4 河南省安阳市内黄县2024-2025学年小升初考试试卷-【芸熙百分】2025-2026学年六年级语文下册期末考试必刷卷活页新题（统编版）安阳专版

●●● 必刷卷河游巷腿 ●●● 鲜 内黄县2024-2025学年小升初考试试卷 时间：90分钟》】 分数：100分》 《小学·语文 《六年级下·R 项目 活动一 活动二 活动三 总分 得分 紧扣课程标准，体现教材变化，依据最新课改修订 “少年初长成，自在恰如风”，让我们寻童年足迹，沐成长之光，启万里航程。 活动一：风华正茂，阅见少年(36分) 一、阅读下面的毕业感言，完成练习。(11分) 状出尽尿 六年时光，转瞬即逝。曾经觉得①màn chang的小学岁月，②zhǎyǎn就要画上句号。回首 往昔，那犯错后的惊惶，被误解后的③you shang,失败后的④chen y心，拥有快乐时的⑤qing cui 笑声，运动场上响彻云ā0的喝彩，老师们语重心长的教诲，同学们亲密无间的模样，还有那一 句句⑥kuan wei的话语，那一张张幼稚的脸庞，此刻都化成⑦bonòng心弦的音符，谱成一曲动 听的童年歌谣。 1.根据语境，读拼音，在括号里写词语。(7分) 救到 ①( ) ②( ) ③( ) ④( ⑤( ⑥( ) ⑦( ) 2.下列为语段中加点字的注音正确的一项是( )。(1分) A.huang he hui zhi B.huang he hui zi C.huang he hui zì D.huang he hui zhi 蜜 3.语段中“响彻云xiāo”中的“xā0”到底是“宵”还是“霄”？请你根据图示，从字音、字形、字义 上分析异同，作出判断。(3分) 霄，形声字。“雨”表意，像天下雨，表示雨中夹有小雪粒；“肖”表声，“肖” 线 有小意，表示霄是小雪粒，“肖”又是消的省文，表示霄落地即消。本义是雨中 夹有小冰粒。霄又指云。 宵，形声字。“宀”表意，古文字形体像房屋，表示入夜后人多在屋内； “肖”表声，“肖”有相似意，表示夜晚屋内屋外同样幽暗。本义是夜晚。 我认为“响彻云xiāo”中的“xiāo”字应该是 ,理由是 语文·六年级·下册·第1页·共8页 二、单项选择题。（每小题1分，共8分） 1.“运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意；结构严谨端庄，平正宽绰；整体上显得秀丽柔 美，稳健大方。”这句话描述的书法作品是( )。 以必迷呢 周琳面出而天 求内百四 開有途横 恒宫葛入虬地 成於海 之幕之链坤圈 B. 元切使之 C,軀怎門子秀闢 D. 丘文5乎 南德式立 年妙岸大 属玄是黄之運 六道者航 蜜象故道户乎 月款同标 星外速而日鸡 人 2.下列各组加点字意思不相同的一项是( ）。 A.赴汤蹈火及其日中如探汤 B.不以为然 处士笑而然之 C.浑水摸鱼粉骨碎身浑不怕 D.兔走触株快走踏清秋 3.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是() A.经过了一冬的沉寂，大自然在春风的吹拂下恢复了生机，展现出万象更新的景象。 B.2024年冬季世界大学生运动会期间，五湖四海的青年运动员齐聚竞技场，展现青春风采。 C.小学生活丰富多彩，每一次游戏，每一次表演…都让我们不可思议。 D.考古学家的发现，让这件珍贵的青铜器重见天日。 4.下列说法不正确的一项是( A.写作品梗概时，要用简明的叙述性语言来概括主要章节的内容。 B.即兴发言就是在特定的情境下，立即当众说话，不需要打腹稿。 C.阅读时遇到人物关系复杂的情况，可以画人物图谱，以便查阅。 D.撰写策划书，要做到主题鲜明，分工职责明确，活动流程清楚。 5.下列关于名著的介绍，正确的一项是( A.《鲁滨逊漂流记》被誉为英国第一部真正意义上的小说，它的作者是马克·吐温。 B.《鲁滨逊漂流记》依次写了鲁滨逊流落荒岛、建房定居、驯养培育、回到英国、解救“星期 五”等事。 C.《汤姆·索亚历险记》塑造了一个调皮且有正义感的小男孩形象，包含着作者对自由的向 往和对社会的赞美。 D.《骑鹅旅行记》讲述了小男孩尼尔斯在旅行中逐渐改正缺点，变成了一个勇敢善良、乐于 助人的好孩子的故事。 6.下列句子中没有语病的一项是( ) A.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。 B.消防员们始终坚守在灭火前线，他们的光辉事迹和不怕牺牲的精神值得我们传递。 C.自从来到世界上，人类就面临两种挑战：一是来自人类自身，二是来自大自然。 D.通过举办国学知识竞赛，让同学们对国学知识有了更多的了解。 语文·六年级·下册·第2页·共8页 试卷4 7.下列句子中标点符号使用不恰当的一项是() A.家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。 B.一秒钟、两秒钟…他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。 C.枣子必大了三四倍一要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！ D.“你过来，”名叫五月玫瑰的牛说：“我给你一蹄子，让你永远不能忘记！” 8.“这部电影的成功之道，可以从很多方面去总结：高超的叙事能力，浓郁的民族审美，还有和 当下极为契合的价值观等。”把这句话放在下面的语段中，最恰当的位置是() ①自上映以来，电影《哪吃之魔童闹海》的口碑和票房表现极为出色。②截至2025年3 月15日，该电影全球累计票房已突破150亿元人民币，成为首部进入全球票房榜前五的亚 洲电影，被称为“中国电影史上的里程碑事件”。③但丰富而精湛的视觉特效技术，无疑也 是十分重要的因素。④该电影风靡全球的背后，是4000余名主创、138家国内动画公司经 过5年多的精心打磨。 A.第①②句之间 B.第②③句之间 C.第③④句之间 D.第④句之后 三、按要求完成句子练习。(7分) 1.听说要去河南博物院参观，同学们高兴得简直要飞起来了。（注意加点部分，仿写句子）(2分) 2.来到河南博物院的展厅后，同学们有的目不斜视地观赏莲鹤方壶，有的 地观察 贾湖骨笛，有的 地欣赏妇好鹗尊…看着这些文物，同学们强烈的文化自豪感 油然而生！（在横线上填写与加点词语意思相同但说法不同的词语）(2分) 3.参观完河南博物院，菲菲和同学们开心地走在回家的路上。请你通过对景物的描写，表现 菲菲此时的心情。(3分) 四、日积月累并灵活运用。(10分) 1.《北京的春节》中，老舍先生重点介绍了腊八、 这几天北京的习俗，内容详略得当，重点突出。同样是写习俗，沈从文先生在《腊八粥》一文中重 点写了 这件事，刻画了八儿 的形象。(3分)》 2.句中有理。“良药苦口利于病， ”告诉我们应该正确对待别人的意见和 批评；“ ,事非经过不知难”告诉我们要多读书，多实践；要想认识一种 事物，就必须近距离观察，把它了解透彻，正如“近水知鱼性， ”所说的 那样。(3分) 试卷4 语文·六年级·下册·第3页·共8页 3.诗中有景。有的美妙生动，“ ,山是眉峰聚”；有的寂静清美，“ ,冷露无声湿桂花”；有的热烈蓬勃，“春色满园关不住， 还有的温润轻柔，“ ,江船火独明”。(4分) 活动二：扬鞭奋蹄，悦纳少年(34分) 密 五、综合性学习。(7分) 临近毕业，六年级(3)班计划举办毕业联欢会，请你按照要求积极参与。 活动策划 封 1.请你为这场联欢会起一个贴切的名字： 。(2分) 密 2.毕业联欢会需要主题标语，下列最适合的一项是( )。(1分) A.珍爱生命，健康成长 B.缅怀革命先烈，传承红色精神 C.青春无悔，扬帆起航 D.守护绿水青山，共创美好未来 线 活动流程 3.下图是本次毕业联欢会的演出节目单，下面这段串词放到哪两个节目中间最合适？( (1分) 内 回首过往，那些年的点点滴滴都化作了心中 演出节目单 最珍贵的宝藏，正是那些年的经历，让我们坚定了 1.《那些年》（歌曲联唱） 到 追梦的脚步。接下来，让我们带着对过往的怀念， 2.《追梦路上》（小品表演） 踏上追梦之路。 3.《明天会更好》（集体歌舞） A.节目1和节目2 B.节目2和节目3 4.《再见母校》（诗朗诵） C.节日3和节目4 D.节目4和节日5 5.老师发言 活动尾声 4.联欢会的最后，同学们之间开始交换毕业赠言。下面是你的同桌小雅给你写的毕业赠言， 勿 请你给她回赠一则。(3分) 毕业赠言 线 在学习上，你是我的得力伙伴；在生活中，你是我的知心朋友。希望你能继续保持 对知识的渴望和对生活的热爱，勇敢无畏地追求自己的梦想！ 毕业赠言 题 语文·六年级·下册·第4页·共8页 六、阅读理解。(27分) (一)勤勉之道在有恒（节选）(8分) R 勤勉之道无他，在有恒而已。良马虽善走，而力疲气竭，中道即止。驽马①徐行弗间，或反 先至焉。是故举一事，学一术，苟②进取不已，必有成功之一日，在善用其精力耳。今人或有志 于学，一旦发愤，不分昼夜，数十日后，怠心渐生，终以废学。孔子曰：“欲速则不达。”孟子曰： “其进锐®者，其退速。”此之谓也。 【注释】①驽马：劣马，即跑不快的马。②苟：如果。③锐：急剧。 1.下列加点字解释不正确的一项是( )(1分) 密 A.驽马徐行弗间 徐：缓慢。 B.良马虽善走 善：善于。 C.或反先至焉 至：致使。 D.欲速则不达 欲：想要。 2.结合注释，用自己的话写出文中画线句子的意思。(2分) 出尽录 3.根据文言文内容，将下面的表格补充完整。(4分) 马匹 特点 结果 结论 良马 善走 孔子： 拟 到 驽马 反先至焉 孟子： 4.这篇文言文运用对比的手法，告诉我们学习要 的道理。(1分) (二)十六年前的回忆（节选）(9分) 1927年4月28日，我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日，离现在已经十六年了。 蜜 在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看 到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 “爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。 线 “不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。 父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的 荞 力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的一他对于革命事业的信心。 我又哭了，从地上捡起那张报纸，咬紧牙，又勉强看了一遍，低声对母亲说：“妈，昨天是4 月28日。” 1.文中画“ ”的句子是对父亲的 描写。大难来临时父亲如此镇定、沉着，是因 为 。 (3分) 语文·六年级·下册·第5页·共8页 2.毛泽东主席在《为人民服务》一文中引用了司马迁的话：“人固有一死，或 或 。”李大钊和千千万万革命烈士一样，是为人民的利益而死，他们的死比 还重。（3分) 3.写好文章的开头和结尾很重要。这篇课文的开头和结尾 ,这样写的好处是 。(3分) (三)“小殷”的故事(10分) ①我叫“小般”，是一片用来占卜的龟甲，来自距今三千多年前的商朝。我和同伴们原本 并不起眼，重见天日时竟被现代人形容为“一片甲骨惊天下”。在这之后，现代人投入大量人 力、物力做各项保护研究，着实让我们受宠若惊。下面，就给大家讲讲我们的故事吧。 ②可能大家会好奇，我们身上为什么会有一些奇怪的“符号”？其实，这是古人关于卜问 的内容记录，也就是现代人所说的“卜辞”。从第一片甲骨被发现到现在，我们有约16万片的 兄弟姐妹被收藏。尤其在殷墟博物馆里，陈设着近100片同伴，其中90%以上和我一样，都刻 有卜辞。 ③为了更好地研究我们身上蕴藏的历史信息，我们的老家安阳建设了一座“文字之 家”一中国文字博物馆。这里专门设置了“一片甲骨惊天下”专题陈列，很多兄弟姐妹被罩 在玻璃罩内、装上护具，被安全稳妥地展示出来，“现身说法”告诉现代人我们的发展演进以及 发掘、研究的全过程。 ④让我们意想不到的是，现代人专门为我们建设了实验室，就坐落在老家的一所高校里。 2018年7月，安阳师范学院成立“信息处理重点实验室”，拥有甲骨文大数据平台、甲骨文识别 与字形分析、甲骨文语言计算、甲骨文与殷墟科技考古等研究方向。这里，也是全世界唯一一 个专门用来研究我们的实验室。 ⑤为了让我们融入现代生活，现代人做出多番努力，用当地老乡话说，“这些办法，中！” ⑥在新家“中国文字博物馆”的不远处，建设了一座殷墟考古文旅小镇。小镇把我们的形象 元素融入街区的窖井盖、灯柱、线杆等设施上；小镇还建设了甲骨文书屋，陈列了大量殷商文化 书籍。相关部门会定期举办以我们为主题的研讨会、读书会，唤起现代人的那份文化记忆。 ⑦现代人还会带我们走进中小学校园，利用我们身上文字“因形赋义”的特点，对低年级 学生进行识字教育。记得在安阳某小学的校园活动中，语文老师利用“因形赋义”进行了生动 有趣的识字教学，如：为了让学生区别同音字“汤”“蹚”，老师展示这两个小伙伴的甲骨文，根 据字形学生明白了“汤”有( )的意思，“蹚”有“走过去”的意思，准确无误地判断了“赴 蹈火”的字形；老师还让学生对照着我们身上的文字练习书法，在书写古老文字中感 受汉字之美。 ⑧现代人还不断发挥想象力，让我们变得更有意思。比如，以我们身上的文字为素材制 作了表情包，来展示网络流行语；还有日历、书签、明信片、姓氏、钥匙扣、冰箱贴等文创产品上 都有我们的身影，深受大家喜爱。 语文·六年级·下册·第6页·共8页 试卷4 ⑨从昔日“惊天下”到如今融入现代人生活，相信我们的身上还有更多奥秘有待发掘，我 们的故事未完待续… 1.(1)请你根据文言文中学过的字的意思，在第⑦段中的括号内填入“汤”的意思。(1分) (2)选字填空，在文中第⑦段中的横线处填入合适的字将成语补充完整。并联系上下文谈 谈对本词的理解。(1分) 2.第②段画线句子中，加点字“约”可以删去吗？为什么？(2分) 3.请从文章中找出一处运用说明方法的句子，用波浪线画出并说明其作用。(2分) 4.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是( )(1分) A.这篇文章主要介绍甲骨文从“惊天下”到融入现代生活的过程。 B.殷墟博物馆里收藏着的所有甲骨文，都和小殷一样刻有卜辞。 C.文章以一片三千多年前的龟甲讲述知识，通俗易懂，构思精巧。 D.小殷和伙伴们还有许多奥秘等待发掘，未完的故事让人们期待。 5.近年来，甲骨文元素的文创产品，校园里频现甲骨文课堂，海外举办甲骨文特展，让“深藏闺 中”的古老文字走近大众、走向世界。请围绕“甲骨文是否有必要走进校园”的主题，选取其 中一方观点，联系生活或结合事例说说你的观点。(3分) 观点： 理由： 活动三：乘风破浪，越塑少年(30分) 七、从下面的话题中任选一个，完成习作。(30分) 话题一：有首歌唱得好：“谁不说咱家乡美？”是啊，在我们的心目中，家乡的风俗总是那么迷 人，家乡的美景让人念念不忘，家乡的人让你难以忘怀…下面就请你来做一做家乡 的小小代言人，写一写记忆深刻的家乡美景、家乡风俗或者家乡人吧！ 话题二：小学六年的生活丰富多彩，有过梦想，有过期盼，有过拼搏，有过感悟…请从下面的汉字 中挑一个字作为题目，围绕中心意思，选择合适的材料，写一篇富有真情实感的记叙文。 梦 盼 搏 悟 提示：①行款正确，书写工整，注意标点符号的使用。 ②文中不要出现真实的人名和校名。 试卷4 语文·六年级·下册·第7页·共8页 题目： 密 封 密 线 内 到 请 勿 线 : 100 答 题 00 语文·六年级·下册·第8页·共8页答案 精解百忧， 殷都区2024一2025学年第二学期小升初检测试卷 ■■■■积累与运用■■■ 1.略 2.(1)①书籍②齿轮③挪移④整理⑤寄托 (2)C 3.C4.D5.B6.C 7.劝君更尽一杯酒今夜月明人尽望老大徒伤悲 门前流水尚能西休将白发唱黄鸡粉骨碎身浑不怕 8.B9.B 10.(1)小安一《鲁滨逊漂流记》一冒险与生存 小语一《汤姆·索亚历险记》一冒险与成长 小文《骑鹅旅行记》一人与自然和谐共生 (2)示例：A通过历险，少年儿童可以锻炼自己的勇气、毅力 和解决问题的能力，从中学到在平常生活中学不到的知识 和技能，获得成长。 ■■■■阅读与鉴赏■■■ 11.(1)擅长。 (2)B 12.C 13.(1)人皆贺之 (2)此何遽不能为祸乎？ (3)人皆吊之 14.(1)×(2)/ (3)/ 参专降风 靠近长城一带居住的人中，有一个精通推测人事吉凶 祸福的法术的人，他们家的马无缘无故逃到了胡人居住的 地方。人们都前来安慰他，那个老人说：“这怎么就不能是 一件好事呢？”过了几个月，那匹马带着胡人的良马回来 了。人们都前来祝贺他们一家，那个老人说：“这怎么就不 能是一件坏事呢？”他家中有很多好马，他的儿子喜欢骑 马，结果从马上掉下来摔得大腿骨骨折。人们都前来安慰 他，那个老人说：“这怎么就不能是一件好事呢？”过了 年，胡人大举入侵长城一带，壮年男子都拿起武器去作战。 靠近长城一带的人，绝大部分都死了。唯独这个人因为腿 瘸的缘故免于征战，父子得以保全生命。 15.(1)/(2)X(3)/ 16.我的英语发音不准，怕别人笑话— 模拟对话场景，实时打分 并纠正发音 科学课上无法在教室做复杂的实验一用动画等形式模拟实 验过程 周末作业多，怎样安排时间最高效一根据作业量，提供清晰 的学习计划 17.AC 18.①④②③ 19.示例：我希望人工智能能应用在环境保护领域。比如研发智 能环境监测与治理机器人，让它实时监测空气、水源、土壤中 的污染物成分和浓度，精准定位污染源头，并且能自主开展小 型化的治理工作，比如对局部水体的净化、对空气中有害颗粒 的吸附等，助力改善生态环境。 20.①江姐得知丈夫彭咏梧因叛徒告密牺牲的噩耗。 ②因叛徒告密，江姐被捕入狱。 ③饱受酷刑，坚守秘密，绝不透露组织信息 21.(1)语言坚贞不屈、对党忠诚，拥有钢铁般意志 (2)动作深深的眷恋与不舍 22.B〈解析〉本题考查文章标题与结尾的理解与分析。阅读全 文可知，“红梅”在这里具有深刻的象征意义。红梅在中华传 统文化中象征着坚贞不屈、傲雪凌霜的高尚品格，与江姐在酷 刑面前坚贞不屈、在死亡面前从容就义的革命精神高度契合。 语文·六年级·下册 解析 助你学无忧！ 结尾处“荒野里，绽开了一片火红的梅花”并非写实，而是用红 梅的绽放象征革命者的精神永存，革命火种不灭，预示着革命 事业终将取得胜利。A选项过于表面化，C选项与文中悲壮 的牺牲场景不符。故选B。 23.示例：①努力学习知识，提升自身能力，用所学为国家建设添 砖加瓦，比如钻研科学技术，助力科技进步：②传承和弘扬革 命先辈的精神，在生活中坚守正义、勇敢担当，面对不良现象 敢于发声、积极纠正，维护社会和谐稳定。 习作与表达 24.略 文峰区2024一2025学年第二学期小升初监测 任务一：笔墨传承少年担当 1.略 2.示例：需要练字能静心养性，提升审美与专注力，是中华文化的 重要传承。“百日练字小达人”活动不仅让我们写得一手好字，更 培养了我们坚持与自律的品质，这些对学习和未来都大有裨益。 ■■■任务二：太行回响续写新章■■ 3.①领域②利益③不可思议 ④万象更新⑤严峻⑥责任 4.画“/”：gie qi jin jing 5.C6.C 红旗渠精神是中华民族不可磨灭的难以忘怀的历史记忆 8.示例： (1)络绎不绝人头攒动熙熙攘攘 (2)居民们兴奋得一蹦三尺高 (3)窗外的老槐树沙沙作响，仿佛在为我鼓掌：枝头的麻雀叽叽 喳喳，仿佛在为我歌唱。连阳光都格外明亮，透过树叶洒下 金灿灿的光斑，像极了通往红旗渠的星光大道。 任务三：雅韵千年渠路流芳 9.任尔东西南北风快走踏清秋 要留清白在人间日日新又日新今夜月明人尽望 万物生光辉一枝红杏出墙来山是眉峰聚 取之于蓝而青于蓝 10.C ■■口任务四：追光逐梦勇毅笃行■■ 11.D12.C 13.燕雀怎么能知道天鹅的志向呢志向远大 14.示例：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 参害降风 一”一”一”一”一”一一”一一” 陈胜少年时，曾经同别人一道被雇佣去给人耕地，（一 天他)停止耕作走到田埂高地上休息，惆怅地叹息了很久， 说：“如果谁将来富贵了，大家不要忘记彼此呀。”一起耕作 的同伴笑着回答说：“你一个被雇佣耕地的人，哪来的富贵 呢？”陈胜长叹一声说：“唉，燕雀怎么能知道天鹅的志 向呢！” ■■■任务五：心有榜样行有方向■■■ (一) 15.被审时 16.毛泽东张思德 17.示例画出：我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈 祥的脸。 批注：这句话通过外貌和神态描写，表现出李大钊虽身处险 境，却依然镇定自若、慈祥坚定，展现了他坚定的革命信念和 高尚的精神风貌。 18.重于泰山轻于鸿毛增强文章的说服力和感染力 19.示例：视死如归坚贞不屈 第1页·共3页 20.对比崇敬、赞扬厌恶、鄙视 ■■口汲取·感悟■■■ 21.A 14.毛泽东为人民服务 22.示例：这句话让我明白，人生的价值不在于长短，而在于是否 人死的意义不同，为人民利益而死重于泰山，替剥削阶级而死 为人民、为社会作出贡献。李大钊和张思德都为人民的利益 轻于鸿毛：要为人民服务，勇于接受批评并改正错误。 而牺牲，他们的死比泰山还重，值得我们永远铭记。 作者采用的方法包括：引用论证（司马迁的名言）、对比论证 (二) (泰山与鸿毛的对比)、举例论证（张思德同志的事例、李鼎铭 23.示例：《钢铁是怎样炼成的》保尔·柯察金 先生的事例)。 在双目失明、全身瘫痪后，仍以钢铁般的意志创作小说《暴风 15.(1)/(2)X 雨所诞生的》。 16.AC 顽强不屈、坚定信念、为理想奋斗到底的精神 17.示例：“重于泰山”的死，是指那些为了正义事业、国家和民族的 24.B 利益而牺牲的人，他们的死是有重大意义的，如文天祥宁死不 ■■■■任务六：科技赋能智创未来☐■■ 屈，为国捐躯，他的死就比泰山还重。“轻于鸿毛”的死，是指那 25.画出：它是新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力量，是研究、 些背叛人民和国家利益的人，他们的死是没有价值的，如汪精 卫在抗日战争期间投敌日本，成为汉奸，他的死就比鸿毛还轻。 开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系 18.(1)C 统的一门新技术科学。 (2)①有的人。 ②C③询问。 ④形容说不出话的样子。 26.列数字具体准确地展示了我国高铁技术的先进性和智能化 (3)不久就问遍了十个人。 运维的高水平，增强文章的说服力和可信度 (4)A 27,AI已经深度融入人们的生活，在各领域广泛应用。 AI是家庭生活的好帮手。 参专保叉 现代交通离不开AI。 楚国有一个生来就不认识生姜的人，（就对别人）说： AI满足了人们的就医需求。 “这东西是从树上结出来的。”有人告诉他：“这是从土里长 〈解析》本题对接语文要素：体会文章是怎样用具体事例说明 成的。”这个人坚持自已的看法，说：“请和我找十个人来问， 观点的。阅读【材料三】可知，材料运用了“总分”的写作手法。 拿乘坐的毛驴作赌注。”不久就问遍了十个人，都说：“（生 第①自然段提出观，点，即“A】已经深度融入人们的生活，在家 姜)是从土里长成的。”这个人哑口无言，面色苍白，（愣了半 庭、交通、医疗、教育等领域得到普遍应用”；第②~⑤自然段 天)说：“毛驴交给你了，生姜还是从树上长出来的。” 用具体事例论述观点，即“AI是家庭生活的好帮手”“现代交通 ■■■关注·思考■■■ 离不开AI”“AI满足了人们的就医需求“AI服务教育发展成 19.平实严谨活泼风趣 为现实”。 20.不可以。用两次毁灭性地震的惨烈反衬文峰塔“千年不倒”的 28.A〈解析》本题考查对材料内容的理解与概括。由【材料三】 奇迹，突出其抗震性能卓越，增强文章说服力。 第④自然段中“其中人工智能的图像算法和自然语言处理技 21.这句话通过列数字和作比较，用具体数字准确地说明了埃菲 术，已经可以基本满足人们的医疗需求”可知，原文明确说的 尔铁塔基座承重能力之大，同时通过人们熟悉的动物形象进 是“基本满足”而非“全面满足”，二者在程度上有显著差异，故 行对照，使说明既科学严谨又生动易懂。 A项说法有误。由【材料一】中“人工智能是十分广泛的科学， 22,文峰塔是上大下小的伞状结构（塔身逐层增大），而埃菲尔铁 包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统 塔是下宽上窄的锥形结构（塔身逐层收缩）。 等”可知，B项说法正确。由【材料三】第②自然段中“在家庭生 23.示例：①独特的伞状结构：上大下小的设计分散地震力，增强 活中，…优化家居使用的便捷性和安全性”可知，C项说法 稳定性；②科学的通风口布局：交错通风口减少裂缝风险，降 正确。由【材料二】的趋势图可知，2020~2024年中国人工智 低风雨侵蚀。 能产业市场规模趋势呈持续上升态势，故D项“市场规模越来 24.示例：欢迎来到安阳！这里是甲骨文的故乡，您可以参观殷墟 越大”说法正确，故选A。 博物馆，看看三千年前的古老文字；还能登上千年不倒的文峰 29.示例：在语言学习过程中，利用AI的语音识别技术纠正我的 塔，感受古人的智慧！别忘了尝一碗安阳特色扁粉菜，香辣可 发音，提供地道的口语练习材料，提升我的语言交流能力。 口，暖心又暖胃！ 任务七：笔耕心田志拓苍穹 ■■■拔高·挑战■■■ 略 1.B 汤阴县2024一2025学年第二学期小升初测试卷 2.示例：岁、岳、峰、仙只、各、听、和 3.(1)①变色龙②老黄牛③铁公鸡④孺儒子牛 梳理·探究■ (2)示例：①四平八稳七零八落 活动一： ②震耳欲聋响彻云霄 1.瑰巍峨粥宵挪依偎 ③目瞪口呆 摇头晃脑 2.标“/”：jiànpi ④余音绕梁 曲高和寡 3.C 4.D 4.BC 5.兰亭集序楷书玄秘塔碑 5.示例：饿我饿得感觉能吞下整头牛。 6.穷则变变则通 通则久 苟日新日日新又日新 6.示例：车水马龙人山人海熙熙攘攘络绎不绝 7.D8.A9.C 7.A 10.(1)B(2)C(3)A(4)D 活动二： ■■记录·成长■■■ 8.任尔东西南北风死亦为鬼雄岂因祸福避趋之 略 粉骨碎身浑不怕要留清白在人间 内黄县2024一2025学年小升初考试试卷 活动三： ■活动一：风华正茂，阅见少年 9.B10.A11.B 一、1.①漫长②眨眼③忧伤④沉郁⑤清脆 12.小满、芒种、秋分、大雪 ⑥宽慰⑦拨弄 13.A 2.A 语文·六年级·下册·第2页·共3页 答案1 3.霄示例：这两个字虽然字音相同，但是因为偏旁不同，表 4.B〈解析〉本题考查对文章内容的理解。结合第②段中 示的意思也不同，“宵”表示夜晚，“霄”表示云霄，“霄”更符 “我们有约16万片的兄弟姐妹被收藏…其中90%以上和 合词语的意思 我一样，都刻有卜辞”的内容可知，并不是般墟博物馆里收 二、1.C2.C3.C4.B5.D6.C7.D8.B 藏着的所有甲骨文，都和小般一样刻有卜辞。故选B。 三、示例： 5.示例：甲骨文有必要走进校园 1.听说周末要去游乐园游玩，弟弟兴奋得简直要跳到屋顶上 甲骨文作为汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉，具有 去了。 极高的文化价值。通过将甲骨文融入校园教育，可以更好 2.全神贯注专心致志 地传承和发展中华优秀语言文化，增强学生对传统文化的 3.路旁的野花在微风中摇曳，仿佛在为菲菲的喜悦而欢欣鼓 认同感和自豪感。 舞。她眼中的世界变得格外鲜亮，连那些平日里不起眼的 小石子，此刻也闪烁着金色的光芒。鸟儿在枝头叽叽喳喳 ■■口活动三：乘风破浪，越塑少年■■■ 似乎在讲述着一个个古老的故事，与她在博物馆中看到的 七、略 展品相映成趣。 滑县2024一2025学年第二学期小升初监测 四、1.腊月二十三除夕正月初一元宵节等粥天真可爱 ■■■第一部分语言积累与运用■■■ 2.忠言逆耳利于行书到用时方恨少近山识鸟音 ·、1.阶严峻避搜熬恐怖燃烧 2. 3.水是眼波横中庭地白树栖鸦一枝红杏出墙来 十五夜望月 野径云俱黑 中庭地白树栖鸦， ■■■■活动二：扬鞭奋蹄，悦纳少年■■■ 冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望， 五、1.示例：毕业季·青春不散场联欢会 不知秋思落谁家。 2.C3.A 王建诗 4.示例：小雅，很幸运在学习和生活中都有你相伴，你积极向 二、3.C4.D5.A6.C7.B8.B9.D 上的态度一直激励着我。愿你在未来的日子里，像璀璨星 三、10.示例：酸一他咬了一口未熟的青梅，酸得整张脸皱成一 辰般闪耀，无论遇到什么，都能带着自信与从容，书写属于 团，连牙根都软了。 自己的精彩篇章！ 11.示例：感谢同学们用动人的舞姿传递《感恩的心》，让我们 六、（一） 把这份感动化作永恒的约定。接下来，请全体起立，手拉 1.C 手，用最真挚的声音唱响《友谊天长地久》一愿我们的情 2.如果能够不断地努力进取，那么总有一天会取得成功，关键 谊，像黄河的水，永远奔流不息！ 在于善于运用自己的精力罢了。 四、12.寒食东风御柳斜晓看红湿处劝君更尽一杯酒 3.力疲气竭，中道即止欲速则不达 明月何时照我还千磨万击还坚劲何当金络脑 徐行弗间其进锐者，其退速 13.百川东到海如薄雾被初阳蒸融了 4.持之以恒 14.通国之善弈者也不能决也 15.苟利于民苟周于事 参重隆叉 ■口第二部分口语交际■■ 勤勉的方法没有别的，就在于持之以恒罢了。好马虽 16.示例： 然善于奔跑，但跑得力竭气尽，中途就会停下来。劣马虽 (1)奶奶，“家有一老，如有一宝”，您就是咱家的定海神针。您 然跑得慢，但只要不停地跑，或许反而能先到达目的地。 健康长寿，就是全家最大的福气！来，让我们共同举杯，祝 因此，做一件事，学习一种技艺，如果能够不断地努力进 福奶奶—一福如东海长流水，寿比南山不老松！ 取，那么总有一天会取得成功，关键在于善于运用自已的 (2)图片：母校大门班级合照 精力罢了。现在有的人有志于学习，一开始发奋努力，不 一年级时照片小学毕业照（两个即可） 文字表述：别了，我亲爱的母校；别了，陪伴我六年的师生： 分昼夜，但几十天后，懈怠之心就会逐渐产生，最终导致学 别了，校园里的一草一木……我会记着童年时光的美好， 习荒废。孔子说：“想要速成反而不能达到目的。”孟子说： 我会带着恩师的教海开启新的征程。 “前进过于急切的人，后退也会很快。”说的就是这个道理。 ■■口第三部分阅读理解■■ (二) 五、17.被捕（受审）判决牺牲 1.神态他对于革命事业充满信心 18.坚强不屈从容不迫（视死如归） 2.重于泰山轻于鸿毛泰山 19.在法庭上（法庭智斗、最后一面） 3.前后照应使文章的结构更加严谨、中心更加突出：说明作 20.受尽了“百般折磨” 者对父亲遇害的事情记忆非常深刻：表达了作者对父亲的 在经历了残酷的折磨后依旧坚强镇定（大义凛然） 无限追思之情 关爱家人 21.他对于革命事业的信心 (三) 22.示例：孩子们，对不起了，为了革命的胜利我不得不这么 1.(1)热水 做。或许你们现在还不能理解我所做的一切，但当你们看 (2)汤热水敢蹚，烈火敢踏，比喻为某事付出全部的勇气， 到胜利的那天，你们一定会明白，我现在所付出的一切，都 不留余力地前进。 是值得的。 2.不可以删去。因为“约”字表示大概的意思，说明了被收藏 23,示例：同意。李大钊拥有大义凛然、坚贞不屈的伟大品格 的龟甲大概的数量，符合实际情况。这个字体现了说明文 和忠于革命、为革命事业献身的崇高精神。他身处危难之 语言的准确性、严谨性，因此不能删去。 中而始终顽强不屈，坚决保守党的秘密，最后为了革命事 3.示例画出：比如，以我们身上的文字为素材制作了表情包，来 业从容就义。所以说“李大钊同志是一位真正的革命者”。 展示网络流行语：还有日历、书签、明信片、姓氏、钥匙扣、冰箱贴 24.D 等文创产品上都有我们的身影，深受大家喜爱。 25.示例：方志敏坚定的信仰、文人的担当、从容就义的风骨 运用举例子的说明方法，列举与人们生活密切相关的事物， 六、26.A27.D28.B29.C30.B31.C 说明现代人还不断发挥想象力，让龟甲类周边产品、文创产 ■■口第四部分习作平台■■■ 品等变得更有意思。 32.略 答案2 语文·六年级·下册·第3页·共3页 ③ ★实用·实战·实效★ 河衣岩侧 岩熙百分 活页 新题 各地期末 殷都区 2024-2025学年第二学期小升初检测试卷 安阳目录 文峰区 2024-2025学年第二学期小升初监测 汤阴县 2024-2025学年第二学期小升初测试卷 内黄县 2024-2025学年小升初考试试卷 滑 县 2024-2025学年第二学期小升初监测 DAAN答案解析IEXI 语文 六年级下R