精品解析：江西赣州市会昌县南片区联考2025-2026学年七年级下学期期中学情反馈历史试卷

2026年春七年级历史期中考试卷 （考试时间：75分钟 满分80分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置。） 1. 有人曾高度评价隋文帝的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。……又有卓然出于后世者。“隋文帝最大的功绩是（ ） A. 修建含嘉仓 B. 统一全国 C. 统一度量衡 D. 重新编订户籍 2. “炀帝登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。……又逆征数年之赋，穷侈极奢。身丧国灭，实自取之。”材料反映了炀帝“身丧国灭”的原因是（ ） A. 经济萧条 B. 战乱不断 C. 统治残暴 D. 人口锐减 3. 小李同学撰写的历史小论文的关键词有：女皇帝、创立殿试、重视发展生产。她研究的历史人物应是（ ） A. 隋炀帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 4. 筒车“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”。由此可知，筒车（ ） A. 便于农业灌溉 B. 提高纺纱效率 C. 提高粮食产量 D. 利用畜力运转 5. 白居易《登观音台望城》：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。遥认微微入朝火，一条星宿五门西。”诗中描述了长安怎样的局面（ ） A. 对外交往频繁 B. 布局规划整齐 C. 民族关系融洽 D. 诗歌通俗易懂 6. 导致图中人口变化的主要原因是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 唐朝灭亡 D. 后唐建立 7. 文物对于探究历史有着重要价值。下面文物不能反映唐朝民族交往的是（ ） A. B. C. D. 8. 掌握时序是历史学习的重要内容。下面呈现的朝代时序图示中，②处应该填的时期是（ ） A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期 9. 新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明（ ） A. 唐朝政治制度先进 B. 中华文明历史悠久 C. 中国文化影响深远 D. 中朝民间交往密切 10. 杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，其诗作多涉及社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，记录了唐朝由盛转衰的历史巨变，表达了强烈的忧患意识。由此可知，杜甫的诗作（ ） A. 反映了社会现实情况 B. 充满想象力和感染力 C. 歌颂祖国山河的壮美 D. 具有浓郁的浪漫情怀 11. 下表反映了唐朝的（ ） 类别 诗歌 书法 绘画 内容 题材丰富，风格多样，名家辈出 名家辈出，最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询等 题材和类型广泛，有人物画、山水画、花鸟画及宗教画 A. 社会习俗 B. 中外交往 C. 社会经济 D. 文学艺术 12. 北宋范仲淹曾经担任知县、通判、知州、转运使、枢密副使、参知政事（相当于副宰相）等职。他所担任过的这些官职反映出北宋（ ） A. 地方势大 B. 抑制武将 C. 分化事权 D. 科举盛行 13. 变法以发展生产、实现富国强兵、摆脱宋朝统治危机为目的，以“理财”“整军”为中心，涉及经济、军事、教育等多方面改革。这场“变法”是（ ） A. 商鞅变法 B. 孝文帝改革 C. 王安石变法 D. 澶渊之盟 14. 《三字经》记载，耶律阿保机“统契丹，建政权，都上京，为太祖”。该记载描述的是（ ） A. 北宋的建立 B. 辽政权的建立 C. 蒙古的统一 D. 西夏的建立 15. 宋辽、宋夏和议后在边界开设“榷场”，官府和商人在此进行商品交换。互通有无。北宋每年从榷场购买数万只羊；有一年辽发生旱灾，购买了北宋官仓两万石粟。这说明榷场的设立（ ） A. 扩大了宋朝统治区域 B. 推动了海外贸易发展 C. 改变了政权并立局面 D. 加强了宋辽经济联系 16. 据考证，杭州小笼包源自古代开封灌汤包，而西湖醋鱼与历史更悠久的开封糖醋鱼的做法几近相同。这一现象很可能与下列哪一事件有关（ ） A. 黄巢起义 B. 澶渊之盟 C. 宋夏和议 D. 金灭北宋 17. 陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句。这里的“大散关”至淮水，这一分界线分隔的政权是（ ） A. 北宋与西夏 B. 北宋与辽 C. 南宋与辽 D. 南宋与金 18. 忽必烈接受儒臣建议，整顿蒙古的政治与经济体制，兴屯田、劝农桑、立钞法、设转运、置学校，不二三年而大治。这些举措（ ） A. 结束了草原分裂混战 B. 消除了民族间的矛盾 C. 确立了儒学正统地位 D. 加速了全国统一进程 19. 小明同学介绍“文天祥”时，展示下图中纪念堂资料，从中我们可以看出其具有的精神品质是（ ） 文丞相祠 介绍语：文天祥抗元兵败被俘后，被押解到大都。元世祖亲自劝降、许以高官厚禄。他都严词拒绝。文天祥被押到刑场后，面南而拜，从容就义。 A. 英勇不屈 B. 自强不息 C. 廉洁正直 D. 克己奉公 20. 元朝设置宣慰使司都元帅府，由宣政院管辖，掌管西藏的军民各项事务这表明（ ） A. 元朝削弱宰相的权力 B. 元朝对西藏行使行政管理权 C. 元朝开始了统一战争 D. 元朝时期边疆遭到外来侵略 二、综合题（本题共4小题，共40分） 21. 索象于图，图像证史。阅读下列材料，回答问题。 材料一 【纪念邮票】 （1）根据材料一及所学知识，任选两幅邮票（除示例外），说明发行邮票纪念他们的理由。 示例：孙思邈是中国唐代著名的医学家，编撰了《千金方》，总结唐朝以前历代的医学理论和实践经验，对后世医学发展产生了深远影响。 材料二 【图片资料设计展览】 ①敦煌莫高窟；②《大衍历》；③《千金方》；④《静夜思》；⑤《颜勤礼碑》；⑥《送子天王图》；⑦《唐本草》。 （2）请将上面备选资料的序号填入下面对应的展板中，并据此为这一版面写出相关结语。 前言 为了解中国古代科技，文化领域取得的重大成果，举办本展览。展览共分三个板块。 展板一：医学成就 ________ 展板二：文化成就 _______ 展板三：天文成就 ______ 结语（启示）： 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 7-8世纪日本遣唐使的情况（部分） 年份 使节 使团人数 653年 吉士长丹等 121人 717年 多治比县守等 557人 733年 多治比广成、中臣名代 594人 752年 藤原清河、吉备真备等 约120人 （1）根据材料一并结合所学知识，分析这一时期日本派遣使节来华的目的及影响。 材料二 贞观、显庆年间，唐朝曾三次派王玄策出访印度。除了官方的使节往来外，民间自发的商贸、文化交流活动也极为频繁，李勉做广州刺史时，广州每年来华的外国商人，至少也有80万。 ——摘编自郑师渠《中国文化通史》 （2）根据材料二，指出唐朝对外交往活跃的表现。 材料三 唐朝的经济繁荣和文化发达吸引了世界的目光，唐朝又以兼容并包的开放政策吸纳外来文化之精华。在中外文化交流过程中，灿烂的中华文化深深地影响了友好邻邦，使中国成为东方文化的渊源，对日本、朝鲜等亚洲国家文明的发展产生了重要影响。 ——义务教育教科书《中国历史》七年级下册教师教学用书 （3）根据材料三，概括唐朝对外交往活跃的历史条件。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝与边疆地区各族都保持着良好关系。……贞观十四年（640年），文成公主入藏……唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝加封。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州……长官由各民族首领担任，上统于中央政府。 ——摘编自统编版选择性必修一《国家制度与社会治理》 （1）根据材料一，概括唐朝与边疆各民族进行交往、交融、交流的主要方式。结合所学知识，指出唐初实行的民族政策。 材料二 《中国历史纪年表》（部分） （2）指出材料二图中政权①②的名称。概括两宋时期的时代特征。 材料三 元朝建立半个世纪后，蒙古人、其他外族人与汉人上层之间文化、社会关系方面的民族划分早已变得模糊。许多汉人学习蒙古语、与蒙古人结婚，而许多蒙古人和其他外族人则与汉人意气相投……这种民族间的自然同化是多民族社会发展的一种必然现象，也是一种进步。 ——摘编自史金波《中华民族是多元一体的》 （3）根据材料三，概括元朝时期“民族划分早已变得模糊”的表现。结合所学知识，指出元朝形成的“新的民族”的名称。 （4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代民族关系发展的认识。 24. 阅读材料，回答问题。 【选官育才】 材料一 根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。 ——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 （1）指出材料一中的“选官制度”名称及其创立的意义。 【盛世兴邦】 材料二 唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任；同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制使唐朝进入了鼎盛时期。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》（七年级下册） （2）根据材料二，归纳唐朝“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。 【稳政固权】 材料三 （宋太祖）一日召见赵普（宰相）问曰：“自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易十姓，战斗不息，生灵涂炭，其故何也？”普曰：“……此非他故，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已。今所以治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——（宋）李焘《续资治通鉴长编》 （3）根据材料三，指出赵普认为唐末以来政局动荡的原因。并概括赵普给宋太祖提出的解决措施。 【疆土治理】 材料四 自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不遑（意：比不上）元。……立中书省一、行中书省十有一…… ——《元史·地理志》 （4）根据材料四并结合所学知识，指出“行中书省十有一”反映的元朝实行的制度名称。写出元朝时期中央管辖台湾地区的机构名称。 （5）综合上述材料并结合所学知识，谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春七年级历史期中考试卷 （考试时间：75分钟 满分80分） 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卡的相应位置。） 1. 有人曾高度评价隋文帝的历史功绩，他认为隋文帝“有雄才大略，过人之聪明。……又有卓然出于后世者。“隋文帝最大的功绩是（ ） A. 修建含嘉仓 B. 统一全国 C. 统一度量衡 D. 重新编订户籍 【答案】B 【解析】 【详解】A.修建含嘉仓只是隋文帝时期发展经济的具体举措，不属于最大功绩，错误。 B.隋文帝最大的历史功绩是589年灭陈统一全国，结束了魏晋南北朝以来近四百年的分裂割据局面，顺应了统一多民族国家的历史发展趋势，为之后隋唐盛世的出现奠定了基础，正确。 C.统一度量衡最早是秦始皇完成的核心功绩，隋文帝统一度量衡也只是巩固统一的配套措施，都远不及统一全国的历史意义重大，错误。 D.重新编订户籍是隋文帝巩固统治、发展经济的措施，功绩远不及统一全国，错误。 2. “炀帝登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。……又逆征数年之赋，穷侈极奢。身丧国灭，实自取之。”材料反映了炀帝“身丧国灭”的原因是（ ） A. 经济萧条 B. 战乱不断 C. 统治残暴 D. 人口锐减 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“杨帝登极之初，即建洛邑，每月役丁二百万人。……又逆征数年之赋，穷侈极奢”结合所学隋炀帝史实可知，隋炀帝在位期间，好大喜功，不恤民力，徭役沉重，并且连年征战，兵役沉重，纵情享乐，奢侈无度，赋税沉重，即隋炀帝时期统治残暴而灭亡，C项正确；题干信息主要强调的是由于徭役、赋税严重等导致隋朝灭亡，这时期经济没有萧条，排除A项；隋炀帝在位期间连年征战，兵役沉重，是其暴政的一方面的体现，但与题干信息不符，排除B项；题干信息主要强调的是由于徭役、赋税严重等导致隋朝灭亡，没有体现人口锐减的信息，排除D项。故选C项。 3. 小李同学撰写的历史小论文的关键词有：女皇帝、创立殿试、重视发展生产。她研究的历史人物应是（ ） A. 隋炀帝 B. 唐太宗 C. 武则天 D. 唐玄宗 【答案】C 【解析】 【详解】武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她在位时期首创殿试制度，重视发展生产，故本题选C。 4. 筒车“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水”。由此可知，筒车（ ） A. 便于农业灌溉 B. 提高纺纱效率 C. 提高粮食产量 D. 利用畜力运转 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息和所学知识可知，筒车核心功能是通过竹筒舀水、泻水，实现水资源的运输与分配，能够将低处的水输送到农田，解决灌溉问题，A项正确；题干明确提到筒车“如纺车”，这只是外形上的类比，并非实际用于纺纱，排除B项；筒车的直接作用是灌溉，而“提高粮食产量”是灌溉带来的间接结果，排除C项；筒车的动力来源是水力，而非利用畜力，排除D项。故选A项。 5. 白居易《登观音台望城》：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。遥认微微入朝火，一条星宿五门西。”诗中描述了长安怎样的局面（ ） A. 对外交往频繁 B. 布局规划整齐 C. 民族关系融洽 D. 诗歌通俗易懂 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。遥认微微入朝火，一条星宿五门西”和所学知识可知，从白居易的诗句中可知，“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”，这描述的是长安的房屋布局和街道布局规划整齐，B项正确；题干中并没有涉及长安对外交往，无法得知长安对外交往频繁，排除A项；题干强调的是长安城的布局，与民族关系融洽无关，排除C项；诗歌通俗易懂是白居易诗歌的特点，与长安无关，排除D项。故选B项。 6. 导致图中人口变化的主要原因是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 唐朝灭亡 D. 后唐建立 【答案】A 【解析】 【详解】A.从图表可知，从唐玄宗天宝年间到759年、779年，唐朝户口数量锐减。安史之乱发生于755-763年，战乱给社会造成巨大破坏，导致人口大量减少，符合题干时间与现象，正确。 B.黄巢起义爆发于875年，与图表中的时间不符，错误。 C.唐朝灭亡于907年，与图表中的时间不符，错误。 D.后唐建立于923年，时间远晚于题干中的年份，错误。 7. 文物对于探究历史有着重要价值。下面文物不能反映唐朝民族交往的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A.邢窑白釉瓷罐是唐代内地制瓷业的产物，仅能反映唐代手工业发展水平，无法体现唐朝民族交往，错误。 B.渤海是唐代靺鞨族建立的少数民族政权，受唐朝中央册封，渤海牡丹纹方砖可以反映唐朝与靺鞨的民族交往，正确。 C.唐蕃会盟碑是唐朝与吐蕃（藏族先民）会盟友好的历史见证，直接反映了唐蕃民族交往，正确。 D.千寻塔是唐代西南少数民族政权南诏修建，反映了唐朝与南诏的民族交往，正确。 8. 掌握时序是历史学习的重要内容。下面呈现的朝代时序图示中，②处应该填的时期是（ ） A. 秦汉时期 B. 隋唐时期 C. 宋元时期 D. 明清时期 【答案】B 【解析】 【详解】A.秦汉时期对应时间为公元前221年—公元220年，对应图中①，不是581年—907年，错误。 B.581年隋朝建立，907年唐朝灭亡，直接对应②，正确。 C.宋元时期对应时间为907年—1368年，对应图中③，不是581年—907年，错误。 D.明清时期对应时间为1368年—1840年，对应图中④，不是581年—907年，错误。 9. 新罗仿唐制设国学，教授《尚书》《礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明（ ） A. 唐朝政治制度先进 B. 中华文明历史悠久 C. 中国文化影响深远 D. 中朝民间交往密切 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“新罗仿唐制设国学，教授《尚书》礼记》等，儒家经典成为新罗学生必读书，后又仿唐朝置算学博士和医学博士，分别讲授《九章算术》《本草经》等。”和所学知识可知，新罗是中国的邻国，材料说明唐朝文化传播到了周边国家并深刻影响周边国家的发展，说明中国文化影响深远，C项正确；题干体现的是唐文化对周边国家的影响，体现不出唐朝政治制度先进，排除A项；材料不能全面说明中华文明历史悠久，排除B项；材料没有涉及“中朝民间交往密切”的内容，排除D项。故选C项。 10. 杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，其诗作多涉及社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，记录了唐朝由盛转衰的历史巨变，表达了强烈的忧患意识。由此可知，杜甫的诗作（ ） A. 反映了社会现实情况 B. 充满想象力和感染力 C. 歌颂祖国山河的壮美 D. 具有浓郁的浪漫情怀 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期，其诗作涉及社会动荡、政治黑暗、人民疾苦，直接记录了时代的历史巨变，这种以现实生活为创作素材，真实反映社会状况的特点，体现了其诗作“反映社会现实情况”的特征。他的诗被称为“诗史”，正是因为能客观呈现当时的社会现实，A项正确；“充满想象力”更多是浪漫主义文学的特点，而杜甫的诗作以写实为主，通过具体的社会现象和人民生活细节来表达情感，并非以想象力见长。虽然其诗有感染力，但核心不是源于想象，而是源于对现实的深刻描绘，排除B项；歌颂山河壮美是山水田园诗的常见主题，而杜甫的诗作重点在于反映社会动荡和人民疾苦，如“朱门酒肉臭，路有冻死骨”等名句，均聚焦社会现实，而非对山河的歌颂，排除C项；浪漫情怀往往表现为对理想世界的追求、夸张的手法和强烈的主观情感抒发，而杜甫的诗作立足现实，冷静记录社会问题，体现的是现实主义风格，而非浪漫情怀，排除D项。故选A项。 11. 下表反映了唐朝的（ ） 类别 诗歌 书法 绘画 内容 题材丰富，风格多样，名家辈出 名家辈出，最著名的是颜真卿、柳公权和欧阳询等 题材和类型广泛，有人物画、山水画、花鸟画及宗教画 A. 社会习俗 B. 中外交往 C. 社会经济 D. 文学艺术 【答案】D 【解析】 【详解】A.表格内容为诗歌、书法、绘画，与社会习俗无关，错误。 B.中外交往强调对外交流，题干未体现，错误。 C.社会经济指经济生产活动，与文化艺术无关，错误。 D.诗歌、书法、绘画均属于文学艺术范畴，表格展现了唐朝文学艺术的繁荣，正确。 12. 北宋范仲淹曾经担任知县、通判、知州、转运使、枢密副使、参知政事（相当于副宰相）等职。他所担任过的这些官职反映出北宋（ ） A. 地方势大 B. 抑制武将 C. 分化事权 D. 科举盛行 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“知县、通判、知州、转运使、枢密副使、参知政事（相当于副宰相）等职”和结合所学知识可知，北宋为加强中央集权，采取“分化事权”的策略，在中央，宰相权力被分割（如参知政事分行政权）；在地方，设通判监督知州、转运使掌管财权，避免官员权力集中，C项正确；北宋建立后，吸取了唐末五代藩镇割据的教训，通过一系列措施削弱地方权力（如派文官任地方官、设转运使收财权等），因此北宋“地方势大”是不符合史实的，排除A项；“抑制武将”是北宋的政策之一（如“杯酒释兵权”、重文轻武），但材料中范仲淹担任的是文官职务（知县、通判、参知政事等），并未体现“抑制武将”的相关内容，排除B项；科举盛行是指北宋通过科举选拔大量官员，但材料强调的是官员职务的设置，并非官员的选拔方式，所以该选项与题意无关，排除D项。故选C项。 13. 变法以发展生产、实现富国强兵、摆脱宋朝统治危机为目的，以“理财”“整军”为中心，涉及经济、军事、教育等多方面改革。这场“变法”是（ ） A. 商鞅变法 B. 孝文帝改革 C. 王安石变法 D. 澶渊之盟 【答案】C 【解析】 【详解】A.商鞅变法发生在战国时期的秦国，不是宋代改革，错误。 B.孝文帝改革是南北朝时期北魏的汉化改革，时间与题干宋代不符，错误。 C.王安石变法是北宋中期为摆脱统治危机、实现富国强兵开展的改革，以“理财”“整军”为中心，涉及多领域，符合题干描述，正确。 D.澶渊之盟是北宋与辽签订的停战和约，不是变法改革，错误。 14. 《三字经》记载，耶律阿保机“统契丹，建政权，都上京，为太祖”。该记载描述的是（ ） A. 北宋的建立 B. 辽政权的建立 C. 蒙古的统一 D. 西夏的建立 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“耶律阿保机‘统契丹，建政权，都上京，为太祖’”和所学知识可知，耶律阿保机统一契丹各部，于916年建立政权，定都上京，史称辽，阿保机即辽太祖，B项正确；北宋建立者是赵匡胤，与契丹无关，排除A项；蒙古统一由成吉思汗完成，排除C项；西夏建立者是元昊，排除D项。故选B项。 15. 宋辽、宋夏和议后在边界开设“榷场”，官府和商人在此进行商品交换。互通有无。北宋每年从榷场购买数万只羊；有一年辽发生旱灾，购买了北宋官仓两万石粟。这说明榷场的设立（ ） A. 扩大了宋朝统治区域 B. 推动了海外贸易发展 C. 改变了政权并立局面 D. 加强了宋辽经济联系 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“北宋每年从榷场购买数万只羊：有一年辽发生旱灾，购买了北宋官仓两万石粟”，并结合所学可知，“榷场”是专门负责宋、辽之间贸易的特设机构，宋、辽交界的榷场贸易促进了宋辽经济交流，D项正确；榷场的设立处在边界，会促进双方经济的发展，没有扩大宋朝疆域，排除A项；榷场在宋辽边界，不是海外贸易，是边界贸易，不会推动了海外贸易发展，排除B项；榷场贸易是和平的方式，不会改变政权并立的局面，政权依旧是并立的，排除C项。故选D项。 16. 据考证，杭州小笼包源自古代开封灌汤包，而西湖醋鱼与历史更悠久的开封糖醋鱼的做法几近相同。这一现象很可能与下列哪一事件有关（ ） A. 黄巢起义 B. 澶渊之盟 C. 宋夏和议 D. 金灭北宋 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“杭州小笼包源自古代开封灌汤包，而西湖醋鱼与历史更悠久的开封糖醋鱼的做法几近相同”，可知，开封的小笼包传到杭州，源自北宋灭亡，康王赵构迁都杭州，D项正确；黄巢起义，给唐朝统治者以沉重的打击，与北宋灭亡没有关系，排除A项；澶渊之盟，是指1005年，北宋与辽战后双方订立盟约，辽朝退兵，宋给辽岁币，史称为“澶渊之盟”，不符合题意，排除B项；宋夏和议，是指北宋与西夏的和议，不符合题意，排除C项。故选D项。 17. 陆游《书愤》中有“楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关”的诗句。这里的“大散关”至淮水，这一分界线分隔的政权是（ ） A. 北宋与西夏 B. 北宋与辽 C. 南宋与辽 D. 南宋与金 【答案】D 【解析】 【详解】从题干“‘大散关’至淮水，这一分界线分隔的政权”可知，在绍兴年间，南宋与金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成，故本题选D。 18. 忽必烈接受儒臣建议，整顿蒙古的政治与经济体制，兴屯田、劝农桑、立钞法、设转运、置学校，不二三年而大治。这些举措（ ） A. 结束了草原分裂混战 B. 消除了民族间的矛盾 C. 确立了儒学正统地位 D. 加速了全国统一进程 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“忽必烈接受儒臣建议，整顿蒙古的政治与经济体制，兴屯田、劝农桑、立钞法、设转运、置学校，不二三年而大治。”并结合所学可知，忽必烈继承汗位后采取的这些措施促进了蒙古族的汉化，缓解了蒙古族与中原民族的矛盾，有助于元朝统一全国，D项正确；铁木真结束了草原的分裂混战，排除A项；消除了各民族间矛盾，表述绝对，排除B项；汉朝时期就已经确立了儒学的统治地位，且材料中信息主要是采取汉族儒臣提出的建议，排除C项；故选D项。 19. 小明同学介绍“文天祥”时，展示下图中纪念堂资料，从中我们可以看出其具有的精神品质是（ ） 文丞相祠 介绍语：文天祥抗元兵败被俘后，被押解到大都。元世祖亲自劝降、许以高官厚禄。他都严词拒绝。文天祥被押到刑场后，面南而拜，从容就义。 A. 英勇不屈 B. 自强不息 C. 廉洁正直 D. 克己奉公 【答案】A 【解析】 【详解】据题干图片信息和所学知识可知，文天祥在抗元兵败被俘后，面对元世祖的劝降，他严词拒绝，并在刑场上面南而拜，从容就义。这体现了他英勇不屈的精神品质，A项正确；自强不息指的是自我努力、不断提升，坚持不懈，与题干图片文天祥的信息不符，排除B项；廉洁正直指的是在经济和行为上保持清白，不接受贿赂，行为和态度上坚持公正和诚实，与题干图片信息中文天祥宁死不屈不符，排除C项；克己奉公指的是克制自己的私心，一心为公，与题干图片信息中文天祥宁死不屈不符，排除D项。故选A项。 20. 元朝设置宣慰使司都元帅府，由宣政院管辖，掌管西藏的军民各项事务这表明（ ） A. 元朝削弱宰相的权力 B. 元朝对西藏行使行政管理权 C. 元朝开始了统一战争 D. 元朝时期边疆遭到外来侵略 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务，B项正确；材料反映的是元朝加强对西藏的管理，不能说明元朝削弱宰相的权力，排除A项；宣慰使司都元帅府的建立是在元朝统一后，排除C项；材料反映元朝加强对西藏的管理，没有涉及元朝时期边疆遭到外来侵略的相关内容，排除D项。故选B项。 二、综合题（本题共4小题，共40分） 21. 索象于图，图像证史。阅读下列材料，回答问题。 材料一 【纪念邮票】 （1）根据材料一及所学知识，任选两幅邮票（除示例外），说明发行邮票纪念他们的理由。 示例：孙思邈是中国唐代著名的医学家，编撰了《千金方》，总结唐朝以前历代的医学理论和实践经验，对后世医学发展产生了深远影响。 材料二 【图片资料设计展览】 ①敦煌莫高窟；②《大衍历》；③《千金方》；④《静夜思》；⑤《颜勤礼碑》；⑥《送子天王图》；⑦《唐本草》。 （2）请将上面备选资料的序号填入下面对应的展板中，并据此为这一版面写出相关结语。 前言 为了解中国古代科技，文化领域取得的重大成果，举办本展览。展览共分三个板块。 展板一：医学成就 ________ 展板二：文化成就 _______ 展板三：天文成就 ______ 结语（启示）： 【答案】（1）理由：①玄奘是中国唐代著名的高僧，西行取经带回大量佛教经典，对中国佛教的发展产生了重要影响，由他口述、弟子记录成书的《大唐西域记》对后世研究中亚和印度的历史文化具有重要价值。 ②岳飞是南宋著名的抗金将领，他统帅的“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤到黄河以北。岳飞精忠报国，抗击金兵，保卫山河，他的爱国情怀与英勇无畏的精神千古流芳，值得永远纪念缅怀。 ③文天祥是南宋末年抗元名臣，他组织军队抗击元军，兵败被俘后宁死不屈，写下《过零丁洋》等千古名篇，展现了崇高的民族气节和爱国情怀，是中华民族爱国精神的典范。 （2）展板一：③⑦； 展板二：①④⑤⑥； 展板三：② 结语：中国古代创造了辉煌灿烂的科技文化成果；中国古代科技文化反映了中华民族勤劳智慧、勇于创新的精神风貌；科技文化的发展促进了社会的进步；科技文化对人类社会产生了深远影响等等。 【解析】 【小问1详解】 理由： 孙思邈：唐朝著名医学家、主要著作为《千金方》、被称为“药王”及其历史影响即可； 玄奘：唐朝高僧，主要事迹为西行，著作为《大唐西域记》及其历史影响即可； 岳飞：南宋抗金名将，主要事迹为率领岳家军抗击金军，维护南宋统治，写下《满江红》等名篇及其精忠报国的精神即可； 文天祥：南宋抗元名将，坚贞不屈，写下《过零丁洋》等名篇及其崇高的民族气节即可。 【小问2详解】 结合所学可知： 医学成就为：③⑦； 文化成就为：①④⑤⑥； 天文成就为：②； 结语：对古代的科技文化成就进行总结，并简述其影响即可。 22. 阅读材料，回答问题。 材料一 7-8世纪日本遣唐使的情况（部分） 年份 使节 使团人数 653年 吉士长丹等 121人 717年 多治比县守等 557人 733年 多治比广成、中臣名代 594人 752年 藤原清河、吉备真备等 约120人 （1）根据材料一并结合所学知识，分析这一时期日本派遣使节来华的目的及影响。 材料二 贞观、显庆年间，唐朝曾三次派王玄策出访印度。除了官方的使节往来外，民间自发的商贸、文化交流活动也极为频繁，李勉做广州刺史时，广州每年来华的外国商人，至少也有80万。 ——摘编自郑师渠《中国文化通史》 （2）根据材料二，指出唐朝对外交往活跃的表现。 材料三 唐朝的经济繁荣和文化发达吸引了世界的目光，唐朝又以兼容并包的开放政策吸纳外来文化之精华。在中外文化交流过程中，灿烂的中华文化深深地影响了友好邻邦，使中国成为东方文化的渊源，对日本、朝鲜等亚洲国家文明的发展产生了重要影响。 ——义务教育教科书《中国历史》七年级下册教师教学用书 （3）根据材料三，概括唐朝对外交往活跃的历史条件。 【答案】（1）目的：以学习唐朝先进的制度和文化； 影响：推动了日本大化改新，促进了日本社会发展，推动了中日文化交流。 （2）表现：官方使节往来频繁；民间商贸、文化交流活跃；来华外国商人数量多。 （3）条件：唐朝经济繁荣、文化发达，对世界各国具有强大吸引力；唐朝推行兼容并包的开放对外政策。 【解析】 【小问1详解】 目的：结合所学可知，唐朝日本派遣使节来华的主要目的就是学习和模仿唐朝的制度和文化； 影响：从促进社会进步、经济发展、文化交往等方面入手即可 【小问2详解】 表现：由材料信息“贞观、显庆年间，唐朝曾三次派王玄策出访印度”可知官方往来频繁；由材料信息“ 除了官方的使节往来外，民间自发的商贸、文化交流活动也极为频繁”可知，民间自发商贸，文化交流频繁；由材料信息“广州每年来华的外国商人，至少也有80万”可知来华商人数量多。 【小问3详解】 条件：由材料信息“唐朝的经济繁荣和文化发达吸引了世界的目光”“唐朝又以兼容并包的开放政策吸纳外来文化之精华”可以概括出唐朝对外交往活跃的历史条件。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 唐朝与边疆地区各族都保持着良好关系。……贞观十四年（640年），文成公主入藏……唐蕃之间还数次会盟。南诏的13个王中有10人经唐朝加封。唐朝的边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州……长官由各民族首领担任，上统于中央政府。 ——摘编自统编版选择性必修一《国家制度与社会治理》 （1）根据材料一，概括唐朝与边疆各民族进行交往、交融、交流的主要方式。结合所学知识，指出唐初实行的民族政策。 材料二 《中国历史纪年表》（部分） （2）指出材料二图中政权①②的名称。概括两宋时期的时代特征。 材料三 元朝建立半个世纪后，蒙古人、其他外族人与汉人上层之间文化、社会关系方面的民族划分早已变得模糊。许多汉人学习蒙古语、与蒙古人结婚，而许多蒙古人和其他外族人则与汉人意气相投……这种民族间的自然同化是多民族社会发展的一种必然现象，也是一种进步。 ——摘编自史金波《中华民族是多元一体的》 （3）根据材料三，概括元朝时期“民族划分早已变得模糊”的表现。结合所学知识，指出元朝形成的“新的民族”的名称。 （4）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对中国古代民族关系发展的认识。 【答案】（1）主要方式：和亲；会盟；册封；设置管理机构。 民族政策：实行开明（平等、怀柔）的民族政策。 （2）①北宋；②金。 时代特征：政权并立，民族政权对峙；民族交融不断加强。 （3）表现：各民族之间通婚，血缘交融；不同民族的社会关系、文化界限模糊，相互认同加深。 名称：回回。 （4）认识：民族交融、和平交往是中国古代民族关系的主流；各民族之间的经济文化交流推动了民族交融；民族交融促进了统一多民族国家的形成与发展等。 【解析】 【小问1详解】 主要方式：“文成公主入藏”→这是和亲的方式；“唐蕃之间还数次会盟”→这是会盟的方式；“南诏的13个王中有10人经唐朝加封”→这是册封的方式；“边疆管理机构主要是大都护府、都督府、羁縻州……长官由各民族首领担任，上统于中央政府”→这是设置管理机构（羁縻统治）的方式。 民族政策：唐太宗时期实行开明（平等、怀柔）的民族政策，被少数民族尊称为“天可汗”。 【小问2详解】 政权①的时间是960年—1127年，和辽（916—1125年）、西夏（1038—1227年）并立，1127年被金所灭，这是北宋（960年赵匡胤建立北宋，1127年靖康之变北宋灭亡）。 政权②的时间是1115年—1234年，和南宋（1127—1276年）、西夏并立，1234年被蒙古所灭，这是金（1115年女真族建立金，1234年被蒙古与南宋联合灭亡）。 时代特征：从时间轴的政权并立可以看出，两宋时期的核心特征是：政权并立，民族政权对峙（辽、宋、夏、金、蒙古并立）；同时伴随民族交融不断加强（如宋辽澶渊之盟、宋金和议后的交流）。 【小问3详解】 表现：“许多汉人学习蒙古语、与蒙古人结婚，而许多蒙古人和其他外族人则与汉人意气相投”→可提炼出各民族之间通婚，血缘交融；“蒙古人、其他外族人与汉人上层之间文化、社会关系方面的民族划分早已变得模糊”和“这种民族间的自然同化是多民族社会发展的一种必然现象，也是一种进步”→可提炼出不同民族的社会关系、文化界限模糊，相互认同加深。 名称：元朝时期，波斯人、阿拉伯人迁入中国，与汉、蒙、畏兀儿等族长期杂居通婚，逐渐融合形成了新的民族——回回。 【小问4详解】 认识：可从主流趋势、核心动力、历史动力等角度进行分析。 24. 阅读材料，回答问题。 【选官育才】 材料一 根据儒家“征召有才能的人才能更好地解决国家种种问题”的基本信条，隋唐时期把平等竞争机制引入选官制度，向社会各阶层人才打开了入仕的大门。 ——摘编自张国安《中国古代文官选拔制度及其现代借鉴》 （1）指出材料一中的“选官制度”名称及其创立的意义。 【盛世兴邦】 材料二 唐太宗在位20多年，开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才，知人善任；同时减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产；政治上推行了一系列革新措施。唐玄宗前期励精图治，重用贤能，实行了一系列改革；他发展经济，改革税制使唐朝进入了鼎盛时期。 ——摘编自义务教育教科书《中国历史》（七年级下册） （2）根据材料二，归纳唐朝“盛世”和“鼎盛”局面出现的共同原因。 【稳政固权】 材料三 （宋太祖）一日召见赵普（宰相）问曰：“自唐季（末）以来，数十年间，帝王凡易十姓，战斗不息，生灵涂炭，其故何也？”普曰：“……此非他故，方镇（藩镇）太重，君弱臣强而已。今所以治之，无他奇巧也，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。” ——（宋）李焘《续资治通鉴长编》 （3）根据材料三，指出赵普认为唐末以来政局动荡的原因。并概括赵普给宋太祖提出的解决措施。 【疆土治理】 材料四 自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不遑（意：比不上）元。……立中书省一、行中书省十有一…… ——《元史·地理志》 （4）根据材料四并结合所学知识，指出“行中书省十有一”反映的元朝实行的制度名称。写出元朝时期中央管辖台湾地区的机构名称。 （5）综合上述材料并结合所学知识，谈谈古代中国的治国理政有哪些经验值得吸收借鉴。 【答案】（1）制度：科举制 意义：是中国古代选官制度的一大变革；加强了皇帝在选官用人上的权力，扩大了官吏选拔范围，使有才学的平民子弟能够入仕参政，促进了社会阶层流动，推动了教育发展。 （2）共同原因：统治者重用贤能、知人善任；统治者励精图治，推行改革；重视发展经济；关注民生，减轻人民负担。 （3）原因：藩镇（方镇）权力过重，君弱臣强；措施：削弱地方权力，控制地方财政，收缴地方精兵，将权力收归中央。 （4）制度：行省制度；机构：澎湖巡检司 （5）经验：重视人才选拔，坚持选贤任能；关注民生，重视发展生产；适时改革创新；完善地方治理，维护国家统一。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 名称：材料一“隋唐时期、平等竞争、向社会各阶层打开入仕大门”→科举制，意义：按照教材回答即可，不超纲。 【小问2详解】 共同原因：依据材料二归纳，从唐太宗、唐玄宗的统治措施中提取共同点即可，不需要额外拓展。 【小问3详解】 原因：直接从材料三中提取答案，原因就是赵普原话总结；措施：也对应材料总结，符合北宋加强中央集权的背景知识点。 【小问4详解】 名称：属于教材核心识记知识点，元朝行省制是地方行政制度创新；机构：澎湖巡检司是中央管辖台湾的最早机构，符合初中要求。 【小问5详解】 借鉴：开放性试题，结合四则材料选官、治世、中央集权、地方治理的主题归纳经验，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $