6.3 价值的创造和实现 导学案-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化

6.3价值的创造和实现

【课程标准】

探寻实现人生价值的条件和途径。

【学习目标】

1.明确劳动在实现人生价值中的作用和意义，理解努力奉献的人是幸福的，自觉弘扬劳动精神。

2.结合实例，理解并学会处理个人与社会的关系，在个人与社会的统一中创造和实现价值。

3.联系先进模范人物的典型案例，阐明在砥砺自我中创造和实现价值，真正理解实现人生价值的主观条件。

【思维导图】

【课前预习案】

【预习提示】

自主阅读教材P79-83的内容，找出以下问题的答案并圈画好。

1、实现人生价值的必由之路是什么？

2、实现人生价值的前提是什么？

3、实现人生价值的主观条件是什么？

【知识梳理】

一、弘扬劳动精神　实现人生价值(根本途径)

1．劳动的重要性

(1)一般：劳动是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式。人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值。

(2)特殊：在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。

2．实现人生价值的必由之路：积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。

二、在个人与社会的统一中创造和实现价值(客观条件)

1、社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。人的价值只能在社会中实现。

2、只有正确处理好个人与集体、个人与社会的关系，才能在奉献社会中创造和实现自己的价值。

3、在个人与社会的统一中创造和实现价值，并不否认追求人的个性发展。这种个性应表现为对他人、对社会的独特的贡献方式。

三、在砥砺自我中创造和实现价值(主观条件)

1．创造和实现人生价值，需要充分发挥主观能动性，需要顽强拼搏、自强不息的精神。

2．创造和实现人生价值，需要努力增长自己的才干，全面提高个人素质。

3．创造和实现人生价值，需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引。

4．创造和实现人生价值，需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。

【预习检测】

1．充分发挥主观能动性是实现人生价值的必由之路。

2．在人类社会历史上，劳动是促进人的自由全面发展的重要手段。

3．社会提供的各种条件是人们创造和实现人生价值的决定因素。

4．全面提高个人素质是实现人生价值的前提。

5．一般来说，能力卓越的人才能创造出卓越的人生。

6．是否有信念的力量是人们能否实现人生价值的关键。

【课中探究案】
议题1：弘扬劳动精神　实现人生价值

议学情境一：

2024年5月30日，是第八个全国科技工作者日。“科技立则民族立，科技强则国家强”，农业科技工作者奔走田间，为农业的现代化挥洒汗水；工程技术人员胸怀国计，智筹民生；基础科学工作者不舍昼夜，探索奥秘……实现科技自立自强需要一代又一代科技工作者的无私奉献。“真理路上名利淡泊，初心自始终”是无数科研工作者的真实写照。

议学任务1　独立思考：每个工作岗位上的人，都是平凡的一员，他们是怎样实现自己的人生价值的？

 

 

 

 

 

 

议题2：在个人与社会的统一中创造和实现价值

议学情境二：

钱七虎，中国工程院首批院士。曾取得国家科技进步奖一等奖、军队科技进步奖一等奖等。2023年，钱七虎院士获评“感动中国2022年度人物”。

钱七虎将奖金全部捐出。他说道，“我自己就是在国家的资助下成长成才的，现在很多贫困学生也需要帮助，如果他们能像我一样完成学业，成为一个对国家和社会有用的人才，那是一件非常有意义而又幸福的事。我这个乡下的穷孩子，能受到良好的教育，离不开党的培养，唯有献身党的事业，方能报答党的恩情”。

议学任务2　小组讨论：从钱老的成长经历，看出社会为钱老人生价值的实现提供了哪些条件？对我们有什么启示？

 

 

 

 

 

议题3：在砥砺自我中创造和实现价值

议学情境三：

中华人民共和国成立后，钱老家境贫寒，只有依靠助学金才得以完成学业，但钱老不因困难屈服，而是努力学习，顽强拼搏、自强不息，成为上海中学优秀毕业生。

钱七虎原本被选派到苏联读书，当时我国急需军事人才，新成立不久的哈尔滨军事工程学院来学校招生，是出国留学还是在国内读军校？钱七虎毅然选择了后者。他认为是国家培养了他，唯有献身党的事业，方能报答党的恩情。

钱老对自己要求非常严格，他被保送到莫斯科古比雪夫军事工程学院学习。在求学期间，他如饥似渴、夜以继日地学习，让苏联同学赞叹不已。多年来，钱七虎以强烈的报国情怀和使命为国家的防护工程事业而不断奉献自己，以旺盛的精力和敏捷的思维，辛勤工作在防护工程科研一线。他将获得国家最科学技术奖的800万元奖金全部捐献给了自己设立于家乡昆山的瑾晖慈善基金，重点资助西部地区的贫困学生。钱老一直以身作则，作为道德模范一直被人民群众赞扬歌颂。

议学任务3　小组讨论：结合材料，分析钱老是如何在砥砺自我中创造和实现价值的。

 

 

 

 

 

 

【归纳提升】

1．在劳动中实现人生价值

2．实现人生价值的必由之路

(1)内容：积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。

(2)原因

①从人生价值来看：人的价值主要在于对社会的贡献。

②从价值判断和价值选择的最高标准来看：人民群众是社会历史的主体，要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。

③从实践的重要性看：实践具有直接现实性，只有在实践中，人才能发挥聪明才智，创造财富，从而实现自己的人生价值。

温馨提示　

3.正确认识创造和实现人生价值的客观条件

(1)首先明确个人与社会的辩证关系：个人与社会，是部分与整体的关系。一方面，个人与社会相互区别，不能等同，其中社会更为根本，起决定作用。另一方面，个人与社会相互依存，密不可分，个人是社会中的个人，社会是由个人组成的。

(2)从实现人生价值角度：社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。一个社会的生产力水平，决定社会的物质财富，它既是人类创造的物质成果，又是继续进行价值创造的前提条件，制约着人生价值的实现；人类所特有的劳动创造力是人生价值的源泉，而人的创造力的形成和培养需要一定的社会经济状况、科学和文化发展水平；人们创造力的利用和发挥需要一定的社会条件，如生存条件、工作条件以及社会各方面的支持。

(3)对个人的要求：必须正确处理个人与集体、个人与社会的关系，把个人理想与社会需要相结合，遵循社会发展的客观规律，充分利用社会提供的客观条件，积极投身于为人民服务的实践。

4.．影响人生价值实现的因素

(1)客观因素

①客观规律。必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。

②客观条件。充分利用社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提。

③社会实践。积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径。

(2)主观因素

①站在正确的立场上。要自觉站在最广大人民的立场上，坚持人民至上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想。

②充分发挥主观能动性。在一定的客观条件下，主观能动性发挥得越充分，个人条件越成熟，个人对社会的贡献就越大，人生也就具有更大的价值。

③努力增长自己的才干，全面提高个人素质。

④需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引，需要锤炼品德修为，不断打牢道德根基。

5．如何创造和实现人生价值