福建省武夷山第一中学2025-2026学年第二学期八年级物理阶段学情（期中）自测

福建省武夷山第一中学2025-2026学年第二学期八年级物理阶段学情自测 第11章 《简单机械》 第12章 《小粒子与大宇宙》 注意： 1.本试卷分为“试题”和“答题卡”两部分，答题时请按答题卡中的“注意事项”要 求认真作答，答案填涂或写在答题卡上的相应位置。（本卷g取10N/kg） 第Ⅰ卷 选择题 一、选择题：本题有14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，在二十世纪上半叶，最为大家接受的原子结构与图中哪个图形最相似（ ） A．西红柿B．西瓜C．面包D．太阳系 2．如图所示，在量筒中装一半清水，再将硫酸铜溶液注入水的下方，观察到蓝色的硫酸铜溶液与无色的清水之间有明显的界面；静置10天后，界面逐渐模糊不清了。这种现象主要表明（    ） A．分子有一定的大小 B．温度越高分子运动越剧烈 C．分子在永不停息地做无规则运动 D．分子间有相互作用力 3．如图为香薰石，也称纳米香石。是由具有纳米级多孔性结构的矿石染色制成，使用时在石子上滴上适量的香薰油，静置一会使精油渗透到石内。香薰石能够快速清除空气中的异味分子，同时营造出怡人且持久的香气氛围（　　） A．人们通常以纳米为单位来量度分子大小，1μm=10nm B．香薰石发出香味是由于分子在永不停息地做无规则运动 C．矿石能被染成各种颜色，说明分子间存在引力 D．环境温度升高香薰石发出的香气浓度不变 4．如图所示是生活中几种常见的杠杆，其中属于费力杠杆的是（　　） A．托盘天平 B．钢丝钳 C．开瓶扳手 D．筷子 5．下列图中的工具在使用时能起到“省距离”作用的是（　　） A． B． C． D． 6．图1所示的工具中，属于费力杠杆的是（　　）B．核桃夹 D．镊子 A． 滑轮 C．钢丝钳 图1 7．如图2所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡 状态。若在A、B两处再各加一个钩码，下列说法正确的是（　　） A．杠杆右边向下倾 图2 B．杠杆左边向下倾 C．杠杆仍平衡 图3 D．无法确定杠杆是否平衡 8．如图3是一种外型新颖的手动榨汁器。在A处用力下压手柄， 容器中的水果受到挤压，可快速榨出果汁。此时，榨汁器手柄 的杠杆模型是（    ） A B C D 图4 9．如图4，杠杆在、或的作用下都能处于静止状态， 其中是支点，那么三个力中（　　） A． 最小 B．最小 C．最小 D．一样大 10．小明发现学校走廊窗户可以从底部推开（如图6甲），在他沿水平方向用力将窗缓慢推开的过程中，可将窗户看作一个杠杆（如图乙），O为支点，B点为窗户的重心， 已知窗户的重力为阻力，推力为动力，则下列分析正确的是（    ）图6 A．在缓慢推开的过程中，阻力臂逐渐减小 B．在缓慢推开的过程中，动力臂逐渐增大 C．在缓慢推开的过程中，阻力逐渐变大 D．在缓慢推开的过程中，动力逐渐变大 11．如图7健身爱好者正在进行“高位下拉”训练，使用图示器材匀速提升配重时，以图7 下说法正确的是（     ） A．使用滑轮A可以省力 B．使用滑轮B可以改变力的方向 C．人下拉的力比被提起的配重所受重力大 D．配重被提升的距离比拉杆移动的距离短 12．建筑工人用如图所示8的滑轮组，在3 s内将重为1500 N的物体沿水平方向匀速移动1.5 m的过程中，所用的拉力大小为375N，物体受到水平地面的摩擦力为物重的0.4倍，下列说法正确的是（     ）图8 A．绳子自由端沿水平方向移动速度是 B．物体受到的拉力为750N C．滑轮组的机械效率为 D．拉力F的功率为375W 13．如图9甲，物体A在水平拉力F的作用下，以0.2米/秒的速度在水平面上做匀速直线运动，此时弹簧秤示数如图乙所示．若不计滑轮、弹簧秤和绳的重及滑轮与绳之间的摩擦，则下列说法中正确的是（ ）甲 乙 图9 A．拉力F为2牛 B．此滑轮是定滑轮 C．拉力F的功率为0.4瓦 D．以物体A为参照物，弹簧秤是静止的 14.如图10现象中，属于扩散的是（　　） 图10 A．尘土飞扬 B．云瀑缭绕 C．落叶缤纷 D．寒梅暗香 二、填空题：本题有6小题，每空1分，共12分。 15．如图11的是五彩祝福鸡蛋。在鸡蛋着色的过程中，火龙果、橙子、紫甘蓝等果蔬 中的天然食用色素进入鸡蛋内部的现象，说明了分子在永不停息地做 运动，温度越高，色素进入鸡蛋的速度越 （选填“快”或“慢”）。 16．如图12，使用镊子夹取物体时，将手压在B处，镊子相当于 杠杆，镊子的支 点是 （选填“A”“B”或“C”）点。图11 图12 图13 17.如图13，物体G重500N，滑轮重10N，当物体G匀速上升时，挂钩B承受的拉力 为 N，挂钩A承受的拉力为 N，拉力F= 。 18．在巴黎奥运会皮划艇静水男子双人划艇500米决赛中，中国代表团摘得本届第26金。如图所示，运动员一手撑住桨柄的末端（视为支点），另一手在桨杆中部用力划水时，船桨可视为 （选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。比赛开始时，向后划动船桨时，船桨会受到水施加的一个向 （选填“前”或“后”）的力；划桨的力大小不变，运动员加快划桨的频率，则皮划艇会加速向前，此时运动员做功的功率 （选填“变大”或“变小”）。 19．如图所示，工人师傅利用斜面将箱子从地面匀速移动至汽车上。已知斜面的长度为3m ，高度为1m ，箱子重600 N，沿斜面的推力为250 N。在此过程中，箱子与斜面的摩擦力大小为 N，使用斜面的机械效率为 。 20．如图所示，做俯卧撑时，可以把人的身体看作是一个 杠杆，人体的重心O点是杠杆的 （选填“支点”“动力作用点”或“阻力作用点”）。 三、作图题：本题有2小题，每小题2分，共4分。 21．如图14甲是一款修理路灯的升降机，其支撑臂相当于一个杠杆，其简化图如图乙所示。请在图乙中画出动力F1的力臂L1及作用在B点的阻力F2 。图14 22. 北京冬奥会的滑雪大跳台。把跳台滑道上段简化成图乙的杠杆，O是支点，A是这段滑道的重心，若模型支架对滑道的力F作用在B点，沿bc线。请画出F和F的力臂L1。 四、实验题：本题有6小题，每空1分，共34分。 23．某实验小组在探究“杠杆的平衡条件”实验中： 图15 次数 动力F1/N 动力臂L1/cm 阻力F2/N 阻力臂L2/cm 1 2.0 30 3.0 20 2 1.0 40 2.0 20 3 2.5 20 2.0 25 (1)如图15甲所示，将杠杆安装到铁架台上静止放置，此时杠杆处于 （选填“平 衡”或“非平衡”）状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向 适当调节； (2)如图乙所示，B点悬挂钩码不动，在A 点挂上已调好的弹簧测力计沿 方向拉，使杠杆在水平位置平衡以方便测量力臂； (3)同学们将多次测量得到的数据记录在上表中，根据数据可以得出杠杆的平衡条件为： （用F1、F2、L1、L2表示）； (4)实验小组的同学得出杠杆的平衡条件后，利用身边的材料模仿了中药房的戥秤制作了一个杆秤，如图丙所示，若要增加称量的范围，应选用提纽 （选填“1”或“2”）。若该杆秤使用久了之后配套的秤砣有磨损，称量货物时杆秤显示的质量将比被测货物的真实质量偏 （选填“大”或“小”）。 24．在学习走进微观和看不见的运动时，小为做了如下实验。 丙 乙 丁 图16 (1)如图16甲、乙所示，为了有力地证明气体发生扩散，应选择 （选填“甲”或“乙”）实验装置更合理。 (2)如图乙丙，将50 mL酒精和50 mL水充分混合后总体积会 （选填“变大”、“变小”或“不变”），此现象说明分子间有 。 (3)如图丁，向配有活塞的厚玻璃筒注入一些水，用力压活塞，发现水的体积没有明显变小。此现象说明 。 25．用力将端面已锉平的两块铅柱紧压在一起，然后将它们悬挂起来，并在下方挂一重物，发现两铅柱不分开(如图甲)。对此现象，小金有疑惑：两铅柱不分开的原因是大气压力造成还是其他引力造成？于是小金将图甲所示的铅柱与重物固定在一个玻璃钟罩内(如图乙)，逐渐抽出钟罩内的空气。 (1)在抽气的过程中钟罩内气体的压强 (2)如果在抽气过程中，钟罩内两铅柱分开了，则 (3)如果在抽成真空时，钟罩内两铅柱也不分开，则 （选填“能”或“不能”）确定图甲所示的两铅柱间有其他引力存在？ 26．在学习了“分子动理论”后，小宇进行了以下几个小实验： （1）如图甲所示，小宇在一个圆柱形量筒中依次倒入蓝色的硫酸铜溶液和无色的水，放置30天后，液体变为均匀的淡蓝色，这说明 。 （2）如图乙所示，小宇先后将50mL水和50mL的酒精倒入玻璃管中，反复翻转几次后发现水和酒精的总体积小于100mL，这说明： ；在直玻璃管中应先注入 。为使实验现象更明显，应选用内径较 （填“细”或“粗”）的玻璃管。 （3）如图丙所示，小字用细线拴住玻璃板的四个角，用弹簧测力计勾住细线，将玻璃板平放在水面上与水面刚好接触，向上拉弹簧测力计时，发现测力计的示数变大了。这说明 ，这个理由可以用来解释固体很难被 （填“拉伸”或“压缩”）。 27．某小组在“测滑轮组机械效率的实验”中得到的数据如表所示，实验装置如图所示。 实验次数 钩码重量G/N 钩码上升高度h/m 绳端拉力F/N 绳端移动距离s/m 机械效率 1 4 0.1 2.7 0.2 74% 2 4 0.1 1.8 0.3 74% 3 8 0.1 3.1 0.3 86% 4 8 0.1 2.5 (1)实验中应沿竖直方向 拉动弹簧测力计。但小组有同学发现实验过程中边拉动边读数，弹簧测力计示数不稳定，应该静止读数，其他人认为他的想法不正确，因为他没有考虑到 对滑轮组机械效率的影响，静止时测出的机械效率将 （填“变大”或“变小”或“不变”）； (2)通过比较 两次实验数据得出结论：使用同一滑轮组提升同一重物时，滑轮组的机械效率与绳子段数无关（填实验次数的序号）； (3)第4次实验的机械效率； ；通过比较3、4两次实验数据可得出结论： ； (4)若每个滑轮的质量为100g，则第二次实验中克服摩擦做的额外功为 J。（不计绳重） 28．如图甲所示，小林利用刻度均匀的匀质杠杆进行“探究杠杆的平衡条件”的实验。 (1)安装好杠杆，将平衡螺母向右调节，杠杆在水平位置平衡，说明一开始杠杆的 （选填“左”或“右”）端翘起； (2)第1次实验中，在杠杆左侧悬挂钩码，在杠杆右侧用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡，弹簧测力计示数如图甲所示，读数为 N；实验中调节杠杆在水平位置平衡是为了便于测量 。多次改变左侧悬挂钩码数量及钩码和弹簧测力计的位置，重复实验，记录数据如下表所示： 次数 左侧 右侧 /N /cm /N /cm 1 1.5 10 5 2 2.0 15 1.5 20 3 3.0 20 4.0 15 (3)通过分析表格中的数据，可得到杠杆的平衡条件是 （用表格中的物理量符号表示）。实验中，多次测量的目的与下列实验相同的是 （填字母）； A．测量物理课本长度    B．测量盐水密度    C．探究光的反射定律 (4)如图乙所示，杠杆左侧所挂钩码总重2.0N，杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数为 N。此时若用带杆的滑轮水平向右缓慢推动左边挂钩码的悬线（保持上端悬点不动），不计摩擦，若要保持杠杆水平位置平衡，弹簧测力计的示数将 （选填“变大”“不变”或“变小”）。 五、计算题：本题有3小题，共22分。 29.．如图所示，在竖直向上的250 N的拉力F作用下，重为400 N的物体被匀速提升 2 m共用时5 s。不计绳重和摩擦，求： (1)动滑轮的重力； (2)滑轮组的机械效率； (3)若用此滑轮提升另一重物，机械效率为90%， 则此时提升的物体重为多大？ 30．如图甲所示为常泰长江大桥的雄姿，大桥长长的引桥可近似看成一个倾角较小的斜面（如图乙所示），此斜面的长度为、高度为。当总重力为的小汽车以的速度在大桥的引桥上匀速上桥时，汽车发动机的功率为。 求： (1)此引桥斜面的机械效率； (2)汽车在引桥上行驶时所受路面的摩擦力f（空气阻力忽略不计）。 31．小宇想把一个重1000N的物体搬到高2m的车厢里，为了省力，他找了一块长5m的硬木板，搭在车厢上（衔接处的长度忽略不计），如图甲所示。小宇用力把物体拉至车厢上，物体沿木板移动距离s与拉物体所用时间t的图像如图乙所示，则： (1)30s内做的有用功是多少？ (2)若物体与木板间的摩擦力为200N，斜面的机械效率是多少？（计算结果保留至0.1%） (3)30s内拉力的功率是多少？ 第 2 页 共 5 页 第 1 页 共4 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 福建省武夷山第一中学2025-2026学年第二学期八年级物理阶段学情自测 参考答案 《第11章 简单机械》 《第12章 小粒子与大宇宙》 1、 选择题：本题有14小题，每小题2分，共28分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C B D C D A A B D 11 12 13 14 D D A D 二、填空题：本题有6小题，每空1分，共12分。 15． 无规则 快 16． 费力杆杆 A 17. 500 255 255 18 费力 前 变大 19. 50 80% 20. 省力 阻力作用点 三、作图题：本题有2小题，每小题2分，共4分。 21． 22 四、实验题：本题有6小题，每空1分，共34分。 23．(1) 平衡 右 (2)竖直向上 (3)F1l1=F2l2 (4) 2 大 24(1)甲 (2) 变小 间隙 (3)液体分子间存在斥力 25.【答案】 逐渐减小 不能 能 26【答案】分子在永不停息地做无规则运动 分子间有间隙 水 细 分子间有引力 拉伸27【答案】(1) 匀速 摩擦 变大 (2)1、2 (3) 80% 不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低 (4)0.04 28【答案】(1)右 (2) 3 力臂 (3) C (4) 4 变小 29. (1)100 N (2)80% (3)900 N 30【答案】(1)37.5% (2) 【详解】（1）当小汽车在大桥的引桥上匀速上桥时，汽车克服重力做的功为 汽车在引桥行驶时间为 汽车发动机做的总功为 此引桥斜面的机械效率 （2）汽车在引桥上行驶时所受路面的摩擦力所做的功为 汽车在引桥上行驶时所受路面的摩擦力 31.【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）使用斜面的目的是将物体抬高一定的高度，有用功为克服重力做的功，小宇30s已经将物体移到了车厢内，重1000N的物体被太高了2m，则有用功是 （2）额外功来自于木板与物体之间的摩擦力做的功，若物体与木板间的摩擦力为200N，物体在斜面上总共运动了5m，则额外功为 拉力对物体做的总功 斜面的机械效率是 （3）30s内拉力做的功，即为总功，则拉力做功的功率 学科网（北京）股份有限公司 $