内容正文:
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必刷卷河济若爬
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二、选择。
图形与几何(1)专项归类复习卷
1.[数感量感]右图是一款床单的标签,显示
面料:100%棉
规格:
的规格为250×245,“250”和“245”分别表
床单250×245
小学·数学》《六年级下·R
等级:合格品
执行标准:GB/T22796-2021
一、填空。
示长方形床单的长和宽。结合生活实际
安全类别:GB/T18401-2010
1.在下面的括号里填上合适的单位。
判断这两个数字的单位是(
)。
(1)国家体育场(鸟巢)的占地面积是20.4(
A.毫米
B.厘米
C.分米
(2)1瓶矿泉水约500(
)。
2.如图,有两个平行四边形组成的图形,其中阴影部分面积相等的
密
(3)一间教室所占的空间约是180(
)。
是(
)a
(4)一个鸡蛋的质量约是50(
2.一个等腰三角形的一条边是5厘米,另一条边是7厘米,围成这
②
个等腰三角形至少需要(
)厘米长的绳子。
A.①②
B.②③
C.③④
3.如图是一张长方形纸折起来以后的图形。已知
3.一个长方体木块截下一段高3dm的小长方体后,剩余部分正好
张州录
∠1=30°,则∠2是(
)°。
是一个正方体,正方体的表面积比原来的长方体少24dm,原来
4.右图中每个小方格的面积表
长方体的体积是(
)dm3。
示1平方厘米,图形A的面
A.20
B.45
C.20或45
到
积是(
);图形B的
4.[核心素养]如图,一个拧紧瓶盖的瓶
:16cm
毁
面积是(
);图形C的面积大约是(
)
子里装了一些水,根据图中数据,可以
10cm
cm
5.有一块长12.56分米、宽4.5分米的长方形铁皮,如果用它来围
算出瓶中水的体积占瓶子容积的(
成一个体积最大的圆柱形水桶侧面,应该配半径为(
)厘米
A
C.6
的圆形桶底,这个水桶的体积是(
)立方厘米
5.[思维拓展]一个正方体木块,各个面上分别写上A、B、C、D、E、
6.[思维拓展]如右图所示,平行四边形的底是
F这六个字母,A的对面是F,B的对面是E,C的对面是D。这
蜜
圆的直径,高是圆的半径,已知平行四边形的
个木块如图放置后,按箭头所示方向滚动,滚动到最后一格时,
面积是80,那么圆的面积是(
)。
木块上方是(
线
7.[综合实践]聪聪用了若干个同样的小正方体搭一个几何体,从
上面看到的图形是
从前面看到的图形是
聪
探
聪搭这个几何体至少要用(
)个小正方体。
A.字母A
B.字母B
C.字母C
8.已知圆锥和网柱的底面周长的比是1:2,网柱的高是圆锥的,
三、解决问题。
那么圆锥与圆柱的体积比是(
);如果圆柱比圆锥的体积
1.森林是大自然的氧气制造厂。1公顷的阔叶林在生长季节每天大
大27立方厘米,那么圆锥的体积是(
)立方厘米。
约能吸收1吨二氧化碳,释放出0.76吨氧气。一片长360米、宽
数学·六年级·下册·第1页·共3页
数学·六年级·下册·第2页·共3页
250米的长方形阔叶林,在生长季节每天大约能释放出多少吨
氧气?
2.[数学表达]我国古代劳动人民早在2000多年前,就会计算不同
形状物体的体积。《九章算术》中记载的圆柱体积计算方法是
“周自相乘,以高乘之,十二而一”。也就是底面周长的平方乘
高,再除以12。只不过取π的近似数为3。
(1)请你利用《九章算术》的这个方法求周长为12分米、高为6分
米的圆柱的体积。
(2)你能想办法说明这样算的道理吗?把你的方法记录下来。
3.[综合实践]聪聪做实验测量一个不规则土豆的体积,实验步骤
如下。
第一步:准备一个长方体玻璃缸,并从里面测量出玻璃缸长
15cm,宽10cm,高12cm;
第二步:往玻璃缸中倒水,水深相当于玻璃缸高度的子:
第三步:把这个土豆浸没在玻璃缸中,测出现在水面高8.8cm。
请你根据实验,算出这个土豆的体积。
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试卷5
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必刷卷心河污岩爬
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(3)如果从六(1)班随意抽取一名学生,该生的身高是(
)m
图形与几何(2)专项归类复习卷
的可能性最大,一定是这个身高吗?(
)。(填“一定”
或“不一定”)
小学·数学》《六年级下·R
二、选择。
一、填空。
1.下面关于环保的四个标志中,是轴对称图形的是(
1.点A、点B、点C、点D是一个长方形的四个顶点,点A、点B和
点C的位置用数对表示分别是(1,4)、(5,4)和(5,2),那么点D
的位置用数对表示是(
2.一个正方形的边长是10cm,按1:2缩小后,正方形的边长变为
2.淘气沿着等边三角形形状的道路散步,如图,AB=50m。下面说
(
)cm,缩小后的正方形的面积与原来的正方形的面积之比
法正确的是(
是(
)。
)。
A.从点A向东偏北30°方向走50m到点C
3.如图。
(1)书店在学校(
B.从点A向西走50m到点B
)偏()(
)方向,距离学校(
)m.
(2)电影院在学校东偏北45°方向,距书店
北
C.从点B向北偏西60°方向走50m到点C
离学校500m。在图中标出电影院
D.从点C向南偏西30°方向走50m到点A
的位置。
西.30
→东
3.[思维拓展]如图,图2是图1的侧面展开图。一只蚂蚁沿着圆
学校
(3)学校在体育馆北偏东30°方向,则
柱的侧面,从点M沿距离最短的路线爬到点V。
200m
体育馆在学校(
)偏(
南
(1)点N在图2的位置是(
(
)°方向。
A.①
①②③
4.如图,一个长方形ABCD,长5cm,宽3cm。以
D
B.②
AB为轴旋转一周,形成的圆柱的侧面积是
C.③
(
)cm,体积是(
)cm°。
D.④
图
图2
5.[推理意识]李老师对六(1)班学生的身高进行了调查,并对数据
(2)如果沿着蚂蚁爬过的轨迹将侧面剪开,会得到一个(
整理如下:
A.长方形
B.梯形
身高/m1.42
1.45
1.47
1.50
1.52
1.55
1.59
C.平行四边形
D.三角形
人数/人
1
3
4
10
15
5
2
4.下面四句话中,正确的是(
(1)如果要用一个数据代表全班学生身高的一般情况,你认为应
A.小明从一楼走到三楼用了3分钟,那么从一楼走到六楼要用
该求出它们的(
)。
6分钟
(2)如果想知道每个身高范围的人数在整个班级的占比情况,应
B.27瓶口香糖中有一瓶是次品(较轻),则用天平至少称4次才
该选择(
)统计图。在制作统计图之前,应该对数据进
能保证找到次品
行怎样的处理?(
C.六(1)班有45人,那么至少有4人在同一个月过生日
A.先计算出全班同学的平均身高
D.老师用打电话的方式通知学生,1分钟通知一人,则4分钟最
B.先计算出每个身高范围的人数分别占全班人数的百分比
多能通知16个人
试卷6
数学·六年级·下册·第1页·共3页
数学·六年级·下册·第2页·共3页
三、动手操作。
1.画一画。
(1)画出三角形A关于对称轴l的轴对称图形B。
(2)画出三角形A向右平移四格后的图形C。
密
(3)画出三角形A绕点O按逆时针方向旋转90°后的图形D。
点O的位置用数对表示为(
,)。
(4)画出三角形A按1:2缩小后的图形E。
10
封
9
8
密
7
6
5
4
3
线
2
12345678910111213141516171819202122
2.[校园日常]实验小学开展了上半年“我最喜欢的实践活动场馆”
调研,并绘制成如下两种统计图。
内
最喜欢的实践活动
最喜欢的实践活动
场馆人数统计图
场馆人数统计图
人数
封
200
80
180
博物馆
160
20%
请
140
体育馆
120
30%
i00
96.
科技馆
37.5%
8
0
美术馆
勿
博物馆科技馆体育馆美术馆场馆
)%
(1)结合图上数据,请你算一算一共调研了多少人?
线
答
(2)根据图上数据,将两幅统计图补充完整。
(3)如果下学期学校继续开展场馆实践活动,你有什么合理建议?
题
数学·六年级·下册·第3页·共3页河洛芸熙·期末考试必刷卷
过单元7·图形的运动及图形与位置
■口知识城堡■
1.北东60°122.(2,4)
(7,6)
■口数学园地■■
1.C2.B3.B4.A5.B
■■口技能展台■■■
1.(1)(6,5)(答案不唯一,填(2,8)也对)
(2)6
(1)(2)(3)(4)示例:
Icm
10…g…
B
9
f1cm
8
6:
CC
1
0-123456789101i1213141516
2.
头图书馆
婷婷家
400
科技
生态园北门口
比例尺1:30000
过单元8·统计与概率、数学思考与
综合实践及数学广角一数与形
知识城堡■■■
1.(1)折线(2)扇形(3)条形
2.黑红绿3.64.(1)9.02(2)9
5.256.3415
7.(1)180(2)平(3)等于
口数学园地■■
1.C2.C3.A4.A5.B
■■山生活广角■■■
1.乙2.53.乙甲
数的认识专项归类复习卷
一、1.三百八十九亿二千万3892000万389亿
2.-3
3.16551.5-83.215
2
4.0.37537.5%5.号月
6.325960六7.4.043.95
8.3727329.89(或98)10.460
11.b÷(a-1)ab÷(a-1)
二、1.B2.A3.C4.C5.A6.B7.B8.B
数的运算(1)专项归类复习卷
-1.5229易3浩5日
320
4.>
5.等于△=120-☐,○=120-☐,所以△和
○相等
6.(1)[568-(45×8+36)]÷4
(2)[(568-45)×8+36]÷4
7.8128.175
二、1.C2.A3.C4.B5.B
三1.1893020699240002号
122.9
0.41276n
2.10.412.910000
是3437弱
(脱式略)
2
Qo长A升BISHUAJUA
而据卷型
3.分子相同两个分数分母相加的和等于分子
示例+号-×号
数的运算(2)专项归类复习卷
一、1.30422.95%96%3.113
4.7.5七五
二、1.C2.(1)B(2)A3.A4.C
三、1.(1)全球淡水资源总量是多少万亿立方米
(2)440×号=110(个)
4
2.60×(1-)=45(升)将9.59看成10
45×10=450(元)
450=450,所以450元钱可以将油箱加满。
3.(1)285÷75%=380(元)
(2)甲商场:480÷100=4(个)…80(元)
4×20=80(元)
乙商场:480-480×80%=96(元)
80<96,买这件羽绒服最多能比原价便宜
96元。
4.2÷(1-多)+4.5=8(千米)
式与方程及比和比例专项归类复习卷
一、1.3000a2.4:93.示例:15:3=5:1
4.正95.3151356.2436
二、1.C2.B3.B4.B5.AC
三-号
5
x=2
6
x=45x=35
四、1.示
吃了
还剩400千克
。
?千克
解:设这批大米共有x千克。
x-多x=400x=1000
2.解:设这根旗杆的实际高度是x米。
1.6=x
2.4-12
x=8
3.解:设需要牛奶x克。
24090
120x
x=45
图形与几何(1)专项归类复习卷
一、1.(1)公顷(2)毫升(3)立方米(4)克
2.173.75
4.5平方厘米9平方厘米10平方厘米(最后
一空答案不唯一)
5.20565206.125.67.58.1:49
二、1.B2.A3.A4.C5.C
三、1.360×250=90000(平方米)
90000平方米=9公顷
9×0.76=6.84(吨)
2.(1)12×12×6÷12=72(立方分米)
(2)圆柱的体积V=πr2h,当π取3时,V
3r2h,《九章算术》中计算圆柱的体积为V=
(2×3r)2×h÷12=3r2h,所以两种方法是
相同的。(合理即可)
3.15×10×(8.8-12×号)=120(cm)
图形与几何(2)专项归类复习卷
-、1.(1,2)2.51:4
3.(1)西北30400
而言型
(2)
·电影院
书店
北
西3045
学校·东
200m
南
(3)南西30
4.94.2235.5
5.(1)平均数(2)扇形B(3)1.52不一定
二、1.B2.D3.(1)C(2)C4.C
三、1.(1)(2)(3)(4)示例:
10
9
8
0
12345678910111213141516171819202122
(3)(8,5)
2.(1)96÷20%=480(人)
(2)
最喜欢的实践活动
场馆人数统计图
人数
200
180
180
144
96
60
博物馆科技馆体育馆美术馆场馆
最喜欢的实践活动
场馆人数统计图
博物馆
、20%
体育馆
科技馆
30%
37.5%
美术馆
(12.5)%
(3)示例:多进行一些科技馆的实践活动,少进
行一些美术馆的实践活动。(合理即可)
郑州市2024一2025学年第二学期学情调研
-20号
5
32423号
4
0.3
二、1.(1)5.255.3
(2)在聊天机器人市场,DeepSeek的总访问量
占2月份总访问量的2.12
100
一成二
2.A、B、C3.6004.4:190
5.(1)376.8
(2)同意8÷2=4(cm),(129.6-4)÷3.14÷
8=5(周)。因此笔筒滚动5周就能正好到
达墙边。
〈解所》本题考查圆的周长的实际应用。观
察图形发现,圆形笔筒的圆心到墙壁的距
离是129.6cm,则笔筒边到墙壁的距离是
129.6一8÷2=125.6(cm),所以笔筒滚动
到墙壁边需要125.6÷3.14÷8=5(周)。
6.(1)(m-n)÷m×100%
人教版·六年级·数学·下册
(2)淡盐水(40-39)÷40×100%=2.5%,
2.5%在2%一4%之间,因此他需要补充淡
盐水。
7.15.61:608.729.0.942
二、1.C
2.C〈解析〉本题考查因数和倍数。本题中,数
A除以5,余数是3,我们可设A=5a十3(a为
不为0的自然数);数B除以5,余数也是3,我
们可设B=5b十3(b为不为0的自然数),数C
除以5,余数是2,我们可设C=5c+2(c为不为
0的自然数),则A+C=5a+3+(5c+2)=5(a
+c十1),这个数是5的倍数;A-B=5a十3
(5b十3)=5(a-b),这个数是5的倍数;B-C
=5b+3-(5c+2)=5(b-c)+1,这个数不是5
的倍数。故本题说法错误的是C选项。
3.B4.B5.B6.C
四1.4
8x=52.8x=24
2.4x
xx
五、1.(1)(2,9)西北45或北西45
(2)(3)11
10
012345678910111213
2.②972
3.①③④
1毫米=0.1厘米
(305-300)÷0.1=50(平方厘米)
4.示例:
第一步:向瓶子里倒人一些水,把瓶子正放在
桌面上测量出水面的高度;
第二步:将瓶盖拧紧倒放在桌面上测量出无水
部分的高度,这个瓶子的容积就相当于以瓶子
的底面为底面,高是正放时水面的高与倒放时
无水部分的高度和;
第三步:根据圆柱的体积公式:V=Sh求出圆柱瓶
子的容积
六、1.(1)CR400速度:
CR450速度:
比CR400快号
400千米/时
(2)CR400速度=CR450速度÷(1+)
400÷(1+7)
2.20万=200000
200000×92%+1000-5000-20000=160000
(元)
3.(1)3.14×32×6+号×3.14×32×6=226.08
3
(立方分米)
(2)6+6=12(分米)3×2=6(分米)
6×6+12×6×4=324(平方分米)
4.(1)100×15=1500(亩)
●
3