9.2 法律保障生活 课件-2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册
|
23页
|
493人阅读
|
0人下载
普通
内容正文:
新课导入
世界上没有法律的国家
你知道吗,在世界的某一个角落,有一处法外之地,这里不受法律的约束,是十亿天主教徒的圣地,国中之国——梵蒂冈。这是一个充满神秘的国度,人口不过一千人的它却是无数人的信仰;一个现实又虚幻的存在,在民主科学遍布天下的今天,梵蒂冈创造了一个神话。
事实上,我们可以狭义地认为梵蒂冈没有法律,但广义上梵蒂冈的法律就是教会的教规。梵蒂冈的法律体系是基于教会的教规,当天主教教规不适用时,则使用罗马市的法律。作为世界六分之一人口的信仰中心,梵蒂冈也是全球领土面积最小、人口最少的国家之一。其前身为教宗国,自从1929年起以《拉特兰条约》确定为主权国家,接受圣座的直接统治,实施政教合一的政治体制。
没有规矩不成方圆,法律能够促进和谐社会的发展,规范社会行为,保护人们的权利,维护社会秩序,以及提供解决纠纷的标尺等。
让我们一起进入今天的学习——《法律保障生活》。
七年级下册道德与法治
第九课 法律为我们护航
9.2 法律保障生活
2022年版课标 ●了解习近平法治思想,理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持以人民为中心
●懂得公民的基本权利和义务,正确行使公民权利,自觉履行公民义务
●初步认识法治的内涵,理解法治是治国理政的基本方式
学习目标 知识目标:理解法律对国家治理和社会管理的作用
素养目标:感受法律对生活的保障作用,树立尊重法律、敬畏法律、遵守法律的意识,培养“政治认同”“法治观念”核心素养
学业质量标准 知道法律调整社会关系、维护社会秩序、促进国家和社会的发展,保障人民的幸福生活,公民要自觉遵守和捍卫法律,让法律成为生活的保护神(政治认同、法治观念)
自主学习
浏览课本P79-81页内容,思考下列问题,并将答案标记在课本上。(时间:3分钟)
1
法律的作用有哪些?
2
法律如何维护社会秩序?
3
法律如何平衡个人利益与社会公共利益?
4
法律如何促进社会发展?
生活观察
▶《退役军人保障法》第五十二条规定:
军队医疗机构、公立医疗机构应当为退役军人就医提供优待服务,并对参战退役军人、残疾退役军人给予优惠。
▶《道路交通安全法》第二十二条:
饮酒、服用国家管制的精神药品或者麻醉药品,不得驾驶机动车。
▶《反电信网络诈骗法》第十八条:
银行业金融机构、非银行支付机构应当根据风险情况,采取限制或者中止有关业务等必要的防范措施。
▶《民事诉讼法》第一百三十六条第二款规定:
人民法院对受理的案件, 分别情形,予以处理:开庭前可以调解的,采取调解方式及时解决纠纷。
以上图片反映的情境与哪些法律相关?
法律和我们的生活息息相关,法律保障我们的生活。
查阅2025年全国人大常委会工作报告,可知2025年预安排审议34件法律案。包括经济领域,为健全社会主义市场经济法律制度,我国将制定民营经济促进法、国家发展规划法、金融法、金融稳定法、耕地保护和质量提升法;修改反不正当竞争法、企业破产法、农业法、渔业法、民用航空法、银行业监督管理法。社会、文化领域立法将继续推进,2025年将制定法治宣传教育法、社会救助法、托育服务法检察公益诉讼法,修改传染病防治法和国家通用语言文字法。在完善生态文明制度体系方面,将继续推进生态环境法典编工作,并制定国家公园法和原子能法。等等。
答案示例:生态环境领域立法的法律地位上升到了国家基本典章的高度,体现了我国对生态环境保护力度的增强,有助于提升人民群众在生态文明建设中的获得感、幸福感和安全感。
▶探寻法律的作用:
根据以上材料,请你据此谈谈本年度立法工作能为我们的生活提供哪些保障?
法律
是
调整社会关系
判断是非曲直
处理矛盾纠纷
标尺
国家治理
社会管理
发挥重要作用
1.法律的作用?(法律如何保障生活)
(1)法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。【基本作用】
2025年4月18日上午9点,杭州市滨江区法院第十一法庭内,一桩服务合同纠纷案开庭,被告是全网粉丝超3700万的网红“猫一杯”徐某艺及其公司,此事件让曾红极一时的她再次成为舆论焦点。此前,她因策划“秦朗巴黎丢作业”虚假剧本,账号遭全封且被罚款1.5万。
活动探究二
思考:1.为什么网红的拍的一个段子会受到处罚?
2.这说明法律具有什么作用?
法律维护社会秩序。
活动探究二
《中华人民共和国网络安全法》:该法明确规定网络运营者、网络用户应当遵守的法律义务,包括不得制作、传播虚假信息等。
法律建立网络信息传播管理制度,明确网络运营者与用户权责。运营者要制定治理细则,审核处置违法信息并上报,配合监管、处理投诉。用户须守法守德,不制作发布不良信息,文明用网、理性表达。此外,用户应积极参与网络生态治理,投诉举报违法不良信息,各方协同维护网络及社会文明和谐。
《中华人民共和国治安管理处罚法》:第二十五条规定,散布谣言,谎报险情、疫情、警情或者以其他方法故意扰乱公共秩序的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款。
通过规范全体社会成员的行为,实现社会有序运行。
通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐。
通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。
针对网络信息传播问题,我国有以下法律规定:
结合上述法律规定,谈谈法律是如何维护社会秩序的?
总结归纳
1.法律的作用有哪些?P80
(2)法律维护社会秩序。
2.法律如何维护社会秩序?P80
a.通过规范全体社会成员的行为,实现社会有序运行。
b.通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐。
c.通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义,保障人民安居乐业。
生活中见法律
活动探究:
中午,小明在电视上看到一则新闻:
某小区四楼的业主陈某听到楼下刘某家装修声音异常,便下楼沟通。陈某发现刘某屋内的承重墙已被拆掉,便向物业公司和其他业主告知了这一情况。之后,陈某发现家里的地板开始抖动,还出现了下沉,墙壁也出现了很多裂痕。200多户居民被迫紧急疏散撤离。业主委员会要求刘某恢复原状,但刘某表示,他砸的是自家的墙,与他人无关。
生活中见法律
活动探究:
无奈之下,业主委员会向有关部门举报了刘某。该部门根据民法典等法律的规定,依法责令刘某停止违法行为,对刘某进行立案调查,会同其他相关部门对被拆改的墙体进行安全支护,制订墙体恢复方案,并追究刘某的法律责任。
(1)结合相关知识,评价案例中刘某的行为。
(2)分组讨论,说说法律如何平衡个人利益与社会公共利益。
总结归纳
1.法律的作用有哪些?P80
(3)法律保护社会公共利益。
3.法律如何平衡个人利益与社会公共利益?P80
a.社会公共利益是全体社会成员的整体利益,蕴含每个人的根本利益和长远利益。
b.法律通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益。
c.个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益。
《中华人民共和国
乡村振兴促进法》
第一条
为了全面实施乡村振兴战略,促进农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展,加快农业农村现代化,全面建设社会主义现代化国家,制定本法。
生活中见法律
知识拓展:
小明了解到一些法律知识,分享给大家:
第一条
为了发展医疗卫生与健康事业,保障公民享有基本医疗卫生服务,提高公民健康水平,推进健康中国建设,根据宪法,制定本法。
《中华人民共和国基本
医疗卫生与健康促进法》
《中华人民共和国
中小企业促进法》
第一条
为了改善中小企业经营环境,保障中小企业公平参与市场竞争,维护中小企业合法权益,支持中小企业创业创新,促进中小企业健康发展,扩大城乡就业,发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用,制定本法。
请你说说以上法律会促进哪方面的发展?
生活中见法律
分享你知道的法律知识,并说说这些法律会促进哪方面的发展?
《未成年人保护法》
《中华人民共和国网络安全法》
《中华人民共和国著作权法》
《中华人民共和国保险法》
生活中见法律
总结归纳
1.法律的作用有哪些?P81
(4)法律促进社会发展。
4.法律如何促进社会发展?P81
a.法律为促进各行业各领域事业发展,建立健康有序、富有活力的社会秩序,提供方向指引和有力保障。
b.不断完善的中国特色社会主义法律体系,强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题,实现社会生活的制度化、法治化。
1.法律的作用?(法律如何保障生活)
(1)法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺,在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。【基本作用】
(2)法律维护社会秩序。
(3)法律保护社会公共利益。
(4)法律促进社会发展。
全国人大常委会每年都会公布年度立法工作计划,为每年的立法工作确定 “施工图”,以紧跟党中央决策部署,紧贴人民群众美好生活对法治建设的呼声期盼,紧扣全面推进国家各方面工作法治化提出的法律需求实际。
启思导行
查阅全国人大常委会本年度立法工作计划,据此谈谈本年度立法工作能为 我们的生活提供哪些保障。某学习小组以“法律与我们的生活”为主题开展研究性学习,制作了以下 表格。登录“中国人大网”或“国家法律法规数据库”,查找并推荐一部新通过的法律,完成表格。
★小组合作讨论:
课堂小结
标尺
维护社会公共利益
维护社会秩序
促进社会发展
课堂训练
1.《中华人民共和国中小企业促进法》第一条规定:“为了改善中小企业经营环境,保障中小企业公平参与市场竞争,维护中小企业合法权益,支持中小企业创业创新,促进中小企业健康发展,扩大城乡就业,发挥中小企业在国民经济和社会发展中的重要作用,制定本法。”这表明法律( )
A.促进社会发展 B.保障个人生活
C.惩治违法犯罪 D.弘扬人文精神
A
课堂训练
2.法律是社会秩序和正义的维护者,它旨在保护社会成员的
权益,促进社会秩序的公正和稳定。法律维护社会秩序,表现
为( )
①通过规范全体社会成员的行为,实现社会的有序运行
②通过调解纠纷和制裁违法犯罪,促进社会公平正义
③通过设定个人权利的界限,平衡个人利益与社会公共利益
④通过建立和实行各种社会制度,维护社会的文明和谐
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
A
课堂训练
3.《中华人民共和国民法典》在第一百三十二条中明确规定,民事主体不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益。对这一规定理解正确的是( )
①法律保护社会公共利益
②社会公共利益蕴含每个人的所有利益根本利益和长远
③法律通过设定个人权利的界限,平衡个利益与社会公共利益
④个人在行使权利的同时,必须履行法律规定的义务,不得滥用权利损害社会公共利益
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
D
$