第七章一元一次不等式练习卷2025-2026学年华东师大版数学七年级下册

2026-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版七年级下册
年级 七年级
章节 小结
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 322 KB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-06-23
作者 xkw02160
品牌系列 -
审核时间 2026-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57848470.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦一元一次不等式核心知识,通过基础巩固、能力提升、创新应用三级梯度设计,覆盖定义、性质、解法及实际应用,适配初中数学同步教学,培养抽象能力、运算能力与模型意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|8题|一元一次不等式定义、性质、解的判断、实际应用(兔舍围篱笆)|结合生活情境(第4题),考查概念辨析与性质应用| |填空题|5题|不等式组解集、性质变形、新定义(符号min)、相伴方程|引入新定义(第11、12题),培养抽象与推理意识| |解答题|5题|解不等式(组)、方程组与不等式结合、货车运输方案设计、含参数问题|综合应用题(17题)体现模型思想,含参数问题(18题)提升思维层次|

内容正文:

第七章 一元一次不等式 练习卷 一、单选题 1.下列不等式是一元一次不等式的是(   ) A. B. C. D. 2.下列数中,能使不等式成立的x的值为(    ) A.3 B.4 C.5 D.6 3.如果,那么下列不等式中正确的是(   ) A. B. C. D. 4.现有一段围墙长20米,王伯伯想紧靠这段围墙圈一块长方形空地作为兔舍饲养小兔.已知他圈好的空地如图所示,是一个长方形,它的一条边用墙代替,另三边用总长度为50米的篱笆围成.设垂直于墙的一边的长度为米,则的取值范围是(  ) A. B. C. D. 5.已知是关于的方程的解,则关于的不等式的解集是(   ) A. B. C. D. 6.若,则下列不等式变形正确的是(    ) A. B. C. D. 7.若关于x,y的二元一次方程组的解满足,则k的取值范围为(   ) A. B. C. D. 8.在一次“人与自然”知识竞赛中,竞赛题共25道,每道题都给出4个答案,其中只有一个答案正确,选对得4分,不选或选错扣2分,得分不低于60分得奖,那么得奖至少应选对的题数是(  ) A.18 B.19 C.20 D.21 二、填空题 9.关于x的不等式组的解集是,则a的取值范围是______. 10.根据不等式的基本性质,若将“”变形为“”,则的取值范围为________. 11.对于实数和,我们定义符号的意义为:当时,;当时,.如,设,则的取值范围为_____. 12.定义:如果一元一次方程的解是一元一次不等式的其中一个解,则称该一元一次方程为该不等式的相伴方程.若方程,都是关于x的不等式的相伴方程,则m的取值范围为______. 13.若关于x的不等式组有且只有4个整数解,则满足条件的整数a的和为________. 三、解答题 14.解下列不等式(组). (1); (2). 15.若关于的二元一次方程组的解都是正数,求的取值范围. 16.解不等式组,并求出它的所有整数解的和. 17.现计划把甲种货物306吨和乙种货物230吨运往某地.已知有A、B两种不同规格的货车共50辆,如果每辆A型货车最多可装甲种货物7吨和乙种货物3吨,每辆B型货车最多可装甲种货物5吨和乙种货物7吨. (1)装货时按此要求安排A、B两种货车的辆数,共有几种方案? (2)使用A型车每辆费用为600元,使用B型车每辆费用800元.在上述方案中,哪个方案运费最省?最省的运费是多少元? (3)在(2)的方案下,现决定对货车司机发共2100元的安全奖,已知每辆A型车奖金为m元.每辆B型车奖金为n元,38<m<n.且m、n均为整数,求此次奖金发放的具体方案. 18.已知关于x、y的二元一次方程组(k为常数). (1)求这个二元一次方程组的解(用含k的代数式表示); (2)若方程组的解x、y满足x+y>5,求k的取值范围; (3)若k≤1,设m=2x﹣3y,且m为正整数,求m的值. 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.A 【分析】本题考查了一元一次不等式的定义,根据一元一次不等式的定义(只含有一个未知数,未知数的次数为1,且左右两边为整式的不等式),逐一分析各选项即可求解. 【详解】解:A选项:,只含一个未知数,未知数次数为1,是不等式且左右两边为整式,符合一元一次不等式的定义. B选项:是等式,不是不等式,不符合定义. C选项:含有两个未知数,不符合“一元”的要求. D选项:中未知数的最高次数为2,不符合“次数为1”的要求. 故选:A. 2.D 【分析】本题考查了解不等式,掌握不等式的性质是关键,解不等式,得到x的取值范围,再判断选项中符合条件的值. 【详解】解:∵, ∴,即, 观察各选项,只有, 故选择:D. 3.D 【分析】本题主要考查了不等式的性质,解题的关键在于能够熟练掌握不等式的性质:不等式的两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边同时乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变. 【详解】解:A、由,可得,原式错误,不符合题意; B、由,可得,原式错误,不符合题意; C、当时,则,原式错误,不符合题意; D、由,可得,原式正确,符合题意; 故选:D. 4.B 【分析】本题主要考查了一元一次不等式组的实际应用,根据题意可得平行于墙的一边的长为米,垂直于墙的长度要大于0,平行于墙的长度大于0且不能超过墙的长度,据此列出不等式组求解即可. 【详解】解:由题意得,平行于墙的一边的长为米, ∴, 解得, 故选:B. 5.C 【分析】本题考查一元一次方程与一元一次不等式,求出是解决本题的关键,有一定难度,注意细心解答. 先把代入得,则不等式化为,然后在的情况下解不等式即可. 【详解】解:把代入得,则, ∵ ∴, ∴化为, ∵, ∴, ∴. 故选:C. 6.C 【分析】不等式的两边同时加上(减去)同一个数,不等式的方向不变;不等式的两边同时乘以(除以)同一个正数,不等式的方向不变;不等式的两边同时乘以(除以)同一个负数,不等式的方向改变. 【详解】解:∵, ∴,,,; 故只有选项C变形正确,符合题意. 7.D 【分析】本题考查二元一次方程组的解法及不等式的应用,将两个方程相加,得到关于的表达式,再根据解不等式即可,熟练掌握运算方法是解此题的关键. 【详解】解:, 由可得:, ∴, ∵, ∴, 解得:, 故选:D. 8.B 【详解】设得奖至少应选对x道题,由题意得, 4x-2(25-x) ≥60, 解之得 , ∴得奖至少应选对19道题. 故选B. 9. 【分析】本题主要考查了根据不等式组的解集求参数,根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解)”的规则即可得到答案. 【详解】解:∵关于x的不等式组的解集是, ∴, 故答案为:. 10. 【分析】本题考查了不等式的性质,掌握“在不等式两边同时乘以一个负数,不等号的方向要改变”是解答本题的关键. 根据不等式的性质即可求解. 【详解】解:∵将“”变形为“”,需要在不等号两边同时乘以, ∵不等号由“”变成“”, ∴, 故答案为:. 11. 【分析】本题主要考查了新定义,解不等式,解题的关键是正确理解题目所给新定义的运算法则,以及解一元一次不等式的方法和步骤. 根据题目所给新定义,进行分类讨论,先求出x的取值范围,再去除y的取值范围即可. 【详解】解:当,即时,, ∴; 当,即,, ∴, 综上:的取值范围为. 故答案为:. 12. 【分析】本题考查了解一元一次方程、解一元一次不等式,分别求出两个一元一次方程的解,再求出一元一次不等式的解,结合不等式的相伴方程的定义即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:解方程得:, 解方程得:, 由得, ∵方程,都是关于x的不等式的相伴方程, ∴, ∴, 故答案为:. 13. 【分析】先分别解两个不等式,得到不等式组的解集,再根据有且只有4个整数解,确定参数的范围,进而求出所有满足条件的整数并求和. 【详解】解:解不等式,得,即, 解不等式,得, ∴不等式组的解集为, ∵有且只有4个整数解,整数解为, 故需满足,即 ∴整数为和,和为. 14.(1) (2) 【分析】(1)根据解不等式的基本步骤解答即可; (2)根据解不等式组的基本步骤解答即可; 本题考查了解不等式,解不等式组,熟练掌握解题步骤,注意不等号的变化是解题的关键. 【详解】(1)解:, 去分母,得 去括号,得 移项,合并同类项,得 、两边都除以,得 ; (2)解: 由不等式①得. 由不等式②得, 故不等式组的解集为. 15. 【分析】将m看作已知数,表示出方程组的解,再根据方程组的解都是正数,令x与y都大于0,列出关于m的不等式组,求出不等式组的解集即可得到m的范围. 【详解】解:, ①②得:,即, 将代入①得到:, 解得, ∵关于的二元一次方程组的解都是正数, ∴, 解得:. 【点睛】理解方程组解的意义,用含m的代数式表示出x、y,得出关于x、y的不等式并用m表示出来是解题的关键. 16.,所有整数解的和为 【详解】解:不等式组,即, 解不等式①,得, 解不等式②,得, ∴不等式组的解集为, ∴它的所有整数解为, ∴它的所有整数解的和为. 17.(1)共有3种方案;方案一:A种货车28辆,安排B种货车22辆,方案二:A种货车29辆,安排B种货车21辆,方案三:A种货车30辆,安排B种货车20辆;(2)第三种方案运费最省,费用为34000元;(3)每辆A型车奖金为40元.每辆B型车奖金为45元. 【分析】(1)设安排A种货车x辆,安排B种货车(50-x)辆.根据不等式组,求整数解即可. (2)根据三种方案判断即可. (3)根据二元一次方程,求整数解即可. 【详解】(1)设安排A种货车x辆,安排B种货车(50-x)辆. 由题意得, 解得28≤x≤30, ∵x为整数, ∴x=28或29或30, ∴50-x=22或21或20, ∴共有3种方案. 方案一:A种货车28辆,安排B种货车22辆, 方案二:A种货车29辆,安排B种货车21辆, 方案三:A种货车30辆,安排B种货车20辆, (2)∵使用A型车每辆费用为600元,使用B型车每辆费用800元, 600<800, ∴第三种方案运费最省,费用为600×30+800×20=34000(元). (3)由题意30m+20n=2100, ∴3m+2n=210, ∴m=70-, ∵m,n是整数, ∴n是3的倍数, ∵38<m<n. ∴38<70-<n, ∴42<n<48, ∵n为3的倍数, ∴n=45, ∴m=40 ∴每辆A型车奖金为40元.每辆B型车奖金为45元. 【点睛】本题考查一元一次不等式的应用,二元一次方程的整数解问题,解题的关键是理解题意,学会利用参数根据不等式组解决问题,属于中考常考题型. 18.(1); (2); (3)m=1或2. 【分析】(1)利用加减消元法进行求解即可; (2)将(1)解出的解代入x+y>5得到关于k的不等式,再求解即可. (3)将(1)出的解代入得到关于k的不等式,再求解即可. 【详解】(1)解: ①+②得-1 代入①得 (2)方程组的解满足, 所以, ∴; (3)方程组的解满足, 所以, ∴. ∵, ∴, ∴. ∵m为正整数, ∴m=1或2. 【点睛】本题考查的是解二元一次方程组和解一元一次不等式,掌握二元一次方程和一元一次不等式的解法是解答本题的关键. 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $

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