3.2.4 芽是未发育的枝条或花2 课件-2025-2026学年济南版生物七年级下册

顶芽:着生在_______________。 侧芽:着生在________________。 ：发育成 。 1.依据着 生部位 2.依据芽发育成的器官 叶芽 花芽 混合芽 第四节 芽是 （49--54页） 一、芽有多种类型 复习： ：发育成 。 ：发育成 。 茎和叶（枝条） 花或花序 茎，叶，花 茎的顶端 茎侧面的叶腋处 甲 丙 乙 丁 顶芽 侧芽 顶芽 侧芽 3.根据着生位置是否相对固定分为 定芽： 不定芽： 顶芽与侧芽着生位置相对固定。 从植物的叶、根、茎节等部位生出的芽。 利用不定芽可以 植物。 大量繁殖 未发育的枝条或花 顶芽:着生在_______________。 侧芽:着生在________________。 ：发育成 。 1.依据着 生部位 2.依据芽发育成的器官 叶芽 花芽 混合芽 第四节 芽是 （49--54页） 一、芽有多种类型 回答： ：发育成 。 ：发育成 。 茎和叶（枝条） 花或花序 茎，叶，花 茎的顶端 茎侧面的叶腋处 甲 丙 乙 丁 顶芽 侧芽 顶芽 侧芽 3.根据着生位置是否相对固定分为 定芽： 不定芽： 顶芽与侧芽着生位置相对固定。 从植物的叶、根、茎节等部位生出的芽。 利用不定芽可以 植物。 大量繁殖 未发育的枝条或花 1.叶芽的内部结构主要是_____组织。 2.由于细胞的 ，叶芽逐渐发育成 。 二、叶芽的结构和发育成茎和叶（枝条）的过程 叶芽就是尚未伸展的枝条 分裂、生长、分化 茎和叶 分生 5 2 3 4 1 生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基 顶芽 甲 乙 丙 丁 新叶 茎 侧芽 新的芽结构 复习： 1.叶芽的内部结构主要是_____组织。 2.由于细胞的 ，叶芽逐渐发育成 。 叶芽就是尚未伸展的枝条 分裂、生长、分化 茎和叶 分生 5 2 3 4 1 生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基 顶芽 甲 乙 丙 丁 新叶 茎 侧芽 新的芽结构 二、叶芽的结构和发育成茎和叶的过程（枝条） 回答： 周皮 韧皮部 形成层 木质部 细胞不断分裂，使茎长粗（分生组织） 筛管（活细胞）,自上而下运输有机物。 内有导管（死细胞）,自下而上运输水和无机盐。具有支持作用 二、叶芽发育成茎和叶 活动2：自主学习：结合53页木本植物茎的结构示意图, 思考:木本植物的茎由哪几部分组成?各部分有何作用? 茎是大多数植物生长在地上的营养器官，其上着生着叶、花和果实。木本植物的茎包括韧皮部、形成层、木质部等结构，主要起输导和支持作用。 具有保护作用 树 皮 相关链接 导管和筛管 导管位于木质部，由许多只有细胞壁的死细胞上下贯通而成，是输导水和无机盐的管道。筛管位于韧皮部，由许多管状活细胞上下连接而成，相邻两个细胞的横壁上有许多小孔，使两个细胞彼此相通，是输导有机物的管道。 位置 细胞特点 运输物质 运输方向 导管 茎的木质部 死细胞 水和无机盐 自下而上 筛管 茎的韧皮部 活细胞 有机物 自上而下 名称 导管 筛管 图示 位置 木质部 韧皮部 结构 由死细胞构成，上下相邻两个细胞间的细胞壁消失，形成上下连通的管道。 由活细胞构成，上下相邻两个细胞间形成筛板，筛板上有筛孔。 运输物质 水分和无机盐 有机物 输导方向 自下而上运输，即根→茎→叶；另外由茎叶可以直接运输给花、果实和种子。 自上而下运输，即叶→茎→根，或叶→茎→果实和种子 54页相关链接 向下：运输有机物 筛管 导管 （木质部） （韧皮部） 叶光合作用合成有机物 向上：运输水和无机盐 二、叶芽发育成茎和叶 筛孔 茎 叶→茎→根 叶→茎→果实和种子 根→茎→叶 根 2.笋有多粗，竹有多粗？禾本植物，如玉米不能长粗的原因是什么？ 1.木本植物的茎为何能不断长粗？ 草本植物无形成层，不加粗。 形成层细胞的不断分裂，使木本植物的茎不断增粗。 拓展提升： 形成层（分生组织） 向内 向外 木质部 韧皮部 木质部 导管 木质部， 因为木质部的导管可以运输水和无机盐。 3.把植物的茎插入红墨水中，茎的哪一部分被染红，原因？ 拓展提升： 4.“梨树砍三刀，树枝压弯腰”,果农用斧的钝头在树干上敲打，使树干韧皮部受轻伤，为什么结的果实反而更大？或者树皮被环剥形成的结瘤，推测其形成原因。（提高水果产量） 韧皮部受伤阻止了树的上部养分向根系输送，使营养集中在树干和枝叶中，从而促进果实的生长和发育。 结瘤 2.我们经常看到路边的树木在“输液”，你知道输液用的针头插入树木的什么结构？输入的液体中可能含有什么物质呢？ 含有水分和无机盐 1.为什么树皮被环剥后，果实长得更大？ 树皮被环割 正常枝条 树皮环剥后，切断韧皮部的筛管，叶制造的有机物往下运输受阻，更多的运送给果实。 木质部 达标检测： 空心是空掉的髓和一部分木质部，仍有一些导管可以向上运输水和无机盐；而树皮损伤严重了，也就损伤了韧皮部中的筛管，影响向下给根部输导有机物，树就容易死亡。 3.为什么说树怕伤皮，不怕空心？ 达标检测： 4.右图是植物体运输营养物质的模式图。 ①代表的结构是 ， ①代表的物质是 ， ②代表的结构是 ， ②代表的物质是 ， 筛管 导管 水和无机盐 有机物 韧皮部 筛管 木质部 导管 形成层 水和无机盐 二、叶芽发育成茎和叶 活动3：自主学习：请同学们阅读教材55页内容,思考下列问题: ①顶芽与侧芽的着生位置不同,发育会有什么不同? ②什么叫顶端优势? ③如果摘除顶芽,侧芽还会受到抑制吗? 摘除顶芽，侧芽很快就能发育成枝条。 通常茎的顶芽生长快，侧芽生长慢或不生长。 顶芽生长占优势而侧芽生长受抑制的现象。 ① 在某些作物、果树、花卉的生长期间，常常要进行“打顶（摘心,摘除顶芽）”，这样做有什么意义？ 解除顶端优势，摘除顶芽，使侧芽很快发育成枝条， 多长侧枝，多开花结果。 顶端优势的应用： 摘除顶芽，侧芽发育，抑制顶端优势，提高观赏价值 ② 种植用材林时，在生长期间，必须要保护顶芽，经常修剪侧芽和侧枝，这样做有什么意义？ 保持顶端优势，修剪侧芽和侧枝，减少有机物的消耗。使植物笔直生长，增加木材产出。 顶端优势的应用： 顶端优势原理的应用 ①解除顶端优势:修剪果树、盆栽整形、烟草打顶、花摘心。 ②保持顶端优势:种植木材，使树木笔直生长。 5.棉花生长到一定时期，要进行“摘心”，这样做是为了（ ） A.解除顶端优势，促进侧芽发育 B.促进光合作用 C.去掉侧芽，促使植株长高 D.减少蒸腾作用 A 达标检测： 学业检测 1.槐是原产于我国的重要树种。山东省青州市一公园内生活着4株高大的“宋槐”，至今仍在不断增粗。槐树茎能持续长粗是因为茎内具有（ ） A.输导组织 B.韧皮部 C.形成层 D.木质部 C 2.漫步在百花园中，你会看到不同的花。 (1)右图中的海棠枝条是由哪种芽发育来的? 该植株上还有哪种芽? (2)观察其他植物，你还能发现哪些类型的芽? 叶芽 混合芽 花芽 3.下图是某同学观察 到的芽剖面图像: (1)该同学观察芽剖面使用的器具是 。 (2)标出图中①—⑤所示结构的名称。 (3)该种芽属于 芽。 (4)将来能发育成茎的结构是图中的 。 显微镜 生长点 叶原基 幼叶 芽轴 芽原基 叶 ④芽轴 4.下列有关叶、芽、茎的叙述中，不正确的是(　 ) A．叶芽中的芽轴可以发育成茎，芽原基发育成侧芽 B．芽和茎中都有分生组织 C．木本植物茎的形成层分裂后，向外可形成韧皮部，向内可形成木质部 D．园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”来补充水和无机盐，针头应插入茎的韧皮部 D 达标检测： 5.我国古树资源丰富，一些千年古树的树干几乎中空，但仍然枝繁叶茂，展现出生命之顽强。由此推断，这些“空心”树朽烂掉的是（　　） A．全部韧皮部 B．全部木质部 C．部分韧皮部 D．部分木质部 6.五指毛桃在民间有“五指牛奶”的美称，将五指毛桃树皮割开，会流出如同牛奶一样的白色汁液。汁液主要来自茎的（　　） A．木质部导管 B．韧皮部筛管 C．树皮的最外层 D．形成层 D B 二、叶芽发育成茎和叶（枝条） 1.木本植物的茎包括 等结构， 主要起 作用。有的茎还有制造有机物、贮存营养 物质、繁殖等功能。 2.木本植物的茎不断长粗的原因： 。 3.导管（死细胞）分布在茎的 。自下而上运输 。 筛管（活细胞）分布在茎的 ，自上而下运输 。 4. 的现象，叫作顶端优势。 (1)摘除 （摘心，打顶，修剪果树等），解除顶端优势， 侧芽很快就能 。(2)种植木材时要经常修剪侧芽和 侧枝，保持顶端优势，使植物笔直生长。 韧皮部、形成层、木质部 输导和支持 形成层细胞（分生组织）不断分裂 木质部 水和无机盐 韧皮部 有机物 顶芽生长占优势而侧芽生长受抑制 发育成枝条 顶芽 复习： 二、叶芽发育成茎和叶（枝条） 1.木本植物的茎包括 等结构， 主要起 作用。有的茎还有制造有机物、贮存营养 物质、繁殖等功能。 2.木本植物的茎不断长粗的原因： 。 3.导管（死细胞）分布在茎的 。自下而上运输 。 筛管（活细胞）分布在茎的 ，自上而下运输 。 4. 的现象，叫作顶端优势。 (1)摘除 （摘心，打顶，修剪果树等），解除顶端优势， 侧芽很快就能 。(2)种植木材时要经常修剪侧芽和 侧枝，保持顶端优势，使植物笔直生长。 韧皮部、形成层、木质部 输导和支持 形成层细胞（分生组织）不断分裂 木质部 水和无机盐 韧皮部 有机物 顶芽生长占优势而侧芽生长受抑制 发育成枝条 顶芽 回答： Lavf58.20.100 $