专题02 比例- 2025-2026学年六年级数学下学期期末备考真题分类汇编(北师大版)

2026-05-13
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)六年级下册
年级 六年级
章节 二 比例
类型 题集-试题汇编
知识点 比和比例
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 221 KB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 数海引航
品牌系列 好题汇编·期末真题分类汇编
审核时间 2026-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57844526.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题02 比例 2025-2026学年六年级数学下学期期末备考真题分类汇编(北师大版) 一、选择题 1.把一个三角形按比例放大或缩小后,(    )不变。 A.边长 B.面积 C.周长 D.内角大小 2.(24-25六年级下·陕西汉中·期末)下面各比中,能与3∶8组成比例的是(    )。 A.8∶3 B. C.30∶80 D.6∶11 3.小张和小孙分别用不同的比例尺绘制了学校体育馆的平面图(如下图)。如果小张用的比例尺是1∶3000,那么小孙用的比例尺是(    )。 A.1∶100 B.1∶1000 C.1∶9000 D.1∶90000 4.在某市的城市规划展览中,工作人员展示了一幅市区交通规划图。图上量得从市中心广场到机场的距离是20厘米,而实际驾车行驶的路程为80千米。那么,这幅交通规划图的比例尺是(    )。 A.1∶40000 B.1∶400000 C.1∶4000000 D.1∶40000000 5.毕业前夕,某小学六年级(2)班的同学们为母校绘制了一张校园平面图。整个校园从上方俯瞰呈长方形。已知校园的长是240米,宽是160米,绘制的校园平面图中长是3分米,宽是2分米,则选择下面比例尺(    )比较合适。 A.1∶8000 B.1∶800 C.1∶100 D.1∶50 6.在一张比例尺是1∶5的设计图纸上,一种机械配件的两个部分的夹角是25度,这个夹角的实际度数是(    )度。 A.5 B.25 C.125 D.625 7.在比例0.8∶3=16∶60中,如果给3加上6,要使比例成立,60应(    )。 A.加上6 B.加上180 C.乘2 D.加上120 8.一种精密零件的长是5毫米,画在图纸上的长是40厘米,这张图纸的比例尺是(    )。 A.8000∶1 B.1∶8000 C.80∶1 D.1∶80 9.在比例尺是1∶2500000的地图上,量得甲、乙两城之间的图上距离是6厘米,甲、乙两城之间的实际距离是(    )千米。 A.1.5 B.150 C.15 D.1500 10.甲乙两轮均为圆形,甲轮滚动2周的距离,乙轮要滚动3周,甲轮半径与乙轮半径的比是(    )。 A.4∶9 B.9∶4 C.2∶3 D.3∶2 二、填空题 11.一幅地图的比例尺是1∶5000000,表示图上1厘米相当于实际距离( )千米。 12.在比例中,两个外项的积是12,其中一个内项是4,另一个内项是( )。 13.将一个半径是4cm的圆按2∶1的比放大,放大后圆的面积是( );如果按( )的比缩小,那么缩小后圆的面积是。 14.一幅图的比例尺1∶10000,两个建筑物间的实际距离是400m,则在图上这两个建筑物之间的距离是( )cm。 15.甲地到乙地的实际距离是500千米。在比例尺是1∶2000000的地图上,甲、乙两地之间的图上距离是( )厘米。 16.在一幅中国地图上标有,这幅地图的比例尺是( );厦门到宁德的实际距离约为180千米,在这幅地图上的图上距离约是( )厘米。 17.在一幅比例尺是1∶30000000的地图上,测得甲、乙两地的距离是4厘米,如果画在另一幅比例尺是的地图上,应画( )厘米。 18.把线段比例尺改写成数值比例尺是( )。如果甲、乙两地图上距离是1.5cm,那么两地之间的实际距离是( )km。 19.在一幅地图上标有,这幅地图的比例尺是( );厦门到杭州的距离为360千米,在这幅地图上相距( )厘米。 20.在一个比例中,两外项之积是最小的合数,且其中一个内项是8,则另一个内项是( )。 三、计算题 21.解方程或比例。 3x+2.5=7.5                   22.解比例。           4.5∶0.6=x∶0.4 四、解答题 23.在比例尺为1∶2000000的地图上,量得甲、乙两地之间的高速公路全长6厘米,王叔叔行驶这段路程的平均车速是100千米/时。王叔叔上午9时从甲地出发,到达乙地是什么时间? 24.高速公路规定最高车速不得超过120千米/时,在一幅比例尺是1∶4000000的地图上,量得甲、乙两个城市间的高速公路长6.9厘米,刘叔叔开车用2.4小时匀速行驶完了这段路程。他开车超速了吗? 25.在比例尺为的铁路运行图上。量得甲、乙两城的铁路长7.2厘米。如果一列客车从甲城开往乙城要用3.6小时,这列客车平均每小时行多少千米? 26.美术课上,老师把一些彩色铅笔按4∶3分给甲组和乙组同学。甲组比乙组多分到10支彩色铅笔,甲、乙两组各分到多少支彩色铅笔? 27.“而立”“不惑”“花甲”都是我国古代对年龄的称谓。“不惑”指40岁,“而立”指的年龄是“不惑”的,又是“花甲”的50%。“花甲”指多少岁? 28.KT板宣传以低成本、高适配性和快速部署的优势,实现多场景、短周期的精准信息传播与品牌曝光。某手机商店门口放着一个模型长度与实际长度按12∶1的比例制作的新款手机KT板模型。已知一款手机模型的长度是180厘米。这款手机的实际长度是多少厘米?(列比例解答) 29.甲、乙两车分别从A、B两地同时出发相向而行,甲车的行驶速度是82千米/时,乙车的行驶速度是78千米/时,经过2.4小时两车相遇。已知A、B两地在一幅地图上的距离是4厘米,这幅地图的比例尺是多少? 30.青白江区城市森林和谐广场位于青白江区华金大道二段,是青白江百姓休闲、娱乐的重要场所。把它绘制在比例尺为1∶5000的地图上,该广场平面图是一个长约是5厘米,宽约是3厘米的长方形。请问该广场实际面积约是多少平方米? 试卷第1页,共3页 第 1 页 共 19 页 学科网(北京)股份有限公司 《2比例》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C B B B B D C B D 1.D 【分析】把三角形按一定的比例放大或缩小,只是改变三角形各边的长度,也会改变周长和面积,而三角形三个角的大小不会发生变化。 【详解】根据分析,放大或缩小只改变图形大小,不改变角的度数,内角大小不变,且内角和为180°。 2.C 【分析】分别求出题干3∶8以及各个选项比的比值,若比值相等,则能组成比例。比值的计算方法是比的前项除以后项,据此回答。 【详解】3∶8=3÷8= A.8∶3=8÷3=,不等于,该选项错误; B. ∶=÷=×2=,不等于,该选项错误; C.30∶80=30÷80==,与相等,该选项正确; D.6∶11=6÷11=,与不相等,该选项错误。 所以能与3∶8组成比例的是30∶80。 故答案为:C 3.B 【分析】已知小张画的平面图的比例尺是1∶3000,一条线段的图上长度是3cm,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,求出这条线段的实际长度;已知小孙画的这条线段的图上长度是9cm,根据“图上距离∶实际距离=比例尺”,求出小孙用的比例尺。 【详解】3÷=3×3000=9000(cm) 9∶9000=(9÷9)∶(9000÷9)=1∶1000 所以小孙用的比例尺是1∶1000。 故答案为:B 4.B 【分析】一幅图的图上距离与实际距离的比,叫作这幅图的比例尺,比例尺=图上距离∶实际距离,把题目中的数据代入计算,注意统一单位,据此解答。 【详解】图上距离∶实际距离 =20厘米∶80千米 =20厘米∶(80×100000)厘米 =20厘米∶8000000厘米 =20∶8000000 =(20÷20)∶(8000000÷20) =1∶400000 所以,这幅交通规划图的比例尺是1∶400000。 故答案为:B 5.B 【分析】由“比例尺=图上距离∶实际距离”可知,图上距离=实际距离×比例尺,求出每个选项对应的图上距离,再与图纸的长、宽进行对比,选出合适的比例尺,注意单位要统一,据此解答。 【详解】240米=24000厘米,160米=16000厘米,3分米=30厘米,2分米=20厘米。 A.24000×=3(厘米),16000×=2(厘米),则图纸上的长是3厘米,宽是2厘米,该比例尺不合适; B.24000×=30(厘米),16000×=20(厘米),则图纸上的长是30厘米,宽是20厘米,该比例尺合适; C.24000×=240(厘米),16000×=160(厘米),则图纸上的长是240厘米,宽是160厘米,该比例尺不合适; D.24000×=480(厘米),16000×=320(厘米),则图纸上的长是480厘米,宽是320厘米,该比例尺不合适。 故答案为:B 6.B 【分析】比例尺=图上距离÷实际距离,是指长度尺寸按比例放大或缩小。 【详解】根据比例尺是1∶5的设计图纸,即图上距离是1厘米,实际距离是5厘米,是长度尺寸是按比例缩小,角的大小与边的长度无关,只与两边叉开的程度有关, 所以角的度数是不会变的,这个夹角的实际度数还是25度。 故答案为:B 【点睛】此题主要考查了比例尺的意义以及角的意义。 7.D 【分析】根据比例的基本性质:内项积=外项积,由于3加上6,此时变为:3+6=9,另一个内项没变,此时的内项积是9×16=144,由于要使60变化,那么说明0.8没有变,用144除以0.8即可求出另一个外项,即144÷0.8=180,60乘3会得到180,或者60加上120得到180,据此即可选择。 【详解】由分析可知: 3+6=9 9×16÷0.8 =144÷0.8 =180 180÷60=3 180-60=120 所以60应加上120或者乘3。 故答案为:D 【点睛】本题主要考查比例的基本性质,熟练掌握比例的基本性质并灵活运用。 8.C 【分析】比例尺=图上距离:实际距离,根据题意代入数据可直接得出这张图纸的比例尺。 【详解】40厘米=400毫米 比例尺:400∶5=80∶1 这张图纸的比例尺为80∶1。 故答案为:D 【点睛】此题主要考查学生对比例尺这一知识点的理解和掌握,解答此题的关键是明确图上距离∶实际距离=比例尺。 9.B 【分析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据,即可解答。 【详解】6÷ =6×2500000 =15000000(厘米) 15000000厘米=150千米 在比例尺是1∶2500000的地图上,量得甲、乙两城之间的图上距离是6厘米,甲、乙两城之间的实际距离是150千米。 故答案为:B 【点睛】本题考查图上距离和实际距离的换算 注意单位名数的换算。 10.D 【分析】设甲轮的半径为a,乙轮的半径为b;根据圆的周长公式:周长=π×半径×2;分别求出甲轮的周长是2πa和乙轮的周长2πb;又因为甲轮滚动2周的距离等于乙轮要滚动3周;列出等式,即2×2πa=3×2πb,再根据比例的基本性质:两个内项之积等于两个外项之积,求出两个滚轮的半径比,据此解答。 【详解】设甲滚轮的半径为a;乙滚轮的半径为b。 甲滚轮的周长:2πa 乙滚轮的周长:2πb 2×2πa=3×2πb 2πa=3πb a∶b=3∶2 故答案为:D 【点睛】利用圆的周长公式和比例的基本性质进行解答。 11.50 【分析】图上距离∶实际距离=比例尺。那么实际距离=图上距离÷比例尺。 【详解】1÷ =1×5000000 =5000000(厘米) =50(千米) 表示图上1厘米相当于实际距离50千米。 12.3 【分析】比例的基本性质:两个外项的积等于两个内项的积,所以用两个外项的积除以4即可求出另一个内项。 【详解】 另一个内项是3。 13. 200.96 1∶4 【分析】用4乘2,求出放大后的圆的半径,再根据圆的面积:,即可求出放大后圆的面积。用3.14除以3.14,求出缩小后的图形的(半径×半径),再求出半径,再写出缩小后的图形的半径与原来图形半径的比,即可解答。 【详解】 () 将一个半径是4cm的圆按2∶1的比放大,放大后圆的面积是; ,所以缩小后圆的半径为1cm。 所以如果按的比缩小,那么缩小后圆的面积是。 14.4 【分析】比例尺1∶10000=,已知实际距离为400m,因为1m=100cm,所以400m为400×100=40000cm,根据图上距离=实际距离×比例尺,代入数据解答即可。 【详解】1∶10000= 1m=100cm 400×100=40000(cm) 40000×=4(cm) 在图上这两个建筑物之间的距离是4cm。 15.25 【分析】根据比例尺的定义,图上距离=实际距离×比例尺。需将实际距离转换为厘米,再代入计算。高级单位换算成低级单位乘进率,1千米=100000厘米。据此解答。 【详解】500千米=50000000厘米 50000000×=25(厘米) 即甲、乙两地之间的图上距离是25厘米。 甲地到乙地的实际距离是500千米。在比例尺是1∶2000000的地图上,甲、乙两地之间的图上距离是25厘米。 16. 1∶6000000 3 【分析】由线段比例尺可知,图上1厘米表示实际距离60千米,根据比例尺=图上距离∶实际距离,代入数据求出比例尺;根据图上距离=实际距离×比例尺,代入数据计算即可解答,注意把千米化成厘米。 【详解】1厘米∶60千米 =1厘米∶6000000厘米 =1∶6000000 180千米=18000000厘米 18000000×=3(厘米) 所以这幅地图的比例尺是1∶6000000,厦门到宁德的实际距离约为180千米,在这幅地图上的图上距离约是3厘米。 17.15 【分析】已知比例尺是1∶30000000=,甲、乙两地的图上是4厘米,根据“图上距离÷比例尺=实际距离”把数据代入计算即可得出实际距离,现在要画在比例尺是的地图上,根据“实际距离×比例尺=图上距离”计算解答即可。 【详解】1∶30000000= 4÷ =4×30000000 =120000000(厘米) 120000000×=15(厘米) 所以应画15厘米。 18. 1∶5000000/ 75 【分析】线段比例尺的意义是,图上1cm相当于实际距离50km,根据“比例尺=图上距离∶实际距离”以及进率“1km=100000cm”,把线段比例尺改写成数值比例尺; 已知甲、乙两地图上距离是1.5cm,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,求出两地之间的实际距离。 【详解】1cm∶50km =1cm∶(50×100000)cm =1∶5000000 1.5÷ =1.5×5000000 =7500000(cm) 7500000cm=75km 把线段比例尺改写成数值比例尺是(1∶5000000);如果甲、乙两地图上距离是1.5cm,那么两地之间的实际距离是(75)km。 19. 1∶4000000 9 【分析】首先得明确比例尺的定义,即图上距离与实际距离的比。 对于第一空,根据地图上的线段标注,可知图上1厘米代表实际距离40千米,将单位统一后就能求出比例尺。 对于第二空,已知厦门到杭州的实际距离,根据求出的比例尺,用实际距离÷比例尺代表的实际距离,就能得到图上距离,据此解答。 【详解】求比例尺: 因为图上1厘米代表实际距离40千米,而40千米=4000000厘米,所以比例尺为1∶4000000。 求厦门到杭州的图上距离: 厦门到杭州实际距离为360千米,360÷40=9(厘米),所以在这幅地图上相距9厘米。 这幅地图的比例尺是1∶4000000;厦门到杭州在这幅地图上相距9厘米。 20. 【分析】合数是指除了能被1和本身整除外,还能被其他数(0除外)整除的自然数。最小的合数是4。根据比例的基本性质,在比例中,两个外项的积等于两个内项的积。两个内项的积也等于4,其中一个内项是8,可得8×另一个内项=4,那么另一个内项=4÷8,据此解答。 【详解】4÷8= 另一个内项是。 21.x=;x=6;x=0.8 【详解】3x+2.5=7.5,根据等式的性质1,方程两端同时减去2.5,根据等式的性质2,再同时除以3,即可解答。 ,先计算方程左边,即=0.4,再根据等式的性质2,方程两端同时除以,算出方程的解。 ,根据比例的基本性质,原式变为1.8x=,再根据等式的性质2,两边同时除以1.8计算解答。 【解答】3x+2.5=7.5 解:3x+2.5-2.5=7.5-2.5 3x=5 3x÷3=5÷3 x= 解:=0.4 =0.4 =0.4 x=6 解:1.8x= 1.8x=1.44 1.8x÷1.8=1.44÷1.8 x=0.8 22.x=72;x=3 【分析】,根据比例的性质,两内项积等于两外项积,原式变为0.5x=4×9,再根据等式的性质2,等式的两边同时除以0.5,求解即可。 4.5∶0.6=x∶0.4,根据比例的性质,两内项积等于两外项积,原式变为0.6x=4.5×0.4,再根据等式的性质2,等式的两边同时除以0.6,求解即可。 【详解】 解:0.5x=4×9 0.5x=36 0.5x÷0.5=36÷0.5 x=72 4.5∶0.6=x∶0.4 解:0.6x=4.5×0.4 0.6x=1.8 0.6x÷0.6=1.8÷0.6 x=3 23.10时12分 【分析】首先根据比例尺计算甲乙两地之间的实际距离,比例尺为1∶2000000,表示图上1厘米代表着实际为2000000厘米,根据图中的距离为6厘米,即可求出实际距离,再根据1千米=100000厘米,将实际距离进行换算,再通过时间=距离÷速度计算出王叔叔行驶的时间,再用上午9时加上行驶的时间即可求出王叔叔到达乙地的时间。 【详解】 1.2小时=1小时12分钟 。 答:到达乙地是10时12分。 24.没超速 【分析】比例尺1∶4000000=,表示图上1厘米代表实际距离4000000厘米。根据实际距离=图上距离÷比例尺,据此求出甲、乙两个城市间的高速公路实际长,根据速度=路程÷时间,据此求出速度,再与120千米/时比较即可得出结论。 【详解】1∶4000000= 6.9÷ =6.9×4000000 =27600000(厘米) 1千米=100000厘米 27600000÷100000=276(千米) 276÷2.4=115(千米/小时) 115<120 答:他开车没超速。 25.120千米 【分析】首先,根据“实际距离=图上距离÷比例尺”,结合题目中给出的比例尺和图上距离7.2厘米,求出甲、乙两城的实际距离,这里要注意单位换算,将厘米转化为千米。然后,利用“速度=路程÷时间”,用求出的实际距离÷客车行驶时间3.6小时,得到客车的平均速度,据此解答。 【详解】7.2÷=43200000(厘米) 43200000厘米=432千米 432÷3.6=120(千米/小时) 答:这列客车平均每小时行120千米。 26.甲组分到40支彩色铅笔,乙组分到30支彩色铅笔。 【分析】设乙组分到支,甲组分到支。由题意可知等量关系式,甲组分得的支数∶乙组分得的支数=4∶3,据此列方程并求解,可得乙组分得的支数,再加10可得甲组分得的支数。 【详解】解:设乙组分到支,甲组分到支。 甲组:30+10=40(支) 答:甲组分到40支彩色铅笔,乙组分到30支彩色铅笔。 27.岁 【分析】根据“不惑”的年龄求出“而立”的年龄,再利用“而立”的年龄与“花甲”年龄的关系,求出“花甲”的年龄。 【详解】已知“不惑”指40岁,“而立”指的年龄是“不惑”的,那么“而立”的年龄为,因为“而立”的年龄又是“花甲”年龄的50%,也就是,设“花甲”的年龄为岁,可得等式30=,两边乘2,可得,所以“花甲”指60岁。 答:“花甲”指60岁。 28.15厘米 【分析】设这款手机的实际长度是x厘米,根据模型长度与实际长度是12∶1,列出比例式,再解比例即可。 【详解】解:设这款手机的实际长度是x厘米。 180∶x=12∶1 12x=180 12x÷12=180÷12 x=15 答:这款手机的实际长度是15厘米。 29.1∶9600000 【分析】已知甲车、乙车的速度和相遇时间,根据“路程=速度和×相遇时间”,求出A、B两地的距离; 已知A、B两地在一幅地图上的距离是4厘米,根据“比例尺=图上距离∶实际距离”以及进率“1千米=100000厘米”,求出这幅地图的比例尺。 【详解】(82+78)×2.4 =160×2.4 =384(千米) 4厘米∶384千米 =4厘米∶(384×100000)厘米 =4∶38400000 =(4÷4)∶(38400000÷4) =1∶9600000 答:这幅地图的比例尺是1∶9600000。 30.37500平方米 【分析】由题可知该广场的长和宽的图上距离分别是5厘米和3厘米,根据公式:实际距离=图上距离÷比例尺,代入数据进行计算,可以求出该广场的长和宽的实际距离,再根据1米=100厘米进行单位换算,最后根据长方形的面积=长×宽,代入数据计算,即可求出该广场实际面积,据此解答。 【详解】(厘米) (厘米) 25000厘米=250米 15000厘米=150米 250×150=37500(平方米) 答:该广场实际面积约是37500平方米。 试卷第1页,共3页 第 7 页 共 19 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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