内容正文:
2025-2026学年下学期期中检测
七年级生物试卷
(全卷2个大题,共30个小题,共8页;考试时间:75分钟,满分:90分)
注意事项:1、本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡相应位置上;在试题卷、草稿纸上答题无效。
2、考试结束后请将答题卡交回。
一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卷的相应位置填涂,每小题2分,共50分)
豆芽是我国传统食物,已有两千多年历史。《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿……预先扫地洁净,以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之。一日两次洒水,候芽长。”请完成下面小题。
1. 依据种子萌发有关原理,分析下列有关叙述中,错误的是( )
A. 用温水代替冷水,可以促进绿豆种子萌发
B. 水洒地面后铺纸一层,可以为绿豆种子萌发提供适量的水
C. “以盆盖之”提示我们绿豆种子的萌发是不需要光照的
D. 将绿豆一直浸泡在水中,可以代替“一日两次洒水”
2. 小明仿照上述记载发绿豆芽,在这一过程中观察到一些现象及解释,其中不合理的是( )
A. 清水浸泡种子一昼夜,种子吸水膨胀,种皮变软
B. 绿豆种子的萌发由胚乳提供营养
C. 萌发的种子胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶
D. 绿豆芽可食用的主要部分是由胚轴发育而来的
3. 下列四粒种子的不同部位受到损伤(阴影部位表示损伤部位),即使在适宜条件下也不能萌发的是( )
A. B. C. D.
【答案】1. D 2. B 3. D
【解析】
【1题详解】
A.用温水代替冷水,由于温水温度适中,可以为种子提供适宜的温度环境,从而促进绿豆种子的萌发,A正确。
B.水洒地面后铺纸一层,这样设计可以保持一定的湿度,为绿豆种子萌发提供适量的水分,B正确。
C.“以盆盖之”的做法是为了创造一个相对暗淡的环境,这提示我们绿豆种子的萌发是不需要光照的,C正确。
D.将绿豆一直浸泡在水中会导致种子无法呼吸,因为种子萌发需要充足的空气,而持续浸泡会剥夺这一条件,所以不能代替“一日两次洒水”的做法,D错误。
【2题详解】
A.种子吸水膨胀是萌发的初始阶段。清水浸泡种子一昼夜,种子吸水膨胀,种皮变软,A正确。
B.绿豆是双子叶植物,种子中的营养储存在子叶中,B错误。
CD.种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根,然后胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶,绿豆芽白嫩部分是我们食用的主要部分,它是由胚轴发育而来,CD正确。
【3题详解】
种子萌发的自身条件是胚必须完整、有活性以及具有供胚发育所需要的营养物质等。 A、B、C三粒种子都没有损伤胚,胚结构完整,并且具有种子萌发所需要的营养物质,在适宜条件下可以萌发;D种子的损伤已经破坏了胚,胚不完整,因此即使条件适宜也无法萌发,ABC错误,D正确。
番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素,营养价值高。某生物兴趣小组利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动,请完成下面小题。
4. 种植一段时间后,发现番茄植株叶片发紫,此时应给番茄植株补充哪种肥料( )
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 硼肥
5. 收获番茄之后,需要将番茄保存起来,下列保存条件中比较理想的是( )
A. 高温 B. 干燥 C. 低温 D. 空气充足
6. 在显微镜下观察番茄根尖的结构(图1),由根的顶端向上依次是( )
A. ①②③④ B. ④③②① C. ①②④③ D. ④①②③
7. 下列有关番茄说法,错误的是( )
A. 番茄苗的根尖长有大量根毛
B. 番茄果实由子房壁发育而来
C. 番茄种子中的胚由受精卵发育而来
D. 番茄苗进行呼吸作用的场所是线粒体
8. 如图表示番茄植株及其叶芽的结构,下面有关叙述不正确的是( )
A. ①能使茎不断伸长 B. 叶芽能发育成新的枝条
C. ③能发育成芽 D. 叶芽的发育需要水和无机盐
【答案】4. B 5. C 6. B 7. B 8. A
【解析】
【4题详解】
A.氮肥作用:促进枝叶繁茂、植株长势旺盛。缺氮症状:叶片发黄、植株矮小瘦弱,故A不符合题意。
B.磷肥作用:促进幼苗发育、开花结果,促进根系生长。缺磷症状:植株矮小,叶片暗绿、发紫、带紫红色,故B符合题意。
C.钾肥作用:使茎秆健壮,抗倒伏、抗病虫害,促进淀粉运输,缺钾症状:叶片边缘焦枯、发黄卷曲,故C不符合题意。
D.硼肥作用:促进花粉萌发、受精结实。缺硼症状:只开花不结果、花而不实,故D不符合题意。
【5题详解】
A.温度高,呼吸作用强,番茄容易熟烂、变质,故A不符合题意。
B.番茄是多汁果蔬,干燥环境会失水皱缩、口感变差,故B不符合题意。
C.低温能降低呼吸酶活性,抑制呼吸作用,减缓成熟腐烂,保鲜效果好,故C符合题意。
D.氧气充足会促进呼吸作用,加快番茄衰老腐烂,故D不符合题意。
【6题详解】
①成熟区:细胞表面有根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位,位于最上方。②伸长区:细胞呈长方形,体积较大,是根生长最快的部位,在成熟区下方。③分生区:细胞呈正方形、排列紧密,细胞核大,分裂能力强,在伸长区下方。④根冠:细胞体积大、形状不规则,起保护作用,位于根的最顶端。从根的最顶端向上顺序为: 根冠(④)→分生区(③)→伸长区(②)→成熟区(①) 即④③②①,故B符合题意,ACD不符合题意。
【7题详解】
A.根尖成熟区有大量根毛,增大吸收面积,利于吸水和无机盐,故A正确。
B.整个果实→由子房发育而来,子房壁只发育成果皮,故B错误。
C.植物受精后,受精卵→胚,胚是新植株幼体,故C正确。
D.番茄苗进行呼吸作用的场所是线粒体,故D正确。
【8题详解】
A.①是幼叶,它的作用是发育成叶,而使茎不断伸长的是②芽轴(芽轴不断伸长,茎才会长高),故A错误。
B.叶芽包含幼叶、芽轴、芽原基,分别发育成叶、茎、侧芽,因此整个叶芽会发育成带有叶和侧芽的新枝条,故B正确。
C.③是芽原基,位于叶芽侧面,将来会发育成侧芽,故C正确。
D.叶芽的生长和发育需要营养物质,包括水、无机盐和有机物(有机物由叶片光合作用提供),故D正确。
源于韶关市翁源县三华镇的三华李,爽脆清甜,果大且果皮呈紫红色,是中国国家地理标志产品。请完成下面小题。
9. 三华李具有滋阴健脾、利水消肿、清热解毒的功效。其可食用部分是由花的哪一结构发育而来( )
A. 胚珠 B. 子房 C. 子房壁 D. 受精卵
10. 三华李的花称为李子花,李子花雌蕊的组成不包括( )
A. 花丝 B. 花柱 C. 柱头 D. 子房
11. 开花季节若遇到阴雨连绵的天气,常会造成三华李的减产。这主要是由于哪个环节受到影响( )
A. 开花 B. 传粉 C. 生根 D. 结果
12. 李子花可以依靠蜜蜂进行传粉,下列哪项不属于李子花的特点( )
A. 香气扑鼻 B. 有香甜的花蜜
C. 花粉具有黏性 D. 花粉轻小而且数量多
13. 如图是李子花的结构示意图,对该图描述正确的是( )
A. ①②是花的主要结构 B. 所有的花都具有图示的结构
C. 完成受精后③能继续发育 D. 完成受精后④发育成果实
【答案】9. C 10. A 11. B 12. D 13. C
【解析】
【分析】(1)一朵完整的花经过传粉和受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱等结构都逐渐凋落,只有子房继续发育,最终子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,受精卵发育成胚。三华李是果实,可食用部分主要是果皮。
(2)雌蕊和雄蕊是花的主要结构。雌蕊包括柱头、花柱、子房,雄蕊包括花药和花丝。
(3)植物开花后,要结出果实和种子,必须经历传粉和受精两个重要的生理过程。传粉是指花药中的花粉落到雌蕊柱头上的过程。
(4)根据传粉方式的不同,花可以分为风媒花和虫媒花。虫媒花颜色鲜艳,有芳香的气味和甜美的花蜜,花粉粒较大、有黏性,便于昆虫传粉。风媒花花朵小,没有鲜艳的颜色和香味,也没有花蜜,花粉多而轻,便于随风飘散。李子花依靠蜜蜂传粉,属于虫媒花。
(5)图中①是花药,②是柱头,③是子房,④是胚珠。花的主要结构是雌蕊和雄蕊,因为它们与果实和种子的形成有直接关系。
【9题详解】
A.胚珠发育成种子,故A不符合题意。
B.子房发育成果实,果实包括果皮和种子,三华李的可食用部分主要是果皮,故B不符合题意。
C.子房壁发育成果皮,所以三华李的可食用部分是果皮,果皮由子房壁发育来的,故C符合题意。
D.受精卵发育成胚,胚是种子的主要部分,故D不符合题意。
故选C。
【10题详解】
花的主要结构是雄蕊和雌蕊等,雌蕊包括柱头、花柱、子房,雄蕊包括花药和花丝,雄蕊和雌蕊与结出果实和种子有直接的关系。分析可知,李子花雌蕊由柱头,花柱和子房组成,而花丝是雄蕊的组成部分。A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
【11题详解】
A.开花是结果的前提,但阴雨天气主要影响的是开花后的过程,故A不符合题意。
B.三华李是虫媒花,需要昆虫帮助传粉。开花季节若遇到阴雨连绵的天气,昆虫活动减少,影响了传粉的进行,导致受精率下降,从而造成减产,故B符合题意。
C.生根是植物营养生长的一部分,与开花结果减产无直接关系,故C不符合题意。
D.结果是传粉、受精顺利完成后才能进行的,传粉受到影响,自然会影响结果,所以影响的是结果的前一个环节,故D不符合题意。
故选B。
【12题详解】
A.香气扑鼻可以吸引蜜蜂等昆虫前来采蜜传粉,是虫媒花的特点,故A不符合题意。
B.有香甜的花蜜是作为吸引昆虫的“报酬”,是虫媒花的特点,故B不符合题意。
C.花粉具有黏性,容易粘在昆虫的身体上,便于携带和传播,是虫媒花的特点,故C不符合题意。
D.花粉轻小而且数量多是风媒花的特点,便于被风吹散,提高传粉的几率,而不是虫媒花的特点,故D符合题意。
故选D。
【13题详解】
A.花的主要结构是花蕊,花蕊包括雌蕊和雄蕊(①花药、②柱头),它们与果实和种子的形成有直接关系,故A错误。
B.图示为一朵既有雌蕊又有雄蕊的完全花,但并非所有的花都具有图示的全部结构,例如杨树、柳树的花就没有花瓣,属于不完全花;黄瓜、南瓜的花是单性花,只有雄蕊或雌蕊,故B错误。
C.完成受精后,③子房会继续发育成果实,故C正确。
D.完成受精后,④胚珠发育成种子,③子房发育成果实,故D错误。
故选C。
14. 某生物兴趣小组利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”实验,操作步骤如图所示。下列有关实验操作与其目的的叙述相符合的是( )
A. ①为暗处理,使叶片中原有淀粉转运并耗尽
B. ②中遮黑纸片,对照实验的变量是“光线强弱”
C. ③为隔水加热,目的是溶解叶片中的叶黄素
D. ④是滴加碘液,为检验见光部分是否产生葡萄糖
【答案】A
【解析】
【分析】“绿叶在光下制造有机物”实验的方法步骤:暗处理→部分遮光、光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色→分析现象,得出结论。
【详解】A.①步骤是将天竺葵进行暗处理,这一步骤的目的是让叶片中原有的淀粉通过呼吸作用转运并耗尽。这样,在进行后续实验时,叶片中就不会存在原有的淀粉对实验结果的干扰,A符合题意。
B.②步骤是在叶片的一部分遮上黑纸片,这一步骤是为了设置对照实验。对照实验的变量应该是“光的有无”,而不是“光线强弱”。遮黑纸片的目的是让叶片的一部分接受不到光照,从而与接受光照的部分形成对照,B不符合题意。
C.③步骤是对叶片进行隔水加热,这一步骤的目的是用酒精溶解叶片中的叶绿素,使叶片变成黄白色。这样,在进行后续滴加碘液的步骤时,就可以更清晰地观察到实验结果。叶黄素并不溶于酒精,C不符合题意。
D.④步骤是向叶片滴加碘液,这一步骤的目的是检验叶片的见光部分是否产生了淀粉。碘液可以与淀粉反应产生蓝色,如果叶片的见光部分变蓝,就说明该部分产生了淀粉。葡萄糖并不会与碘液反应产生颜色变化,D不符合题意。
故选A。
15. 兴趣小组设计了验证植物呼吸作用的实验装置(如图),下列叙述正确的是( )
A. 该实验需要在有光的条件下进行
B. 两个瓶内的澄清石灰水均会变浑浊
C. 该实验可验证种子的呼吸作用产生氧气
D. 甲瓶温度高于乙瓶,说明呼吸作用释放能量
【答案】D
【解析】
【详解】A.种子的呼吸作用不需要光,有光无光都能进行,所以该实验不需要在有光的条件下进行,故A错误。
B.乙瓶中是煮熟的种子,已死亡,不能进行呼吸作用,不会产生二氧化碳,所以乙瓶内的澄清石灰水不会变浑浊;甲瓶中萌发的种子能进行呼吸作用产生二氧化碳,会使澄清石灰水变浑浊,故B错误。
C.种子呼吸作用是消耗氧气,而不是产生氧气,该实验通过澄清石灰水变浑浊验证种子呼吸作用产生二氧化碳,故C错误。
D.甲瓶是萌发的种子,能进行呼吸作用释放热量,乙瓶是煮熟的种子,不能进行呼吸作用,所以甲瓶温度高于乙瓶,说明种子呼吸作用释放热量,故D正确。
16. 中国科学院在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成,同学们分析了其合成原理(如图),发现人工合成淀粉装置中的“生产设备”可以模拟植物叶肉细胞中的( )
A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞壁
【答案】B
【解析】
【详解】A.细胞核是细胞的控制中心,内有遗传物质,控制着生物的发育和遗传,它并不直接参与物质的合成与能量转换等生理过程,所以人工合成淀粉装置中的“生产设备”不会模拟细胞核,A错误。
B.在人工合成淀粉的过程中,是将二氧化碳转化为淀粉,这与植物叶肉细胞中叶绿体的功能相似,即都能利用二氧化碳等原料合成有机物,所以人工合成淀粉装置中的“生产设备”可以模拟叶肉细胞中的叶绿体,B正确。
C.线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水,同时将有机物中的化学能释放出来,供细胞利用,其作用与合成淀粉相反,所以人工合成淀粉装置中的“生产设备”不会模拟线粒体,C错误。
D.细胞壁位于植物细胞膜的外侧,对细胞起着支持和保护的作用,不参与物质的合成等生理活动,所以人工合成淀粉装置中的“生产设备”不会模拟细胞壁,D错误。
17. 森林是“碳库”,是因为森林植物能通过某项生理过程,将大气中的二氧化碳转化成有机物(即“固碳”)。下图所示生理过程能体现固碳功能的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. 全都是
【答案】B
【解析】
【详解】图中,过程①叶片吸收氧气、释放二氧化碳,表示呼吸作用,会消耗有机物、释放二氧化碳,不能固碳;过程②叶片吸收二氧化碳、释放氧气,表示光合作用,将吸收的二氧化碳转化为有机物并储存起来,体现了固碳功能;过程③叶片释放水蒸气,表示蒸腾作用,主要参与水分循环,不涉及碳的转化,故ACD错误,B正确。
18. 为实现“碳中和”,下列行为不可取的是( )
A. 爱护植被,大力开展植树造林 B. 选择公共交通工具出行
C. 垃圾分类,回收处理 D. 经常使用一次性餐具
【答案】D
【解析】
【详解】A.爱护植被、大力开展植树造林,绿色植物可通过光合作用吸收大气中的二氧化碳,利于维持碳-氧平衡,故A不符合题意。
B.选择公共交通工具出行,能减少私家车使用,降低二氧化碳排放,故B不符合题意。
C.垃圾分类、回收处理,可节约资源,减少生产环节的碳排放,故C不符合题意。
D.经常使用一次性餐具,会造成资源浪费,且生产一次性餐具过程会增加二氧化碳排放,不利于实现碳中和,故D符合题意。
19. 森林地区常常形成非常独特的“小气候”,降水量比较大,造成这种现象的主要原因是( )
A. 树林呼吸旺盛,产水多 B. 蒸腾作用使大气湿度增加
C. 树根保持水土,蓄水多 D. 光合作用强,释放的水分多
【答案】B
【解析】
【详解】A.树林呼吸作用主要是分解有机物释放能量,产生的水分极少,对降水量影响有限,故A不符合题意。
B.蒸腾作用使植物体内的水分以水蒸气形式散失到大气中,大幅增加空气湿度,从而促进降水形成,是森林地区降水量大的主要原因,故B符合题意。
C.树根保持水土主要是防止土壤流失,蓄水多是对地下水的保持,无法直接增加大气湿度来促进降水,故C不符合题意。
D.光合作用的产物是有机物和氧气,不会释放大量水分,且该过程还会消耗水分,故D不符合题意。
20. 为了践行“绿水青山就是金山银山”理念,我市城市环境有了很大改变,走在林荫大道上,人们感到空气特别清新和湿润。从生物学角度看,空气清新、湿润主要是由于( )
A. 植物的光合作用和呼吸作用 B. 植物的光合作用和蒸腾作用
C. 动物的光合作用和呼吸作用 D. 动物的光合作用和蒸腾作用
【答案】B
【解析】
【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。
细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
蒸腾作用是水分从活的植物体内以水蒸气的状态散失到大气中的过程。
【详解】植物通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,提高空气清新度;同时植物通过蒸腾作用释放水分,增加空气湿度,它们使空气更清新和湿润。因此,空气清新、湿润主要归因于植物的光合作用和蒸腾作用;而呼吸作用消耗氧气。故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
21. 在人的生殖过程中,受精卵形成的部位和胚胎发育的场所分别是( )
A. 卵巢、输卵管 B. 子宫、输卵管 C. 子宫、卵巢 D. 输卵管、子宫
【答案】D
【解析】
【详解】A.卵巢是产生卵细胞和分泌雌性激素的器官,并非受精卵形成的部位,输卵管是受精卵形成的部位但不是胚胎发育的场所,A不符合题意。
B.子宫是胚胎发育的场所,不是受精卵形成的部位;输卵管是受精卵形成的部位,不是胚胎发育的场所,B不符合题意。
C.子宫是胚胎发育的场所,不是受精卵形成的部位;卵巢是产生卵细胞的器官,与胚胎发育无关,C不符合题意。
D.输卵管是精子与卵细胞结合形成受精卵的部位;子宫是胚胎发育的主要场所,D符合题意。
22. 子宫肌瘤是困扰很多女性的常见疾病,严重时需进行手术切除子宫。女性切除子宫后将会出现的现象是( )
A. 不能分泌雌激素 B. 没有月经
C. 不能产生卵细胞 D. 第二性征消退
【答案】B
【解析】
【分析】女性生殖系统的结构包括卵巢、输卵管、子宫、阴道及附属器官等。其中卵巢是主要的性器官,主要有两大功能,即产生卵子和分泌雌性激素;子宫是孕育胎儿的场所;输卵管能输送卵细胞,并且是精卵结合的场所;阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
【详解】A.雌激素主要由卵巢分泌,而不是子宫。因此,切除子宫后,女性仍然能够分泌雌激素,A不符合题意。
B.月经是子宫内膜周期性脱落形成的,如果子宫被切除,那么月经现象将不再出现,B符合题意。
C.卵细胞是由卵巢产生的,而不是子宫。切除子宫后,卵巢仍然能够产生卵细胞,C不符合题意。
D.第二性征的维持主要依赖于性激素,而性激素是由卵巢分泌的。切除子宫后,只要卵巢功能正常,女性仍然能够分泌足够的性激素来维持第二性征,D不符合题意。
故选B。
23. 我国首次进入空间站的“航天小鼠”回到地球3个多月内,其中一对小鼠顺利产下了三窝健康鼠宝宝。鼠宝宝生长发育的起点是( )
A. 受精卵 B. 卵细胞 C. 胚盘 D. 胚胎
【答案】A
【解析】
【详解】高等动植物及人类的个体的所有细胞都是由最初的同一个受精卵分裂、生长、分化来的。这个受精卵中含有建造整个生命蓝图的遗传信息。兔子属于哺乳动物,因此,它个体生长发育的起点是受精卵。A正确,BCD错误。
24. 下列对人类生殖和发育的叙述,错误的是( )
A. 一般只有一个精子能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵
B. 胚胎发育所需的氧由自身直接从外界获得
C. 胎儿在母体内时生活在子宫半透明的液体——羊水中
D. 女性输卵管阻塞会阻碍受精
【答案】B
【解析】
【详解】A.正常情况下,众多精子中一般仅有一个精子能进入卵细胞并与之结合形成受精卵,这是生殖过程的正常生理机制,A正确。
B.胚胎发育所需的氧气是通过胎盘、脐带从母体血液中获取的,胚胎无法直接从外界获得氧,B错误。
C.胎儿在母体内生活在子宫内半透明的羊水中,羊水可对胎儿起到保护作用,C正确。
D.输卵管是精子与卵细胞结合形成受精卵的场所,女性输卵管阻塞会阻碍精子和卵细胞相遇结合,进而阻碍受精,D正确。
25. 《哪吒之魔童降世》(《哪吒1》)中殷夫人怀了三年六个月才生下哪吒,而实际上人从形成受精卵开始到胎儿发育成熟一般需要( )
A. 36周 B. 37周 C. 38周 D. 40周
【答案】C
【解析】
【分析】从受精卵形成开始,胎儿在母体子宫内发育至成熟的时间,一般为38周左右(约266天),这是人体生殖发育的基本生理常识。
【详解】人体从形成受精卵到胎儿发育成熟,一般需要38周。选项中,36周、37周胎儿尚未完全发育成熟,40周通常是从末次月经开始计算的妊娠期(包含受精卵形成前的时间),并非从受精卵开始的发育周期。故C正确,ABD错误。
故选C。
二、简答题(本题共5小题,除特殊标记外每空1分,共40分,请将正确答案填写在答题卡对应的位置)
26. “中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上,我们的饭碗应该主要装中国粮。”大豆是人类的重要食物和战略性物资。图甲为大豆的生活史,图乙为大豆种子结构。请据图分析回答问题。(“[ ]”填序号或字母,横线上填文字)
(1)农户常在雨后播种大豆以提高萌发率,这说明种子萌发需要_________;气温低时覆盖地膜,主要是为种子提供_________。
(2)图乙中大豆种子萌发时,最先突破种皮的结构是[ ]_________,它将发育成幼苗的_________;大豆种子中的[ ]_________会发育成幼苗中的茎和叶;种子萌发过程中,营养物质来自_________。
(3)幼苗生长期间,需追施肥料,主要是为大豆植株生长提供_________。(填“有机物”或“无机盐”)
(4)植株生长需要大量的水,主要由图甲中1所示的根吸收,通过_________运输到植株各部位,其中绝大部分的水用于图甲中3叶的蒸腾作用。
(5)许多植物在开花期间,为弥补自然状态下传粉不足,人们常常给植物进行_________。
【答案】(1) ①. 适量的水 ②. 适宜的温度
(2) ①. ③胚根 ②. 根 ③. ②胚芽 ④. 子叶
(3)无机盐 (4)导管
(5)人工授粉
【解析】
【分析】图乙中①胚轴,②胚芽,③胚根,④子叶,⑤种皮,⑥胚。
【小问1详解】
种子萌发需要外界条件:一定的水分、适宜的温度、充足的空气。雨后土壤含水量增加,说明种子萌发需要一定的水分;气温低时覆盖地膜可以提高土壤温度,为种子萌发提供适宜的温度。
【小问2详解】
图乙中①是胚轴、②是胚芽、③是胚根、④是子叶、⑤是种皮、⑥是胚。种子萌发时,胚根最先突破种皮,最终发育成幼苗的根;胚芽将来发育成茎和叶;大豆是双子叶植物,无胚乳,营养物质储存在子叶中,种子萌发的营养来自子叶。
【小问3详解】
植物生长需要无机盐,肥料的作用是为植物生长提供所需的无机盐,有机物是植物通过光合作用自身合成的。
【小问4详解】
植物根部吸收的水分,通过茎和叶中的导管运输到植株各个部位。
【小问5详解】
自然状态下植物传粉往往不足,会影响结实率,农业上常通过人工辅助授粉弥补这一不足。
27. 农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”。如图为绿色植物部分结构及生理过程示意图。据图回答问题:
(1)植物主要通过根吸收水,根吸水的主要部位是根尖的______,该区域表皮细胞一部分向外突出,形成[ ]______,使根尖具有巨大的吸收面积。
(2)幼根的生长一方面靠______细胞的分裂增加细胞的______,另一方面主要靠______细胞的伸长增加细胞的______。
(3)在果树栽培时,通常会给树木输液补充水和无机盐,输液用的针头应插入树木的______组织。
【答案】(1) ①. 成熟区##根毛区 ②. ⑤根毛
(2) ①. 分生区 ②. 数目 ③. 伸长区 ④. 体积
(3)输导
【解析】
【分析】图中的①是上表皮,②是叶肉(栅栏组织),③是叶脉,④是气孔;⑤是根毛。
【小问1详解】
根吸水的主要部位是根尖的成熟区,也叫根毛区,原因是该区域表皮细胞一部分向外突出,形成了很多的⑤根毛,从而大大扩大了与土壤的接触面积,使根尖具有巨大的吸收面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。
【小问2详解】
幼根的生长要依靠细胞数目增多和细胞体积增大。根尖的分生区属于分生组织,细胞具有分裂能力,通过细胞分裂能够使细胞数目增多;伸长区的细胞能够迅速伸长,从而使细胞体积增大,是根生长最快的部位。因此,幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数目,另一方面主要靠伸长区细胞的伸长增加细胞的体积。
【小问3详解】
植物体内的输导组织主要包括导管和筛管,导管能够运输水分和无机盐,筛管能够运输有机物。因此,在果树栽培时,通常会给树木输液补充水和无机盐,输液用的针头应插入树木的输导组织。
28. “芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。”图1表示发生在植物体内的某些生理过程,图2为该植物在夏季晴朗天气中一天24小时内某些生理过程的变化曲线(甲乙),请回答。
(1)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自图1中过程[ ]_________作用所释放的能量。这一过程主要发生在植物细胞的_________。
(2)图1中C过程表示植物的_________作用,图2能够表示该过程的曲线是_________(填“甲”或“乙”)。
(3)图1中B过程表示植物的_________作用,该过程的强弱受_________(答出两点)等环境因素的影响。
(4)在图1中,该植物白天和晚上都进行的生理活动是_________(填字母);
(5)图2中,一昼夜内积累有机物最多的时间点是_________时,结合图2相关信息,利用光合作用原理,写出1条提高产量的措施:_________。
【答案】(1) ①. A呼吸作用 ②. 线粒体
(2) ①. 光合作用 ②. 乙
(3) ①. 蒸腾作用 ②. 光照强度、温度##空气湿度和空气流动状况
(4)A和B (5) ①. 18 ②. 增加光照强度、延长光照时间、合理密植等
【解析】
【小问1详解】
植物生长、细胞分裂等生命活动需要的能量来自呼吸作用,对应图1中的A过程(吸收氧气、释放二氧化碳)。
呼吸作用主要发生在细胞的线粒体中。
【小问2详解】
图1中C过程是吸收二氧化碳、释放氧气,代表光合作用。
光合作用需要光,只在白天进行,对应图2中的甲曲线(白天有光照时强度上升,夜晚为0)。
【小问3详解】
图1中B过程是植物散失水蒸气,代表蒸腾作用。 蒸腾作用的强弱受光照强度、温度、空气湿度、空气流动速度等因素影响(任选两点即可)。
【小问4详解】
植物白天和晚上都进行的生理活动是呼吸作用(A)和蒸腾作用(B),光合作用(C)只在白天进行。
【小问5详解】
图2中,有机物积累最多的时间点是18时(此时光合作用停止,呼吸作用持续消耗有机物,18时之前光合作用强度大于呼吸作用,有机物持续积累)。
提高产量的措施:增加光照时间(或增加二氧化碳浓度、合理密植等,合理即可)
29. “试管婴儿”是现代治疗不孕症的技术之一。下图(图)为“试管婴儿”技术流程图,据图回答。
(1)若女性的①_________堵塞,可采用试管婴儿技术解决生育问题。
(2)“试管婴儿”培育过程中,精子由父亲的_________产生,成熟的卵细胞则通过手术从母亲的④_________中采集。
(3)“试管婴儿”的胚胎发育和自然生育的主要场所都是[ ]_________。
(4)胚胎发育初期由_________提供营养物质;胎儿发育过程所需的养料和氧气则通过_________和脐带从母体获得。
(5)成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程称为_________。
【答案】(1)输卵管 (2) ①. 睾丸 ②. 卵巢
(3)②子宫 (4) ①. 卵黄 ②. 胎盘
(5)分娩
【解析】
【分析】图中:①输卵管,②子宫,③阴道,④卵巢。
【小问1详解】
试管婴儿是指用人工方法取出精子和卵细胞,在体外创造合适的条件,使卵细胞受精,然后再植入母体子宫内膜,使其发育成胎儿。输卵管是受精的场所,若女性的①输卵管堵塞,精子无法与卵细胞结合,可采用试管婴儿技术解决生育问题。
【小问2详解】
男性的主要生殖器官是睾丸,睾丸能产生精子并分泌雄激素。所以精子产生于父亲的睾丸。女性的主要生殖器官是卵巢,卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素。所以“试管婴儿”培育过程中,卵细胞应从④卵巢中采集。
【小问3详解】
子宫是胚胎和胎儿发育的场所。所以自然生育和“试管婴儿”的胚胎发育主要场所都是②子宫。
【小问4详解】
人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵,随后受精卵开始发育成最初的胚胎,此时发育的营养物质来自卵黄。当胚胎到达子宫后着床(也就是我们所说的怀孕),此后通过胎盘交换的营养物质来自母体,同时将代谢废物经母体排出。
【小问5详解】
成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程称为分娩。
30. 土壤盐渍化会导致土壤板结,pH值升高,不宜作物生长。为了筛选出能改善土壤特性的最适植物,某科研小组选择三种耐旱的盐生植物,观察三者对土壤的影响,实验步骤如下:
①以盐渍砂壤土为实验土壤,设置4组处理:裸地组(T0,不种植植物)、白茎盐生草组(T1)、盐地碱蓬组(T2)、碱茅组(T3)。各组实验区面积、栽培方式、种植密度等条件均保持一致,实验重复3次。
②分别在播种前和植物收获后,采集0~30cm深度的土壤样品,测定种植盐生植物后的土壤容重。
(1)步骤①中实验重复3次,是为了____________,设置T0组的作用是__________________,图1结果显示三种盐生植物均能____________(填“降低”或“升高”)土壤容重。
(2)三种盐生植物对土壤容重的影响差异不显著,不能选出最适植物,对此科研人员做了进一步探究,在原实验的基础上,测定种植盐生植物后土壤的pH值,结果如图2,可得出结论是____________________________________。
(3)有同学提出不同植物根系入土深度不同,可能影响实验结果,使结论不够准确。若要使实验结论更可靠,在选取土壤时,应该________________________。
(4)综合以上实验,科研小组最终筛选出改善土壤效果最佳的植物是__________________。
【答案】(1) ①. 避免偶然性,减少误差 ②. 作为对照,排除无关变量干扰,使结果更有说服力 ③. 降低
(2)三种盐生植物的种植均能降低土壤的pH值,其中种植盐地碱蓬效果最好
(3)不同深度取样(或取多点土壤随机取样)测定并取平均值
(4)盐地碱蓬
【解析】
【小问1详解】
设置重复实验,是减少偶然性、使实验数据更准确、实验结论更可信的重要方法,所以步骤①中实验重复3次,是为了避免偶然性,减少误差。
由图1可知,设置T0组的作用是作为对照,排除无关变量干扰,使结果更有说服力,与裸地组(T0)相比,种植盐生植物(T1、T2、T3)后的土壤容重均降低。因为土壤容重越小,土壤越疏松多孔,结构性越好,所以盐生植物能够降低土壤容重,从而使土壤中的氧气含量增加,利于植物根部进行呼吸作用。
【小问2详解】
由图2可知,与裸地(T0)相比,种植白茎盐生草(T1)、盐地碱蓬(T2)、碱茅(T3)后土壤的pH值均降低,且种植盐地碱蓬(T2)后土壤的pH值最低,所以可得出结论:三种盐生植物的种植均能降低土壤的pH值,其中种植盐地碱蓬效果最好。
【小问3详解】
实验方案应遵循单一变量原则和对照原则,实验时除变量不同以外其他的实验条件保持相同。实验的结果需要计算平均值,避免偶然性,减少误差。因此,若要使实验结论更可靠,在选取土壤时,应该不同深度取样(或取多点土壤随机取样)测定并取平均值。
【小问4详解】
综合图1和图2的结果,三种盐生植物中盐地碱蓬降低土壤容重和降低土壤pH值的效果都较为显著,所以科研小组最终筛选出改善土壤理化特性效果最佳的植物是盐地碱蓬。
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2025-2026学年下学期期中检测
七年级生物试卷
(全卷2个大题,共30个小题,共8页;考试时间:75分钟,满分:90分)
注意事项:1、本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡相应位置上;在试题卷、草稿纸上答题无效。
2、考试结束后请将答题卡交回。
一、选择题(请选出一个最符合题意的答案,用2B铅笔在答题卷的相应位置填涂,每小题2分,共50分)
豆芽是我国传统食物,已有两千多年历史。《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿……预先扫地洁净,以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之。一日两次洒水,候芽长。”请完成下面小题。
1. 依据种子萌发有关原理,分析下列有关叙述中,错误的是( )
A. 用温水代替冷水,可以促进绿豆种子萌发
B. 水洒地面后铺纸一层,可以为绿豆种子萌发提供适量的水
C. “以盆盖之”提示我们绿豆种子的萌发是不需要光照的
D. 将绿豆一直浸泡在水中,可以代替“一日两次洒水”
2. 小明仿照上述记载发绿豆芽,在这一过程中观察到一些现象及解释,其中不合理的是( )
A. 清水浸泡种子一昼夜,种子吸水膨胀,种皮变软
B. 绿豆种子的萌发由胚乳提供营养
C. 萌发的种子胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶
D. 绿豆芽可食用的主要部分是由胚轴发育而来的
3. 下列四粒种子的不同部位受到损伤(阴影部位表示损伤部位),即使在适宜条件下也不能萌发的是( )
A. B. C. D.
番茄果实内含有丰富的维生素和番茄红素,营养价值高。某生物兴趣小组利用劳动实践园地开展了栽培番茄的实践活动,请完成下面小题。
4. 种植一段时间后,发现番茄植株叶片发紫,此时应给番茄植株补充哪种肥料( )
A. 氮肥 B. 磷肥 C. 钾肥 D. 硼肥
5. 收获番茄之后,需要将番茄保存起来,下列保存条件中比较理想的是( )
A. 高温 B. 干燥 C. 低温 D. 空气充足
6. 在显微镜下观察番茄根尖的结构(图1),由根的顶端向上依次是( )
A. ①②③④ B. ④③②① C. ①②④③ D. ④①②③
7. 下列有关番茄说法,错误的是( )
A. 番茄苗的根尖长有大量根毛
B. 番茄果实由子房壁发育而来
C. 番茄种子中的胚由受精卵发育而来
D. 番茄苗进行呼吸作用的场所是线粒体
8. 如图表示番茄植株及其叶芽的结构,下面有关叙述不正确的是( )
A. ①能使茎不断伸长 B. 叶芽能发育成新的枝条
C. ③能发育成芽 D. 叶芽的发育需要水和无机盐
源于韶关市翁源县三华镇的三华李,爽脆清甜,果大且果皮呈紫红色,是中国国家地理标志产品。请完成下面小题。
9. 三华李具有滋阴健脾、利水消肿、清热解毒的功效。其可食用部分是由花的哪一结构发育而来( )
A. 胚珠 B. 子房 C. 子房壁 D. 受精卵
10. 三华李的花称为李子花,李子花雌蕊的组成不包括( )
A. 花丝 B. 花柱 C. 柱头 D. 子房
11. 开花季节若遇到阴雨连绵的天气,常会造成三华李的减产。这主要是由于哪个环节受到影响( )
A. 开花 B. 传粉 C. 生根 D. 结果
12. 李子花可以依靠蜜蜂进行传粉,下列哪项不属于李子花的特点( )
A. 香气扑鼻 B. 有香甜的花蜜
C. 花粉具有黏性 D. 花粉轻小而且数量多
13. 如图是李子花的结构示意图,对该图描述正确的是( )
A. ①②是花的主要结构 B. 所有的花都具有图示的结构
C. 完成受精后③能继续发育 D. 完成受精后④发育成果实
14. 某生物兴趣小组利用天竺葵进行“绿叶在光下制造有机物”实验,操作步骤如图所示。下列有关实验操作与其目的的叙述相符合的是( )
A. ①为暗处理,使叶片中原有淀粉转运并耗尽
B. ②中遮黑纸片,对照实验的变量是“光线强弱”
C. ③为隔水加热,目的是溶解叶片中的叶黄素
D. ④是滴加碘液,为检验见光部分是否产生葡萄糖
15. 兴趣小组设计了验证植物呼吸作用的实验装置(如图),下列叙述正确的是( )
A. 该实验需要在有光的条件下进行
B. 两个瓶内的澄清石灰水均会变浑浊
C. 该实验可验证种子的呼吸作用产生氧气
D. 甲瓶温度高于乙瓶,说明呼吸作用释放能量
16. 中国科学院在国际上首次实现了二氧化碳到淀粉的从头合成,同学们分析了其合成原理(如图),发现人工合成淀粉装置中的“生产设备”可以模拟植物叶肉细胞中的( )
A. 细胞核 B. 叶绿体 C. 线粒体 D. 细胞壁
17. 森林是“碳库”,是因为森林植物能通过某项生理过程,将大气中的二氧化碳转化成有机物(即“固碳”)。下图所示生理过程能体现固碳功能的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. 全都是
18. 为实现“碳中和”,下列行为不可取的是( )
A. 爱护植被,大力开展植树造林 B. 选择公共交通工具出行
C. 垃圾分类,回收处理 D. 经常使用一次性餐具
19. 森林地区常常形成非常独特的“小气候”,降水量比较大,造成这种现象的主要原因是( )
A. 树林呼吸旺盛,产水多 B. 蒸腾作用使大气湿度增加
C. 树根保持水土,蓄水多 D. 光合作用强,释放的水分多
20. 为了践行“绿水青山就是金山银山”理念,我市城市环境有了很大改变,走在林荫大道上,人们感到空气特别清新和湿润。从生物学角度看,空气清新、湿润主要是由于( )
A. 植物的光合作用和呼吸作用 B. 植物的光合作用和蒸腾作用
C. 动物的光合作用和呼吸作用 D. 动物的光合作用和蒸腾作用
21. 在人的生殖过程中,受精卵形成的部位和胚胎发育的场所分别是( )
A. 卵巢、输卵管 B. 子宫、输卵管 C. 子宫、卵巢 D. 输卵管、子宫
22. 子宫肌瘤是困扰很多女性的常见疾病,严重时需进行手术切除子宫。女性切除子宫后将会出现的现象是( )
A. 不能分泌雌激素 B. 没有月经
C. 不能产生卵细胞 D. 第二性征消退
23. 我国首次进入空间站的“航天小鼠”回到地球3个多月内,其中一对小鼠顺利产下了三窝健康鼠宝宝。鼠宝宝生长发育的起点是( )
A. 受精卵 B. 卵细胞 C. 胚盘 D. 胚胎
24. 下列对人类生殖和发育的叙述,错误的是( )
A. 一般只有一个精子能够进入卵细胞并与卵细胞结合形成受精卵
B. 胚胎发育所需的氧由自身直接从外界获得
C. 胎儿在母体内时生活在子宫半透明的液体——羊水中
D. 女性输卵管阻塞会阻碍受精
25. 《哪吒之魔童降世》(《哪吒1》)中殷夫人怀了三年六个月才生下哪吒,而实际上人从形成受精卵开始到胎儿发育成熟一般需要( )
A. 36周 B. 37周 C. 38周 D. 40周
二、简答题(本题共5小题,除特殊标记外每空1分,共40分,请将正确答案填写在答题卡对应的位置)
26. “中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上,我们的饭碗应该主要装中国粮。”大豆是人类的重要食物和战略性物资。图甲为大豆的生活史,图乙为大豆种子结构。请据图分析回答问题。(“[ ]”填序号或字母,横线上填文字)
(1)农户常在雨后播种大豆以提高萌发率,这说明种子萌发需要_________;气温低时覆盖地膜,主要是为种子提供_________。
(2)图乙中大豆种子萌发时,最先突破种皮的结构是[ ]_________,它将发育成幼苗的_________;大豆种子中的[ ]_________会发育成幼苗中的茎和叶;种子萌发过程中,营养物质来自_________。
(3)幼苗生长期间,需追施肥料,主要是为大豆植株生长提供_________。(填“有机物”或“无机盐”)
(4)植株生长需要大量的水,主要由图甲中1所示的根吸收,通过_________运输到植株各部位,其中绝大部分的水用于图甲中3叶的蒸腾作用。
(5)许多植物在开花期间,为弥补自然状态下传粉不足,人们常常给植物进行_________。
27. 农谚说“有收无收在于水,多收少收在于肥”。如图为绿色植物部分结构及生理过程示意图。据图回答问题:
(1)植物主要通过根吸收水,根吸水的主要部位是根尖的______,该区域表皮细胞一部分向外突出,形成[ ]______,使根尖具有巨大的吸收面积。
(2)幼根的生长一方面靠______细胞的分裂增加细胞的______,另一方面主要靠______细胞的伸长增加细胞的______。
(3)在果树栽培时,通常会给树木输液补充水和无机盐,输液用的针头应插入树木的______组织。
28. “芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。”图1表示发生在植物体内的某些生理过程,图2为该植物在夏季晴朗天气中一天24小时内某些生理过程的变化曲线(甲乙),请回答。
(1)植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自图1中过程[ ]_________作用所释放的能量。这一过程主要发生在植物细胞的_________。
(2)图1中C过程表示植物的_________作用,图2能够表示该过程的曲线是_________(填“甲”或“乙”)。
(3)图1中B过程表示植物的_________作用,该过程的强弱受_________(答出两点)等环境因素的影响。
(4)在图1中,该植物白天和晚上都进行的生理活动是_________(填字母);
(5)图2中,一昼夜内积累有机物最多的时间点是_________时,结合图2相关信息,利用光合作用原理,写出1条提高产量的措施:_________。
29. “试管婴儿”是现代治疗不孕症的技术之一。下图(图)为“试管婴儿”技术流程图,据图回答。
(1)若女性的①_________堵塞,可采用试管婴儿技术解决生育问题。
(2)“试管婴儿”培育过程中,精子由父亲的_________产生,成熟的卵细胞则通过手术从母亲的④_________中采集。
(3)“试管婴儿”的胚胎发育和自然生育的主要场所都是[ ]_________。
(4)胚胎发育初期由_________提供营养物质;胎儿发育过程所需的养料和氧气则通过_________和脐带从母体获得。
(5)成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程称为_________。
30. 土壤盐渍化会导致土壤板结,pH值升高,不宜作物生长。为了筛选出能改善土壤特性的最适植物,某科研小组选择三种耐旱的盐生植物,观察三者对土壤的影响,实验步骤如下:
①以盐渍砂壤土为实验土壤,设置4组处理:裸地组(T0,不种植植物)、白茎盐生草组(T1)、盐地碱蓬组(T2)、碱茅组(T3)。各组实验区面积、栽培方式、种植密度等条件均保持一致,实验重复3次。
②分别在播种前和植物收获后,采集0~30cm深度的土壤样品,测定种植盐生植物后的土壤容重。
(1)步骤①中实验重复3次,是为了____________,设置T0组的作用是__________________,图1结果显示三种盐生植物均能____________(填“降低”或“升高”)土壤容重。
(2)三种盐生植物对土壤容重的影响差异不显著,不能选出最适植物,对此科研人员做了进一步探究,在原实验的基础上,测定种植盐生植物后土壤的pH值,结果如图2,可得出结论是____________________________________。
(3)有同学提出不同植物根系入土深度不同,可能影响实验结果,使结论不够准确。若要使实验结论更可靠,在选取土壤时,应该________________________。
(4)综合以上实验,科研小组最终筛选出改善土壤效果最佳的植物是__________________。
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