2026年山东济南育英中学等校中考二模语文试卷

样题由济南市 市中区教研室提供 2026年九年级学业质量检测 语文试题 (202605) 注意事项： 本试题共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。 答题前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡规定位置，并同时将考点、姓名、 准考证号和座号填写在试题规定的位置。 答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答题标号，修改时，要用橡皮擦干净，再选 涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5m黑色签宇笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在 试题上作答无效。 一、(16分) 阅读下面文段，完成1~3题。（共9分） 2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式实施，为书查中国建设提供坚实保障， 也号召我们在书香中收获成长与幸福。当下信息繁杂，碎片化浅阅读随处可见，静下心深 度阅读愈发珍贵。①阅读是照亮心灵深处的一束光，温暖我们成长的旅 程： 。爱上读书，就是把阅读当作生活常态， 不必强求速读，不必执着功利，如同与知己闲谈，在文字中寻觅内心的宁静。面对A的 书籍，我们要学会甄别，多读滋养心灵的经典。 ②《全民阅读促进条例》实施的原因，是为了营造全社会爱读书的浓厚氛围。读书更 要掌握方法，循序渐进、融会贯通，将书中智慧化为解决生活难题的能力。在字里行间中 触摸时代脉博，在经典墨香中涵养家国情怀，让读书成为朝夕相伴的日常习惯。 1文段中加点字词的读音或书写，不正确的一项是( )(3分) A.召(zhào) B.强(giǎng) C.融会贯通 D.脉博 2.填入文段中画横线A处的成语，最恰当的一项( (3分) A.潜移默化 B.浩如烟海 C.博大精深 D.源远流长 3文段中画线的句子②有语病，请将修改后的句子写在横线上。（3分) 《全民阅读促进条例》实施的原因，是为了营造全社会爱读书的浓厚氛围。 4.请仿照画线句①续写一个句子。（4分) 阅读是照亮心灵深处的一束光，温暖我们成长的旅程 5.请你为推广“全民阅读”活动写一条宣传语。（3分) 二、(36分) (一)文言文阅读 阅读下面文段，完成6~13题。（共21分) 九年级学业水平质量检测语文试题共8页第1页 a^“"1.%。a 可只 惠王谓张仪曰：“吾欲伐齐，齐楚方欢，子为寡人虑之，奈何？”张仪曰：“王其 为臣约车并币，臣请试之。” 张仪南见楚王，曰：“大王苟能闭关绝齐，臣请使秦王献商、於之地，方六百里。若 此，则是北弱齐，西德于秦，而私商於之地以为利也，则此一计而三利俱至。”楚王大说， 群臣闻见者毕贺，陈轸⑦后见，独不贺。楚王曰：“不烦一兵不伤一人，而得六百里，寡 人自以为智矣！子独不贺，何也？”陈轸对曰：“臣见商、於之地不可得，而患必至也。” 王曰：“何也？”对曰：“夫秦所以重王者，以王有齐也。今地未可得而齐先绝是楚孤也 秦又何重弧国？是西生秦患，北绝齐交，则两国兵必至矣。”楚王不听，使人绝齐。张仪 反。 楚因使一将军受地于秦。齐、秦之交阴合，张仪乃出见使者曰：“从某至某，广从六 里。”使者反报楚王，楚王大怒，欲兴师伐秦。陈轸曰：“伐秦，非计也。王不如因而赂 之一名都，与之伐齐。”楚王不听，递举兵伐秦。秦与齐合，楚兵大败于杜陵。 (节选自《战国策·秦策二》，有删改) 【注】①惠王：指秦惠王。②陈轸：战国中期著名纵横家、谋士。 6.下列对加点词语的理解，不正确的一项是（)（3分) A.“北绝齐交”与《桃花源记》“来此绝境”中两个“绝”意思不相同。 B.“大王苟能闭关绝齐”与《陈涉世家》“苟富贵，无相忘”中两个“苟”意思相同。 C.“楚王大说”与《唐雎不辱使命》“秦王不说”中的两个“说”都是通假字，同“悦”。 D.“而患必至也”与《送东阳马生序》中“又患无硕师名人与游”的两个“患”意思相同。 7.下列对加点词语的理解，不正确的一项是（)（3分) A.“王其为臣约车并币”与《愚公移山》中“帝感其诚”的两个“其”意义用法不同。 B.“夫秦所以重王者”与《岳阳楼记》“或异二者之为”的两个“者”意义用法不同。 C.“楚因使一将军受地于秦”与《核舟记》中“罔不因势象形”的两个“因”意义用法相同。 D.“楚兵大败于杜陵”与《记承天寺夜游》中“相与步于中庭”的两个“于”意义用法相同。 8.下列对文章相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）（3分) A.《战国策》是西汉刘向根据战国时期的史料整理编辑的一部纪传体史书。 B陈轸清醒地认识到楚国一旦与齐国断交，就会陷入孤立无援的境地。 0.楚王被张仪的许诺打动，不听陈轸的劝阻，下令与齐国断绝了外交关系。 D.张仪凭借三寸不烂之舌欺骗楚王，其根本目的是为秦国拆散齐楚的联盟。 9文中画线句有两处需要断句，请在答题卡上选涂两项，选涂超过两处不给分。（2分) 今地闪未可得包而齐先绝⊙是楚孤也可秦又何目重孤国 九年级学业水平质量检测语文试题共8页第2页 al“"1…%o¤ 可只 10.用现代汉语翻译下面的句子。（6分) (1)吾欲伐齐，齐楚方欢，子为寡人虑之，奈何？ (2)是西生秦患，北绝齐交，则两国兵必至矣。 11.本文中秦惠王对楚国的计策和《唐雎不辱使命》中的秦王（赢政)对安陵国的计策相 似，但是楚国、安陵国的结局却截然不同。请简要分析原因。（4分) (二)诗歌阅读 阅读下面诗歌，完成12~13题。（共7分) 鹧鸪天·送欧阳国瑞入吴中 【宋】辛弃疾 莫避春阴上马迟，春来未有不阴时。人情展转闲中看，客路崎岖倦后知。 梅似雪，柳如丝，试听别语慰相思。短篷炊饮鲈鱼熟，除却松江①枉费诗。 注释：①松江，今吴淞江，地处吴中(（今苏州、上海一带)。 12.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分) A.“莫避春阴上马迟”渲染离别的感伤氛围，同时表达对友人犹豫不决的批评。 B.上片三、四句道出闲居方能看透人情冷暖、历经奔波才知行路艰难的人生体悟。 C.结尾想象友人抵达吴中后的生活，描绘吴中风物之美，寄寓对友人的美好祝愿。 D.全词语言清新自然，词句平易流畅，既有口语化的劝慰，又有雅致的写景抒情。 13请从意象的角度理解“梅似雪，柳如丝”所表达的情感。（4分) (三)根据原文默写 14按要求填写相应语句。（共8分) (1)假如你有幸在“济南泉水节”活动中作为学生代表致欢迎辞，你可以用《（论语）》 十二章》中“ ”两句表达对远方朋友的欢迎之情。 (2)崔颢在《黄鹤楼》一诗中情景交融，抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是： ”。 (3)随着现代通信技术的飞速发展，王勃《送杜少府之任蜀州》中 ”已成为现实，视频通话可以在友人离别后进行面对 面的沟通交流。 (4)杜甫的《春望》中，春天的花开、鸟鸣引发了诗人的忧国忧民和思亲之情： 三、(7分) 15.下列对名著相关内容的理解与表述，不正确的一项是（)(3分) A.《经典常谈》是介绍我国传统文化经典的著作，全书按经、史、子、集顺序梳理古代典籍。 B.《水浒传》通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，藓明表现了“官逼民反”的主题。 C.《昆虫记》行文活泼，语言诙谐，常常以拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。 D.《儒林外史》中匡超人虽历经世事，仍保持质朴本心，始终重情重义、待人真诚善良。 九年级学业水平质量检测语文试题共8页第3页 可 02 16不同时代对人才有着不同的呼唤与要求。请从下面人物中任选一个，结合人物具体经历 谈谈其对你成长为能担当重任的新时代青年有何启示。（4分) A.《红星照耀中国》毛泽东 B.《钢铁是怎样炼成的》保尔 四、(31分) （一)阅读下面文章，完成16~18题。（共12分) 量子科技点亮未来 ①量子科技是21世纪最具颠覆性的前沿科技之一。它以微观世界的量子力学规律为 理论基础，突破了传统技术的物理极限，被称为“未来科技的核心引擎”。简单来说，传 统电脑、手机依靠经典电路运行，而量子科技则利用微观粒子独有的“量子叠加”“量子 纠缠”等特性，在计算、通信、测量等领域突破传统信息技术的极限，是一类全新的前沿 科学技术。对青少年而言，了解量子科技，不仅是走近科学前沿，更是在心中种下科技创 新的种子。 ②进入2026年，全球量子科技进入从基础研究迈向产业应用的关健阶段。我国在量 子计算、量子通信、量子精密测量三大核心领域持续实现突破性进展，逐步形成前沿探索 与场景落地协同推进的发展格局，量子科技已成为保障国家数字安全、推动科研创新、赋 能产业升级的重要战略科技力量。它依托量子叠加、量子纠缠等独特的量子力学原理，突 破传统信息技术的性能极限，在算力提升、信息安全、精密探测等方面展现出不可替代的 优势，深刻改变着人类认识世界与改造世界的方式。 ③在量子计算领域，其核心运算单元是量子比特。与传统计算机只能表示“0”或“1” 的经典比特不同，量子比特凭借量子叠加态的特性，可同时呈现多种状态，这使得量子计 算机在处理复杂运算时实现指数级加速，能够高效解决经典计算机难以完成的超大规模计 算任务。2026年，我国超导量子计算系统实现百比特级别的高保真度稳定运行，科研人员 通过量子纠错、量子门优化和量子降噪等关健技术，有效降低量子态千扰，显著提升运算 准确性。目前，我国光量子计算、硅基量子芯片等多条技术路线同步推进，量子编程框架、 量子操作系统、量子计算云平台相继完善，并面向高校、科研机构与企业开放共享，推动 量子算力从实验室逐步走向实际应用。截至目前，量子计算已在药物分子模拟、极端天气 预测、新型材科研发、金融风险分析、交通路径优化等领域完成实际应用，为多个行业的 技术突破提供了强大的算力支撑。 ④在量子通信领域，安全传输是其最核心的优势。量子通信依托量子不可克隆定理与 量子密钥分发技术构建安全体系，任何试图窃听、复制量子信号的行为，都会改变量子本 身的状态，进而被系统即时监测识别，这使得信息传输在理论上实现无条件安全。2026 年，我国量子中继技术取得重要突破，有效解决了量子信号在长距离光纤传输中的衰减问 题，大幅提升了城际、省际量子保密通信链路的稳定性与覆盖范围。目前，北京、上海、 济南、合肥等多个城市已建成量子保密通信城域网，并在政务、金融、电力、能源等关健 信息基础设施中投入使用。同时，量子加密终端逐步向小型化、便携化、低成本方向发展， 推动量子安全技术从专业领域向民用场景延伸，为网络信息安全构建起更加可靠的新一代 防护屏障。 九年级学业水平质量检测语文试题共8页第4页 a“"1…%o¤ ⑤在量子精密测量领域，科研人员利用量子千涉、量子共振等物理放应，将时间、空 间、重力、磁场等物理量的测量精度提升至原子甚至亚原子级别，实现了传统测量技术无 法企及的超高灵敏度。2026年，我国量子陀螺仪、量子磁力仪、量子重力仪等核心设备实 现工程化与小型化应用。基于量子技术的导航系统可在无卫星信号的深海、地下、高原、 极地等复杂环境中实现连续精准定位：量子医疗传感设备能够捕捉人体极其微弱的生理信 号，有效提升重大疾病早期筛查的准确率：量子地质探测可精准识别地下矿产、油气、水 资源等地质结构，为资源勘探提供科学依据。凭借超高精度与强抗干扰能力，量子精密测 量广泛应用于民生服务、资源勘探、应急减灾、国防安全等重要领域，成为推动社会高质 量发展的关键技术支撑。 ⑥当前，量子科技的规模化应用仍面临一定挑战。量子系统对运行环境要求极高，温 度、振动、电磁辐射等外界千扰权易引发量子退相千，影响量子态的稳定性；高性能量子 材料制备工艺复杂、成本较高；同时，兼具物理、信息、工程等多学科知识的跨学科专业 人才仍存在较大缺口。但随着国家战略支持持续加强、产学研用深度融合、关键技术不断 突破，我国量子科技正稳步朝着实用化、产业化、大众化方向发展。 ⑦2026年，是量子科技从前沿探索转向现实应用的重要转折点。未来，量子科技还将 与人工智能、大数据、低空经济、先进制造等领域深度融合，为实现高水平科技自立自强 注入强劲动能，也为人类社会的可持续发展开辟更加广阔的空间。 (摘编自新华网) 17.下列对材料内容的理解，不正确的一项是（）（3分) A.量子科技以量子力学为基础，利用“量子叠加”等特性，是21世纪颠覆性的前沿科技。 B.2026年我国超导量子计其系统实现百比特级别的高保真度稳定运行，提升了运算准确性。 C.量子通信核心是安全传输，依托不可克隆定理，窃听复制行为会被监测，实现无条件安全。 D.量子精密测量借助量子千涉、量子共振等效应，测量精度达到原子甚至亚原子级别。 18根据材料内容，下列说法正确的一项是（ )(3分) A我国量子科技三大核心领域的突破，推动其落地应用，莫定我国全球量子产业领先地位。 B.我国量子科技兼顾前沿探索与实际应用，并在量子计算领域推进多条技术路线并行发展。 C.量子科技与多领域融合，已解决规模化应用的人才、设备等挑战，推动其向实用化发展。 D.2026年量子科技已多产业全覆盖落地，并率先依靠跨界融合锁定全球产业链顶端优势。 19.结合全文，简要说明量子科技的发展对我国民生领域的具体赋能作用。（6分) (二)阅读下面文章，完成1922题。（共19分） 大河奔流 王英芳 ①“爷，别去了。”黄皓渺抱着黄德水的一条胳膊。“为什么不去？没有这样欺负人 的！我看谁敢拆我的船，跟他们拼了！”黄德水赤着上身，酱赤色的皮肤下青色的血管暴 起。他身上只穿有一条铁灰色的短裤，脚上是一只沾满了泥巴的拖鞋，另一只不知去向。 九年级学业水平质量检测语文试题共8页第5页 可织 “爸，你说句话啊！”黄皓渺眼看拉不住爷爷，只好向闷头抽烟的黄清柳求救。黄清柳不 抬头，也不说话。 ②通知是三个月前下来的，黄清柳最先看到，他压根没当回事：“哼，又是走个过场。” 这样的过场来过很多次，谁会当真呢？他看了看四号船旁边的铁丝围栏，顺手倒了一小盆 玉米进去。围栏里有三只灰雁和几只大鸠、鸭子，还有七八只鸡。没有大客户的话，一周 够用了。他骑上摩托车去市里买晚上烧烤要用的豆角、韭莱、茄子、香菇、鱼豆腐，还隔 附父亲，不要自己去收网，等他回来再收。 ③清理，拆船？开什么玩笑！一条船好几十万，一张纸说不让千就不让干，说拆就拆？ 拆拆试试！骑在摩托车上的黄请柳只觉得荒唐可笑。三号船、四号船都是他们家的，旁边 的几条船分属堂兄弟和同村村民。二十多年前，父亲拖着一条小船从信阳来这儿打鱼时， 他满心不情愿：南湾湖水而阔、鱼儿肥，非要跑到黄河边讨生活，难道黄河鲤鱼就比大白 条、胖头鱼更香？谁曾想，一家人就此在黄河岸边扎下根，一待就是二十多年。父亲靠打 鱼供他成家，靠开“鱼码头”饭店养活全家，小船换成大船，大船又换成更宽敞的经营船。 ④黄河是你家的？那是大家的！谁来也不好使，不好使！初夏，正是“鱼码头”生意 最好的时节，尚未泄洪，水位涨到全年最高点，河水澄澈。客人若是兴致高，船可以开到 河中心，客人们在二层甲板饮酒狂欢，或是迎着河风对月抒怀。黄德水与黄清柳父子俩每 日下网、收网、采买、下厨，现捕的黄河鱼是招牌，搭配炖灰雁、烧鸩块、老鸭汤、焖罐 肉，再配上烧烤、凉拌莱，生意火爆到需要提前三天订座，每日入账数千元，父子俩压根 没把拆船通知放在心上。 ⑤生态环境局的工作人员一趟趟上门，拿着国家、省、市各级黄河生态治理文件，一 遍遍讲解政策、说明补偿方案。黄清柳翻看文件、听完讲解，心里清楚这回来真的了，必 须早作打算。可他爹黄德水始终不肯松口，次次跟工作人员争执：“老子大半辈子辛苦横 下这两条船，说不让千就不让干，说拆就拆？有本事连我一起拆了！”几番僵持后，环保 局下发最后通牒，给予半个月清腾时间，到期要么把船拉走，要么就地拆除，清理垃圾， 彻底整治河道占用与污染问题。 ⑥汛期来临，泄洪后的黄河退回百米外的主河道，只剩下窄窄的一道黄色在奔腾。船 四周的滩涂裸露在外，堆满了风刮来、上游漂来以及船上遗留的各类垃圾，鸡鸭鸩的粪便 臭味四散弥漫，刺鼻又刺眼。 ⑦黄清柳蹲在船头，心底的侥幸彻底崩塌。从前没人提醒，他从未觉得异样：如今反 复提醒，才惊觉这片赖以谋生的水域，早已被污染得不堪入目，一蓄水，垃圾都在大河里 漂荡。 ⑧黄皓渺放假回家，第一个站出来支持拆船：“爸，这是国家大政策，全国都在治理 生态环境，秦岭那么多违规别墅都拆了，何况你和爷爷天天在河里下网也不安全。” ⑨最终，黄清柳签下补偿同意书，着手搬家，打算拿着补偿款去市区重开一家“鱼码 头”小饭馆。黄德水拧着脖子骂他：“败家子！软骨头！” 九年级学业水平质量检测语文试题共8页第6页 al“"1…%o¤ 可织 ⑩拆船机器开进河滩时，黄德水非要去跟工人拼命，被黄皓渺死死拽住。黄德水擁坐 在岸边，欲哭无泪，眼睁睁看着一辈子打拼的家业顷刻间被拆得七零八落。他何尝不知道 有补偿？何尝不知道是为了大家好？可他是真舍不得，舍不得船，舍不得离开这条河啊！ ①那天晚上，黄德水、黄清柳、黄皓渺爷孙三代人在黄河边一直坐到深夜。黄皓渺轻 声劝慰：“爷，别气了，治理黄河是大势所趋，上游规模上万头的养猪场、养牛场都拆了。” 黄德水说：“用你说？读了几天书？就你知道！”黄清柳还是一声不吭。 ①一周之后，原本属于“鱼码头”饭店的那片河湾，已经完全没有了往昔的热闹。船 不见了，垃圾不见了，那里长满了苍耳和葎草，一望无际，如大草原一般。 ③一年之后，黄清柳在市区新开的“鱼码头”饭馆，生意依旧火爆。 ①两年之后，沿黄生态廊道全面建成，大学毕业的黄皓渺开车带着爷爷和父亲沿河兜 风。河水轻拍提岸，岸边是绘有红黄蓝三色的黄河旅游公路，几千只红头潜鸭在公铁两用 特大桥下游结伴而过，身旁簇拥着小巧的骨顶鸡，红嘴鸥则落在昔日“鱼码头”的河湾处， 自在嬉戏。 ⑤黄德水满眼新奇：“这不是白天鹅啊，哪儿来这么多没见过的水鸟？”黄皓渺笑着 回应：“爷，去年就来了，今年越聚越多。” ⑥爷孙三代人坐在河边，看着夕阳慢慢落在河对面的中条山上，把山峦和天空染成美 丽的橙红色。 ①大河奔流，万古不息。 (选自《小小说月刊》，有删改) 20.下列对文本相关内容的理解和赏析，不正确的一项是（）（3分) A.第①段对黄德水的外貌、语言描写，生动展现了他面对拆船时激动暴怒、不肯妥协的状态。 B.第⑥段描写泄洪后滩涂裸露、垃圾遍地的现象，是为了突出黄清柳一家的无奈与落魄。 C.文中黄清柳的态度经历了“坚决反对→动摇犹豫→服从大局→开启新生活”的变化。 D.文章以小见大，借普通渔家的生活变迁，反映黄河生态治理带来的社会变化与时代进步。 21.文章采取了明暗线结合的双线结构，明线是什么？暗线又是什么？这样安排有什么好 处？(4分) 22.请结合全文，品析第⑥段落日图景所蕴含的意蕴。（6分) 23.请结合全文，谈谈你对文章标题“大河奔流”的理解。（6分) 九年级学业水平质量检测语文试题共8页第7页 al“"1…%oa 向 五、(60分) 24.阅读下面材料，按要求作文。 真正的强大，是明知自己不是一块美玉而只是一块普通的瓦砾，也敢于投入洪流去 打磨自己。人生的意义不在于成为什么，而是成为什么的过程本身。 以上文字引发了你怎样的联想与思考？请联系生活体验与人生感悟，写一篇文章。 要求：①题目自拟，文体自选： ②不得抄袭； ③不得透露个人信息； ④不少于600字。 1.: 九年级学业水平质量检测语文试题共8页第8页 a^“"1…%o¤ 2026年九年级学业质量检测 语文试题答案及评分意见 (202605) 一、 1. D 评分意见：本题3分。 2. B 评分意见：本题3分。 3. 示例：《全民阅读促进条例》（的）实施，是为了营造全社会爱读书的浓厚氛围。 或： 《全民阅读促进条例》实施原因，是营造全社会爱读书的浓厚氛围。 评分意见：本题3分。 修改准确无误3分，语句不通或有误酌情减分。 4.（4分） 示例：（1）阅读是指引人生方向的灯塔，照亮我们前行的道路； （2）阅读是丰盈灵魂世界的一缕花香，陶冶我们的性情。 评分意见：本题4分。句式一致，比喻恰当，搭配得当，语意连贯各1分。 5. （3分） 示例：（1）打造阅读空间，推进全民阅读。 （2）书香触手可及，阅读铸魂立根。 （3）书香温润城市，阅读点亮心灵。 评分意见：本题3分。根据宣传语的形式及内容赋分；内容与全民阅读无关，酌情扣分。 二、 6. D 评分意见：本题3分。 7. C 评分意见：本题3分。 8. A 评分意见：本题3分。 9. C D 评分意见：本题2分。 答对一处得1分，多答不得分。 10.（6分） （1）我想想要攻打齐国，可齐国、楚国关系正友好（和睦），您替我考虑一下这件事，该怎么办呢？ 评分意见：本题3分。注意关键字“欲”“伐”“为”，错一处扣1分，意思对即可。 （2） 这样在西边产生了秦国的祸患，在北边又和齐国断交，那么两国的军队一定会到来。 评分意见：本题3分。注意关键字“是”“绝”“则”，错一处扣1分，意思对即可。 11.示例： （1）楚王贪婪短视，轻信张仪许诺，不听陈轸忠言，刚愎自用；安陵君沉着理智，有远见，善于纳谏。 （2）楚国无得力使臣辩驳制衡；唐雎有胆有识、不畏强权，以死抗争，挫败秦王阴谋。 （3）楚国轻易断绝盟国，陷入孤立；安陵坚守道义、不妥协，依靠气节与勇气守住国土。 评分意见：本题4分。答出两点即可，每点2分。 12. A 评分意见：本题3分。 13. 示例：梅和柳两个典型意象。（1分）梅花比喻品格高洁；柳表达惜别、挽留之情。（2分）词人借梅、柳意象，表达对友人的深厚情谊。（1分） 评分意见：本题4分。意象1分，含义2分，情感1分。 14.（1）有朋自远方来，不亦乐乎（2）日暮乡关何处是？烟波江上使人愁（3）海内存知己，天涯若比邻（4）感时花溅泪，恨别鸟惊心 评分意见：本题8分。每空1分。 三、(7分) 15. D 评分意见：本题3分。 示例一：选 A. 毛泽东 毛泽东从小立志救国，青年时勤奋学习，不畏艰险、深入调研，组织工人运动、领导革命，在艰苦环境中始终坚定理想、依靠人民、刻苦学习、严于律己。 启示：作为新时代青年，我们要树立远大理想，坚定信念，勇于担当，不怕困难，心系家国与人民，成长为能担当民族复兴大任的新人。 评分意见：本题4分。人物经历2 分；启示2 分。意思对即可。 示例二：选 B. 保尔・柯察金 保尔出身贫苦，当童工饱受折磨，但是追求上进；历经战争、疾病、失明瘫痪等重重磨难，仍坚守革命理想，顽强奋斗，坚持写作，把一生献给祖国与人民。 启示：新时代青年应学习保尔钢铁般的意志、坚定的理想信念、无私奉献的精神，面对挫折不退缩，勇于挑战，勤奋进取，勇于担当，为国家和人民贡献力量。 评分意见：本题4分。人物经历2 分；启示2 分。意思对即可。 四、（一） 17. C 评分意见：本题3分。 18. B 评分意见：本题3分。 19.（6分） 示例： 一是助力医疗民生，依托量子传感技术，可精准捕捉人体微弱生理信号，提升重大疾病早期筛查准确率，为群众健康保驾护航； 二是便利出行民生，量子导航技术可在无卫星信号的复杂环境中实现精准定位，解决群众出行中的定位难题； 三是守护信息民生，量子加密技术民用化，有效防范个人信息泄露，筑牢个人信息安全防线；四是优化生活保障，借助量子地质探测技术，可精准识别地下资源，间接改善群众生活物资供应与生活环境，让前沿科技真正扎根民生、服务群众。 评分意见：本题6分。答对三点即可，每点2分。意思对即可。 20 .B 评分意见：本题3分。 （二） 21.（4分） 示例： 明线：黄家三代人面对拆船的态度变化或生活变迁（1分） 暗线：黄河生态环境的变化（1分） 好处：双线交织，结构清晰；以人的生活变化衬托生态环境的改善；深化主题，表现生态治理顺应时代潮流，人与自然和谐发展。（2分） 评分意见：本题4分。明线暗线各1分，作用2分。 22. 示例： 这段文字描绘了夕阳沉落、山河尽染橙红的宁静画面，营造出祥和温暖的氛围。（2分）烘托出爷孙三代人内心的释然与平静，曾经的矛盾、不舍与纠结已然消散。（2分）寄托了人们对黄河的深情，彰显出时代发展、生态向好、人与自然和谐共生的美好情怀。（2分） 评分意见：本题6分。每点2分。 23. （1）写出黄河水流奔腾不息、绵延流淌的景象，是故事发生的环境背景（1 分）。（2）写出黄家三代人顺应政策变化，人生不断向前（1分）。（3）象征生态治理、时代发展的大势不可逆转，社会不断向前发展（2分）；（4）凸显人与自然和谐共生的文章主旨（2分）。 评分意见：本题6分。 五、24.作文（60分） 九年级学业质量检测语文评分意见 共3页 第 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $