学易金卷:七年级数学下学期5月学情自测卷(新教材青岛版,范围:七年级下册第7~11章)
2026-05-14
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6份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学青岛版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.84 MB |
| 发布时间 | 2026-05-14 |
| 更新时间 | 2026-05-14 |
| 作者 | liuxy_2011 |
| 品牌系列 | 学易金卷·第三次学情自测卷 |
| 审核时间 | 2026-05-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57857538.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以《九章算术》幻方、新能源汽车等文化与科技情境为载体,覆盖整式运算、平行线、统计等核心知识,通过基础巩固与综合应用梯度设计,考查抽象能力、推理意识与数据意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|10/30|抽样调查、整式运算、因式分解|结合幻方文化(第5题)、AI工具调查统计(第10题)|
|填空题|8/24|零指数幂、因式分解、平行线性质|融入共享单车几何应用(第14题)、资金投放统计(第15题)|
|解答题|8/75|方程组求解、几何证明、实际应用|设计新能源汽车利润问题(第21题)、数形结合验证乘法公式(第23题)|
内容正文:
2025-2026学年七年级数学下学期5月学情自测卷
(考试时间:120分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材青岛新版七年级下册第7~11章
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1.下列调查适合抽样调查的是( )
A.了解某品牌牛奶的蛋白质含量
B.对搭乘飞机的旅客进行安检
C.了解某小组10名学生的跳远成绩
D.检查“神舟二十二号”零件质量
2.下列结果计算正确的是( )
A.3a2•4ab=12a3b B.a(a﹣b)=2a﹣ab
C.﹣(﹣2x)3=﹣8x3 D.a15÷a3=a5
3.下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )
A.a(a+b)=a2+ab B.a2+2a+1=a(a+1)+1
C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 D.2a2﹣6ab=2a(a﹣3b)
4.将一个含30°角的三角尺和直尺按如图摆放,∠1=50°,则∠2的度数是( )
A.70° B.60° C.50° D.40°
5.幻方是古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫格.将9个数填入幻方的空格中,要求每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等,例如图1就是一个幻方.图2是一个未完成的幻方,则a与b的和是( )
A.22 B.23 C.24 D.26
6.春天生机盎然,杨柳飞絮也进入了传播期.据生物学家测定,某种杨柳飞絮颗粒的直径约为0.000048米.将数据0.000048用科学记数法表示为( )
A.4.8×10﹣4 B.4.8×10﹣5 C.48×10﹣6 D.0.48×10﹣4
7.如表是甲、乙两位同学因式分解﹣x2+x的结果,下列判断正确的是( )
甲同学:原式=﹣x(x﹣1);
乙同学:原式=x(1﹣x).
A.甲对乙错 B.甲错乙对 C.甲乙均对 D.甲乙均错
8.《九章算术》是人类科学史上应用数学的“算经之首”,书中有这样一个问题:若2人坐一辆车,则9人需要步行,若“…”.问:人与车各多少?小明同学设有x辆车,人数为y,根据题意可列方程组为,根据已有信息,题中用“…”表示的缺失条件应补为( )
A.三人坐一辆车,有一车少坐2人
B.三人坐一辆车,则2人需要步行
C.三人坐一辆车,则有两辆空车
D.三人坐一辆车,则还缺两辆车
9.如图,一束平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线交于主光轴MN上一点P.若∠ABE=150°,∠CDF=160°,则∠EPF的度数是( )
A.60° B.50° C.45° D.35°
10.某中学对七年级学生使用人工智能学习工具的情况进行调查(单选题),选项包括:A(经常使用AI辅助解题)、B(偶尔使用AI查询资料)、C(仅用于娱乐或创意)、D(从未使用过).调查结果如图所示.已知选C的有6人,根据统计图,下列判断中,与实际情况不符的是( )
A.a=48 B.选D的有8人
C.此次参与调查的学生总人数为50人 D.选C的扇形圆心角的度数为43°
二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共15分。
11.计算20260+2﹣3= .
12.因式分解:ax2﹣a的结果是 .
13.甲纸条长为acm,乙纸条长为bcm.如图,将甲纸条的与乙纸条的叠合在一起,恰好形成总长为72cm的纸条,则a+b= .
14.共享单车在城市交通、环保和经济等多个方面具有重要意义.如图是某品牌共享单车的示意图,已知AB∥CD,∠MAB=115°,AM∥BC,则∠BCD= °.
15.如图,某公司去年第一季度资金投放总额与1~4月份利润统计图,若知1~4月份利润的总和为156万元,根据图中的信息,公司去年4月份的资金投放总额为 万元.
三、解答题:本题共8小题,共75分。请写出文字说明、证明过程或验算步骤。
16.(8分)用适当的方法解下列方程组.
(1);
(2).
17.(8分)分解因式:
(1)3a2﹣6ab+3b2;
(2)x2(m﹣2)+y2(2﹣m).
18.(8分)如图,已知AC⊥BC,DF⊥BC,∠BDF=∠GEC.
(1)GE与AB平行吗?请说明理由.
(2)若ED平分∠AEG,且∠A=50°,求∠EDF的度数.
19.(9分)先化简,再求值:(a﹣1)2﹣3(a+2)(a﹣2),其中a=1.小明的解法如下:
原式=a2﹣2a+1﹣3(a2﹣4)(第一步)
=a2﹣2a+1﹣3a2﹣12(第二步)
=﹣2a2﹣2a﹣11,(第三步)
当a=1时,
原式=﹣2×12﹣2×1﹣11=﹣15.(第四步)
(1)小明的解题过程从第 步开始出现错误,错误的原因是( );
A.平方差公式运用错误
B.去括号时符号错误
C.合并同类项错误
(2)请你借鉴小明的解题方法,写出此题的正确解答过程.
20.(9分)为了解学生每天课后体育锻炼时间,“善思”兴趣小组通过调查,形成了如下不完整的调查报告:
调查目的
了解学生每天课后体育锻炼的时间
调查内容
每天课后进行体育锻炼的时间(单位:分钟):
A.0≤x≤20 B.20<x≤40 C.40<x≤60 D.60<x≤80 E.80<x≤100
调查方式
随机抽样调查
调查结果
备注说明
学生每天课后体育锻炼的时间都没有超过100分钟
结合调查信息,回答下列问题:
(1)本次调查的样本容量是 ;在扇形统计图中,D组对应的圆心角的度数是 ;
(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)根据调查的结果显示,大部分同学每天锻炼的时间都没有达到国家要求(每天锻炼时间不低于两个小时),请你结合具体实际,提出相应的体育锻炼建议.
21.(10分)2026年第一季度数据显示,中国新能源汽车销量占汽车总销量的四成,每10辆新车中就有4辆是新能源车型.这表明环保理念已经深入人心,越来越多的人选择绿色出行.
(1)某新能源汽车公司4S店3月两款新车共交付100台,其中每台大型SUV利润为5万元,每台小型轿车利润为3万元,两款汽车共创利润为420万元.请问该店3月交付的大型SUV和小轿车各多少台?
(2)小毛同学家想购买一台某品牌的新能源汽车,有两种购买方式:
方式一:整车购买汽车价格为30万元,一次性缴纳购车款,并需要再支付车款5%的汽车购置税;
方式二:租电购买(必须购买电池),汽车和电池分开卖,汽车价格为20万元,并需要再支付车款5%的汽车购置税,5年后需要购买电池,电池价格为14万元,但随着电池技术的发展,5年后这款电池打a折,请你帮小毛同学算一算,用租电方式购买,当电池打几折的时候两种方式付款金额一样?
22.(11分)如图1,AB∥CD,点E和点G在直线AB上,点F和点H在直线CD上且满足∠EGH=∠EFD,作∠BEF的角平分线交GH于点P,交CD于点R,作∠AGH的角平分线交EF于点K,交CD于点Q.
(1)求证:EF∥GH.
(2)①猜想∠EKG与∠HPR的数量关系,并说明理由;
②如图2,过F点作FM⊥GH交GH的延长线于点M,作∠DFM的角平分线与∠BEF的角平分线交于点N,求∠N的度数.
23.(12分)“数缺形时少直观,形缺数时难入微.”数形结合是解决数学问题的重要思想方法.通过计算几何图形的面积可以验证一些代数恒等式.
(1)如图①是一个大正方形被分割成了边长分别为a和b的两个正方形,长宽分别为a和b的两个长方形,利用这个图形可以验证乘法公式 .
利用上述公式解决问题:
【直接应用】
(2)若xy=2,x+y=6,求x2+y2的值.
【类比应用】
(3)若(20﹣x)(x﹣30)=10,则(20﹣x)2+(x﹣30)2的值为 .
【知识迁移】
(4)如图②,点D在线段CE上,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接BG、CG、EG.若阴影部分的面积和为9,△CDG的面积为3,则CE的长度为 .
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2025-2026学年七年级数学下学期5月学情自测卷
全解全析
(考试时间:120分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材青岛新版七年级下册第7~11章。
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1.下列调查适合抽样调查的是( )
A.了解某品牌牛奶的蛋白质含量
B.对搭乘飞机的旅客进行安检
C.了解某小组10名学生的跳远成绩
D.检查“神舟二十二号”零件质量
【答案】A
【解答】解:A.了解某品牌牛奶的蛋白质含量,最适合抽样调查,故A符合题意;
B.对搭乘飞机的旅客进行安检,适合全面调查,故B不符合题意;
C.了解某小组10名学生的跳远成绩,适合全面调查,故C不符合题意;
D.检查“神舟二十二号”零件质量,适合全面调查,故D不符合题意;
故选:A.
2.下列结果计算正确的是( )
A.3a2•4ab=12a3b B.a(a﹣b)=2a﹣ab
C.﹣(﹣2x)3=﹣8x3 D.a15÷a3=a5
【答案】A
【解答】解:3a2•4ab=12a3b,故选项A正确,符合题意;
a(a﹣b)=a2﹣ab,故选项B错误,不符合题意;
﹣(﹣2x)3=8x3,故选项C错误,不符合题意;
a15÷a3=a12,故选项D错误,不符合题意;
故选:A.
3.下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )
A.a(a+b)=a2+ab B.a2+2a+1=a(a+1)+1
C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 D.2a2﹣6ab=2a(a﹣3b)
【答案】D
【解答】解:A.是整式的乘法,不是因式分解,故本选项错误,不符合题意;
B.右边不是积的形式,不是因式分解,故本选项错误,不符合题意;
C.是整式的乘法,不是因式分解,故本选项错误,不符合题意;
D.符合因式分解的定义,故本选项正确,符合题意;
故选:D.
4.将一个含30°角的三角尺和直尺按如图摆放,∠1=50°,则∠2的度数是( )
A.70° B.60° C.50° D.40°
【答案】A
【解答】解:如图所示,∵BC∥DE,
∴∠BAD=∠1=50°,∠2=∠CAE(两直线平行,同位角相等),
∵∠DAE=60°,
∴∠CAE=180°﹣∠BAD﹣∠DAE=180°﹣50°﹣60°=70°,
∴∠2=70°,
故选:A.
5.幻方是古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫格.将9个数填入幻方的空格中,要求每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等,例如图1就是一个幻方.图2是一个未完成的幻方,则a与b的和是( )
A.22 B.23 C.24 D.26
【答案】C
【解答】解:第二行第二个方格中的数为a+12+40﹣44﹣b=a﹣b+8,
根据题意得:,
解得:,
∴a+b=20+4=24.
故选:C.
6.春天生机盎然,杨柳飞絮也进入了传播期.据生物学家测定,某种杨柳飞絮颗粒的直径约为0.000048米.将数据0.000048用科学记数法表示为( )
A.4.8×10﹣4 B.4.8×10﹣5 C.48×10﹣6 D.0.48×10﹣4
【答案】B
【解答】解:0.000048=4.8×10﹣5.
故选:B.
7.如表是甲、乙两位同学因式分解﹣x2+x的结果,下列判断正确的是( )
甲同学:原式=﹣x(x﹣1);
乙同学:原式=x(1﹣x).
A.甲对乙错 B.甲错乙对 C.甲乙均对 D.甲乙均错
【答案】C
【解答】解:∵﹣x(x﹣1)=﹣x2+x,
∴甲同学正确;
∵x(1﹣x)=x﹣x2=﹣x2+x,
∴乙同学正确.
故选:C.
8.《九章算术》是人类科学史上应用数学的“算经之首”,书中有这样一个问题:若2人坐一辆车,则9人需要步行,若“…”.问:人与车各多少?小明同学设有x辆车,人数为y,根据题意可列方程组为,根据已有信息,题中用“…”表示的缺失条件应补为( )
A.三人坐一辆车,有一车少坐2人
B.三人坐一辆车,则2人需要步行
C.三人坐一辆车,则有两辆空车
D.三人坐一辆车,则还缺两辆车
【答案】C
【解答】解:因为小明同学设有x辆车,人数为y,若2人坐一辆车,则9人需要步行,所以y=2x+9;又因为第二个方程右边是(x﹣2),说明车有两辆是空的,坐满人的车是(x﹣2)辆,3(x﹣2)说明每辆车坐三人,所以y=3(x﹣2).
故选:C.
9.如图,一束平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线交于主光轴MN上一点P.若∠ABE=150°,∠CDF=160°,则∠EPF的度数是( )
A.60° B.50° C.45° D.35°
【答案】B
【解答】解:∵∠ABE=150°,∠CDF=160°,
∴∠ABP=30°,∠CDP=20°.
∵AB∥MN,
∴∠EPN=∠ABP=30°.
∵CD∥MN,
∴∠FPN=∠CDP=20°,
∴∠EPF=∠EPN+∠FPN=30°+20°=50°.
故选:B.
10.某中学对七年级学生使用人工智能学习工具的情况进行调查(单选题),选项包括:A(经常使用AI辅助解题)、B(偶尔使用AI查询资料)、C(仅用于娱乐或创意)、D(从未使用过).调查结果如图所示.已知选C的有6人,根据统计图,下列判断中,与实际情况不符的是( )
A.a=48 B.选D的有8人
C.此次参与调查的学生总人数为50人 D.选C的扇形圆心角的度数为43°
【答案】D
【解答】解:根据各选项所占百分比之和为1,求出a的值可得:
a%=1﹣16%﹣12%﹣24%=48%,故a=48;
此次参与调查的学生总人数为6÷12%=50;
选D的人有50×16%=8(人);
选C的扇形圆心角的度数为360°×12%=43.2°;
综上,只有选项D与实际情况不符.
故选:D.
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.计算20260+2﹣3= .
【答案】.
【解答】解:20260+2﹣3=1+=,
故答案为:.
12.因式分解:ax2﹣a的结果是 .
【答案】a(x+1)(x﹣1)
【解答】解:原式=a(x2﹣1)=a(x+1)(x﹣1),
故答案为:a(x+1)(x﹣1)
13.甲纸条长为acm,乙纸条长为bcm.如图,将甲纸条的与乙纸条的叠合在一起,恰好形成总长为72cm的纸条,则a+b= .
【答案】88.
【解答】解:根据题意得:,
解得:,
∴a+b=64+24=88.
故答案为:88.
14.共享单车在城市交通、环保和经济等多个方面具有重要意义.如图是某品牌共享单车的示意图,已知AB∥CD,∠MAB=115°,AM∥BC,则∠BCD= °.
【答案】65.
【解答】解:∵AM∥BC,∠MAB=115°,
∴∠ABC=180°﹣∠MAB=180°﹣115°=65°,
∵AB∥CD,
∴∠BCD=∠ABC=65°.
故答案为:65.
15.如图,某公司去年第一季度资金投放总额与1~4月份利润统计图,若知1~4月份利润的总和为156万元,根据图中的信息,公司去年4月份的资金投放总额为 万元.
【答案】152.
【解答】解:若知1~4月份利润的总和为156万元,
由图可得1月份的投资总额为150万元,利润率为20%,则1月份利润为150×20%=30(万元),
同理可得,2月份利润为120×30%=36(万元),
3月份利润为200×26%=52(万元),
∴4月份利润为:156﹣30﹣36﹣52=38(万元),
∴4月份的资金投放总额为38÷25%=152(万元).
故答案为:152.
三、解答题:本题共8小题,共75分。请写出文字说明、证明过程或验算步骤。
16.(8分)用适当的方法解下列方程组.
(1);
(2).
【答案】(1);(2).
【解答】解:(1),
把①代入②,得3(1﹣2y)﹣4y=23,
解得y=﹣2,
把y=﹣2代入①,得x=1﹣2×(﹣2)=5,
∴方程组的解是;
(2),
整理①得,3x+2y=7③,
③×2,得6x+4y=14④,
②×3,得6x+9y=9⑤,
⑤﹣④,得5y=﹣5,
解得y=﹣1,
把y=﹣1代入②,得2x+3×(﹣1)=3,
解得x=3,
∴方程组的解是.
17.(8分)分解因式:
(1)3a2﹣6ab+3b2;
(2)x2(m﹣2)+y2(2﹣m).
【答案】(1)3(a﹣b)2 (2)(m﹣2)(x+y)(x﹣y)
【解答】解:(1)3a2﹣6ab+3b2
=3(a2﹣2ab+b2)
=3(a﹣b)2;
(2)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)
=(m﹣2)(x2﹣y2)
=(m﹣2)(x+y)(x﹣y).
18.(8分)如图,已知AC⊥BC,DF⊥BC,∠BDF=∠GEC.
(1)GE与AB平行吗?请说明理由.
(2)若ED平分∠AEG,且∠A=50°,求∠EDF的度数.
【答案】(1)GE∥AB,理由见解析 (2)65°.
【解答】解:(1)GE∥AB,理由如下:
∵AC⊥BC,DF⊥BC,
∴∠BFD=∠BCA=90°,
∴DF∥AC,
∴∠BDF=∠A(两直线平行,同位角相等),
∵∠BDF=∠GEC,
∴∠A=∠GEC,
∴GE∥AB(同位角相等,两直线平行);
(2)∵GE∥AB,
∴∠A+∠AEG=180°,
∵∠A=50°,
∴∠AEG=130°,
∵ED平分∠AEG,
∴,
由(1)得DF∥AC,
∴∠EDF=∠AED=65°.
19.(9分)先化简,再求值:(a﹣1)2﹣3(a+2)(a﹣2),其中a=1.小明的解法如下:
原式=a2﹣2a+1﹣3(a2﹣4)(第一步)
=a2﹣2a+1﹣3a2﹣12(第二步)
=﹣2a2﹣2a﹣11,(第三步)
当a=1时,
原式=﹣2×12﹣2×1﹣11=﹣15.(第四步)
(1)小明的解题过程从第 步开始出现错误,错误的原因是( );
A.平方差公式运用错误
B.去括号时符号错误
C.合并同类项错误
(2)请你借鉴小明的解题方法,写出此题的正确解答过程.
【答案】(1)二;B;(2)答案见解析
【解答】解:(1)小明的解题过程从第二步开始出现错误,错误的原因是去括号时,﹣12没有变号,即错误原因为选项B;
故答案为:二;B;
(2)(a﹣1)2﹣3(a+2)(a﹣2)
=a2﹣2a+1﹣3(a2﹣4)
=a2﹣2a+1﹣3a2+12
=﹣2a2﹣2a+13,
当a=1时,
原式=﹣2×12﹣2×1+13=9.
20.(9分)为了解学生每天课后体育锻炼时间,“善思”兴趣小组通过调查,形成了如下不完整的调查报告:
调查目的
了解学生每天课后体育锻炼的时间
调查内容
每天课后进行体育锻炼的时间(单位:分钟):
A.0≤x≤20 B.20<x≤40 C.40<x≤60 D.60<x≤80 E.80<x≤100
调查方式
随机抽样调查
调查结果
备注说明
学生每天课后体育锻炼的时间都没有超过100分钟
结合调查信息,回答下列问题:
(1)本次调查的样本容量是 ;在扇形统计图中,D组对应的圆心角的度数是 ;
(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)根据调查的结果显示,大部分同学每天锻炼的时间都没有达到国家要求(每天锻炼时间不低于两个小时),请你结合具体实际,提出相应的体育锻炼建议.
【答案】(1)60,36°;(2)答案见解析(3)增强大课间和课间活动,做到人人动起来.
【解答】解:(1)12÷20%=60,
即本次调查的样本容量是60;
,
∴在扇形统计图中,D组对应的圆心角的度数是36°;
故答案为:60,36°;
(2)被抽取学生中,C组人数为60﹣12﹣21﹣6﹣3=18(人),
故可补画频数分布直方图,如下图所示:
(3)根据调查的结果显示,大部分同学每天锻炼的时间都没有达到国家要求,所以:
建议:增强大课间和课间活动,做到人人动起来.
21.(10分)2026年第一季度数据显示,中国新能源汽车销量占汽车总销量的四成,每10辆新车中就有4辆是新能源车型.这表明环保理念已经深入人心,越来越多的人选择绿色出行.
(1)某新能源汽车公司4S店3月两款新车共交付100台,其中每台大型SUV利润为5万元,每台小型轿车利润为3万元,两款汽车共创利润为420万元.请问该店3月交付的大型SUV和小轿车各多少台?
(2)小毛同学家想购买一台某品牌的新能源汽车,有两种购买方式:
方式一:整车购买汽车价格为30万元,一次性缴纳购车款,并需要再支付车款5%的汽车购置税;
方式二:租电购买(必须购买电池),汽车和电池分开卖,汽车价格为20万元,并需要再支付车款5%的汽车购置税,5年后需要购买电池,电池价格为14万元,但随着电池技术的发展,5年后这款电池打a折,请你帮小毛同学算一算,用租电方式购买,当电池打几折的时候两种方式付款金额一样?
【答案】(1)该店3月交付了60辆大型SUV,40辆小型轿车;(2)七五折.
【解答】解:(1)设该店3月交付了x辆大型SUV,y辆小型轿车,
根据题意得:,
解得:.
答:该店3月交付了60辆大型SUV,40辆小型轿车;
(2)根据题意得:30+30×5%=20+20×5%+14×,
解得:a=7.5.
答:用租电方式购买,当电池打七五折的时候两种方式付款金额一样.
22.(11分)如图1,AB∥CD,点E和点G在直线AB上,点F和点H在直线CD上且满足∠EGH=∠EFD,作∠BEF的角平分线交GH于点P,交CD于点R,作∠AGH的角平分线交EF于点K,交CD于点Q.
(1)求证:EF∥GH.
(2)①猜想∠EKG与∠HPR的数量关系,并说明理由;
②如图2,过F点作FM⊥GH交GH的延长线于点M,作∠DFM的角平分线与∠BEF的角平分线交于点N,求∠N的度数.
【答案】(1)证明见解析 (2)①∠EKG+∠HPR=90°,理由见解析;②45°.
【解答】(1)证明:∵AB∥CD,
∴∠AEF=∠EFD(两直线平行,内错角相等),
∵∠EGH=∠EFD,
∴∠EGH=∠AEF(等量代换),
∴EF∥GH(同位角相等,两直线平行);
(2)解:①∠EKG+∠HPR=90°,
证明:设ER交GQ交于点O,过点O作OS∥EF,
∴∠EKG=∠SOG,
∵EF∥GH,
∴OS∥GH,
∴∠EOS=∠EPG(两直线平行,同位角相等),
∵∠HPR=∠EPG,
∴∠EKG+∠HPR=∠SOG+∠EOS=∠EOG,
∵EF∥GH,
∴∠BEF+∠AGH=180°,
∵ER平分∠BEF,GK平分∠AGH,
∴,
∴,
∴∠EOG=90°,
∴∠EKG+∠HPR=90°;
②如图,过点N作NK∥CD,
∵AB∥CD,
∴NK∥AB∥CD(平行于同一直线的两直线相互平行),
∴∠KNE=∠4,∠6=∠7,
设∠4=x,∠7=y,
∵EN平分∠BEF,FN平分∠DFM,
∴∠KNE=∠5=∠4=x,∠6=∠8=∠7=y,
又∵AB∥CD,
∴∠EFD=180°﹣(∠4+∠5)=180°﹣2x,
又∵FM⊥GH,EF∥GH,
∴∠EFM=90°,
∴180°﹣2x+2y=90°,
∴x﹣y=45°,
∴∠ENF=∠ENK﹣∠6=x﹣y=45°.
23.(12分)“数缺形时少直观,形缺数时难入微.”数形结合是解决数学问题的重要思想方法.通过计算几何图形的面积可以验证一些代数恒等式.
(1)如图①是一个大正方形被分割成了边长分别为a和b的两个正方形,长宽分别为a和b的两个长方形,利用这个图形可以验证乘法公式 .
利用上述公式解决问题:
【直接应用】
(2)若xy=2,x+y=6,求x2+y2的值.
【类比应用】
(3)若(20﹣x)(x﹣30)=10,则(20﹣x)2+(x﹣30)2的值为 .
【知识迁移】
(4)如图②,点D在线段CE上,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接BG、CG、EG.若阴影部分的面积和为9,△CDG的面积为3,则CE的长度为 .
【答案】(1)(a+b)2=a2+b2+2ab;(2)32;(3)80;(4)6.
【解答】解:(1)图①的面积可表示为:(a+b)2,还可以表示为:a2+b2+2ab,
所以(a+b)2=a2+b2+2ab,
故答案为:(a+b)2=a2+b2+2ab;
(2)∵xy=2,x+y=6,
∴(x+y)2=36,
即x2+y2+2xy=36,
∴x2+y2+4=36,
∴x2+y2=32;
(3)∵(20﹣x)+(x﹣30)=20﹣x+x﹣30=﹣10,
(20﹣x)(x﹣30)=10,
∴[(20﹣x)+(x﹣30)]2
=(20﹣x)2+(x﹣30)2+2(20﹣x)(x﹣30)
∴(﹣10)2=(20﹣x)2+(x﹣30)2+2×10,
∴(20﹣x)2+(x﹣30)2=100﹣20=80,
故答案为:80;
(4)设正方形ABCD、DEFG的边长分别为a、b,
∵S阴影=9,S△CDG=3,
∴
化简,得a2+b2﹣ab=18,ab=6,
∴a2+b2=24,
∴(a+b)2﹣2ab=24,
∴(a+b)2=24+2ab=24+12=36,
∵a>0,b>0,
∴a+b=6,
∴CE=a+b=6,
故答案为:6.
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025-2026学年七年级数学下学期5月学情自测卷
(考试时间:120分钟,分值:120分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.测试范围:新教材青岛新版七年级下册第7~11章
第Ⅰ卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
1.下列调查适合抽样调查的是( )
A.了解某品牌牛奶的蛋白质含量
B.对搭乘飞机的旅客进行安检
C.了解某小组10名学生的跳远成绩
D.检查“神舟二十二号”零件质量
2.下列结果计算正确的是( )
A.3a2•4ab=12a3b B.a(a﹣b)=2a﹣ab
C.﹣(﹣2x)3=﹣8x3 D.a15÷a3=a5
3.下列各式从左到右的变形是因式分解的是( )
A.a(a+b)=a2+ab B.a2+2a+1=a(a+1)+1
C.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 D.2a2﹣6ab=2a(a﹣3b)
4.将一个含30°角的三角尺和直尺按如图摆放,∠1=50°,则∠2的度数是( )
A.70° B.60° C.50° D.40°
5.幻方是古老的数学问题,我国古代的《洛书》中记载了最早的幻方——九宫格.将9个数填入幻方的空格中,要求每一横行、每一竖列以及两条对角线上的3个数之和相等,例如图1就是一个幻方.图2是一个未完成的幻方,则a与b的和是( )
A.22 B.23 C.24 D.26
6.春天生机盎然,杨柳飞絮也进入了传播期.据生物学家测定,某种杨柳飞絮颗粒的直径约为0.000048米.将数据0.000048用科学记数法表示为( )
A.4.8×10﹣4 B.4.8×10﹣5 C.48×10﹣6 D.0.48×10﹣4
7.如表是甲、乙两位同学因式分解﹣x2+x的结果,下列判断正确的是( )
甲同学:原式=﹣x(x﹣1);
乙同学:原式=x(1﹣x).
A.甲对乙错 B.甲错乙对 C.甲乙均对 D.甲乙均错
8.《九章算术》是人类科学史上应用数学的“算经之首”,书中有这样一个问题:若2人坐一辆车,则9人需要步行,若“…”.问:人与车各多少?小明同学设有x辆车,人数为y,根据题意可列方程组为,根据已有信息,题中用“…”表示的缺失条件应补为( )
A.三人坐一辆车,有一车少坐2人
B.三人坐一辆车,则2人需要步行
C.三人坐一辆车,则有两辆空车
D.三人坐一辆车,则还缺两辆车
9.如图,一束平行于主光轴的光线经凹透镜折射后,其折射光线的反向延长线交于主光轴MN上一点P.若∠ABE=150°,∠CDF=160°,则∠EPF的度数是( )
A.60° B.50° C.45° D.35°
10.某中学对七年级学生使用人工智能学习工具的情况进行调查(单选题),选项包括:A(经常使用AI辅助解题)、B(偶尔使用AI查询资料)、C(仅用于娱乐或创意)、D(从未使用过).调查结果如图所示.已知选C的有6人,根据统计图,下列判断中,与实际情况不符的是( )
A.a=48 B.选D的有8人
C.此次参与调查的学生总人数为50人 D.选C的扇形圆心角的度数为43°
第Ⅱ卷
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11.计算20260+2﹣3= .
12.因式分解:ax2﹣a的结果是 .
13.甲纸条长为acm,乙纸条长为bcm.如图,将甲纸条的与乙纸条的叠合在一起,恰好形成总长为72cm的纸条,则a+b= .
14.共享单车在城市交通、环保和经济等多个方面具有重要意义.如图是某品牌共享单车的示意图,已知AB∥CD,∠MAB=115°,AM∥BC,则∠BCD= °.
15.如图,某公司去年第一季度资金投放总额与1~4月份利润统计图,若知1~4月份利润的总和为156万元,根据图中的信息,公司去年4月份的资金投放总额为 万元.
三、解答题:本题共8小题,共75分。请写出文字说明、证明过程或验算步骤。
16.(8分)用适当的方法解下列方程组.
(1);
(2).
17.(8分)分解因式:
(1)3a2﹣6ab+3b2;
(2)x2(m﹣2)+y2(2﹣m).
18.(8分)如图,已知AC⊥BC,DF⊥BC,∠BDF=∠GEC.
(1)GE与AB平行吗?请说明理由.
(2)若ED平分∠AEG,且∠A=50°,求∠EDF的度数.
19.(9分)先化简,再求值:(a﹣1)2﹣3(a+2)(a﹣2),其中a=1.小明的解法如下:
原式=a2﹣2a+1﹣3(a2﹣4)(第一步)
=a2﹣2a+1﹣3a2﹣12(第二步)
=﹣2a2﹣2a﹣11,(第三步)
当a=1时,
原式=﹣2×12﹣2×1﹣11=﹣15.(第四步)
(1)小明的解题过程从第 步开始出现错误,错误的原因是( );
A.平方差公式运用错误
B.去括号时符号错误
C.合并同类项错误
(2)请你借鉴小明的解题方法,写出此题的正确解答过程.
20.(9分)为了解学生每天课后体育锻炼时间,“善思”兴趣小组通过调查,形成了如下不完整的调查报告:
调查目的
了解学生每天课后体育锻炼的时间
调查内容
每天课后进行体育锻炼的时间(单位:分钟):
A.0≤x≤20 B.20<x≤40 C.40<x≤60 D.60<x≤80 E.80<x≤100
调查方式
随机抽样调查
调查结果
备注说明
学生每天课后体育锻炼的时间都没有超过100分钟
结合调查信息,回答下列问题:
(1)本次调查的样本容量是 ;在扇形统计图中,D组对应的圆心角的度数是 ;
(2)将频数分布直方图补充完整;
(3)根据调查的结果显示,大部分同学每天锻炼的时间都没有达到国家要求(每天锻炼时间不低于两个小时),请你结合具体实际,提出相应的体育锻炼建议.
21.(10分)2026年第一季度数据显示,中国新能源汽车销量占汽车总销量的四成,每10辆新车中就有4辆是新能源车型.这表明环保理念已经深入人心,越来越多的人选择绿色出行.
(1)某新能源汽车公司4S店3月两款新车共交付100台,其中每台大型SUV利润为5万元,每台小型轿车利润为3万元,两款汽车共创利润为420万元.请问该店3月交付的大型SUV和小轿车各多少台?
(2)小毛同学家想购买一台某品牌的新能源汽车,有两种购买方式:
方式一:整车购买汽车价格为30万元,一次性缴纳购车款,并需要再支付车款5%的汽车购置税;
方式二:租电购买(必须购买电池),汽车和电池分开卖,汽车价格为20万元,并需要再支付车款5%的汽车购置税,5年后需要购买电池,电池价格为14万元,但随着电池技术的发展,5年后这款电池打a折,请你帮小毛同学算一算,用租电方式购买,当电池打几折的时候两种方式付款金额一样?
22.(11分)如图1,AB∥CD,点E和点G在直线AB上,点F和点H在直线CD上且满足∠EGH=∠EFD,作∠BEF的角平分线交GH于点P,交CD于点R,作∠AGH的角平分线交EF于点K,交CD于点Q.
(1)求证:EF∥GH.
(2)①猜想∠EKG与∠HPR的数量关系,并说明理由;
②如图2,过F点作FM⊥GH交GH的延长线于点M,作∠DFM的角平分线与∠BEF的角平分线交于点N,求∠N的度数.
23.(12分)“数缺形时少直观,形缺数时难入微.”数形结合是解决数学问题的重要思想方法.通过计算几何图形的面积可以验证一些代数恒等式.
(1)如图①是一个大正方形被分割成了边长分别为a和b的两个正方形,长宽分别为a和b的两个长方形,利用这个图形可以验证乘法公式 .
利用上述公式解决问题:
【直接应用】
(2)若xy=2,x+y=6,求x2+y2的值.
【类比应用】
(3)若(20﹣x)(x﹣30)=10,则(20﹣x)2+(x﹣30)2的值为 .
【知识迁移】
(4)如图②,点D在线段CE上,四边形ABCD、DEFG都是正方形,连接BG、CG、EG.若阴影部分的面积和为9,△CDG的面积为3,则CE的长度为 .
试题 第3页(共6页) 试题 第4页(共6页)
试题 第1页(共6页) 试题 第2页(共6页)
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2025-2026学年七年级数学下学期5月学情自测卷
一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
D
A
C
B
C
C
B
D
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共30分。
11. 12.a(x+1)(x﹣1) 13. 88 14.152 15.65
三、解答题:本题共8小题,共75分。请写出文字说明、证明过程或验算步骤。
16.(8分)【解析】解:(1),
把①代入②,得3(1﹣2y)﹣4y=23,
解得y=﹣2,(2分)
把y=﹣2代入①,得x=1﹣2×(﹣2)=5,(3分)
所以方程组的解是;(4分)
(2),
整理①得,3x+2y=7③,
③×2,得6x+4y=14④,
②×3,得6x+9y=9⑤,
⑤﹣④,得5y=﹣5,
解得y=﹣1,(6分)
把y=﹣1代入②,得2x+3×(﹣1)=3,
解得x=3,(7分)
所以方程组的解是.(8分)
17.(8分)【解析】解:(1)3a2﹣6ab+3b2
=3(a2﹣2ab+b2)(2分)
=3(a﹣b)2;(4分)
(2)x2(m﹣2)+y2(2﹣m)
=(m﹣2)(x2﹣y2)(6分)
=(m﹣2)(x+y)(x﹣y).(8分)
18.(8分)【解析】解:(1)GE∥AB,理由如下:
∵AC⊥BC,DF⊥BC,
∴∠BFD=∠BCA=90°,
∴DF∥AC,
∴∠BDF=∠A(两直线平行,同位角相等),
∵∠BDF=∠GEC,
∴∠A=∠GEC,
∴GE∥AB(同位角相等,两直线平行);(4分)
(2)∵GE∥AB,
∴∠A+∠AEG=180°,
∵∠A=50°,
∴∠AEG=130°,
∵ED平分∠AEG,
∴,
由(1)得DF∥AC,
∴∠EDF=∠AED=65°.(8分)
19.(9分)【解析】解:(1)小明的解题过程从第二步开始出现错误,错误的原因是去括号时,﹣12没有变号,即错误原因为选项B;
故答案为:二;B;(4分)
(2)(a﹣1)2﹣3(a+2)(a﹣2)
=a2﹣2a+1﹣3(a2﹣4)
=a2﹣2a+1﹣3a2+12
=﹣2a2﹣2a+13,(8分)
当a=1时,
原式=﹣2×12﹣2×1+13=9.(9分)
20.(9分)【解析】解:(1)12÷20%=60,
即本次调查的样本容量是60;(2分)
,
∴在扇形统计图中,D组对应的圆心角的度数是36°;(4分)
(2)被抽取学生中,C组人数为60﹣12﹣21﹣6﹣3=18(人),(6分)
故可补画频数分布直方图,如下图所示:
(7分)
(3)根据调查的结果显示,大部分同学每天锻炼的时间都没有达到国家要求,所以:
建议:增强大课间和课间活动,做到人人动起来.(9分)
21.(10分)【解析】解:(1)设该店3月交付了x辆大型SUV,y辆小型轿车,
根据题意得:,(3分)
解得:.(5分)
答:该店3月交付了60辆大型SUV,40辆小型轿车;(6分)
(2)根据题意得:30+30×5%=20+20×5%+14×,
解得:a=7.5.(9分)
答:用租电方式购买,当电池打七五折的时候两种方式付款金额一样.(10分)
22.(11分)【解析】(1)证明:∵AB∥CD,
∴∠AEF=∠EFD(两直线平行,内错角相等),
∵∠EGH=∠EFD,
∴∠EGH=∠AEF(等量代换),
∴EF∥GH(同位角相等,两直线平行);(3分)
(2)解:①∠EKG+∠HPR=90°,(4分)
证明:设ER交GQ交于点O,过点O作OS∥EF,
∴∠EKG=∠SOG,
∵EF∥GH,
∴OS∥GH,
∴∠EOS=∠EPG(两直线平行,同位角相等),
∵∠HPR=∠EPG,
∴∠EKG+∠HPR=∠SOG+∠EOS=∠EOG,
∵EF∥GH,
∴∠BEF+∠AGH=180°,
∵ER平分∠BEF,GK平分∠AGH,
∴,
∴,
∴∠EOG=90°,
∴∠EKG+∠HPR=90°;(7分)
②如图,过点N作NK∥CD,
∵AB∥CD,
∴NK∥AB∥CD(平行于同一直线的两直线相互平行),
∴∠KNE=∠4,∠6=∠7,
设∠4=x,∠7=y,
∵EN平分∠BEF,FN平分∠DFM,
∴∠KNE=∠5=∠4=x,∠6=∠8=∠7=y,
又∵AB∥CD,
∴∠EFD=180°﹣(∠4+∠5)=180°﹣2x,
又∵FM⊥GH,EF∥GH,
∴∠EFM=90°,
∴180°﹣2x+2y=90°,
∴x﹣y=45°,
∴∠ENF=∠ENK﹣∠6=x﹣y=45°.(11分)
23.(12分)【解析】解:(1)图①的面积可表示为:(a+b)2,还可以表示为:a2+b2+2ab,
所以(a+b)2=a2+b2+2ab,(2分)
(2)∵xy=2,x+y=6,
∴(x+y)2=36,
即x2+y2+2xy=36,
∴x2+y2+4=36,
∴x2+y2=32;(5分)
(3)∵(20﹣x)+(x﹣30)=20﹣x+x﹣30=﹣10,
(20﹣x)(x﹣30)=10,
∴[(20﹣x)+(x﹣30)]2
=(20﹣x)2+(x﹣30)2+2(20﹣x)(x﹣30)
∴(﹣10)2=(20﹣x)2+(x﹣30)2+2×10,
∴(20﹣x)2+(x﹣30)2=100﹣20=80,(8分)
(4)设正方形ABCD、DEFG的边长分别为a、b,
∵S阴影=9,S△CDG=3,
∴,
化简,得a2+b2﹣ab=18,ab=6,
∴a2+b2=24,
∴(a+b)2﹣2ab=24,
∴(a+b)2=24+2ab=24+12=36,
∵a>0,b>0,
∴a+b=6,
∴CE=a+b=6,(12分)
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答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
11._______________
15. ________________
12. ___________
13. _________________
14. _________________
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。
16.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.(8分)
18.(8分)
19.(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
20.(9分)
21.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(11分)
23.(12分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
一==-■==。。==-一=-■-。===。=●一一=▣-
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:缺考标记
▣
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
□
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂[×][√][/]
一、单项选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1,A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
2.[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
10.[A][B][C][D]
3.[A][B][C][D]
7.[A][B][C][D]
4.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
二、填空题:本题共5小题,每小题3分,共15分。
12
13.
15
三、解答题:本题共8小题,共75分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步聚。
16.(8分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.(8分)
18.
(8分)
C
G
B
D
19.(9分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效:
20.(9分)
被抽取学生每天体育锻炼的时间
“频数分布直方图
被抽取学生每天体育锻炼的时间
频数(人)
扇形统计图
2
⊙
15
12
12
C
9
20%
3
E
D
可A20B40C60D805100时间(分)
21.(10分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
22.(11分)
E
G
G
公
G
y
BA-
A
B
K
K
K
HAR
R
D
C
H/
D
H/
—DQF
QF
R
M
M
N
图1
图2
备用图
23.(12分)
D
图①
图②
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
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