基本严谨,能体现主题要求。
1一3分:有相关史实,但论证薄弱,逻辑松散或仅罗列史实。
0分:阐述与论题无关或未作答。
评分细则
须包含“科学化、工业化和民主化”主题与具体历史内容(时期、事件或领域)。①论题明确,体现主题
论题
与历史内容的逻辑关系(2分)。②论题较明确,但主题或历史内容体现不充分(1分)。③无明确论题
或偏题(0分)。
关键词
关键词(2分):①需涵盖时间或空间、历史事件、政策或制度。(0分):②少于3个或不对应要求。
史实(4分):①能够准确列举两个及以上密切相关的重要史实(如:“自强”“求富”江南机器制造总
局”“轮船招商局”“官督商办《中华民国临时约法》”…实业救国”等).每个史实2分。②史实准确但
与论题关联度一般,酌情给1~2分。
论证(2分):①能够结合史实,紧扣“科学化、工业化和民主化”的内涵进行论述.逻辑严谨(2分)。
阐述
②有论证过程,但逻辑性一般,或未能充分体现“科学化、工业化和民主化”的内涵(1分)。
结论与升华(2分):①有总结性结论,并能上升到理论高度(如:祥务新政的得与失,辛亥革命未能完
成民族独立、人民解放的历史任务等)或历史规律认识(2分)。②有简单结论,但缺乏升华(1分)。
③无结论(0分)。
整体要求
逻辑严谨,史论结合,表述清晰。
19.答案:
(1)特点:捐赠主体呈现多元化与世俗化趋势;民间力量成为慈善事业的主力;捐赠对象全面且具有普惠
性:组织以地方为主,逐步走向规范。(4分,每点2分,答出其中2点即可)
(2)原因:工业革命的推进:政府职能的转变;法治建设的推进;城市化的发展;社会结构变化;自由主义思
潮的发展:民间慈善组织的专业化发展。(6分,每点2分,答出其中3点即可)
(3)历史意义:弥补国家福利不足,成为现代社会保障制度的重要补充;缓解社会矛盾,缩小贫富差距,维
护社会稳定;推动教育普及与国民素质提高,助力英国实现近代化;提升了公共服务效率;为世界各国提
供制度借鉴。(6分,每点2分,答出其中3点即可)
20.答案:
(1)措施:制定政策法规;成立专门管理机构,健全林务管理体系;开展全民植树造林运动:科学规划管理;
重视人才培养与技术教育。(6分,每点2分,答出其中3点即可)
(2)评价:从巩固边区的角度:一定程度恢复植被、减轻水土流失、改善生态:保障了边区生产生活用材,服
务抗战大局,巩固边区政权;(2分)从对后世价值的角度:积累了林业管理、群众动员、生态治理经验,为
新中国生态建设奠定基础;为当代生态文明建设提供了制度借鉴与精神启示。(2分)从历史局限的角
度:受战争环境、资源压力的影响,存在不完善之处。(2分)
屬巴全任