第六单元分数的加法和减法（单元自测练习卷）-2025-2026学年五年级下册数学人教版

人教版五年级下册数学第六单元分数的加法和减法能力提升测试卷 （考试时间：90分钟 满分：100分） 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 一、填空题（每空1分，共20分） 1. 同分母分数相加、减，（ ）不变，只把（ ）相加、减，计算结果能约分的要化成（ ）。 2. 异分母分数相加、减，要先（ ），化成（ ）分数，再按照同分母分数加减法的法则进行计算，这是因为（ ）不同，不能直接相加、减。 3. 表示（ ）个 加上（ ）个 ，结果是（ ）。 4. 的差是（ ）， 的和是（ ）。 5. 一个数比 多 ，这个数是（ ）；比 少 的数是（ ）。 6. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 （ ） ； （ ） ； （ ） 7. 一根绳子长 米，用去 米，还剩下（ ）米；如果用去它的 ，还剩下它的（ ）。 8. 整数加法的交换律、结合律对（ ）加法同样适用。 9. 一堆煤，第一天用去 ，第二天用去 ，两天一共用去这堆煤的（ ），还剩下（ ）。 二、选择题（每题2分，共10分） 1. 下面算式中，计算结果正确的是（ ） A. B. C. D. 2. 异分母分数 和 （a、b均为非0自然数，且a≠b）相加，和的分母是（ ） A. a B. b C. a+b D. ab 3. 计算 时，运用（ ）可以使计算简便。 A. 加法交换律 B. 加法结合律 C. 加法交换律和结合律 D. 减法的性质 4. 一根铁丝，第一次用去 米，第二次用去 米，两次一共用去（ ）米。 A. B. C. D. 5. 小明看一本故事书，第一天看了全书的 ，第二天看了全书的 ，剩下的比已看的少全书的（ ） A. B. C. D. 三、计算题（共35分） 1. 直接写出得数（每题1分，共10分） 2. 脱式计算（能简算的要简算，每题3分，共15分） （1） （2） （3） （4） （5） 3. 解方程（每题2分，共10分） （1） （2） （3） （4） （5） 四、操作题（共5分） 用画图的方式表示出 的计算过程和结果（先画图形，再写出计算结果）。 五、解决问题（每题6分，共30分） 1. 一根钢筋，第一次截去 米，第二次截去 米，还剩余 米，这根钢筋全长多少米？ 2. 园林局绿化公园，规划种花 平方千米，植树 平方千米，种草 平方千米，规划的绿化总面积是多少平方千米？ 3. 学校开展植树活动，四、五、六年级共同完成植树任务，四年级完成总任务的 ，五年级完成总任务的 ，六年级完成总任务的几分之几？ 4. 一杯纯牛奶，小红喝了 杯后，兑满了水，又喝了 杯，她一共喝了多少杯纯牛奶？ 5. 小明一家三口去旅游，各项费用占总费用的情况如下：食宿费占 ，路费占 ，其余的是购物费用。购物费用占总费用的几分之几？ 参考答案 一、填空题 1. 分母；分子；最简分数 2. 通分；同分母；分数单位 3. 2；3； 4. ； 5. ； 6. =；>；= 7. ； 8. 分数 9. ； 二、选择题 1. B 2. D 3. A 4. B 5. A 三、计算题 1. 直接写出得数：；；；；；；；；； 2. 脱式计算 （1） （2） （3） （4） （5） 3. 解方程 （1） （2） （3） （4） （5） 四、操作题（略） 示例：画一个长方形，平均分成4份，先涂出2份（表示），再涂出1份（表示），一共涂出3份，结果是。 五、解决问题 1. （米） 答：这根钢筋全长米。 2. （平方千米） 答：规划的绿化总面积是平方千米。 3. 答：六年级完成总任务的。 4. （杯） 答：她一共喝了杯纯牛奶。 5. 答：购物费用占总费用的。 第 1 页 共 5 页 学科网（北京）股份有限公司 $