01 观察物体(三)及因数和倍数专项归类复习卷&长方体和正方体专项归类复习卷-【芸熙百分】2025-2026学年五年级数学下册期末考试必刷卷（人教版 河南专版）

河洛芸照·期末考试必刷卷 2.10+25)÷41=2 41-10-25=6 6÷41=最 3.6和4的最小公倍数是12。 12÷4=3(圈)12÷6=2（圈） 3一2=1（圈） 至少12分钟后两人在起点再次相遇。此时，妈妈 比小亮多跑了1圈。 4.48和54的最大公因数是6，即每组最多有6人。 48÷6+54÷6=17(个) 过单元6分数的加法和减法 ■知识城堡■■ 1.(1) 333 (2 4 8=8 2.538 8 7 3.(1)不同通分20 20 (（2)转化 4350 等腰 ■■■■数学园地■■■ 1.A2.C3.A4.A5.C ■■■计算天地■■■■ .7 7 5 1.x=18x=4x=24 1.73 2.245 2 ■■■口生活广角■■■ 0-品21-6是-贵 1.1- 37.7 过单元7观察物体（三）及图形的运动（三） ■■口知识城堡口■■ 1.0顺602.(1)、/ 3.(1)90(2)顺时针90(3)④ (4)形状大小位置 4.A、DA、B、CA5.4 ■数学园地■■ 1.C 2.A C ■技能展台■■ 从前面看从上面看从左面看 2.(1)(2) B (2)示例：①旋转后图形的形状和大小不改变；② 旋转后图形的位置发生改变。 长 而派卷爬 ■■口生活广角■■■ 1.①⑤2.①⑤④⑥ 过单元8折线统计图及数学广角—找次品 ■■口知识城堡■■ 1.22.复式折线 3.2(1)剩下的那1个(2)轻轻2 4.(1)①③(2)丙① ■■数学园地■■■ 1.B2.A ■■■■技能展台■■■ 7. 男生 ◆人数/人 20 0 10H 04 20202021202220232024年份 2.20222021 3.信息一：2024年五年级女生近视的人数比男生多： 信息二：2024年五年级一共有95人近视。 建议同学们合理用眼，注意保护自己的眼睛。 (合理即可) ■■■生活广角■■■ 1.分别用□23456、⑦8、 9、1可回标记这11袋糖果。 平衡-”。0，{平衡轻一点的是口 56 【不平衡轻的是要找的 不平衡→从轻平衡·将没称的2袋放在 的4袋中取出 天平两边·轻的是 2袋放在天平 要找的 两边 (不平衡→轻的是要找的 所以至少称3次。 2.会出现。如果天平两边各放5袋时。天平平衡，剩 下的那1袋就是较轻的那1袋。 观察物体（三）及因数和倍数专项归类复习卷 一、1.71,29,28,57,91,3788,2,0,378 1,71,29,57,91 2.61,2,3,4,6,1213 3.44.示例：575.19326.偶数 7.578.5433043455409.210.77 二、1.A2.D3.D4.B5.D6.A7.A8.B 三、 从前面看 从上面看从左面看 长方体和正方体专项归类复习卷 一、1.立方分米立方米毫升立方米2.竞 3.9000.08323254704.7252 5.2166.567.(1)E(2)668.720 二、1.A2.C3.B4.B5.D 三、1.126÷6×(20-6)=294（立方厘米） 2.包装盒的长为5厘米，宽为5厘米， 高为6+(8-6)×(4-1)=12（厘米） 5×5×2+5×12×3=230(平方厘米)●●●● 必刷卷河游巷爬 ●●●d 观察物体（三）及因数和倍数专项归类复习卷 小学·数学》 《五年级下·R 一、填空。 1.在8,1,71,29,57,2,0,91,378中，质数有( ),合数有( ),偶数 有( ),奇数有( )。 2.12的因数有( )个，分别是( )。在这些因数中，( )既不是质数也不 是合数，( )既是奇数又是质数。 國 3.明明用相同的小正方体积木搭建了一个立体图形，从前面、左面和上面看到的都是右面的 形状，他一定是用( )个小正方体积木搭建的。 4.如果两个素数（质数）之差是2，那么这两个素数称为孪生素数（孪生质数）。“孪生素数猜想”是诸 多著名的数学猜想之一。请你写出一组孪生素数：( )和( )。 5.[时事热点]第33届夏季奥林匹克运动会在法国巴黎举办，经过运动员们不懈的努力和对梦想的 鞭州尽豆) 追求，中国代表团最终取得了40金27银24铜的好成绩。但是，你知道中国第一次参加奥运会是 在哪一年吗？中国第一次参加奥运会的年份是一个四位数，它的千位上的数既不是质数也不是合 数，百位上的数是一位数中最大的奇数，十位上的数的最小倍数是3，个位上的数是最小的质数。 中国第一次参加奥运会是( )年。 到 6.1+2+3+4+…+19+20的和是( )(填“奇数”或“偶数”)。 I 7.一个立体图形从上面看是 从左面看是 要搭成这样的立体图形，至少要用( )个 小正方体，最多可以用( )个小正方体。 8.从4,0,3,5这四张数字卡片中任选3张组成三位数，其中最大的奇数是( );最小的偶数是 ( );是3的倍数的最小数是( );同时是2,3,5的倍数的最大数是( )。 9.[思维拓展]设【A】表示自然数A的因数的个数。例如：6有1,2,3,6四个因数，表示成【6】=4，那 量 么(【30】+【5】)÷【16】=( )。 10.水墨画近处写实，远处抽象，是中国绘画的代表。刘叔叔在一张长方形宣纸上绘制了一幅水墨画， 长方形宣纸的长和宽均为质数，并且其周长是36分米。请问这幅水墨画的面积最大是( 平方分米。 二、选择。（将正确答案的序号填在括号内） 挺 1.a是奇数，b是偶数，a和b的和( )。 A.一定是奇数 B.一定是偶数 C.一定是合数 D.一定是质数 2.[传统文化]秦始皇陵及兵马俑被誉为“世界第八大奇迹”，其中二号兵马俑坑第三单元有264个步 兵俑。用下面的方法数这些步兵俑，不能正好数完的是( )。 A.2个2个地数 B.3个3个地数 C.4个4个地数 D.5个5个地数 数学·五年级·下册·第1页·共2页 3.课堂上，老师用○代表一个不等于0的数字，用△代表0，则下面的四位数中，( )一定同时是 2,3,5的倍数。 A.O△O△ B.OO△△ C.O△O○ D.OOO△ 4.毕达哥拉斯研究发现：如果一个数恰好等于它的所有因数（本身除外）相加之和，那么这个数就是 “完全数”。例如：6有4个因数1,2,3,6，除去它本身6以外，其余三个数相加，1十2十3=6，所以6 就是“完全数”。按照这样推理，下面的数是“完全数”的是()。 A.16 B.28 C.36 D.以上都是 5.琦琦用一些小正方体摆了①、②、③、④四个立体图形，如果从上面看是右图所示的图形，那么这个 立体图形可能是( A.①或③ B.②或③ C.①或④ D.②或④ 6.观察算式( )+( )+( )=26,在括号中填写三个不同的质数，并且和是26。在所有的 填法中，一定都要填写的质数是( )。 A.2 B.5 C.11 D.13 7.下面关于质数、合数的说法正确的是( )。 A.除了2以外任意两个质数的和一定是偶数 B.所有的奇数都是质数 C.任意两个质数的积一定是质数 D.自然数中不是质数就一定是合数 8.[空间观念]用棱长为1cm的小正方体积木拼成一个棱长为3cm的大正方体，然后从大正方体中 拿走一些小正方体，剩下的部分如图所示。剩下的部分有( )个棱长为1cm的小正方体。 剩下的部分，从每个面看到的图形 都是一样的，如右图所示。 A.18 B.20 C.21 D.48 三、在方格纸上画出下面的几何体分别从前面、上面和左面看到的图形。 从前面看 从上面看 从左面看 数学·五年级·下册·第2页·共2页 试卷1 ●● 必刷卷河商巷爬 ●●●● 长方体和正方体专项归类复习卷 小学·数学》 《五年级下·R 一、填空。 1.在括号里填上适当的计量单位。 一包A4复印纸的体积约是3.1( 9 一个集装箱的体积约是26( 一个茶杯的容积约是100( )o 个衣柜的体积约是6( 2.将右面的展开图围成正方体后，与“有”字相对的是( )字。 有 3.在括号里填上合适的数。 者事 0.9立方分米=( )立方厘米 83毫升=( )升 竞成 2325立方厘米=( )毫升 0.47立方分米=( )毫升 4.如图所示，张老师把一些体积为1cm的小正方体摆放在一个长方体盒子中，一共可 以摆放( )个这样的小正方体，这个长方体盒子的棱长总和是( )cm. 5.中国灯笼是一种古老的传统工艺品。乐乐用一根24dm长的铁丝围了一个正方体灯笼框架，这个 正方体灯笼的棱长是( )dm,如果给这个灯笼的四周围上灯笼布（上、下面空着），至少需要 )dm的灯笼布。 6.右图是冰雪大世界冰灯展区的一个冰雕作品“数字0”，它 8 的体积是( )立方分米。（单位：分米） 7.琦琦要把右面的长方体展开图折成长方体。 6 E (1)如果A面在底面，那么( )面在上面。 10cm D B C (2)用胶带沿棱将所有接缝处进行黏合，她至少需要用( )cm的胶 A 7cm 带。（提示：可以先画一画需要黏合的边再填空） 14cm 8.如图所示，明明在一个玻璃容器中装了一些水，他把一个底面是正方形的长方体铁块完全浸入水 中，发现水面上升了8厘米。他又把这个铁块垂直拉出水面5厘米，这时水面下降2厘米。已知 铁块的底面边长是6厘米，它的体积是( )立方厘米。 上升8厘米 下 降2厘米 30厘米 二、选择。（将正确答案的序号填在括号内） 1.[综合实践]在搭建长方体框架的操作活动中，每位同学都利用12根小棒进行搭建。小棒的长度 和数量如下面右图所示。下面是四位同学搭建过程中未完成的作品（单位：厘米），如果在此基础 上，用他们自己手中剩余的小棒继续搭建，一定不能搭建成长方体框架的是( 5厘米8厘米 11厘米 B 8ǒ 试卷2 数学·五年级·下册·第1页·共2页 2.一个长方体（如图），如果宽减少3分米，长和高不变，形成的新长方体的体积减少了 ()立方分米。 h A.ah (b-3) B.3ab C.3ah D.36h 3.[校园日常]同学们用排水法测量土豆和红薯的体积，已知长方体容器长15cm,宽15cm,高20cm。 密 仔细观察实验过程，比较土豆和红薯的体积，( )o A.土豆的体积大 接着 B.红薯的体积大 放入土豆 放入红薯 C.一样大 10cm 13cm 17cm D.无法判断 封 4.用27个棱长为1cm的小正方体摆出如图①所示的正方体模型。从这个正方体模型中拿走2个小正方 密 体，可以得到如图②、图③、图④所示的立体模型，与图①的表面积比较，下面说法正确的是( )。 A.图②的表面积减少1cm B.图③的表面积增加4cm 线 C.图③的表面积增加2cm D.图④的表面积增加3cm 图① 图② 图③ 图④ 5.一个棱长是40厘米的正方体礼物盒（如右图），像这样用丝带捆扎起来（打结处需 25厘米)，至少需要丝带的长度是()。 A.240厘米 B.265厘米 C.480厘米 D.505厘米 三、解决问题。 1.从一个大长方体上切下一个体积是126立方厘米的小长方体（如图），剩下的长方体体积是多少立 方厘米？ 请 6厘米 切下部分 20厘米 勿 2.[核心素养]请你设计一个长方体包装盒，恰好能装下4个摞在一起的玻璃杯。为了展示出玻璃杯 的样子，前面使用透明塑料膜，其他各面都用纸板。做这个包装盒至少需要多少平方厘米纸板？ 线 (纸板厚度和粘接重叠部分忽略不计，图中单位：厘米) 从上面看从前面看 -5 -5 题 数学·五年级·下册·第2页·共2页