精品解析:河北北石家庄市第九中学2025-2026学年下学期八年级数学综合素质测试问卷

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2026-05-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.19 MB
发布时间 2026-05-14
更新时间 2026-06-12
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-05-14
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第二学期初二年级数学综合素质测试问卷 一、选择题:本题共12小题,共36分. 1. 根据下列各点的坐标,可判定其在第一象限的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据第一象限点的坐标符号规律,直接判断选项即可. 【详解】解:∵平面直角坐标系中,各象限内点的坐标符号特征为: 第一象限,第二象限,第三象限,第四象限, ∵点在第一象限, 故选:A. 2. 水中涟漪(圆)不断扩大,记它的半径为,圆周长为,下列关于等式的说法正确的是( ) A. ,,是变量,2是常量 B. 是变量,2,,是常量 C. ,是变量,2,是常量 D. 是变量,,是常量 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了变量,常量, 根据半径R变化,周长C也随之变化,而2,不变,即可得出答案. 【详解】解:随着半径R变化,周长C也随之变化,而2,不变, 所以R,C是变量,2,是常量. 故选:C. 3. 一辆公共汽车从车站开出,加速行驶一段时间后开始匀速行驶.过了一段时间,汽车到达下一车站.乘客上、下车后汽车开始加速,一段时间后又开始匀速行驶.下图中近似地刻画出汽车在这段时间内的速度变化情况的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据加速、匀速、减速时、速度随时间的变化情况即可求解. 【详解】解:由题意得: 刚开始加速行驶一段时间,则速度从0开始增加, 然后再匀速行驶,则此段时间速度不再增加, 汽车到达下一车站,则速度匀速减少到0, 乘客上、下车后汽车开始加速,一段时间后又开始匀速行驶,则速度从0开始增加到一定速度后不在增加, 故选B. 【点睛】本题考查了函数的图象,找到速度变化的规律是解题的关键. 4. 下列图形不具有稳定性的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】三角形具有稳定性,其他多边形不具有稳定性,把多边形分割成三角形则多边形的形状就不会改变. 【详解】解:根据三角形的稳定性可得B、C、D都具有稳定性,不具有稳定性的是A选项. 5. 依据所标数据,下列一定为平行四边形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据平行四边形的判定及性质定理判断即可; 【详解】解:平行四边形对角相等,故A错误; 一组对边平行不能判断四边形是平行四边形,故B错误; 三边相等不能判断四边形是平行四边形,故C错误; 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,故D正确; 故选:D. 【点睛】本题主要考查平行四边形的判定及性质,掌握平行四边形的判定及性质是解题的关键. 6. 在平面直角坐标系中,点关于x轴的对称点的坐标为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查关于x轴对称的点的坐标特征:横坐标不变,纵坐标互为相反数. 【详解】解:点关于x轴的对称点的坐标为, 故选:B. 7. 已知甲、乙两车从A地出发前往B地,两车与A地的距离与时刻的关系如图所示,则被墨水遮住的时刻是( ) A. 7∶30 B. 7∶40 C. 7∶50 D. 8∶00 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了函数图象,解题的关键是从函数图象中获得正确的信息.先计算出甲、乙两车的平均速度,再设乙车出发小时后两车相遇,列出方程解答即可. 【详解】解:由图示知:,两城相距,甲车从出发,乙车从出发;甲车到达城,乙车到达城; 乙车的平均速度为:, 甲车的平均速度为:, 设乙车出发小时后两车相遇, 根据题意,得, 解得:; 所以甲、乙两车相遇时,对应的值是. 故选:A. 8. 若函数是正比例函数,则m的值为( ) A. 0 B. 1 C. D. 2 【答案】D 【解析】 【分析】根据正比例函数的定义解答即可. 【详解】解:若函数为正比例函数, 则, 解得:; 故选:D. 【点睛】此题考查了正比例函数的定义.解题的关键是掌握正比例函数的定义.正比例函数的定义,形如的函数是正比例函数. 9. 如图,点,,,为平面直角坐标系中的四个点,一次函数()的图象不可能经过( ) A. 点 B. 点 C. 点 D. 点 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了一次函数,解题关键是掌握一次函数的图象和性质:①当,若,则图象经过一、二、三象限;若,则图象经过一、三、四象限;②当时,若,则图象经过一、二、四象限;若,则图象经过二、三、四象限. 【详解】解:一次函数中,,, 一次函数函数的图象经过第一、二、三象限, 点在第四象限, 一次函数的图象不可能经过点. 故选:A. 10. 如图,在矩形中,点B的坐标是,则的长是( ) A. 2 B. 4 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了点的坐标、矩形的性质、勾股定理等知识点,能根据矩形的性质得出是解此题的关键.根据勾股定理求出,根据矩形的性质得出,即可得出答案. 【详解】解:连接,过作轴于, 点的坐标是, ,,由勾股定理得:, 四边形是矩形, , , 故选:D 11. 如图,是平行四边形内的一点,沿着,,和,将平行四边形裁成四部分,面积分别为,,,,则下列两位同学的说法中,正确的是( ) 嘉嘉:一定存在,与点的位置无关; 淇淇:当时,点一定在对角线上. A. 只有嘉嘉 B. 只有淇淇 C. 两人都正确 D. 两人都不正确 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查了平行四边形的性质,添加适当的辅助线是解题的关键. 由于平行四边形两组对边分别相等,的边上的高的和是两平行线之间的距离,所以,同理可得:,可判断嘉嘉的说法;根据已知进行变形,求出,可判断淇淇的说法. 【详解】过点O作的垂线,分别交,于, 四边形是平行四边形 同理 ,故嘉嘉说法正确; ∵, ∴, 此时, 即P点一定在对角线上.故淇淇正确. 故选C. 12. 平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数,且横、纵坐标之和大于的点称为“和点”.将某“和点”平移,每次平移的方向取决于该点横、纵坐标之和除以3所得的余数(当余数为时,向右平移;当余数为时,向上平移;当余数为时,向左平移),每次平移个单位长度. 例:“和点”按上述规则连续平移3次后,到达点,其平移过程如下: 若“和点”按上述规则连续平移次后,到达点,则点的坐标为( ) A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查了坐标系内点的平移运动,由题意得,若“和点”按上述规则连续平移次后,到达点,则按照“和点” 反向运动次即可,可以分为两种情况先向右个单位得到 ,此时横、纵坐标之和除以所得的余数为,应该是 向右平移个单位得到 , 故矛盾,不成立;先向下个单位得到,此时横、纵坐标之和除以所得的余数为,则应该向上平移个 单位得到,故符合题意,读懂题意,熟练掌握平移与坐标关系,利用反向运动理解是解题的关键. 【详解】解:由题意得,若“和点”按上述规则连续平移次后,到达点,则按照“和点” 反向运动次即可,可以分为两种情况: 先向右个单位得到 ,此时横、纵坐标之和除以所得的余数为,应该是 向右平移个单位得到 , 故矛盾,不成立; 先向下个单位得到,此时横、纵坐标之和除以所得的余数为,则应该向上平移个 单位得到,故符合题意, ∴点先向下平移,再向右平移,当平移到第次时,共计向下平移了次,向右平移了次,此时坐标为,即, ∴最后一次若向右平移则为 ,若向左平移则为 , 故选:. 二、填空题:本题共3小题,每题4分,共12分. 13. 如图,A,B两点被池塘隔开,不能直接测量其距离.于是,小明在岸边选一点C,连接CA,CB,分别延长到点M,N,使,,测得,则A,B间的距离为_________m. 【答案】100 【解析】 【详解】解:∵点A,B分别是CM,CN的中点, ∴AB是△AMN的中位线, ∴AB=MN, ∵MN=200, ∴AB=100. 故答案为:100. 14. 如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的周长是_____. 【答案】 【解析】 【分析】在中求出AD的长,再由菱形的四边形等,可得菱形ABCD的周长. 【详解】解:∵四边形ABCD是菱形, ∴AO=AC=3,DO=BD=2,AC⊥BD, 在中,, ∴菱形ABCD的周长为. 故答案为:. 【点睛】本题考查了菱形的性质,解答本题的关键是掌握菱形的对角线互相垂直且平分. 15. 勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了A,B,C三地的坐标,数据如图(单位:km).笔直铁路经过A,B两地. (1)A,B间的距离为______km; (2)计划修一条从C到铁路AB的最短公路l,并在l上建一个维修站D,使D到A,C的距离相等,则C,D间的距离为______km. 【答案】 ①. 20 ②. 13 【解析】 【分析】(1)由垂线段最短以及根据两点的纵坐标相同即可求出AB的长度; (2)根据A、B、C三点的坐标可求出CE与AE的长度,设CD=x,根据勾股定理即可求出x的值. 【详解】(1)由A、B两点的纵坐标相同可知:AB∥x轴,∴AB=12﹣(﹣8)=20; (2)过点C作l⊥AB于点E,连接AC,作AC的垂直平分线交直线l于点D,由(1)可知:CE=1﹣(﹣17)=18,AE=12,设CD=x,∴AD=CD=x,由勾股定理可知:x2=(18﹣x)2+122,∴解得:x=13,∴CD=13. 故答案为(1)20;(2)13. 【点睛】本题考查了勾股定理,解题的关键是根据A、B、C三点的坐标求出相关线段的长度,本题属于中等题型. 三、解答题:本题共7小题,共52分.写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤. 16. 如图,在平面直角坐标系中,三角形的三个顶点的坐标分别是,,.将三角形向上平移5个单位长度,再向右平移8个单位长度,得到三角形. (1)在平面直角坐标系中画出三角形并写出点的坐标; (2)求三角形的面积; (3)若为三角形中任意一点,则平移后对应点的坐标为 . 【答案】(1)见解析, (2) (3) 【解析】 【分析】 本题主要考查了作图-平移变换,割补法求图形的面积,解题的关键是掌握平移变换的定义和性质,并据此得出变换后的对应点. (1)根据坐标平移的方法,向上平移纵坐标加上平移的单位长度,向右平移横坐标加上平移的单位长度,找到三个顶点对应的点即可作出,根据图写出的坐标即可; (2)利用割补法求出面积即可; (3)根据平移的方法即可写出的坐标. 【小问1详解】 解:如图, 即为所求,的坐标为. 【小问2详解】 解:. 【小问3详解】 解:∵将向上平移5个单位长度,再向右平移8个单位长度,得到, ∴若为中任意一点,则平移后对应点的坐标为. 故答案为:. 17. 已知边形的内角和. (1)甲同学说,能取,他的说法对吗?若对,求出边数.若不对,说明理由; (2)若边形变为边形,发现内角和增加了,用列方程的方法确定的值. 【答案】(1) 甲的说法不对,理由见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)根据多边形的内角和公式求出当时,的值即可; (2)根据多边形的内角和公式列方程即可. 【小问1详解】 解:甲的说法不对,理由如下: 当时,, 解得: ∵是正整数,此情况不成立, ∴甲的说法不对; 【小问2详解】 解:由题意得:, 解得:. 18. 已知正比例函数的图象经过点. (1)求这个函数的解析式; (2)在如图所示的平面直角坐标系中画出这个函数的图象; (3)判断点,是否在这个函数的图象上. 【答案】(1) (2)见解析 (3)不在 【解析】 【分析】(1)直接把点代入正比例函数,求出k的值即可; (2)利用描点法画出函数图象即可; (3)把点的横坐标代入正比例函数的解析式求出y的值,进一步比较得出答案即可. 【小问1详解】 解:∵正比例函数的图象经过点, ∴, 解得, ∴这个函数的解析式; 【小问2详解】 解:当时,, 当时,, ∴经过点,,描点画出图象如下: 【小问3详解】 解:∵正比例函数的解析式为, ∴当时,, ∴点不在这个函数的图象上. 19. 如图,在矩形中,对角线、交于点,过点作,交的延长线于点. (1)求证:; (2)若,,求的周长. 【答案】(1)证明见解析 (2)27 【解析】 【分析】(1)根据矩形的性质得出,BC∥AD,根据平行四边形的判定可推出四边形是平行四边形,再根据平行四边形的性质得出,从而结论得证; (2)先根据勾股定理求得的长,再根据矩形的性质并结合(1)可得,即可解决问题. 【小问1详解】 证明:∵四边形是矩形, ∴,, 即, 又∵, ∴四边形是平行四边形, ∴, ∴; 【小问2详解】 解:∵四边形是矩形, ∴,, ∴, 在中,,, ∴, 由(1)知,; ∴的周长为: . ∴的周长为. 【点睛】本题考查了矩形的性质,平行四边形的判定和性质,勾股定理等知识.解此题的关键是由矩形的性质得出和判定四边形是平行四边形. 20. 电热水袋将电能转化为热能,使袋内液体迅速升温.小明在加热某种电热水袋时,电热水袋温度与加热时间x(分钟)之间的关系如图所示. (1)加热之前,电热水袋的温度为______℃; (2)求电热水袋温度与加热时间x(分钟)之间的函数表达式; (3)已知电热水袋充电加热温度一旦超过,系统就会立刻启动断电保护机制,则从开始加热到启动断电保护机制,电热水袋一共加热了多少分钟? 【答案】(1) (2) (3)电热水袋一共加热了9分钟. 【解析】 【分析】本题考查了函数图象,求一次函数的解析式,一次函数的应用,正确掌握相关性质内容是解题的关键. (1)观察图象信息,进行作答即可; (2)先设解析式为,再把分别代入,解得,即可作答. (3)依题意,把代入,解得的值,即可作答. 【小问1详解】 解:观察图象,加热之前,即时,, 即加热之前,电热水袋的温度为, 故答案为:; 【小问2详解】 解:依题意,设电热水袋温度与加热时间x(分钟)之间的函数表达式为, 把分别代入, 得, 解得, ∴, 【小问3详解】 解:依题意,把代入, 得, ∴, 即电热水袋一共加热了9分钟. 21. 如图,两张宽为1cm的矩形纸条交叉叠放,其中重叠部分部分是四边形ABCD, (1试判断四边形ABCD的形状,并说明理由 (2)若∠BAD=30°,求重叠部分的面积. 【答案】(1)四边形ABCD是菱形,理由见解析;(2)2cm2. 【解析】 【详解】试题分析:(1)考查菱形的判定,四条边相等的四边形即为菱形; (2)要求重叠部分的面积,根据面积公式,求出底和高即可.可以通过作辅助线求得. 试题解析:(1)四边形ABCD是菱形, 理由是:如图1所示: ∵依题意可知AB∥CD,AD∥BC, ∴四边形ABCD是平行四边形, 分别作CD,BC边上的高为AE,AF, ∵两纸条相同, ∴纸条宽度AE=AF, ∵平行四边形的面积为AE×CD=BC×AF, ∴CD=BC, ∴平行四边形ABCD为菱形; (2)如图2所示,过B、D两点分别作BE⊥AD、DF⊥AB,垂足分别为E、F, ∵宽为1cm, ∴BE=DF=1cm, ∵∠BAD=30°, ∴AB=2cm, ∴重叠部分的面积为DF×B=1×2=2cm2. 考点:菱形的判定与性质. 22. 如图,直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+5的图象l1分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数的图象l2与l1交于点C(m,4). (1)求m的值及l2的解析式; (2)求S△AOC﹣S△BOC的值; (3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形,直接写出k的值. 【答案】(1)m=2,l2的解析式为y=2x;(2)S△AOC﹣S△BOC=15;(3)k的值为或2或﹣. 【解析】 【分析】(1)先求得点C的坐标,再运用待定系数法即可得到l2的解析式; (2)过C作CD⊥AO于D,CE⊥BO于E,则CD=4,CE=2,再根据A(10,0),B(0,5),可得AO=10,BO=5,进而得出S△AOC﹣S△BOC的值; (3)分三种情况:当l3经过点C(2,4)时,k=;当l2,l3平行时,k=2;当11,l3平行时,k=﹣;故k的值为或2或﹣. 【详解】解:(1)把C(m,4)代入一次函数y=﹣x+5,可得 4=﹣m+5, 解得m=2, ∴C(2,4), 设l2的解析式为y=ax,则4=2a, 解得a=2, ∴l2的解析式为y=2x; (2)如图,过C作CD⊥AO于D,CE⊥BO于E,则CD=4,CE=2, y=﹣x+5,令x=0,则y=5;令y=0,则x=10, ∴A(10,0),B(0,5), ∴AO=10,BO=5, ∴S△AOC﹣S△BOC=×10×4﹣×5×2=20﹣5=15; (3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形, ∴当l3经过点C(2,4)时,k=; 当l2,l3平行时,k=2; 当11,l3平行时,k=﹣; 故k的值为或2或﹣. 【点睛】本题主要考查一次函数的综合应用,解决问题的关键是掌握待定系数法求函数解析式、等腰直角三形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理及分类讨论思想等. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期初二年级数学综合素质测试问卷 一、选择题:本题共12小题,共36分. 1. 根据下列各点的坐标,可判定其在第一象限的是( ) A. B. C. D. 2. 水中涟漪(圆)不断扩大,记它的半径为,圆周长为,下列关于等式的说法正确的是( ) A. ,,是变量,2是常量 B. 是变量,2,,是常量 C. ,是变量,2,是常量 D. 是变量,,是常量 3. 一辆公共汽车从车站开出,加速行驶一段时间后开始匀速行驶.过了一段时间,汽车到达下一车站.乘客上、下车后汽车开始加速,一段时间后又开始匀速行驶.下图中近似地刻画出汽车在这段时间内的速度变化情况的是( ) A. B. C. D. 4. 下列图形不具有稳定性的是( ) A. B. C. D. 5. 依据所标数据,下列一定为平行四边形的是( ) A. B. C. D. 6. 在平面直角坐标系中,点关于x轴的对称点的坐标为( ) A. B. C. D. 7. 已知甲、乙两车从A地出发前往B地,两车与A地的距离与时刻的关系如图所示,则被墨水遮住的时刻是( ) A. 7∶30 B. 7∶40 C. 7∶50 D. 8∶00 8. 若函数是正比例函数,则m的值为( ) A. 0 B. 1 C. D. 2 9. 如图,点,,,为平面直角坐标系中的四个点,一次函数()的图象不可能经过( ) A. 点 B. 点 C. 点 D. 点 10. 如图,在矩形中,点B的坐标是,则的长是( ) A. 2 B. 4 C. D. 11. 如图,是平行四边形内的一点,沿着,,和,将平行四边形裁成四部分,面积分别为,,,,则下列两位同学的说法中,正确的是( ) 嘉嘉:一定存在,与点的位置无关; 淇淇:当时,点一定在对角线上. A. 只有嘉嘉 B. 只有淇淇 C. 两人都正确 D. 两人都不正确 12. 平面直角坐标系中,我们把横、纵坐标都是整数,且横、纵坐标之和大于的点称为“和点”.将某“和点”平移,每次平移的方向取决于该点横、纵坐标之和除以3所得的余数(当余数为时,向右平移;当余数为时,向上平移;当余数为时,向左平移),每次平移个单位长度. 例:“和点”按上述规则连续平移3次后,到达点,其平移过程如下: 若“和点”按上述规则连续平移次后,到达点,则点的坐标为( ) A. 或 B. 或 C. 或 D. 或 二、填空题:本题共3小题,每题4分,共12分. 13. 如图,A,B两点被池塘隔开,不能直接测量其距离.于是,小明在岸边选一点C,连接CA,CB,分别延长到点M,N,使,,测得,则A,B间的距离为_________m. 14. 如图,菱形ABCD的两条对角线相交于O,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD的周长是_____. 15. 勘测队按实际需要构建了平面直角坐标系,并标示了A,B,C三地的坐标,数据如图(单位:km).笔直铁路经过A,B两地. (1)A,B间的距离为______km; (2)计划修一条从C到铁路AB的最短公路l,并在l上建一个维修站D,使D到A,C的距离相等,则C,D间的距离为______km. 三、解答题:本题共7小题,共52分.写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤. 16. 如图,在平面直角坐标系中,三角形的三个顶点的坐标分别是,,.将三角形向上平移5个单位长度,再向右平移8个单位长度,得到三角形. (1)在平面直角坐标系中画出三角形并写出点的坐标; (2)求三角形的面积; (3)若为三角形中任意一点,则平移后对应点的坐标为 . 17. 已知边形的内角和. (1)甲同学说,能取,他的说法对吗?若对,求出边数.若不对,说明理由; (2)若边形变为边形,发现内角和增加了,用列方程的方法确定的值. 18. 已知正比例函数的图象经过点. (1)求这个函数的解析式; (2)在如图所示的平面直角坐标系中画出这个函数的图象; (3)判断点,是否在这个函数的图象上. 19. 如图,在矩形中,对角线、交于点,过点作,交的延长线于点. (1)求证:; (2)若,,求的周长. 20. 电热水袋将电能转化为热能,使袋内液体迅速升温.小明在加热某种电热水袋时,电热水袋温度与加热时间x(分钟)之间的关系如图所示. (1)加热之前,电热水袋的温度为______℃; (2)求电热水袋温度与加热时间x(分钟)之间的函数表达式; (3)已知电热水袋充电加热温度一旦超过,系统就会立刻启动断电保护机制,则从开始加热到启动断电保护机制,电热水袋一共加热了多少分钟? 21. 如图,两张宽为1cm的矩形纸条交叉叠放,其中重叠部分部分是四边形ABCD, (1试判断四边形ABCD的形状,并说明理由 (2)若∠BAD=30°,求重叠部分的面积. 22. 如图,直角坐标系xOy中,一次函数y=﹣x+5的图象l1分别与x,y轴交于A,B两点,正比例函数的图象l2与l1交于点C(m,4). (1)求m的值及l2的解析式; (2)求S△AOC﹣S△BOC的值; (3)一次函数y=kx+1的图象为l3,且11,l2,l3不能围成三角形,直接写出k的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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