内容正文:
北林区四方台镇第二中学校 质量检测专用纸 时间:2026 年5月 13日
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) 北林区四方台镇第二中学校 质量检测专用纸 时间:2026 年5月 13日
四方台二中2025—2026学年度第二学期
期中考试初二语文试题
(时间 120 分钟,满分 120 分)
一、知识积累及运用(共9题,共35分)
阅读下面一段文字,回答1-3题。
丙午年的风,从松花江上浩荡而来。
四月的哈尔滨,春意还在孕育。雪已不是初冬时那副翩然的模样,而是消声匿迹在背阴的墙角,只余几片残白,_____________________。
松花江醒了,满江的冰排像被驱赶的碎玉水晶,浩浩荡荡的朝下游奔涌而去,一幅气势磅礴的景象。那是一种挣脱羁绊的奔放,是严寒也遏制不住的蓬勃生命力。老辈人说,马年的冰城,连江底的潺潺流水都跑得比往年更急些——它们在地下追溯着春天。
马年的哈尔滨,寒未退,春已动。人们在这里憧憬、驻足、凝望,将所有的喧嚷与热望,都付与这横亘在天地间的沉默,都付与这冻融交替里的人情事故中。时光周而覆始,风景叹为观止,冰城的故事,便在这寒来暑往、岁岁年年里,生生不怠。
1.(3分)语段中加点字的注音正确的一项是( )
A.翩然(biǎn)B.磅礴(bé)C.潺潺(cán)D.追溯(sù)
2.(3分)语段中画横线的词语没有错别字的一项是( )
A.消声匿迹 B.人情事故 C.周而覆始 D.叹为观止
3.(3分)根据上下文,下列语句填入文中横线处最恰当的一项是( )
A.寒意仍在,可冰城早已按捺不住,悄悄酝酿着春日的苏醒。
B.寒风依旧凛冽,整座城市还沉浸在冬日的沉睡之中。
C.大雪纷纷扬扬落下,再次给街道披上洁白的外衣。
D游人稀少,街道冷清,哈尔滨还未迎来热闹的时节。
4.(3分)下列语句中没有语病的一项是( )
A.这部电影以收入超过 26 亿多的佳绩荣登票房排行榜之首。
B.“和”被看作是修德养性的关键,更被尊奉为国家共处的原则。
C.成都大运会推广曲一经发布,就深受大众喜爱,纷纷为其点赞。
D.新都区开展丰富的阅读活动,旨在培养“爱读书”的浓厚氛围。
5.下列各项中表述不正确的一项是( )(3分)
A.陶渊明,字元亮,又名潜,自号“五柳先生”,世称“靖节先生”,东晋诗人。
B.柳宗元,字子厚,“唐宋八大家”之一,唐代文学家。
C.赋、比、兴是《诗经》的三种表现手法,它们与风、雅、颂合称“六义”。
D.《核舟记》的作者是宋代的魏学洢。
6.围绕“胸怀凌云志,共筑航天梦”的活动主题,我们查找资料,认识了一位优秀的科学家孙家栋。以下是关于他的介绍,请选择正确的介绍顺序( )(3分)
①在从事航天工作的60多年中,他带领团队不断攻坚克难,开拓创新。
②孙家栋是在中国航天事业发展历程中成长起来的优秀科学家。
③当发射第一颗返回式遥感卫星失败时,他带着大家在戈壁黄沙中一点点寻找卫星残骸,分析故障,查找原因,最终让卫星发射成功。
④他为中国突破导航卫星组网技术、卫星返回技术和深空探测术等做出了重大贡献。
A.②①③④
B.②①④③
C.③②①④
D.③④②①
7.古诗文默写及赏析(13分)
(1)默写(9分)
①_______________,君子好逑。(《关雎》)
②蒹葭萋萋,__________________。
③挑兮达兮,__________________。
④_____________________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖上张丞相》)
⑤《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:______________________,______________________。
⑥我们沉醉于陶渊明《桃花源记》中,______________________,______________________,有良田、美池、桑竹之属。
⑦微君之故,______________________?
8.赏析(4分)
送杜少府之任蜀州
王勃
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
(1).下列理解和分析,不正确的一项是( )(2分)
A.这是一首五言律诗,作者王勃是“初唐四杰”之一,诗意在劝勉友人不要在离别之时悲哀。
B.首联描绘出送别地与友人出发地的形势和风貌,巧用一个“望”字,将秦蜀二地联系起来。
C.“同是宦游人”用两人处境相同、感情一致来开解朋友,借以减轻友人的悲凉和孤苦。
D.尾联“歧路”照应送别,委婉地批评了友人落泪的举动,反映了诗人郁闷、惆怅的情怀。
(2)你的同桌因父母工作调动要转去别的学校,他给你的临别赠言上写下“丈夫志四海,万里犹比邻”。请从本诗中选择合适的诗句回赠,并说明理由。(2分)
9.整本书阅读(4分)
《经典常谈》中,对很多古代经典都有平实而高明的观点。下面的①②分别对应的是ABC中的哪部经典,请做选择。
《①》是文字学的古典,又是一切古典的工具和门径,研究字形、字音、字义都得靠它。民众的《②》是巫术的本来面目;儒家的《②》是被哲学化了的。
A. 《尚书》 B.《周易》 C.《说文解字》
①_________ ②_________
二、综合性实践活动(本题共2个小题,共 4 分)
10.低碳生活是指在不影响生活质量的前提下,尽量减少生活和工作中耗用的能量,即碳排放少、低能量、低能耗、低开支的一种生活方式。它代表着一种更为健康、更为自然的生活态度,意味着人类要负起保护地球的责任和义务。
2020年,我国政府宣布:“中国将采取更加有力的政策和措施,二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值,努力争取2060年前实现碳中和”。
(材料摘自义务教育教科书《生物学》七年级下册)
作为一名中学生,为了使人类的明天更加美好,我们要在低碳上多做贡献。为此,学校组织开展“倡导低碳生活”综合性学习活动,活动如下:
(1) 我校宣传办公室正在征集相关的宣传标语,请你也写一个,来投稿吧!(至少用一种修辞) (2分)
(2)在践行低碳生活这种生活方式时,小行为往往会带来大改变。请从衣食住行方面提出两条切实可行的建议。(2分)
3、 阅读理解及分析(本题共三个阅读,共31分)
(一)阅读下面的文言文,回答8-10题。(11分)
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
选自《小石潭记》柳宗元
【乙】道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,鼓嵌①盘曲②,不可名状。清流触石,洄③悬④激注。佳木异竹,垂阴相荫③。
此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州已来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然。
-选自《右溪记》元结
注释:①鼓(qī)嵌:石块错斜嵌插溪岸的样子;“欹”:倾斜
②盘曲:怪石随着溪岸弯曲曲折的样子 ③洄:水回旋而流
④悬:激水触石溅起高高的浪花 ⑤荫(yìn):遮蔽;掩映
11.(3分)请你根据方法提示,解释下面加点字。 G
加点字
方法提示
解释.
水尤清冽
联系词语(尤其突出)
(1)
悉皆怪石
课内迁移(男女衣着,悉如外人)
(2)
不可名状
查阅词典,“名”的含义有(①名字;②说出;③名声;④占有)
(3) (填序号)
12.(4分)把下列句子翻译成现代汉语。
(1)日光下澈,影布石上。
(2) 佳木异竹,垂阴相荫。
13.(4分)同是写水,方法可以不同:【甲】文中通过(1)__________________,
_________________的语句,写出鱼儿仿佛在空中游动,侧面烘托出潭水清澈透明的特点。
【乙】文中通过(2)“_________________,_________________”的语句,直接描写溪水冲击岩石形成漩涡、浪花和激流的景象,表现了右溪水流湍急的特点。
(二)阅读下面材料,回答问题。(10分)
【材料一】
①中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,用于装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术。传承赓续的视觉形象和造型格式也进一步诠释了中国剪纸的艺术价值:首先是在我国漫长的农耕文化背景下所保留的大量丰富多彩的活态文化遗产,蕴涵了丰富的文化历史信息;其次在稚拙的艺术形式的表层下,生动形象地表达了广大民众的社会认知、道德观念、实践经验、生活理想和审美情趣;还具有认知、教化、表意、抒情、娱乐、交往等多重社会价值。其材质之轻和所承载的内容之重是其他的任何艺术形式所不可比拟的。
②2006年5月20日,剪纸艺术遗产经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。2009年9月28日至10月2日举行的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府委员会第四次会议上,中国申报的中国剪纸项目入选“人力非物质文化遗产代表作名录”。
【材料二】
①随着现代化和城市化进程的不断加剧,民间剪纸这样的民间艺术离普通大众的距离也在逐年加大。在农村,原本有剪纸参与的民俗在不断消逝;而在大城市,大部分人接触剪纸的机会非常少。虽然,城市中逢年过节小商品市场、庙会上也会有剪纸的出售,但因为其包装简单,价格低廉,、许多人只将剪纸看成一次性消费的小玩意儿,多是图个喜气,并非节日中不可或缺的东西。在大多数剪纸消费者心目中,剪纸就像黄昏时分拉长的影子,从很远的地方延伸出来,是“传统”“乡土”的,跟西方的油画是不能相提并论的。
②虽然到了传统节日,消费者会购买剪纸作为节日装饰,但他们更相信,在家中挂上一幅西方油画才是品位的象征。这既是中国不重视民间文化、传统工艺的延续,也是在新时代,强势的西方文化对中国社会价值观冲击的表现。
【材料三】
①在剪纸文化的保护和传承途径中,一幅幅创新的公益海报让人们眼前一亮,尤其让人们惊喜的是把剪纸艺术融进公益海报的宣传当中。这种做法不仅达到保护剪纸文化的宜传作用,而且创新了公益海报的表现形式。二者相辅相成,相互促进。用公益海报作为途径宣传剪纸文化,使其得到传承和渗透,不仅让人们领略了剪纸艺术的魅力,而且在诠释慈孝、中国文化、中国智慧等传统道德的方面也做出了惊人的启示效果。
②现如今,剪纸文化的传承和发展不再单单靠着民间口传心授,以相当脆弱的方式代代相传,各种新的方案和途径正悄悄酝酿。公益海报形式宣传保护剪纸文化作为一种新的实践途径,它的出现,有种夺人耳目的效果。中国民间剪纸艺术历史悠久、广泛流传,蕴含着民族文化和艺术的精华,在公益海报宣传实践途径下,定会效果非凡。
14.(3分)下列对材料的理解和判断,不正确的一项是( )
A.早在2006年,剪纸艺术遗产就经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
B.在许多人看来,剪纸虽是一次性消费的小玩意儿,但为图喜气,它是节日中不可或缺的东西。
C.用公益海报的形式宣传剪纸文化,在诠释传统道德方面也有着惊人的启示效果。
D.中国民间剪纸艺术具有悠久的历史,蕴含着民族文化和艺术的精华。
15.(3分)阅读材料一,具体说说剪纸艺术具有哪些价值。
16.(2分)指出下面句子使用的说明方法。(一个括号里只能填写一种说明方法)
在大多数剪纸消费者心目中,剪纸就像黄昏时分拉长的影子,从很远的地方延伸出来,是“传统”“乡土”的,跟西方的油画是不能相提并论的。( )( )
17.(2分)综合以上材料,请你就保护和发扬剪纸艺术,提两点可行性的建议。
(三)阅读下文,回答各题。(10分)
儿时看戏
邓文辉
①时光似流水。人生几十年所经历的人和事,有的已如云烟飘逝,有的却在心里扎了根。童年时代看戏的那个用布围成的戏场,就在我的记忆里挥之不去。
②那个时候,远离县城的家乡加来墟还没有戏院,我就读的小学旁有个露天戏台。每当戏团来演出,就用高约2米的布在戏台边上围成个大圆圈,戏就在圆圈内的戏台上演。观众凭票进场,成人一律同价,儿童减半。
③当时文化凋敝,看戏成了人们的一种精神娱乐。墟上的居民喜欢看琼剧,乡下的居民听不懂海南话,则喜欢看当地临高话演唱的临戏和木偶戏。演戏的海报刚在街上贴出,这消息就像长了翅膀似的从街头传到街尾,没多久,全墟的人都知道了。太阳还没西斜,各家的烟囱已冒出了袅袅炊烟,早早地煮好了饭炒好了菜。夜幕降临,天色刚暗,街坊邻居就相互招呼:“去看戏啰,去迟了就占不到好位置啦!”一时间,这一声声叫唤就把整条街给唤醒了,戏迷们纷纷走出家门,带着椅子、板凳像潮水般涌向戏场。开戏的锣鼓还未响,戏场里已黑压压一片,你挤我拥,人声鼎沸。
④“哐!哐!哐!”开场锣鼓敲罢,文官武将、才子佳人粉墨登场,大人们看得如痴如醉,孩童们看得心花怒放。戏迷看戏都是带着感情的,看到暴行作恶,台下便痛骂声声;看到奸臣当道,就嗤之以鼻;看到冤屈,就萌发同情心,打抱不平;看到悲切的场面,就跟着抹眼泪。第二天聚到一块,还七嘴八舌地谈论昨晚那台戏的主配角演技,反反复复地细细回味。
⑤后来,墟上的一些戏迷觉得光看不演不过瘾,便自发成立起自演自乐的小班。没有戏团来演出的时候,小班就登台,当然这戏场不用布围起来,观众也不需要买票。小班的演技虽然比不上专业戏团,但也演得有模有样。那个李姓的男扮女装的小个子演员,走的台步、唱的腔调像极了旦角,不认识的人还真认为他是个女的呢。
⑥我是个小戏迷,虽然不那么懂戏文,但演员生动的神态,黑脸的“包公”,白鼻子的“杂脚”,于我而言总是新鲜有趣,因而逢戏必看。但因没钱买票,多是趁着戏团的看守人员不注意,用手掀开围布一个小口就往里钻进去偷看。记得有次刚钻进去,就被看守人员捉住了,被拧着耳朵赶出来,我不甘心,第二次又钻进去。如若看守太严钻不进去,就攀爬上树“听戏”,或等戏场“松场”不验票后,再进去听“戏尾”。
⑦记得当时戏场外有很多的小吃摊,有卖粉条的,卖锅边粑的,也有卖糖糕的,有几摊是专门卖炸韭菜饼的。一个小火炉上面架着一个油锅,小火炉红彤彤的火苗舔着油锅,韭菜饼在翻滚的油锅里跳着舞。刚捞出锅的韭菜饼色如翡翠,散发着生油和韭菜的芳香,让人喉结嚅动。开戏前或散戏后,有钱的人喜欢上小吃摊解解馋,尤其是带着小孩来看戏的父母,总爱买碗粉条或锅边粑给小孩填肚子。一些没钱的小孩眼巴巴地围着韭菜饼油锅,个个脖子伸得比长颈鹿还长,眼睛长了钩子,吃不上看看也香。
⑧那时童年的生活虽然贫瘠,但因有了这戏场,有戏看,却不乏味。不知什么时候那戏台被拆了,那块场地盖了房子,成了居民区。但每次从那路过,耳边仿佛还响着“哐!哐!哐!”的开场戏的锣鼓声。
(选自《海南农垦报》)
18.简要分析文章第①段的作用。(2分)
19.第④段画横线句子语言优美,富有表现力,请你从修辞角度,写一个批注。(3分)
看戏都是带着感情的,看到暴行作恶,台下便痛骂声声;看到奸臣当道,就嗤之以鼻;看到冤屈,就萌发同情心,打抱不平;看到悲切的场面,就跟着抹眼泪。
20.“偷”一般意义上是“残酷、自私、遭人唾弃”的行为,那么,你认为本文中第⑥段写“我”“因没钱买票,多是趁着戏团的看守人员不注意,用手掀开围布一个小口就往里钻进去偷看”这一行为是否有损“我”的形象?请谈一谈你的看法。(3分)
21.本文第④段画波浪线的句子和下面的链接材料都描写了看戏的场景,但看戏的情感却有所不同,请简要分析。(2分)
【链接材料】我们便都挤在船头上看打仗,但那铁头老生却又并不翻筋斗,只有几个赤膊的人翻,翻了一阵,都进去了,接着走出一个小旦来,咿咿呀呀的唱。(鲁迅《社戏》)
4、 写作(50分)
22.从下列两题中,任选其一,并按要求作文。(50分)
(1)上课时,书声琅琅,书香漫溢,校园真美;午饭后,信步校园,谈天说地,校园真美;傍晚时,夕阳的余晖染醉了林梢楼影,校园真美······
请以《这一刻,校园真美》为题目,写一篇不少于600字的文章。
(2)生活中,难免会发生一些难过的事,被忽视,被误解,被伤害。但也总有一些人,一些事,让你觉得相遇一场,是命中注定的幸运。嗨,别沮丧啊!人生,总会有不期而遇的温暖。
请以《不期而遇的温暖》为题,写一篇文章。
要求:1不少于600字;2有真情实感,不得套写,抄袭;3文体不
限(诗歌除外),文体特征鲜明;4不得透露个人相关信息。
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