内容正文:
6.1平行四边形性质定理(1)-【导学练评】北师大版数学八年级下册
学习目标:
1.知识技能:理解平行四边形的概念,探索并掌握平行四边形的性质定理。
2.数学能力:经历观察、实验、猜想、证明的过程,发展学生合情推理和演绎推理的能力,应用平行四边形的性质解决简单的数学问题和实际问题,进一步培养几何直观和应用意识。
3.数学思想:在平行四边形性质的发现、探索、应用的过程中,进一步渗透类比、转化与化归及数形结合的数学思想。
学习重点:
平行四边形性质的探索和证明
学习难点:
平行四边形的性质的论证及应用。
观察图片思考问题
1.这些多边形是几边形?
2.请根据四边形对边的位置关系对它们进行分类
一、概念引入
平行四边形:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
如图:四边形ABCD是平行四边形 记作:ABCD读作:平行四边形ABCD
定义包括两重意思:(1)如果两组对边分别平行,那么这个四边形就是平行四边形;
(2)如果一个四边形是 平行四边形,那么它的两组对边就分别平行.
交流与思考:
(1)平行四边形是中心对称图形吗?如果是,你能找出对称中心并验证你的结论吗?
(2)你还发现平行四边形有哪些性质?与同伴交流。
二、探究平行四边形的性质
1、将两个全等的平行四边形完全重叠,把上面一个平行四边形绕AC,BD的交点旋转180°后,能和下面的图形重合吗?你发现了什么?
结论:平行四边形是中心对称图形,两条对角线的交点是它的对称中心.
【强调】平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形。
2、平行四边形的性质(1);对边相等
已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,求证: AB=CD,BC=DA
证明:连接AC
∵四边形ABCD是平行四边形
∴AB∥CD,BC∥DA( )填判断根据
∴∠1=∠2,∠3=∠4
∵AC=CA
∴△ABC≌△CDA( )填判断根据
∴ AB=CD,BC=DA
3、平行四边形的性质(2):对角相等
已知:如图,四边形ABCD是平行四边形,求证:∠A=∠C,∠B=∠D
证明:∵四边形ABCD是平行四边形
∴AB∥CD,BC∥DA( )填判断根据
∴∠B+∠C=180°,∠C+∠D=180°
∴∠B=∠D.
同理可证∠A=∠C
例题1
1.已知:如图,在ABCD中, E,F是对角线AC上的两点,并且AE=CF。求证:BE=DF
证明:∵四边形ABCD是平行四边形
∴AB=CD( )填判断根据
AB∥CD( )填判断根据
∴∠BAE=∠DCF.
又∵AE=CF
∴△ABE≌△CDF( )填判断根据
∴BE=CF
例题2
2.如图,平行四边形ABCD中,AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,若∠EAF=60°,BE=4,DF=6,求平行四边形ABCD的周长和面积。
解:∵ABCD是平行四边形,AD∥BC,AE⊥BC
∴AE⊥AD,
又∵∠EAF=60°,∴∠DAF=30°
在Rt△ADF中∠DAF=30°∴AD=2DF=12.( )填判断根据
∠B=∠D=90-∠DAF=60°
∠BAE=90°-∠B=30°
在Rt△ABE中∠BAE=30°
∴AB=2BE=8.( )填判断根据
∴平行四边形ABCD的周长=2(8+12)=40
在Rt△ADF中AD=12,DF=6,
CD=AB=8
平行四边形ABCD面积
一、基础达标1:
3.在 □ABCD 中,AD=40,CD=30 , ∠B=60°,则BC= ;AB= ;∠A= , ∠C= , ∠D= .
4.已知□ABCD的周长是38cm,则AB+BC= .
5. 在平行四边形ABCD 中,AB:BC=2:3,周长是40cm ,则 AB= .
6.在平行四边形ABCD中,∠B+∠D=200°,则∠A= .
7.在平面直角坐标系 xOy 中,点 A(3,0),B(0,4),若以点 A,B,O,C 为顶点的四边形是平行四边形,则点 C 的坐标是 .
8.如图,▱ABCD的对角线AC与BD相交于点O,AB⊥AC,若BD=10,AC=6,则CD的长是 .
二、能力提升1:
9.如图,四边形ABCD为平行四边形,∠ABC的角平分线BE交AD于点E,连接AC交BE于点F.
(1)求证:BC=CD+ED;
(2)若AB⊥AC,AF=3,AC=8,求AE的长.
三、拓展迁移1:
10.如图,在平行四边形 ABCD 中,DM⊥AC,BN⊥AC,M,N 为垂足.求证:DM=BN.
:
11.如图(单位cm),在▱ABCD中,对角线AC与BD相交于O,BD⊥AD,求OB的长度及▱ABCD的面积。
1.平行四边形的概念:
有两组对边分别平行的四边形是平行四边形.
2.平行四边形的性质:
不稳定性
对称性:平行四边形的是中心对称图形,两条对角线的交点是它的对称中心。
边:平行四边形的对边平行且相等。
角:平行四边形的对角相等,邻角互补。
四、基础达标2:
12.在 □ ABCD 中,∠A与∠B 的度数之比为5:4,则∠A= ,∠B= , ∠C= ,∠D= .
13.已知: □ABCD的周长等于20 cm,BD=7 cm,则△ABC的周长是 .
14.如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(﹣1,0),C(3,0),若四边形ABCD为平行四边形,则点D的坐标为( )
A.(4,2) B.(2,4) C.(2,5) D.(5,2)
15.如图,点E为▱ABCD的边BC上的一点,连接AE,满足AB=BE,AE=EC,若∠B=72°,则∠ACD的度数为( )
A.80° B.81° C.82° D.83°
16.如图,将平行四边形沿对角线折叠,使点落在点处,若,为( )
A.136° B.144° C.108° D.114°
17.如图,在▱ABCD中,∠B=45°,AE⊥BC于点E,连接AC,若AC=5,AE=3,则AD的长为 .
五、能力提升2:
18.如图,在□ABCD中,E是边CD的中点,连结AE并延长交BC的延长线于点F.
(1)求证:△ADE≌△FCE;
(2)当∠BAF=90°,CD=3,AD=2.5时,求AF的长;
(3)在(2)的条件下,连接BE,求△BEF的面积.
六、拓展迁移2:
19.如图,四边形 ABCD 是平行四边形,BE,DF 分别是 ∠ABC,∠ADC 的平分线,且与对角线 AC 分别相交于点 E,F.求证:AE=CF .
答案解析部分
1.【答案】解:
2.【答案】解:
3.【答案】40;30;20;120;60
4.【答案】19cm
5.【答案】8cm
6.【答案】80°
【解析】【解答】解:
∵四边形ABCD为平行四边形,
∴∠B=∠D,∠A+∠B=180°,
∵∠B+∠D=200°,
∴∠B=∠D=100°,
∴∠A=180°﹣∠B=180°﹣100°=80°,
故答案为:80°.
【分析】利用平行四边形的对角相等、邻角互补可求得答案.
7.【答案】(3,4)或(-3,4)或(3,-4)
8.【答案】4
9.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD为平行四边形,
∴ADBC, AB=CD ,BC=AD=AE+ED,
∴∠AEB=∠CBE,
∵BE是∠ABC的角平分线,
∴∠ABE=∠CBE, ∴∠AEB=∠ABE,∴AB=AE=CD,
BC==AD=AE+ED=CD+ED;
∴BC=CD+ED
(2)解:过点F作FG⊥BC,那么
∵BE是∠ABC的角平分线,AB⊥AC,AF=3,
∴GF =AF=3,AB=BG
又∵AC=8,
∴FC=AC=AF=8-3=5,
在Rt△CFG中,GC===4,
由(1)知,AE=AB,设AE=AB=BG=x,
在Rt中, AB2+AC2=BC2,
即x2+82=(x+4)2,
解得:x=6,
即AE的长为6.
10.【答案】证明:∵DM⊥AC,BN⊥AC,
∴∠AMD=∠CNB=90∘,
∵ 四边形 ABCD 为平行四边形,
∴AD=BC 且 AD∥BC,
∴∠DAM=∠BCN.
在 △ADM 与 △CBN 中,
∠AMD=∠CNB,∠DAM=∠BCN,AD=BC,
∴△ADM≌△CBN(AAS),
∴DM=BN.
11.【答案】解:在Rt△ABD中,AD=8,AB=10
BD=
在Rt△ADO和Rt△CBO中
AD=BC,∠DAO=∠BCO,∠ADO=∠CBO=90°
∴Rt△ADO≌Rt△CBO(AAS)
OB=OD=BD=3
12.【答案】100;80;100;60
13.【答案】17cm
14.【答案】D
15.【答案】B
16.【答案】D
17.【答案】7
18.【答案】(1)证明:证明:∵E是边CD的中点,∴CE=DE
∵四边形ABCD是平行四边形
∴AD∥BF,∠DAE=∠F
在△ADE与△FCE中
∴△ADE≌△FCE(AAS)
(2) 解:∵四边形ABCD是平行四边形∴CD=AB=3,AD=BC=2.5
△ADE≌△FCE
∴AD=FC=2.5
BF=BC+FC=5
∠BAF=90°
在直角△ABF中,
(3)解:如图:连接BE
∵∠BAF=90°,∴BA⊥AF
BA是△BEF的边EF上的高
∵△ADE≌△FCE
∴AE=FE
19.【答案】证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形,
∴ AB=CD,AB∥CD,∠ABC=∠ADC,
∴ ∠BAE=∠DCF,
又∵BE,DF 分别是 ∠ABC,∠ADC 的平分线,
∴ ∠ABE= ∠ABC,∠CDF= ∠ADC,
∴ ∠ABE=∠CDF,
∴ △ABE≌△CDF(SAS)
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