2026年山东省济南市市中区九年级历史下学期学业质量检测试题

样题由济南市 市中区教研室提供 2026年九年级学业质量检测 历史试题 本试卷分第1卷和第‖卷两部分，共9页，满分100分。考试用时60分钟。 答卷前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答原卡上，并同时将姓名、 座号和准考证号填写在试卷规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第1卷（选择题50分】 注意事项：1.第1卷为选择题，第1卷共25小题，每小题2分，共50分。在每题所列 出的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。 2每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 1夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期，这一时期精神文明的表征是甲骨文的应 用、物质文明的集中表现则是 A打制石器 B.原始陶器 C.青铜器转造 D.一瓷器烧制 2表1是据《汉书·艺文志》记较统计制作的。表1中现象与下列汉武帝的措施有关的是 表1 (西汉主要思想派别及其作品篇数表》 派别 儒家（六艺） 道家 阴阳家 法家 名家 晏家 纵横家 杂家 支派 103 21 10 6 12 20 省 篇数 3123 993 369 217 36 86 107 403 A焚书坑属 B.实行“推思令” C.哭慰百家，尊鬃衢术 D.盐铁专卖 3《史记，大宛列传)裁：“然赛衡空，诸后使往者皆称博望侯，以为质于外国，外国由 是信之。”张赛的“凿空”之举是指 A.北击甸奴 B.出使西城 C.开通丝玀之路D.设置西城都护 4.一手史料是接近或直接在历史事件发生时所产生或记录的原始资料。以下可作为研究三 国时期历史一手史料的是 A.苏州评话艺人（三国》脚本 B.北宋司马光的《资治通鉴》 C.电视剧《三国波义》 D.长沙走马楼出土的三国吴简 九年级历史试思 第1页，共9页 5宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为“有雄才大略，过人之 聪明。其所建立，又有卓然出于后世者”。据此可知，隋文帝最大的作为是 A.创立中央集权制度 B.结束分裂实现统一 C.开创科举制 D.开通大运河 6.“诗史互证”是研究中国古代历史的常用方法。下列诗句能够补证唐朝中外交往的是 A.自从费主和亲后，一半胡风似汉家 B.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花 C.忆背开元全盛日，小邑犹藏万家室 D.舍已为人传道艺。唐风洋溢奈良城 7图1反映了中国古代政治的发展趋势是 A选官制度的日渐成然 B.君主专制的不断强化 特总巨全国一不政 C,中央机构的不斯精简 图1 D.地方权力的空前扩大 8.“修其教不易其俗”是“和而不同”文化视念在民族政策中的体现，成为中国历代统治 者的治国策略。下列措施中，能体现清朝在西藏“因俗而治”管理智慧的是 A.平定大小和卓叛乱 B.册封达赖、班禅 C.设台湾府隶属福建省 D.两次雅克萨之战 9.《典籍里的中国》第二期通过时空对话的创新形式，以“戏剧+影视化”的表现方法打 开了“中国17世纪的工艺百科全书”。该典籍是 A.《齐民要术》 B.《天工开物》 C.《本草纲目》】 D.《农政全书》 10林则徐诞辰240周年之机，全国各地举办了系列纪念活动。国顾历史，林则徐领导的 虎门销烟向世界表明了中华民族 A反抗外来侵略的坚强意志 B.学习西方技术的开放态度 C.维护封建统治的顶固立场 D.推行变法图强的改革决心 11.图示法是学习历史的方法之一。下图▲处的内容是 外因：西方列强侵略和工业文明冲击 民族资本主义产生 内因：维护清初统治，应对国内危机 第一次近代化运动 A.太平天国运动 B.禅务运动 C.列强瓜分狂油 D.皮戌变法 九年级历史试题 第2页，共9页 12黄炎培先生回顾道：“男子一律剪辦了，女子爽脚从此解放…社会上很自然地一致 认定，民国纪元以后生的女儿，一概不裹脚。”民国初年出现这种现象的原因是 A。近代教育的进步 B.社会生活的变化 C,民族工业的发展 D.辛亥革命的推动 13.图2是1919年北洋政府在全国人民压力下采取的措施。这说明五四运动 图2 1919年5月7日，北京高校被 1919年6月10日、曹汝 1919年6月，中国代表 胡学生回校时受到热烈次迎 保、章宗祥、陆宗奥被兔 团拒绝在和的上签学 A.实现了民族独立 B.实现了民族解放 C.推翻了封建制度 D.取得了初步胜利 14民族精神是一个民族永低的信念和不朽的灵魂、它因时代的发展而不断赋予其新的内 通。杨靖宇、谢晋元、张自忠、左权等英雄人物的身上所集中体现的民族精神是 人开天蹄地、敢为人先的建党精神 B.艰苦奋斗、敢闯新路的井冈山精神 C.坚定理想、信念不渝的长征精神 D.不母强攀、血战到底的抗战精神 15历史地图反映特定时期的历史地理状况，包含 着丰富的时空信息。图3反映了 A。北伐战争的主要进稷 图3 B.抗日战争的正面战场 C.解放战争的战略决战 D.抗美授朝的重婴战役 16.“九二共识”30周年座谈会召开后，大陆通过文化、教育等领城交流强化台湾同胞的 民族认同，如中山陵祭球、青华创业支持等。“九二共识”的核心是 A实现两岸“三通” B.坚持一个中国原则 C.开放两岸旅游探亲 D.实现民族伟大复兴 九年级历史试题 第3页.共9页 17改革开放以来，中国特色大国外交全面推进。中国通过举办”一带一路”国际合作高 蜂论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人 厦门会晤、亚信峰会等重要国际会议、加强国际合作。这反映出中国 A.积极发展同周边国家睦邻友好关系 B.在国际事务中发挥日益重要的作用 C.努力解决区域争端，维护和平发展 D.中国成为国际秩序的主导者 18.“最早的文明之光，出现在烈日蒸晒下由底格里斯河和幼发拉底河这两条大河养育的 一片荒原。”“两条大河”养育的文明成果是 A.金字塔 B.《汉漠拉比法典》C.种姓制度 D.民主政治 19.自6世纪始，一批又一北日本人来华留学，成为华夏文明的归附者。回国后，他们以 唐朝为模式，在文化和制度等方面进行了变革，建立了以天皇为首的中央集权制，是 日本进人封建社会的起点。这次改革是 A.大化改新 B.宗教改革 C.启蒙运动 D.明治维新 20.15世纪意大利哲学家皮科·德拉·米兰多拉在《论人的尊严》中宣称：“人是世间最 伟大的奇迹，他可以自由迷择成为野兽或天使。”这体现了当时流行的社会思潮 A.蒙味主义 B.神权主义 C.人文主义 D.理性主义 21具备时空观念是学习和理解历史的基础。以下年代尺反映出 《大章) 《权利请愿书》 《权利法案) 未经协商，国王无权征 未经议会同意，国王不 未经议会许可，国王不能对意废 税，逐渐辞立“王在法 得任税，表达了议会黑 除法体，不得征税，此后议会权 下”的原则 制王权的意图 力日益过国王。 1215年 1628年 1699年 A.君主立宪制体现了英国政治传统 B.北美殖民地摆脱英国统治而独立 C.法国大革命推动了自由民主的传播 D.农奴制度阻碍了欧洲资本主义的发展 22.18世纪至20世纪初，英语中出现了如steamlocomotive(蒸汽机车)automobile(汽车) 等新的词汇。这得益于 A.义务数育普及推广 B.女性地位不断提高 C.城市人口迅速增长 D.两次工业革命开展 九年级历史试题 第4页，共9页 23.1963年，马丁·路德·金发表著名演说《我有一个梦想》，他檬慨陈词：一百年前， 某国掌权者签署了《解放黑人奴隶宜言》。这项重要法令的颁布，对于黑奴犹如带来 希望之光的预大灯塔、恰似结束漫漫长夜禁铟的欢畅黎明。这项法令颁布于 A.美国内战 B.拉美独立运动 C.俄国农奴制改革 D.日本明治维新 24.,1922年秋、苏俄农民伊万诺夫在交完粮食税后，把剩余的粮食运到集市上出售，然后 用赚到的钱购买了一台小型农具，周固的一些小作坊也陆续开张。伊万诺夫感受到， 日子比以前“宽松多了”。这一情景最有可能出现于 A.战时共产主义政策时期 B。新经济政策时期 C.第一个五年计划时期 D.苏联模式时期 25没画采用夸张的手法叙事解史，引人深思。图4美国挥舞的“关税”大棒折断了“世 界经济”桥梁。这反映了 图4 A.经济全球化面临严峻挑战 B.世界一体化程度是明显 C.信息时代的到来 D.生态与人口问题愈加严重 九年级历史试题 第5页，共9页 第Ⅱ卷（非选择题，共50分） 注意事项： 第Ⅱ卷共4道题。第‖卷所有题目的答案，考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题 卡规定的区域内，在试卷上答题不得分。 家 26.（14分)阅读材料，完成下列要求。 空 材料一 热州艺 之后。宋辽之间保 北宋与西夏 北宋与辽 持张时段的和平面 两宋时期与周边 少敷民族政权的关系 北宋与金 南宋与金 然餐键之温合力 金灭北染 战：图飞抗金 和：宋金维精对特局面 (1)根据材料一，概括这一时期民族关系的特点。(4分) 材料二“大一统”主要特征是王朝更替一系相永、合平正统，国家政令统一、殺城 完整，各方面整齐划一，有凝漿力、向心力…“大一统”还涉及民族问题。在“大一 统”这一总目标下，民族交融与国家统一互为一体。 —改编自夏春涛《中日古代治理体系的主要特点及当代启示》 营 (2)根据材料二并结合所学知识，从“民族交融”“地方治理”“边疆管辖”三个角度 以“元潮大一统”为主题完成历史小论文的部分撰写。（要求：观点正确，史论结合， 条理清楚)(10分) 元朝大一统 元潮作为中国古代大一统王朝、统治者在强化国家治理的同时推动中国统一多 民族国家的发展的进程。元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性 的统一王朝。 九年级历史试题 第6页，共9页 27.（12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一中国式现代化道路的实践历程 ①的成立，为 ③基本完 中共十一届三中全会 中国式现代化 中共十八大以 成，社会主义 开启了⑤和⑥新 建设奠定了根 制度在我国 来，⑧进入 时期 本政治前提 建立起来 新时代 1949 1954 1956 1957 1978 1992 2012 通过《中华人民共和 ④的超额完 中共十四大 国宪法》确立了我国 成 我国向社会 明确提出建 根本政治制度② 主义工业化迈进 立⑦ (1)年代尺能形象直观地呈现历史发展进程。材料一是“中国式现代化道路的实践历程” 年代尺（局部），写出其中①②③④⑤⑥⑦⑧所反映的重大史事。（8分) 材料二“中国式现代化是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的 共同特征，更有基于自己国情的中国特色…是人口规模巨大、全体人民共同富裕的现 代化。”“从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会 主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复 兴。” 一摘自《中国共产党第二十次全国代表大会报告》 (2)根据材料二，概括“中国式现代化”的特征。(4分) 九年级历史试题 第7页，共9页 28.（12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级，争得民主。让统治阶 级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是 整个世界。全世界无产者，联合起来！ 一马克思、思格斯《共产党宣言》 (1)根据材料一，概括《共产党宣言》的主要内容。结合所学知识，说明《共产党宣 言》发表的意义。（4分) 材料二 革命实践：遵义会议 理论发展：中共七 中国化：一是把马克思主 把马克思列宁主义基本 大将马克思主义中国化 义基本原理运用于中国具体实 原理同中国革命具体实 的第一个重大理论成果 际，用马克思主义的立场、观 践结合起来，走适合国情 确立为中国共产党的指 点和方法，分析和解决中国的 的革命道路…以毛泽 导思想，并写入党章， 实际问题；二是把马克思主义 东同志为代表的中国共 为解决当时中国革命所 基本原理运用于中国具体实际 产党人坚持把马克思列 面临的一系列重大问题 过程中，总结中国的实际经验， 宁主义基本原理同中国 提出了正确的理论、路 使从中国实际中得出的新的思 革命具体实践相结合，正 线、方针和政策，起到 想、理论实现马克思主义化， 确解决了关乎党和红军 了极其重要的作用。 形成中国的马克思主义的新内 前途命运的全局性问题。 —摘编自刘吴《论中 涵和新形式。 摘编自李捷《遵义会 共七大对马克思主义 一丁俊平《马克思主义 议与马克思主义中国化》 “三化”的杰出贡献》 中国化史（总序） (2)根据材料二中的“革命实践”并结合所学知识，如何理解遵义会议“正确解决了关 乎党和红军前途命运的全局性问题”？材料二中“理论发展”的第一个重大成果是什么？ 根据材料二，概括马克思主义中国化的特点。（8分) 九年级历史试题 第8页，共9页 29.（12分)阅读材料，完成下列要求。 材料一 ①签订《凡 美国 20世r 同盟国 尔赛条约》 轴心国 纪世 日本 冷 欧盟 界格 一战 ⑧ 二战 结束→ 局的 个 个 个 俄罗斯 中国 演变 北协约国 华盛顿会议 反法西 华约 签订② 斯联盟 (1)材料一为某中学历史兴趣小组以“20世纪世界格局的演变”为主题构建的思维导 图。请你在①②③④⑤⑥处填上相应的内容，帮助他们完成学习成果。(6分) 材料二关于国际秩序演变的原因…当前国际政治研究领域存在几种较为普遍的 观点，首先是两次工业革命的进行，导致新老强国之间的矛盾激化，进而演变为冲突与 战争，最终使国际秩序发生转型。其次是两次世界大战，从根本上改变了传统的国际力 量对比，老牌强国衰落，新兴国家崛起。…除此之外，新兴大国的崛起与传统大国之 间的关系，对国际秩序的重新构建往往起着决定性的作用。 一摘编自武岑《近代以来国际秩序演变综述》 (2)根据材料二，概括“影响国际秩序演变”的原因。综合上述材料并结合所学知识， 指出决定国家在国际关系中地位的核心因素。（6分) 九年级历史试题 第9页，共9页