内容正文:
广东省广州市越秀区2025-2026学年三年级下学期综合练习(二)月考数学试题
一、算一算
1.用竖式计算下面各题。(第⑶题要验算)
⑴415÷5= ⑵840÷7= ⑶427÷4= 验算:
二、填一填
2.六边形有 条边, 个角。
3.正多边形每条边的长度都 。(填“相等”“不相等”)
4.下面的图形中, 是四边形, 是五边形。(填序号)
5.用18个边长是1cm的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长最短是 厘米。
三、选一选(选择正确答案的字母编号填在括号里)
6.下列选项中,( )制成复式统计表更合适。
A.三(1)班学生参加社团的情况
B.三(1)班某一天的课程安排情况
C.三(1)班学生最喜欢的早餐种类情况
D.学校三年级和六年级学生的睡眠情况
7.下面的图形中,添加一个“四连方”后,( )不可以拼成一个完整的长方形。
A. B.
C. D.
8.下面说法正确的是( )。
A.两个正方形的周长相等,它们的形状一定一样
B.两个长方形的周长相等,它们的形状一定一样
C.两个不同形状的长方形,它们的周长一定不同
D.两个不同形状的长方形.相邻两边的和相等,它们的周长可能不相等
四、操作题
9.在下面的方格纸上画一个长方形和一个正方形,并列式计算你画的长方形和正方形的周长。(每个小正方形的边长为1厘米)
10.
(1)量出长度填在括号里。(取整厘米数)
(2)列式计算出这个长方形的周长是多少厘米?
(3)如果从这个长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是 厘米,剩下的图形是一个 形,剩下的图形的周长是 厘米。
11.用圆规和直尺画出线段来表示下面图形的周长。
12.下面是实验小学三(1)班同学视力情况统计表。
学号
性别
视力
学号
性别
视力
学号
性别
视力
1
女
5.2
11
女
5.0
21
男
4.9
2
女
5.3
12
女
5.1
22
男
5.0
3
女
5.1
13
女
5.1
23
男
4.8
4
女
4.5
14
女
5.0
24
男
5.3
5
女
5.0
15
男
5.3
25
男
5.0
6
女
4.8
16
男
5.0
26
男
4.7
7
女
5.1
17
男
4.9
27
男
4.4
8
女
5.0
18
男
5.2
28
男
5.2
9
女
5.2
19
男
5.1
29
男
5.2
10
女
4.9
20
男
4.6
30
男
5.1
(1)把上面的数据整理在下表中。
视力
4.5及以下
4.6-4.8
4.9
5.0及以上
女生人数
男生人数
合计
(2)这个班视力为 的人数最少。
(3)视力在 4.6-4.8的男生与女生相差 人。
(4)5.0及以上的视力是正常的,三(1)班一共有 人视力正常。
(5)对这个班同学的视力情况,你有什么建议?
五、用数学
13.小明想给一个宽是5分米,长是宽的2倍的长方形相框贴上花边。需要准备多长的花边刚好够?(接头处损耗忽略不计)
14.一块长方形菜地,长18米,宽8米。这块菜地一面靠墙,其它三面要围上篱笆,至少需要篱笆多少分米?
15.有一根长32厘米的铁丝,如果把它围成一个正方形,正方形的边长是多少厘米?如果把它围成一个长是9厘米的长方形,它的宽是多少厘米?
16.下图是由两个不同的正方形拼成的组合图形,计算下面这个组合图形的周长。
17.用4个相同的长方形和一个正方形拼图,外面大正方形的周长是 16厘米,计算小长方形的周长。
答案解析部分
1.【答案】解:⑴415÷5=83
⑵840÷7=120
⑶427÷4=106......3
验算:
【解析】【分析】三位数除以一位数,先看被除数的第一位,如果不够除,就多看一位;除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0;每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除。
2.【答案】6;6
【解析】【解答】解:六边形有6条边,6个角。
故答案为:6;6。
【分析】几边形就有几个角几条边。
3.【答案】相等
【解析】【解答】解:正多边形每条边的长度都相等。
故答案为:相等。
【分析】正多边形每条边的长度都相等,每个内角的度数都相等。
4.【答案】①②⑤;④
【解析】【解答】解:①②⑤是四边形;④是五边形。
故答案为:①②⑤是四边形;④是五边形。
【分析】由首位相连的几条线段围成的平面图形,就是几边形。
5.【答案】18
【解析】【解答】解:长方形的长拼6个,长是6厘米,宽是3个,宽是3厘米,
(6+3)×2
=9×2
=18(厘米)
这个长方形的周长最短是18厘米。
故答案为:18。
【分析】长和宽相差最多,长方形的周长最大;长与宽相差最小,长方形的周长最小。
6.【答案】D
【解析】【解答】解:学校三年级和六年级学生的睡眠情况制成复式统计表更合适。
故答案为:D。
【分析】把两个(或多个)统计内容的数据合并在一张表上,就是复式统计表;可以更加清晰、明了地反映多个数据的情况,便于数据的分析和比较。
7.【答案】B
【解析】【解答】解:第二个图形添加4个小正方形,不可以拼成一个完整的长方形。
故答案为:B。
【分析】对边相等,四个角都是直角的四边形是长方形。
8.【答案】A
【解析】【解答】解:A:两个正方形的周长相等,它们的形状一定一样,原题说法正确
B:两个长方形的周长相等,它们的形状不一定一样,原题说法错误
C:两个不同形状的长方形,它们的周长可能相同,原题说法错误
D:两个不同形状的长方形,相邻两边的和相等,它们的周长相等,原题说法错误
故答案为:A。
【分析】正方形的周长=正方形的边长×4,长方形的周长=(长+宽)×2,据此解答。
9.【答案】解:
长方形的周长:(6+3)×2=9×2=18(厘米)
正方形的周长:3×4=12(厘米)
【解析】【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=正方形的边长×4。
10.【答案】(1)解:
(2)解:(5+3)×2
=8×2
=16(厘米)
答:这个长方形的周长是16厘米。
(3)12;长方;10
【解析】【解答】解:(3)从这个长方形中剪一个最大的正方形,正方形的边长是长方形的短边,是3厘米;
3×4=12(厘米),这个正方形的周长是12厘米,
剩下的图形是一个长方形,长方形的长是2厘米,宽是3厘米,
(2+3)×2=10(厘米),剩下的图形的周长是10厘米。
故答案为:(3)12;长方;10。
【分析】长方形的周长=(长+宽)×2,正方形的周长=正方形的边长×4。
11.【答案】解:
图形的周长是6厘米。
【解析】【分析】先画1条射线,再用圆规把图形的四条边长依次在射线上截取出来,最后用直尺量出来即可。
12.【答案】(1)解:
视力
4.5及以下
4.6-4.8
4.9
5.0及以上
女生人数
1
1
1
11
男生人数
1
3
2
10
合计
2
4
3
21
(2)4.5及以下
(3)2
(4)21
(5)视力不合格的同学要注意用眼卫生,视力合格的同学要继续注意用眼卫生
【解析】【解答】解:(2)这个班视力为 4.5及以下的人数最少。
(3)3-1=2(人)
视力在 4.6-4.8的男生与女生相差2人。
(4)三(1)班一共有21人视力正常。
(5)建议:视力不合格的同学要注意用眼卫生,视力合格的同学要继续注意用眼卫生。
故答案为:(2) 4.5及以下 ;(3)2;(4)21;(5)视力不合格的同学要注意用眼卫生,视力合格的同学要继续注意用眼卫生。
【分析】(1)把上面的数据整理好填在下表中;
(2)2最小,说明这个班视力为4.5及以下的人数最少;
(3)视力在 4.6-4.8的男生3人,女生1人,相差2人;
(4)5.0及以上的视力是正常的;
(5)答案不唯一,符合实际情况即可。
13.【答案】解:长:5×2=10(分米)
(10+5)×2
=15×2
=30(分米)
答:需要准备30分米的花边刚好够。
【解析】【分析】宽×2=长,(长+宽)×2=长方形的周长。
14.【答案】解:求最少的长度就需要长边靠墙
18+8+8=34(分米)
答:至少需要篱笆34分米。
【解析】【分析】因为这块菜地有一面靠墙,要使需要的篱笆最少,则靠墙的边为较长的边,也就是长方形菜地的长。1个长+2个宽=至少需要篱笆的长度。
15.【答案】解:32÷4=8(厘米)
32÷2-9
=16-9
=7(厘米)
答:正方形的边长是7厘米;如果把它围成一个长是9厘米的长方形,它的宽是7厘米。
【解析】【分析】正方形的周长÷2=正方形的边长,长方形的周长÷2=长方形的长宽之和,长方形的长宽之和-长方形的长=长方形的宽。
16.【答案】解:2×3+3×3+(3-2)
=6+9+1
=16(厘米)
答:这个组合图形的周长是16厘米。
【解析】【分析】3个2厘米+3个3厘米+两个正方形的边重合后多出的线段长=这个组合图形的周长。
17.【答案】解:正方形的边长:16÷4=4(厘米)
小长方形的周长:4×2=8(厘米)
【解析】【分析】正方形的边长=正方形的周长÷4,正方形的边长=长方形的长宽之和,长方形的长宽之和×2=长方形的周长。
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