内容正文:
历史试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考号及座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是
符合题目要求的。
1.三足体、小口双耳壶是距今约8000一7000年河南中部裴李岗文化的典型器物。此类器物
在同时期的河北南部磁山文化也有发现,至磁山文化晚期此类器物逐步成为当地居民的主
要饮食器具之一。这表明,当时
A.居民食物来源多样
B.中原文化凝聚力增强
C.社会阶层分化显现
D.区域文化间存在交流
2.《韩非子》中记载有“身善织屦,妻善织缟”的鲁人,“鬻盾与矛”的楚人,还载有被楚令尹执问
的“贩茅者”,宋国的“酤酒者”庄氏等。这说明,当时
A.“工商食官”格局已被突破
B.统一的国内市场形成
C.工商业发展受到法家重视
D.手工业劳作方式变革
3.南朝设置集书省,设有员外散骑侍郎、给事中、奉朝请、常侍侍郎等官职,多由世族子弟担
任。他们在皇帝左右侍奉随从,进献忠言、指出得失,还负责起草各种公文,并对各类文章、
诗赋进行品评裁定。上述举措
A.有利于巩固门阀地位
B.丰富发展了文学形式
C.稳定了王朝统治秩序
D.适应了加强皇权要求
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4.下图为唐代进士籍贯分布图。
图例
进士数量(人)
·1-2
。24
4-6
6-9
●9-12
○12-15
○15-20
○20-25
●○25-34
034-151
影响唐代进士籍贯分布的因素有
①政治区位
②经济状况
③地理环境
④书院分布
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.①②③④
5.下列为元杂剧繁荣的条件逻辑结构图。其中“?”处应为
作家禀赋
民族交流交融
心机灵变
(核心要素)
元杂剧鼎盛
A.戏曲艺术的成熟
B.话本日渐流行
C.城市经济的繁荣
D.文化知识普及
6.明清时期,晋陕商人在河南水陆要冲开设大量粮行,建立38个晋陕会馆服务粮运,还通过
清化镇(位于今河南焦作)翻越太行山向晋陕运粮。据此可知,当时
A.长途贩运贸易兴盛
B.商帮注重规范行业秩序
C.城乡经济联系加强
D.国家对社会的控制松弛
7.1902年,清政府允许沿江沿海各省学习广东俦造铜元,以作为银元的辅币。到1905年,各
省设立的俦币局多至20处。起初,一块银元换铜元80枚,1905年换96一107枚,到1909
年增至180枚。这一状况反映出,当时
A.民族危机的显现
B.白银外流的加剧
C.中央集权的衰落
D.地方势力的崛起
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8.1920年,直隶高等师范学校坚持用古文作为国文课程内容,并用反白话文的刊物《国故月
刊》来抵制《新青年》。9月,高师学生向省教育厅请愿,要求撤换校长并开设新文化课程。
高师学生此举
A.受到五四运动的影响
B.推动新文化运动重心转变
C.助力了国民革命运动
D.激发国人民族意识的觉醒
9.1952年起,安微城乡各地吹响了粉碎美军细菌战的号角,开展饮水消毒,城镇实行定期大扫
除,设立专门卫生小组。各城市铺设自来水管道,增设公共厕所和垃圾桶,抽水马桶、化粪
池逐渐普及,当年全省改建厕所18.6万所。这反映了
A.社会动员机制的强大高效
B.公共卫生体系的日益完善
C.城乡发展差距的迅速缩小
D.美帝国主义细菌战的破产
10.1984年,国际法院法官改选。我国外交部通过外交照会向建交国正式提名,各驻外机构协
同推动,最终倪征燠在联合国大会与安理会均获超半数支持,当选国际法院法官,成为新
中国成立以来首位跻身该机构的中国籍法官。这
A.体现了中国多边外交的尝试
B.反映了国际法领域的日益扩展
C.有利于提升中国国际话语权
D.使中国法官首次亮相国际舞台
11.公元前6世纪初至公元前5世纪,雅典对公民不征固定人头税与财产税,致使城邦财力拮
据,公共开支遂由富有公民承担,富人以此换取政治声望,形成“捐助制度”。这种做法
A.促使公民关注政治生活
B.有助于民主制度的发展
C.扩大了民主政治的范围
D.激化了平民与贵族矛盾
12.日本现存最古老的历史和文学著作《古事记》和《日本书纪》分别于公元712年和720年成
书。在这两部著作中出现了“神道”一词。两书作者选择了《易经》中“神道”一词来统一表
述日本民族原始信仰的内容。这主要体现出
A.中日间文化交流源远流长
B.文化交流推动日本民族文化发展
C.日本文化缺乏内生创造力
D.日本政府逐步放弃闭关锁国政策
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13.某城市在17世纪初与毛织业有联系的公司有70家,平均年产量大约是15000件,产量处
于世界前列,产品在欧洲销售火热。1640年,这些公司的数量减少至15家,平均年产量大
约是3000件。1682年,只有5家公司。1709年,只剩下唯一一家公司,平均年产量不到
100件。这个城市最有可能是
A.英国曼彻斯特
B.意大利米兰
C.印度果阿
D.菲律宾马尼拉
14.18世纪中期,法国律师勒佩吉发表《高等法院基本职能的历史》,论证高等法院的合法性和
独立性,指出高等法院具有监护王权、参与立法、抵制专制的权利;法国大法官马尔泽尔布
主张“民族”权利,提倡发展公共精神,捍卫法官权利。由此可知
A.法国专制制度根基发生动摇
B.大陆法系不断发展完善
C.启蒙思想拥有较大社会影响
D.法律已成为革命的武器
15.下图是列宁在《(俄国革命的五年和世界革命的前途)的提纲》中阐释的有关“新经济政策”
的公式。对此解读正确的是,新经济政策
“经济命脉在我们手里”十土地归国家所有十农民经济活动的自由十大工业(和大农业)在我
们手里十私人资本主义(它有可能同国家资本主义竞争)十国家资本主义(我们把私人资本吸收过
来同我们的资本合在一起)
A将农业集体化与工业化相结合
B.意在调整国民经济比例关系
C.助力小农国家发展为工业强国
D.利用市场机制恢复发展经济
16.下列为1953一1966年美国对拉丁美洲的军事援助示意图。美国的做法
军事援助金额(百万美元)
901
8
-
0
50
40
30
20
0
19531954195519561957195819591960196119621963196419651966
财政年度
A.压制了拉美的民族运动
B.防止了欧洲势力的渗透
C,推动了考迪罗势力兴起
D.适应了其霸权主义要求
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二、非选择题:共4题,52分。
17.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料西汉初,废除了泰的“挟书律”。诸侯王热衷于网罗才智之士,游士们亦甘于依附诸
侯王以求展现自身价值。河间为“齐鲁燕赵之会,为南北要枢”。汉景帝前元二年刘德受
封河间王,当时“儒学则抱残守缺…而河间一国,独先尊崇之”。景武之际的献王刘德在
位26年,以“修学好古、实事求是”的学术精神吸引了大批儒生士人,形成一个规模庞大的
学术团体。献王“将浩劫之后的儒家旗帜,从久布尘埃的角落里清理出来,他“从民得善
书,必为好写与之,留其真,加金帛赐以招之。”在朝廷尚未顾及的时候,他挖掘先秦古籍于
秦火余烬之中,整理校订、阚发。献王在河间国内立《毛诗》《左氏春秋》两个古文经学博
士。若无河间学术的庇护,在今文经学锋芒毕露的武帝朝,《左氏传》实有灭失之虞。献王
还“与毛生等共采《周官》及诸子言乐事者,以作《乐记》,献八佾之舞,与制氏不相远”。
—摘编自孙光《河间献王学术团体弘经模式与文化贡献》等
(1)根据材料并结合所学知识,简析河间献王学术团体形成的历史条件。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,说明河间献王学术团体文化活动的历史价值。(6分)
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18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料现代文明是科学化、工业化和民主化的三位一体。科学化主要讲的是现代文明的
文化层面,但它实际上是现代丈明全部内容的基础和灵魂.因为它包含有“理性化”或“世
俗化"的意思。工业化涉及的主要是现代文明的经济层面,但也并非仅仅局限于此。民主
化是现代文明在政治层而上须臾不可缺少的东西,这种民主化须以近代民族国家为基本
依托。两个多世纪以来现代文明的发生、成长和世界性扩散的历程绝非一帆风顺,它遭遇
的种种困境、多是由各种反现代性的前现代因素所导致,而并非由于现代文明本身正当性
的不足。
一摘编自高毅《现代文明历史演进中的断裂与延续》
运用所学中国近代史知识,围绕“科学化、工业化和民主化”三个方面的任意一个方面,选
取三个关键词,关键词需涵盖时间或空间、历史事件、政策或制度,写一则历史短文。(要
求:要有明确的论题,列出所选的关健词,逻辑严谨,史论结合,表述清晰)
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19.阅读材料,完成下列要求。(16分)
材料一在中世纪时,英国的教育一直受救会控制。近代早期,国王、绅士、商人乃至平民
都投身到救育捐赠潮中,民间永担了救有慈善捐赠的重任。捐赠者不仅对初等教育、文法
学校、大学进行捐赠并提供资金使其长远发展。上至卿士、骑士和绅士的孩子,下至小店
主、工匠的孩子,甚至是弧儿作为慈善救助的对象都可以免费入学。慈善捐赠活动多以地
方社区为基础组织进行,捐赠者常设立奖学金、制定校规,并将学校置于公司或信托机构
的管理之下。
一摘编自陈叶《近代早期英国教育慈善捐赠研究(1500一1660)》等
材料二1834年,英国通过了济贫法修正案,还通过了《定居法》、吉尔伯特法等法律作为
补充。中产阶级认为“贫困是个人道德失败、酗酒、堕落和放纵的标志,主要是由个人的懒
惰和挥霍造成的”,他们主张“有能力的乞丐应该被迫工作”,他们“主张现在就做好事,以
个人形式行动”。1861年,伦敦有640个慈善机构。1869年,全国性慈善组织一慈善组
织协会成立。此外,工人阶级也成立了“友谊会”,会员通过定期缴纳会费,在受伤、失业、
生病、残疾或死亡时可以从友谊会获得救济。
一摘编自阚心洁《17一19世纪英国慈善体系研究》等
材料三二战以后,福利国家形成,传统形式上的慈善事业受到排挤,但是国家的参与并
不可能根除贫穷和其他社会问题,仍为慈善事业的发展留有一定的空间。事实上,英国政
府和慈善组织合作来完成在实施公共政策过程中的任务。历经400多年的发展,慈善组
织俨然已经成为英国社会的第三种社会力量。慈善精神也渗透到国民性格中,成为民族
特质。中产阶级的志愿精神与公益文化成为现代公民社会的重要基石。
—摘编自徐晶雪《一种历史的视角:英国慈善事业的现代化转型》等
(1)根据材料一并结合所学知识,概括近代早期英国教育慈善事业的特点。(4分)
(2)根据材料二并结合所学知识,简述19世纪英国慈善事业逐步转型的原因。(6分)
(3)根据材料并结合所学知识,简析近代以来英国慈善事业发展的历史意义。(6分)
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20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料全国抗战爆发后,陕甘宁边区人口激增。为克服经济困难,边区开展了轰轰烈烈的
大生严运动,大量开垦荒地。与此同时,边区军民生活与生产对木材的需求巨大。面对生
态破坏与资源需求的双重挑战,中国共产党和边区政府开始有意识地进行森林保护的早
期探索。1938年,建设厅发出通知号召植树,当年,全边区青少年就植树约9万株。1940
年4月,《陕甘宁边区植树造林办法》和《陕甘宁边区森林保护条例》规定:森林公私分管,
造林有功者可获得奖励;公共区城的树木禁止砍伐和损坏。1940年12月,边区政府成立
林务局,负责宣传护林思想、指导林业生产等工作。1941年至1945年,边区政府组织考察
团进入林区调查,并设立试验林场和苗圃,推行“分类管理”,将林区划分为“保护禁伐区、
抚育更新区、薪炭供应区”。边区通过开办延安自然科学院、农业学校等,培养一大批技术
人员。这些努力取得了一定成效,植树数量逐年增长。然而,受战争环境和认识局限的影
响,乱砍滥伐现象依然存在。
一一摘编自王飞《抗战时期陕甘宁边区森林保护探析》等
(1)根据材料,概括陕甘宁边区政府推动森林保护的措施。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简要评价陕甘宁边区的森林保护实践。(6分)
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