期末专项复习2 主题辨识类-【名校作业】2025-2026学年七年级下册历史同步单元卷(统编版·新教材)

2025一2026学年第二学期期末专项复习（二）七年级历史 主题辨识类 一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，请将其字母标号填在相应的括号内，每题2分） 1以下是某位同学整理的一些历史信息。你能从中归纳出的主题是 唐太宗 勤于政事，虚心纳谏，减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 武则天 打击敌对的官僚贵族，大力发展科举制，边疆得到巩固和开拓 唐玄宗 重用贤能，整顿吏治，发展经济，改革税制，注重文教，编修经籍 A.统治者的治国良策 B.唐王朝逐渐衰亡 C.开明的民族政策 D.五代十国的更迭 2多类型的史料可以用来共同研究某个主题。如下一组图片反映的主题是 。长安 西安阿倍仲麻吕纪念碑 日本奈良唐招提寺 玄奘西行与回程路线图 A.唐朝高超的建筑艺术 B.唐朝发达的海外交通 C.唐朝的中外文化交流 D.唐朝的少数民族政策 3归纳主题是学习历史的重要方法之一。小秦同学在课前预习时搜集到如下图片。据此分 析，小秦同学预习的主题是 《清明上河图》（局部） 北宋纸币铜版拓片 宋朝的商标广告 A.南宋经济重心南移 B.宋代商品经济繁荣 C.北宋海外贸易兴盛 D.南宋摒弃重农传统 4李老师搜集了下列四幅图片，要求同学们提炼主题。你认为最恰当的主题应该是 ( 鲜卑姓 汉姓 拓跋 拔拔 长孙 丘穆陵 移 步六孤 陆 贺兰 贺 独孤 阿拉俏 赵武灵王胡服骑射 鲜卑族改用汉姓 唐代胡汉乐舞交织壁画 回族的形成 A.君权强化 B.经济发展 C.文学繁荣 D.民族交融 5小明在整理学习笔记时，列出了“红海沿岸”“戚继光”和“澳门租住权”等关键词。据此推断， 他学习的主题应当是明朝的 () A.对外关系 B.经济发展 C.政权更迭 D.文化繁荣 6小历同学在进行研究性学习时，搜集了如下史料。据此判断，他研究的主题是 日晷仪 浑天仪 简仪 A.中国古代历法的演进 B.元朝实行的驿传制度 C.中国古代的天文发展 D.明清农业生产的恢复 7 建构示意图是学习历史的重要方法之一。下列选项中，对以下示意图横线处的主题表述最 恰当的是 () A.中原地区与周边民族战争频繁 西汉在西域设置西域都护府 B.清朝对新疆的有效管辖 元朝由宣政院统辖西藏 主题 C.统一多民族国家的巩固与发展 清朝在台湾设置台湾府 D.兼容并包的社会新风貌 清朝在新疆设置伊犁将军 小历同学在复习七年级历史时，整理了如下知识清单，据此判断他复习的主题应该是( A.明清时期君主专制的强化 ①李时珍《本草纲目》总结了我国古代药物学成就 B.升华创新的秦汉文化 ②徐光启《农政全书》全面总结了我国古代农业生 产的先进经验 C.集前代之大成的明朝科技 ③宋应星《天工开物》全面总结了我国农业和手工 D.宋代繁荣的文化生活 业的生产技术 二、非选择题 9货币演变·见证历史。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 随着商品交换的活跃，北宋的货币经济也发展了。唐代铸钱每 年只在三十万贯上下，北宋前期每年在一百万至三百万之间，神宗 时高达五六百万贯。铜铁钱是主要货币，金银也作为流通手段，并 开始发行纸币，称“交子”和“钱引”。这更便利了大量交易的进行。 一摘编自尚钺《中国历史纲要》 北宋纸币铜版拓片 (1)根据材料一并结合所学知识，概括北宋发行“交子”的背景，并分析其积极作用。(4分) 材料二 明代前期徽州祁门土地买卖契约统计 使用的通货类别及契约张数 时间 宝钞 白银 其他 合计 1368一1398年（洪武年间） 7张 1张 8张 1436一1449年（正统年间) 17张 31张 48张 1465一1487年（成化年间） 32张 12张 (注：宝钞为明代发行的纸币) 洪武八年，朱元璋开始造大明宝钞，规定一贯宝钞折白银一两，不允许以金银直接交易， “违者治罪”。到了宣德末年，银一两可抵宝钞千余贯。正统元年开始，明政府把江南地区的 赋税一概折银征收，规定米麦一石折银二钱五分，运往京城。景泰三年，在京文武官吏的俸 禄一律按市价给银。 (2)根据材料二概括洪武至成化年间，徽州祁门土地买卖中主要通货的变化，并运用材料二 中的文字材料加以解释。(8分) 材料三西班牙商人将中国生产的生丝、丝织品、棉布、瓷器等产品运到墨西哥，交换白银， 再运至马尼拉。此后，美洲白银陆续流入中国。据学者保守估计，16世纪中期至17世纪中 期一百年间，中国获得了世界白银产量的四分之一至三分之一，这进一步刺激了中国东南沿 海地区经济的发展。 摘编自樊树志《国吏十六讲》等 (3)根据材料三，提取有关明朝经济发展的信息。(4分) 0李老师以“觅文化传承·扬民族自信”为主题，组织某历史小组进行阶段性探究学习，请你 一起参与并完成相关任务。 【图文一赏诗词节日】 (1)识读下面图画和诗词，请依次写出它们所反映的传统节日。(8分) 爆竹声中一岁除， 去年元夜时， 粽包分两髻， 明月几时有？ 春风送暖入屠苏。 花市灯如昼。 艾束著危冠。 把酒问青天。 【史料一析科技影响】 (2)阅读下面材料，指出培根所说的三种发明传入欧洲后，对欧洲历史进程产生的影响。(6分) 举世皆知的印刷术、火药和磁石，人类的世界因为这三种发明而为之改观。首先是在学术 上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也 得到了极大地发展。 培根《新工具》 【交流一品文化遗产】 (3)文化遗产包括物质文化遗产和非物质文化遗产。其中，物质文化遗产是具有历史、艺术 和科学价值的文物，包括古遗址、建筑、艺术品等。请从如下物质文化遗产中任选两例 (或以上)，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐述或说明。(8分)（要求：观，点正 确，史论结合，条理清楚) 大运河 拉萨 山西应 温州朔门古 沈阳八达岭 遗址 大昭寺 县木塔 妙应寺 港码头遗址 故宫 长城 隋唐 宋元 明清 观点： 论述： 参考答案及详解 C项正确。A、B、D三项与图片内容无关，排除。故答案 主题辨识类 选C 1.A【解析】本题考查从“贞观之治”到“开元盛世”。根据表 7.C【解析】本题考查统一多民族国家的巩固和发展。根据 格信息可知，表格内容都是唐太宗、武则天、唐玄宗的统治 所学知识可知，公元前60年，西汉朝廷在乌垒城设置西域 措施，这些治国良策使唐朝国势不断上升，先后出现“贞观 都护府，标志着西域地区正式归属中央政权；清朝设置伊犁 之治”“开元盛世”的局面，A项符合题意。B、C、D三项表格 将军，加强了对西北地区的管辖。元朝设立宣政院，管理西 信息无法体现，排除。故答案选A。 藏地区军政事务，从此中央政府对西藏正式行使行政管辖。 2.C【解析】本题考查唐朝的中外文化交流。根据图片并结 1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省，加强了中央政府对 合所学知识可知，三幅图片分别反映的是遣唐使、鉴真东 台湾的管辖。这些措施都促进了统一多民族国家的巩固和 渡、玄奘西行，这些都是唐朝时期中外文化交流的相关史 发展，C项符合题意。故答案选C。 事，C项正确。A、B、D三项与图片主题不符，排除。故答案 8.C【解析】本题考查明朝科技著作。根据题干中知识清单 选C 内容《本草纲目》、《农政全书》、《天工开物》、“全面总结”并 3.B【解析】本题考查宋代商品经济的发展。观察图片并结 结合所学知识可知，这三本著作都属于明朝科技成就，集前 合所学知识可知，《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸 代之大成，C项正确。A、B、D三项与题干内容无关，排除。 的风光和繁华景象；“北宋纸币铜版拓片”反映了商贸的繁 故答案选C。 荣促进了货币交易量的增长；“宋朝的商标广告”反映了宋 9.(1)背景：北宋商贸繁荣：货币交易量增长：金属货币沉重， 朝商业空前发达，由于商业竞争激烈，有的商铺为招揽生 携带很不方便。（答出任意一点即可，2分） 意，开始以印刷广告的方式宣传自已的商品。由此可知，小 积极作用：便利了大量交易的进行；促进了商品经济的发 秦同学预习的主题是宋代商品经济繁荣，B项符合题意。 展；便利了人们的生产生活：等等。（答出任意一点即 A、C、D三项图片信息未体现，排除。故答案选B。 可，2分) 4.D【解析】本题考查中国古代的民族交融。观察图片并结 (2)变化：宝钞退出交易：白银逐步成为主要通货。（答出任 合所学知识可知，赵武灵王胡服骑射反映了战国时汉族学 意一，点得2分，共4分) 习少数民族：鲜卑族改用汉姓反映了北魏的汉化措施：唐代 解释：明朝初期，政府不允许用直接金银交易，宝钞是主要 胡汉乐舞交织壁画反映了唐代汉族与少数民族的文化交 通货；宣德、正统年间，宝钞贬值；政府赋税折收白银，官员 融；回回的形成是元代民族交融的结果。所以，这四幅图片 俸禄改用白银，白银逐步成为主要通货。（答出任意一，点得 反映的主题是民族交融，D项正确。A、B、C三项均不符合 2分，共4分)》 题意，排除。故答案选D。 (3)信息：世界白银流入，促进中国东南沿海地区经济发展： 5.A【解析】本题考查明朝的对外关系。根据所学知识可 中国经济成为全球经济体系中的重要一环。（答出任意一点 知，“红海沿岸”指的是从1405一1433年，郑和七次下西洋， 得2分，共4分)】 最远到达非洲东海岸和红海沿岸；戚继光是我国历史上一 【解析】本题考查北宋商业的发展、明朝的经济发展。(1)根 位伟大的民族英雄，他领导的抗倭战争是一场反侵略的战 据材料一“商品交换的活跃”“神宗时高达五六百万贯”并结 争：16世纪葡萄牙人攫取了在澳门的租住权。由此可知， 合所学知识可知，北宋发行“交子”的背景是北宋商贸繁荣； 他学习的主题应当是明朝的对外关系，A项符合题意。题 货币交易量增长：金属货币沉重，携带很不方便。根据材料 干未涉及经济发展、政权更迭、文化繁荣等内容，B、C、D三 “便利了大量交易的进行”并结合所学知识，可知，交子发 项排除。故答案选A。 行的积极作用是便利了大量交易的进行：促进了商品经济 6.C【解析】本题考查中国古代天文的发展。根据所学知识 的发展：便利了人们的生产生活：等等。(2)根据表格内容可 可知，日晷仪是我国古代较为普遍使用的观测日影记时仪 知，从洪武年间到成化年间，宝钞退出交易，白银逐步成为 器，浑天仪是浑天和浑象的总称，简仪是元朝时期世界上先 主要通货。解释结合材料二言之有理即可。(3)根据材料三 进的天文观测仪器，三幅图片见证了我国古代的天文发展， 提取信息即可。 10.(1)春节、元宵节、端午节、中秋节。(8分) 府对西藏实施有效管辖以及当时民族文化深人交融的历 (2)印刷术推动了世界文化的传播与发展，对人类文明的 史见证。 发展产生了重大的影响：火药和火器传入欧洲后，对欧洲 由此可见，建筑遗址见证了我国古代的民族交往、交 的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会的 流、交融，是珍贵的历史文化遗产。(6分) 变革；指南针传入欧洲后，对世界经济文化的交流和发展 观点2：建筑遗址反映我国古代封建国家的综合国力。论 起了巨大推动作用，同时它也为欧洲航海家开辟新航路和 述：略。 实现环球航行提供了重要条件。（每点2分，共6分）》 【解析】本题考查中国的传统节日、宋元时期的科技、中国 (3)观点1：建筑遗址承载着我国古代民族交往的历史记 古代的建筑。(1)根据所学知识可知，“爆竹声中一岁除”反 忆(2分) 映的是春节，“去年元夜时，花市灯如昼”反映的是元宵节 论述：拉萨大昭寺是松赞干布所建的一所藏传佛教寺院。 “粽包分两髻”反映的是端午节，“明月几时有”反映的是中 寺内绘制有大型壁画《文成公主进藏图》，反映了汉藏之间 秋节。(2)根据所学知识回答即可。(3)本题为开放性试题。 的友好交流和文化交融。妙应寺俗称白塔寺，始建于元 结合所学知识，围绕观点展开论述，观，点明确、史论结合 朝，是一座藏传佛教寺院。寺内建于元朝的白塔是中央政 条理清楚，言之有理即可。