内容正文:
2026年八年级下册期末学情调查
数 学
考生须知:
1. 本试题共6页,26小题,考试时间120分钟,试题满分150分.
2. 请在答题卡的规定区域作答,在本试题上答题无效.
3. 作图请用2B铅笔,并加黑加粗.
4. 考试结束后,请将答题卡交回.
第I卷 选择题
1、 选择题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个选项是正确的,请将你认为正确的答案的字母代号填到答题卡上.
1. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是
A. B. C. D.
2.
若分式的值为0,则x的值为
A.
2 B. -2 C. 0 D.
3. 若点,在反比例函数的图像上,则m满足
A.
B. C. D.
4. 下列调查方式合适的是
A. 为了解泰州市初中生平均每天的阅读时间,采用普查的方式
B. 为了解一批手机电池的使用寿命,采用普查的方式
C. 为了解某班学生的身高情况,采用普查的方式
D. 为了解“天问一号”零件的质量情况,采用抽样调查的方式
5. 若点都在反比例函数的图像上,则的大小关系是
A. B. C. D.
6. 在平面直角坐标系中,点分别在轴的正半轴上,始终保持,以为边向右上方作正方形交于点,连接.(1)直线的函数表达式为;(2)的取值范围是;(3)若点的坐标为时,则;(4)连接,则的最大值为;(5)四边形面积的最大值为18.其中结论正确的个数是
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
第II卷 非选择题
2、 填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.
7.
若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是_____.
8.
若分式有意义,则x的取值范围是_____.
9.
计算:_____.
10. 《义务教育课程标准(2022年版)》首次把学生学会炒菜纳入劳动教育课程,并做出明确规定.某班有50名学生,其中已经学会炒菜的学生频率是0.6,则该班学会炒菜的学生频数是________.
11. 如图,在中,,将绕点C顺时针旋转得到,点B的对应点为E,点A的对应点D落在线段上,连接.若,则______.
(第11题图) (第16题图)
12.
在矩形中,对角线AC与BD相交于O,若,则OB=______.
13. 一个不透明的袋子里装有3个红球、5个黑球和2个白球,它们除颜色外都相同.从中任意摸出一个球,摸到红球的概率是_____.
14.
若关于x的分式方程有增根,则m的值为______.
15.
在平面直角坐标系中,点在反比例函数的图像上,点B是x轴上一点,且是等腰三角形,则满足条件的点B有______个.
16. 如图,等边的三个顶点、、分别在正方形的三边、、上,已知正方形的边长为,,的长度之和为_____________.
3、 解答题:本大题共10小题,共102分.请写出必要的文字说明、解答步骤等.
17. (8分)
(1)
计算:;(2)化简:.
18. (8分)
解分式方程:(1);(2).
19. (10分)
某校八年级举行“诵读经典”比赛,需从甲、乙、丙三名同学中选拔一人参加市级比赛.他们近五次的测试成绩(单位:分)如下:
甲:86,84,90,88,92
乙:88,86,92,82,92
丙:90,84,88,90,88
(1) 分别计算这三名同学成绩的平均数和方差;
(2) 根据平均数和方差,你认为选谁参加比赛更合适?请说明理由.
20. (10分)
先化简,再求值:,其中x满足.
21. (10分)
如图,在矩形中,、分别是、的中点,请作出以为边的菱形,且、分别在、边上,并证明你所作的四边形是菱形.
22. (10分)
已知反比例函数与一次函数交于点.
(1)
求的值;
(2)
直接写出当时,x的取值范围.
23.(10分)
某社区计划对2400平方米的区域进行绿化,经招标,甲、乙两个工程队中标.已知甲队每天完成绿化的面积是乙队的2倍,并且在独立完成400平方米区域的绿化时,甲队比乙队少用4天.
(1)求甲、乙两队每天各能完成多少平方米的绿化?
(2)若甲队每天施工费用为0.6万元,乙队每天施工费用为0.4万元,要使绿化总费用不超过15万元,则乙队至多应施工多少天?
24. (10分)
阅读材料:在进行二次根式运算时,我们常常会遇到形如的分母有理化问题,可以分子分母同乘,化简得,像与这样的两个代数式互为有理化因式.一般地,的有理化因式是.
(1)
写出的有理化因式:______.
(2)
化简:;
(3)
比较与的大小,并说明理由.
25. (12分)
已知,中,,点是斜边的中点,过点作,使得,,将绕点旋转一周,连接.
(1) 如图,当点在平分线上时,求证:;
(2)如图,若,则在旋转过程中,的最大值是_______,最小值是_______;
(3)到点P,使得,连接.
①如图,当,,三点共线时,是_______三角形;
②如图,当在上方且时,求证:是一个定值.
26. (14分)
定义:对于两个任意实数,称A为a、b的“算术均值”,G为a、b的“几何均值”.在此基础上,我们定义一个新运算:(其中A、G分别为a、b的算术均值、几何均值).
例如:当,所以.
(1)
计算:的值;
(2)
已知,求证:
(3)
利用(2)中的结论,探究新运算的性质:
①对于任意正实数a,b,求的最小值,并说明取得最小值时a,b需要满足的条件;
②若正实数m,n满足,求的最小值,并写出此时m,n的值;
(4)小明发现,若设,则可用A,G表示,利用这一表示方法,解决以下问题:
已知正实数x,y满足,求的最值,并说明理由.
数学试题 第1页(共6页)
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2026年八年级下册期末学情调查
数 学
考生须知:
1. 本试题共6页,26小题,考试时间120分钟,试题满分150分.
2. 请在答题卡的规定区域作答,在本试题上答题无效.
3. 作图请用2B铅笔,并加黑加粗.
4. 考试结束后,请将答题卡交回.
第I卷 选择题
1、 选择题:本大题共6小题,每小题3分,共18分.每小题只有一个选项是正确的,请将你认为正确的答案的字母代号填到答题卡上.
DABCBC
第II卷 非选择题
2、 填空题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.
1.
1.
1.
1.
1.
1.
1.
1.
1.
1.
3、 解答题:本大题共10小题,共102分.请写出必要的文字说明、解答步骤等.
17题 详细步骤
(1) 计算:
(2) 化简:
18题
(1) 解方程:
去分母(两边乘):
检验:时,,故是解。
(2) 解方程:
去分母(两边乘):
检验:时,,故是解。
19题
(1) 计算平均数和方差
· 甲(86,84,90,88,92)
· 平均数:
· 方差:
· 乙(88,86,92,82,92)
· 平均数:
· 方差:
· 丙(90,84,88,90,88)
· 平均数:
· 方差:
(2) 选丙
理由:三人平均数相同(实力相当),丙的方差最小,成绩最稳定。
20题
化简:
求值
已知,化简结果恒为,故原式=0。
21题
作法
1. 分别取 的中点 、 的中点 ;
1. 顺次连接 ,四边形 即为所求菱形。
作图如下:
证明
已知:矩形 , 分别是 中点, 分别是 中点。
设矩形边长:。
·
· 在 :
· 同理:
所以:。
四边相等的四边形是菱形,故四边形 是菱形。
22题
(1) 求
反比例:,过 ,反比例解析式:。
在 上:即 。
一次函数 过 :
相减:。代入:
答案:
(2) 的 范围
看图像:反比例在一次上方
23题
(1) 求甲、乙每天绿化面积
设:乙队每天 平方米,则甲队每天 平方米。
由题意:
甲:
答案:甲每天 ,乙每天
(2) 乙队至多施工多少天
设:乙施工 天,则乙完成 ;
甲需完成:,甲天数:
总费用:
答案:乙队至多施工 天
24题
(1) 的有理化因式
答案:
(2) 化简:
每一项有理化:
原式:
中间全部抵消:
答案:
(3) 比较大小
有理化:,分母:
所以:。结论:
25题
(1) 求证:
证明:
· 在 中,,故 。
· 是 中点,直角三角形斜边中线等于斜边一半,得 。
· 中,,,故 为等边三角形,。
· 平分 ,则 。
· 在 中,,故 ,。
· 由角度推导:,。
· 得 ,等角对等边,故 。
(2) 求 的最大值、最小值
解:
· , 是 中点,故 。
· 中,,,故 。
· 绕 旋转,点 的轨迹是以 为圆心、 为半径的圆。
· 圆上一点到定点 的距离最值:
· 最大值:
· 最小值:
(3) ① 判断 的形状
结论: 是直角三角形。
证明:
· 由 ,,可证 (SAS),得 ,。
· 共线时,,故 为直角三角形。
(3) ② 求证: 为定值
证明:
· 由 ,得 。
· ,故 。
· 角度转化:。
· 最终推导得:(定值)。
26题
(1) 计算
解:
· 算术均值:
· 几何均值:
· 代入定义:
(2) 证明不等式
① 证明
由完全平方公式:(平方数非负)
展开:
整理得:(当且仅当 时取等号)。
② 证明
由①结论 ,两边平方:
两边除以 :
(当且仅当 时取等号)。若考生未写此句,酌情扣分。
(3) 探究新运算性质
① 求 的最小值
解:
· 设 ,由(2)知 ,故 。
· 新运算转化:。
· 函数 在 时递增,当 时取最小值。
· 即 ,,得 。
· 最小值:(条件:)。
② 求 的最小值()
解:
· 令 ,,则 ,。
· 。
· 由定义得:。
· 取等条件:,,即 ,。
· 结合 ,解得 ,。
· 最小值:,此时 。
(4) 求 的最大值()
解:
· 算术均值:,几何均值:。
· ,令 (),则 。
· 由 ,得 ,故 。
· 由 ,得 ,故 。
· 在 时递增,无最大值;
· 当 ()时,取最小值 。
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