内容正文:
2025-2026学年第二学期期中学情考察
物理试题
一、选择题(本题共15小题,每题只有一项符合题目要求,选对得3分,共45分。)
1.盲道是为盲人提供行路方便和安全的道路设施,一般由两种砖铺成,一种是条
形引导砖,引导盲人放心前行,称为行进盲道:一种是带有圆点的提示砖,提示盲人前
面有障碍,该转弯或上、下坡了,称为提示盲道。砖上的条形或圆点高出地面5mm,当
盲人走在上面时(
)
A.增大了脚底的压力,使脚底产生感觉
B.增大了脚底的压强,使脚底产生感觉
C.减小了脚底的压力,使脚底产生感觉
D.减小了脚底的压强,使脚底产生感觉
2.小湖同学通过平时观察发现如下现象,其中表述错误的是(
甲
丙
A.
如图甲,“覆杯实验”是因为水把纸粘住了
B.如图乙,青藏高原边防战士用高压锅煮面条,是因为海拔越高,大气压越大,
水的沸点越高
C,如图丙,小明看到拦河大坝“上窄下宽”,是为了能够承受水深处的较大的压强
D.如图丁,飞机获得升力是因为其上表面空气流速大,导致空气压强大
3如图所示,甲、乙两支试管中装有质量相等的不同液体,甲管
竖直,乙管倾斜放置,两管液面等高,则试管底部受到液体的压强大
小关系是()
A.甲一定大B.乙一定大C.一样大D.无法确定
4.如图所示,水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两
平底容器,分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是(
A.液体对容器底部的压强:p单=P乙
B.液体对容器底部的压力:F甲>F乙
C.容器对桌面的压力:F甲>F乙
D.容器对桌面的压强:p甲<p乙
用
5.人体密度跟水的密度差不多。质量为40kg的小明套着游泳圈(游泳圈重力不计)
在游泳池中漂浮时,小明浸在水中的体积为他的体积的子,则游泳圈浸在水中的体积约
为()
A.10dm3
B.20dm3
C.30dm'
D.40dm3
6.如图所示是装有等质量水的相同容器,将质量相等的橡皮泥捏成不同形状,放
入甲、乙容器中,静止时橡皮泥小球悬浮在水中,橡皮泥小船浮在水面,如图所示。下
列说法正确的是()
A.橡皮泥在甲容器受到的浮力小于在乙容器受到的浮力
B.橡皮泥在甲、乙容器排开水的重力不相等
C.橡皮泥在甲、乙容器受到的浮力相等
甲
D.甲容器底面受到水的压强小于乙容器底面受到水的压强
7.取一根木棒,在它的一端缠绕一些铜丝就做成了一个简易密度计,
将其分别放入甲、乙两个盛有不同液体的烧杯中,它竖直立在液体中的漂浮
情况如图所示。设密度计在甲、乙两个烧杯中所受的浮力分别为F和Fz,
两个烧杯中液体的密度分别为p和p.z,则()
A.F>Fz
B.FKFz
C.pPz
D.papz
?.在水平桌面上,有两个相同的圆柱形容器,内盛质量相等的盐水。将同一个鸡
蛋先后放入其中,鸡蛋静止时如图所示。甲、乙两杯盐水的密度分别为P,和p2,盐水
对容器底部压强分别为p,和P,则()
A.Pa pi pe
B.p>pa p<pe
C.p<pa pi-p2
D.p<ps pr<pa
d
弹簧测力计下挂一长方体物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高
度处缓缓下降,然后将其逐渐浸入水中如图甲;图乙是弹簧测力计示数F拉与物体下降
高度h变化关系的图像,g取1ON/kg,则下列说法正确的是(
A.物体的体积是500cm3
个.FN
B.物体受到的最大浮力是5N
C.物体的密度是2.25×10kg/m
D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N
h/cm
C物理课上,邵老师将一个完整的橙子放入水中,
它漂浮在水面上,如图甲。将其切成大小两块后,再次投入水中,发现大块仍漂浮,小
块缓慢沉入水底,如图乙。针对这一现象,下列说法正确的是(
A.整个橙子的密度等于水的密度
B.大块橙子的浮力大于其重力,小块橙子的浮力小于
其重力
C.小块橙子在水下慢慢沉入水底的过程中所受浮力逐
渐变小
D.两块橙子受到的浮力之和不可能大于整个橙子受到的浮力
11.如图所示,显示了四种不同的物理过程,对应各图的下列说法中正确的是
b
d
A.人扛着米袋上楼梯,人对米袋做了功B.人推汽车没有推动,人对汽车做了功
C.人拉小车水平前进,小车的重力做了功D.踢出去的足球在地上滚动,人对足球
做了功
12.如图所示,物体在力F、E、耳的作用下,分别沿光滑水平面、粗糙水平面和
斜面上沿力的方向移动了相同的距离s,已知力F,F,P做功分别为?W,形且
M=W2=W,则FFF它们之间的关系是()
→
F
7777777777
T777777777元
光滑水平面
粗糙水平面
斜面
A.F>F>F
B.F>F>F
C.F>F=F
D.F=F=F
13.小明参加掷实心球测试,用1.5s时间将质量为2kg的实心球从地上拿起并举
过头顶,在这个过程中小明对实心球做功的功率最接近于()
A.5W
B.25W
C.125W
D.200W
2025年,“赣超联赛”引发广泛关注,激发了江西各地校园足球的参与热情。
如图甲为某校园足球比赛中球员传球后,足球在空中运动的一段轨迹,图乙为该足球落
地后的弹跳过程。关于以上两过程的说法不正确的是()
D
Co
00
00
00
00
2172373777377
E
乙
A.足球从A点运动至B点的过程中,脚对球继续做功
B.足球运动至B点时,重力势能最大,动能为零
C.CF两点为同一高度,足球在C点处的机械能大于在F点处的机械能
D.足球从D点至E点的过程中,重力势能全部转化为动能
15.下图是一个弹弓,用皮兜包住弹丸并将皮筋拉长,松手后即可将弹丸发射出去。
关于上述过程,下列说法正确的是()
A.将皮筋拉长时,弹丸的动能转化为皮筋的弹性势能
B.皮筋伸长量越大,皮筋的弹性势能越小
C.发射时,皮筋的弹性势能转化为弹丸的动能
D.整个过程中,弹丸的机械能守恒
二、填空题(每空1分,共11分)
16.如图所示,屋顶风帽是节能环保装置,人们利用自然风推动
风帽旋转,从而实现室内外气体流动。当风帽转动时,其内部气体流
速变大,压强变
,室内污浊气体在大气压的作用下向上运动,
从而被排出。
17.如图所示,茶壶的壶盖上开有小孔,壶嘴和壶身构成一个
:壶内盛水,水面最高可到达图中位置(选填“A”或B)。
堵住壶盖的小孔,水很难被倒出来,这是因为
的作用。
18.如图所示,若将该瓶中装入适量的水,从细管上端吹入少量气体会使
水沿玻璃管上升到瓶口以上,此时瓶内气压大于外界大气压,当拿着它从1楼
到5楼会发现细管中的水柱高度
(选填“上升”、“下降”或“不变”),
这说明了高度越高,大气压越
(选填“大”或“小”)
19.我国第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付海军。如图所
示,山东舰满载时排水量60000t,可搭载30架歼-15战斗机,则山东舰满载时受到的
浮力为
N:当空中飞行的舰载机执行完训练任务返
·2
航停在舰船上后,舰船体受到的浮力将
(选填“增大”
“减小”或“不变”),舰船体将
(选填“上浮一些”
或“下沉-…些"”)。(g取10N/kg)
20.泡茶时可以欣赏到茶叶在水中浮沉“起舞”。如图所示,
入
冲泡茶叶时,部分茶叶表面附着气泡,使其排开水的体积增大,由于浮力
重力而上浮;茶叶充分吸水后,由于其密度
水的密度而
下沉。(均选填“大于”“小于”或“等于”)
三、作图实验题(21、22题每题2分,23、24题每空1分,共19分)
21.(4分)如图所示,一个重力为3N的小球,悬浮在斜面上盛水的
杯中,试用力的示意图画出小球所受的浮力和重力。
M
22.如图所示,请在图中画出动力F,的力臂。
23.在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
内
(1)小李检查压强计的气密性时,用手指不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管
两边液柱的高度差变化都很小,表明该压强计的气密性
(选填“好”或“差”),
U形管压强计
(选填“是”或“不是”)连通器:
(2)为了探究多种因素对液体压强的彩响,每一次只改变其中某一个因素,控制
其余几个因素不变,这种探究方法是
法。甲、乙两图是探究液体压强与一
的关系:
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择
两图进行
对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用
两个图进行对比,可以得
到的初步结论是:
(5)图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的同一深度,使金属盒
处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向
的
压强大小关系。
24.如图所示,物理兴趣小组用金属块研究浮力大小影响因素的实验。
2.7
.4N
F0.4
(1)由图中测量数据可知:将物体浸没在装满水的溢水杯中,静止时物体所受浮力
F标为
N,小桶中水所受重力G为_N:
(2)比较
(填字母代号)三图可得出结论:金属块受到的浮力大小与其
排开液体的体积有关。
(3)比较A、C、D三图可得出结论:
(4)若图A中水的深度为10cm,水对溢水杯底部的压强为
Pa,金属块从
B图浸入到C图所示位置的过程中,水对溢水杯底的压强
(选填“逐渐增大”、
“逐渐诚小”、“保持不变”)。
四、综合题(25题10分,26题10分,27题5分,共25分)
25.如图所示为我国生产的一款水陆两栖观光车,它既能在陆地上行驶,又能像船
一样在水中航行。该车的总质量是12t,空载静止在水平地面上时,四个车轮与地面接
触的总面积为0.2nm。求:
(1)该车空载静止在水平地面上时:它对水平地面的压强是多少?
(2)该车空载(驾驶员质量忽略不计)在水中航行时,受到的浮力是多少?
(3)该车在水中以36km/h的速度匀速直线航行5min,此时发动机输出功率为180kW
观光车航行过程中受到的阻力是多少?
26.如图所示,圆柱体容器竖直放置定量的水,边长为10cm的正方体木块A,在细
线的拉力作用下,在水中处于静止状态,此时绳子的拉力为4N,(水
的密度为Pk=1.0×10kg/m)求:
(1)此时木块A受到的浮力;
(2)木块A的重力;
(3)木块A密度;
27.阅读短文回答问题:
按压式瓶盖
在日常生活中,装有洗手液或洗发液的瓶子,其瓶盖都是按压式的,如图甲所示,
按压式瓶盖的工作原理是什么呢?液体是怎么“吸”上来的?
洗手液瓶中有个按压式吸液结构,它由导液管、进液阀门、弹簧、活塞、出液阀门、出
液管、储液筒等组成,如图乙所示:其中进液阀门和出液阀门是塑料小球,进液阀门位
于弹簧下端,出液阀门位于活塞上端。
使用的时候,通过手向下按压,活塞向下移动,弹簧被压缩使得进液阀门关闭,出
液阀门打开,储液简里的液体从出液管流出瓶外:当手松开时,弹簧恢复原来的自然状
态,使得活塞向上移动,出液阀门关闭,进液阀门打开,液体从导液管通过进液阀门进
入储液筒,这样活塞在圆筒中上下往复运动,不断地把液体“吸”出瓶外。
出液管
出液闽门
(1)洗手液能被“吸”上来是利用了
活塞
(2)向下按压后松手时,液体从导液管通过进液
储液简
弹簧
阀门进入储液筒,是因为瓶中气压
进液闽门
导液管
(选填“大于“小于”或“等于)储液简中气压。
(③)如果航天员在太空舱中按压这种瓶装洗手
用
乙
液瓶盖,
(选填“能”或“不能”)挤出洗手液,请说明理出: