内容正文:
八年级(下)学情调查数学试卷
(本试卷共23道题 满分120分 考试时长120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第一部分 选择题(共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 函数中自变量x的取值范围是( )
A. B. C. D.
2. 将下列长度的线段首尾顺次连接,能组成直角三角形的是()
A. 2,3,4 B. 3,4,5 C. 3,4,7 D. 4,5,6
3. 如图,在中,点E、F分别为、的中点.若长为6,则的长为( )
A. 12 B. 3 C. 4 D. 不能确定
4. 为了奖励在学校运动会中的优胜者,李老师准备用400元钱去买单价为12元的某种笔记本,则他剩余的钱y(元)与购买的笔记本的数量x(本)之间的关系是( )
A. y=12x B. y=12x+400 C. y=12x﹣400 D. y=400﹣12x
5. 如图,在矩形中,对角线与相交于点,则下列结论一定正确的是( )
A. B. C. D.
6. 如图,数轴上的点A表示的数是-2,点B表示的数是1,于点B,且,以点A为圆心,AC为半径画弧交数轴于点D,则点D表示的数为( )
A. B. C. D. 2
7. 如果一个多边形的内角和比外角和多180°,那么这个多边形是( )
A. 四边形 B. 五边形 C. 六边形 D. 七边形
8. 下列关于一次函数图象的描述,不正确的是()
A. y随x的增大而增大 B. 图象不经过第二象限
C. 图象经过点 D. 图象与y轴的交点坐标是
9. 明朝数学家程大位在他的著作《算法统宗》中写了一首计算秋千绳索长度的词《西江月》:“平地秋千未起,踏板一尺离地,送行二步恰竿齐,五尺板高离地…”翻译成现代文为:如图,秋千静止的时候,踏板离地高一尺(尺),将它往前推进两步(尺),此时踏板升高离地五尺(尺),则秋千绳索(或)的长度为多少尺?设秋千绳索的长为尺,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
10. 如图1,在正方形中,动点P从点A出发,在正方形的边上以的速度沿A→B→C→D运动.设运动的时间为t(s),的面积为,S与t的函数图象如图2所示,当的面积为时,t的值为()
A. 4 B. 6 C. 2或7 D. 1或8
第二部分 非选择题(共90分)
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
11. 如图,四边形是平行四边形,若,则________°.
12. 已知函数,当时,函数值________.
13. 如图,在菱形中,对角线、相交于点,是的中点,连接,若,则菱形的周长等于________.
14. 大连市出租车收费标准是这样规定的:早晨5点到晚上22点,这个期间乘车不超过3千米,付车费10元,超过3千米后,按每千米2元收费,已知李老师在上午8点至9点期间,乘出租车行驶了千米,付车费y元,则y与x之间的函数表达式为________.
15. 如图,在中,按以下步骤尺规作图:①以点C为圆心,适当的长为半径作弧,分别交,于点G,H;②分别以点G,H为圆心,大于的长为半径作弧,交于点P;③连接并延长交于点E;④过点E作交于点F.,,则四边形的周长为________.
三、解答题(本题共8小题,共75分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
16. 根据要求完成以下问题
(1)如图,在中,,,,求的长.
(2)已知与成正比例,且时,.求与之间的函数关系式;
17. 如图,在中,O为对角线的中点,过点O的直线分别交于E,F两点.求证:.
18. 【背景介绍】
勾股定理是几何学中的明珠,充满着魅力.如图1是著名的赵爽弦图,由四个全等的直角三角形拼成,用它可以证明勾股定理,思路是大正方形的面积有两种求法,一种是等于,另一种是等于四个直角三角形与一个小正方形的面积之和,四个直角三角形的两条直角边长分别为,,小正方形的边长为,即,从而得到等式,化简便得结论.这里用两种求法来表示同一个量从而得到等式或方程的方法,我们称之为“双求法”.
【方法运用】
(1)将两个全等的直角三角形按照图2所示摆放(,),使和在一条直线上,连接.请用,,分别表示出梯形,,,的面积,再探究这四个图形面积之间的关系,证明:.
【方法迁移】
(2)如图3,在中,是边上的高,,,,设,求的值.
19. 甲、乙二人分别沿同一条道路从学校出发,前往体育场锻炼,甲步行,乙骑自行车.乙到达体育场停留一段时间后,原路原速返回学校.两人距学校的距离y(单位:)与甲的出发时间x(单位:)之间的函数关系如图所示.
(1)乙在体育场停留了________;
(2)当乙从体育场返回与甲相遇时,甲出发了多少?
20. 如图,在中,,点是边的中点.,.
(1)求证:四边形是菱形;
(2)若,,求菱形的面积.
21. 综合与实践:音乐与函数的关系.
根据物理学中的振动频率和音调的关系可知.在敲击玻璃杯时,杯中水位高度不同,声音的振动快慢(频率)也不同.如果水位越高,振动越慢,音调越低.如果水位越低,振动越快,音调越高.为了从数学角度理解它们之间的关系,某兴趣小组开展了综合与实践活动,记录如下:
项目主题
用一根竹筷,若干个同种型号的玻璃杯制作水杯琴
项目准备
1.准备一根竹筷,若干个同种型号的玻璃杯,若干自来水;
2.利用手机上网,查阅资料,下载相关软件,了解音乐,物理相关知识.
项目实施
任务一:采集数据
若干个同种型号的玻璃杯中分别装进不同高度的自来水,用筷子分别敲击每个玻璃杯的杯口,同时用测音高的软件测量出频率,记录了玻璃杯不同水位高度对应的振动频率,经记录得到数据如下表:
水位高度
2
5
8
10
12
…
频率
548
500
452
420
388
…
任务二:应用模型
根据表中的数值描点,并用平滑的曲线连接这些点,发现这些点都在同一条直线上,确定f是h的一次函数.
任务三:应用模型
兴趣小组通过查阅资料,列出以下七个音阶与频率对照表.
音阶
Do
Re
Mi
Fa
Sol
La
Si
频率
261.6
293.7
329.6
349.2
392
440
493.9
根据以上信息,解决下列问题:
(1)求该玻璃杯的频率f关于水位高度h的函数表达式(不要求写出自变量h的取值范围);
(2)已知玻璃杯中的水量是随水位高度均匀变化的,当玻璃杯中的水位高度为时,所使用的水量为.当水位每升高时,则所使用的水量增加,若用筷子敲击一次玻璃杯的杯口,想发出的音阶为Sol,求应该在玻璃杯中装多少毫升的水.
22. 如图,直线与x轴,y轴分别相交于点A,点B,直线与x轴相交于点.
(1)求直线的解析式;
(2)点P在直线上,过点P作轴交直线于点Q,当以点O,B,P,Q为顶点的四边形是平行四边形时,求点P的坐标;
(3)点D在直线上,若,求点D的坐标.
23. 如图1,四边形是正方形,点E在边上(点E不与点B,点C重合).,且交正方形外角的平分线于点F,点G在边上,,连接.
(1)求证:;
(2)求证:;
(3)如图2,连接与相交于点H,求证:点H是线段的中点;
(4)如图3,点N是线段的中点,连接,,求的值.
八年级(下)学情调查数学试卷
(本试卷共23道题 满分120分 考试时长120分钟)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.
2.答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.
第一部分 选择题(共30分)
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】B
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】D
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
第二部分 非选择题(共90分)
二、填空题(本题共5小题,每小题3分,共15分)
【11题答案】
【答案】130
【12题答案】
【答案】3
【13题答案】
【答案】16
【14题答案】
【答案】##
【15题答案】
【答案】12
三、解答题(本题共8小题,共75分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)
【16题答案】
【答案】(1)
(2)
【17题答案】
【答案】见解析
【18题答案】
【答案】(1)证明见解析
(2)
【19题答案】
【答案】(1)
(2)甲出发了
【20题答案】
【答案】(1)见解析 (2)
【21题答案】
【答案】(1)
(2)应该在玻璃杯中装的水.
【22题答案】
【答案】(1)
(2)点的坐标为或
(3)点的坐标为或
【23题答案】
【答案】(1)见解析 (2)见解析
(3)见解析 (4)
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