2026年陕西省初中学业水平考试化学·预测卷(四)变式拓展练-【一战成名新中考·5行卷】2026陕西化学·拓展加练

方向预测卷，2026年陕西省初中学业水平考试化学·预测卷（四） 快速对答案 一、选择题（共9小题，每小题2分，计18分。每小题只有一个选项是符合题意的） 1.A2.C3.B4.C5.D6.C7.D8.C9.C 二、填空及简答题（共6小题，计24分） 10.(3分)(1)石油(2)C,H,0H(3)电能 11.(4分)(1)H(2)有机物(3)19(4)Ca(0H)2 12.(3分)(1)吸附水中的色素和异味(2)蒸馏(3)+6 13.(5分)(1)延展(2)①固体部分溶解，产生气泡2A1+3H,S0,一AL,(S0,),+3H2↑（或Mg+H,S0,= Mgs0,+H,↑）②Cu、Ag 14.(4分)(1)26.5%(2)蒸发(3)不饱和36.6 15.(5分)(1)Na,C0,+Ba(NO,)2一BaC0,↓+2NaN0,[或Na,S0,+Ba(N03)2一Bas04↓+2NaNO,](2)溶液变红 (3)硝酸钠（或NaNO,)(4)KCl 三、实验及探究题（共2小题，计13分） 16.(6分)(1)铁架台(2)CaC0,+2HCl一CaCL,+H,0+C0,↑(3)BD(或BE)(4)可随时控制反应的发生与停止 (5)与氧气（或空气）接触 17.(7分)(1)D(2)碳酸钙和二氧化碳（或CaC0,和C0,)(3)Ca(HC0,)2、NaCl、H,0(4)无气泡产生 (5)Ca(0H)2+C0,一CaC0,↓+H,0(6)反应生成的C0,与H20反应生成碳酸，碳酸显酸性 四、计算与分析题(5分) 18.(5分)(1)Cu、Mg(2)3.6 (3)解：设第一次加人稀硫酸时参加反应的硫酸的溶质质量为x。 Mg +H,S0,==Mgs0,+H,↑ 24 分 10g-8.5gx 2410g-8.5g 98 x=6.125g 所加稀硫酸中溶质的质量分数为6.125x10%=12.25% 50g 答：所加稀硫酸中溶质的质量分数为12.25%。 详解详析> 1.A2.C3.B 烫伤手，应用坩埚钳夹取，D错误。 4.C【解析】向试管中倾倒液体时，应将瓶塞倒放，标签向5.D 着手心，A错误；检查装置的气密性时，装置必须密封，该6.C【解析】由反应的微观示意图可知，氯化氢与氧气在 实验中长颈漏斗与大气相通，不能检查装置气密性，B错 定条件下反应生成水和氯气，反应的化学方程式是4HC1+ 误：点燃酒精灯时用火柴点燃，C正确：用手移走蒸发皿会 0,二定条件2H,0+20l。由化学方程式可知，反应中8 22 参考答案及重难题解析·陕西化学 和b的个数比为2：1，A不正确：化学反应中分子可再分，13.(1)延展(2)①固体部分溶解，产生气泡 2A1+3H,S0,=Al,(S0,),+3H,↑（或Mg+H,S0,= 原子不可再分，B不正确：由质量守恒定律可知，化学反应 Mgs0,+H2↑）②Cu、Ag 前后元素的种类和质量不变，则反应前后容器中氯元素的 【解析】(2)①硬铝中铝、镁能与稀硫酸反应产生氢气，铜 质量不变，化学反应前后物质的总质量不变，则反应前后 与稀硫酸不反应，所以现象是固体部分溶解，产生气泡； 容器中氯元素的质量分数不变，C正确：由物质的构成和 铝与稀硫酸反应生成硫酸铝和氢气，化学方程式是2A1+ 变化可知，该反应生成了氯气和水两种物质，D不正确。 3H,0,一AL,(S0,),+3H,↑，镁与稀硫酸反应生成硫 7.D【解析】铬是金属，能导电，A正确：在空气中铬表面能 酸镁和氢气，化学方程式是Mg+H,S0,==MgS0,+ 生成一层致密氧化膜，因此铬有良好的抗腐蚀性，B正确： H,↑。②金属活动性：Mg>Al>Cu>Ag,加入硝酸银溶液， 铬(C)在金属活动性顺序中位于锌和铁之间，位于氢前， 镁先和硝酸银反应，待镁完全反应后，铝才和硝酸银反 则铬能与稀硫酸反应生成氢气，有气泡产生，C正确：镁的 应，待铝反应完，铜再和硝酸银反应，过滤，所得滤渣中有 金属活动性比锌强，打磨过的铬不能与硫酸镁溶液发生反 红色固体，说明滤渣中有铜存在，AgNO,完全反应，所以 应，D不正确。 滤渣中一定还有银。 8.C【解析】该实验中观察到烧杯中澄清石灰水变浑浊，也 14.(1)26.5%(2)蒸发(3)不饱和36.6 能观察到U形管内有水雾，实验现象明显，便于观察，A正 【解析】(1)20℃时，氯化钠的溶解度是36.0g,饱和氯化 确：澄清石灰水变浑浊，说明该反应中有二氧化碳生成；U 形管内有大量水雾形成，说明有水生成，该实验说明蜡烛 钠溶液中溶质的质量分数是06+960×10%= 燃烧生成了二氧化碳和水，B正确：由以上分析，依据质量 265%。(2)“半日晒出盐霜”中，“晒”的过程中温度升 守恒定律，反应前后元素种类不变，说明蜡烛中一定有碳 高，水分子获得能量，运动速度加快，水分子之间间隔变 元素和氢元素，可能有氧元素，因为反应物氧气中只含有 大，逸散到空气中，与实验室中蒸发的原理相同。(3)一 氧元素，C错误：蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，有新物质生 开始蒸发水，溶液中溶质质量不变，说明原来的氯化钠溶 成，是化学变化：蜡烛在燃烧的过程中会熔化，只是状态的 液是不饱和溶液，由图2可知，蒸发10g水后，溶液达到饱 改变，没有新物质生成，是物理变化，故蜡烛燃烧过程中既 和状态，后又蒸发50g水，析出氯化钠的质量是18.3g,因此 有物理变化又有化学变化，D正确。 该温度下，50g水中最多溶解18.3g氯化钠，故该温度下 9.C【解析】氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应放热， 100g水中最多溶解36.6g氯化钠，所以40℃时，氯化钠 溶液温度升高，乙中锥形瓶底部硝酸钾晶体溶解，说明硝 的溶解度为36.6g。 酸钾的溶解度随温度的升高而增大，所以硝酸钾的溶解15.(1)Na,C0,+Ba(NO,)2一BaCO,↓+2NaNO,[或 度：甲<乙，A错误：甲中锥形瓶底部硝酸钾晶体没有溶解， Na,S0,+Ba(N03)2一Bas04↓+2NaN0] 乙中锥形瓶底部硝酸钾晶体完全溶解，则乙中的KNO,溶 (2)溶液变红(3)硝酸钠（或NaNO,)(4)KCl 液中溶质质量大于甲，溶剂质量不变，所以硝酸钾溶液的 【解析】向白色固体粉末加入水后得到无色溶液，则白色 溶质质量分数：甲<乙，B错误：乙中的硝酸钾溶液中固体 固体中不含氯化铁，加入一定量硝酸钡溶液有白色沉淀 全部溶解，可能为该温度下的饱和溶液，也可能是不饱和 B生成，向白色沉淀B中再加入足量稀硝酸，沉淀部分溶 溶液，C正确；硝酸铵固体溶于水吸热，溶液温度降低，不 解且有气泡产生，说明沉淀B中含有BaSO和BaCO,故 会出现上述现象，D错误。 白色粉末中含Na,C0,和Na,S04,因为在溶液中碳酸钠与 10.(1)石油(2)C2H,0H(3)电能 硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠，硫酸钠与硝酸钡 11.(1)H(2)有机物(3)19(4)Ca(0H)2 反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，硫酸钡不溶于稀硝酸，碳 12.(1)吸附水中的色素和异味(2)蒸馏(3)+6 酸钡能溶于稀硝酸且与稀硝酸反应生成硝酸钡、水和二 参考答案及重难题解析·陕西化学 23 氧化碳，由于氯化钙与碳酸钠不能共存，故白色粉末不含 【解析】(1)在NaHCO,溶液中滴加CaCl,溶液，有白色沉 氯化钙：向无色溶液C中通人二氧化碳有白色沉淀D生 淀生成，说明有新物质生成，能证明NaHCO,溶液与 成，则无色溶液C中一定含有硝酸钠、氢氧化钠、硝酸钡， CaCl,溶液发生化学反应，A不符合题意：在NaHCO,溶 由于氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，步骤③ 液中滴加CaCL,溶液，有无色气体产生，说明有新物质生 中碳酸钠与硝酸钡在溶液中反应生成碳酸钡沉淀和硝酸 成，能证明NaHCO,溶液与CaCl,溶液发生化学反应，B 钠，则固体中一定含有氢氧化钠。(1)步骤①中发生的反 不符合题意；NaHCO,溶液显碱性，CaCL,溶液显中性，两 应是碳酸钠与硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠，硫 种溶液混合后pH小于7，显酸性，说明有新物质生成，能 酸钠与硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠，据此写出 证明NaHCO,溶液与CaCL,溶液发生化学反应，C不符合 任一反应的化学方程式。(2)无色溶液C中一定含有硝 题意：烧瓶中物质总质量增加，不能证明NaHCO,溶液与 酸钠、氢氧化钠、硝酸钡，溶液显碱性，加入酚酞溶液，可 CaCL,溶液发生化学反应，因为烧瓶中物质总质量的增加 以观察到溶液变红。(3)硫酸钠、碳酸钠与硝酸钡在溶液 可能是由于加人CaCl,溶液导致的，而不是发生了化学反 中反应都会生成硝酸钠，氢氧化钠溶液与二氧化碳反应 应，D符合题意。(2)结合实验现象澄清石灰水变浑浊 生成碳酸钠和水，步骤③中碳酸钠与硝酸钡在溶液中反 推测NaHCO,溶液与CaCl,溶液反应生成的气体是二氧 应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠，则无色溶液E中一定含有 化碳，结合图中pH的变化及反应前后元素种类不变，推 的溶质为硝酸钠。(4)由以上分析可知，这包白色粉末中 测反应生成的沉淀是碳酸钙。(3)根据已给的猜想可知， 不能确定是否含有的物质是氯化钾。 猜想四是Ca(HC0,)2、NaC、H,0。(4)如果溶液中含有 流程剖析 碳酸氢钙，其与稀盐酸反应生成二氧化碳，会有气泡产 白色粉末 生，如果无气泡产生，说明没有碳酸氢钙，因此猜想三成 加入足量水 立。(5)澄清石灰水的主要成分氢氧化钙与二氧化碳反 无色溶液A,白色粉 末中不含氯化铁 应生成碳酸钙沉淀和水，因此澄清石灰水变浑浊，反应的 加入过量 Ba(NO),+Na,CO,- 硝酸钡溶液BaCO,+2NaNO 化学方程式为Ca(0H)2+C02==CaC0,↓+H,0。 Ba(NO),+Na,SO,= BaSO,↓+2NaNO (6)70s时溶液显酸性的原因可能是反应生成的C0,与 白色沉淀B 无色溶液C(一定含有氢氧 H,0反应生成碳酸，碳酸显酸性。 (碳酸钡、硫酸钡) 化钠、硝酸钡和硝酸钠) 18.(1)Cu、Mg(2)3.6 加入稀 2HNO,+BaCO. 通入 2NaOH+CO 硝酸 =Ba(NO),+ 二氧 Na,C0,+H,0 (3)解：设第一次加入稀硫酸时参加反应的硫酸的溶质质 沉淀部 H,0+C02T 化碳 Ba(NO),+Na,CO 分溶解 =BaCO,+ 有气泡 量为x。 2NaNO. 产生 Mg + H,S0,==MgS0,+H2↑ 白色粉末中含有 白色沉淀D 无色溶液E 碳酸钠、硫酸钠 (碳酸钡) 定含有硝酸钠) 24 98 16.(1)铁架台 (2)CaC0,+2HC1= CaCL,+H,0+C0,↑ 10g-8.5g x (3)BD(或BE) (4)可随时控制反应的发生与停止 24_10g-8.5g 98 x=6.125g (5)与氧气（或空气）接触 17.(1)D(2)碳酸钙和二氧化碳（或CaC0,和C0,) 所加稀硫酸中溶质的质量分数为65.125×100%= 50g (3)Ca(HC0,),、NaCl、H,0(4)无气泡产生 12.25% (5)Ca(0H),+C0,—CaC0↓+H,0(6)反应生成 答：所加稀硫酸中溶质的质量分数为12.25%。 的C0,与H,0反应生成碳酸，碳酸显酸性 24 参考答案及重难题解析·陕西化学2026年陕西省初中学业水平考试化学·预测卷（四）变式拓展练 1.[2题变式]变考法体育考试期间，小妮妈妈为她准备了丰富的午餐：米饭、红烧肉、清蒸鲈鱼。从营养 均衡的角度考虑，你认为还应该补充下列食物中的 A.炒鸡蛋 B.凉拌黄瓜 C.清炖羊肉 D.玉米馒头 2.[3题变式]变考法下列对实践活动涉及的化学知识解释错误的是 选项 实践活动 化学知识 A 用稀有气体制作霓虹灯 稀有气体通电时能发出不同颜色的光 B 用活性炭等材料自制净水器 活性炭具有吸附性 C 给大棚蔬菜施加气体肥料C0, C0,是光合作用的原料 D 炒菜时，油锅着火，用锅盖盖灭 降低可燃物的着火点 3.[6题拓展]拓展设问将氯化氢转化为氯气的技术是当今化学研究的热点之一，如图是该过程在密闭 容器中进行反应的微观示意图。下列说法正确的是 () 0氢原子 定条件 ○氧原子 8p8 ●氯原子 A.该反应涉及两种氧化物 B.该反应前后原子数目改变 C.该反应类型为分解反应 D.生成物的分子个数比为1：1 4.[7题变式]变考法为比较金属M与Fe、Z的金属活动性强弱，实验小组设计了如图装置。待甲中充 分反应后打开K,使甲中溶液全部进入乙中，乙中无明显现象，打开K,使乙中溶液全部进人丙中，Z片 表面变黑（金属片均足量）。下列有关说法正确的是 () 县稀盐酸 Fe片 甲 K 乙 M片 丙 Zn片 A.甲中反应后得到黄色溶液 B.丙中反应后溶液质量增大 C.三种金属的活动性顺序为Zn>M>Fe D.将M片和Zn片互换位置仍能达到实验目的 5.[12题变式]变形式2023年我国载人航天环控生保系统就已实现由“补给式”向“再生式”根本转换， 中国空间站氧气资源100%再生，水资源闭合度提升到95%以上，打造了航天员最信赖的“天宫”生命工 程。同学们通过数字化平台，向航天专家进行了咨询。他们得知将尿液净化为饮用水的原理如图所示。 水处理系统 尿液 钙去除组件 旋转蒸再生水生物过滤器 储箱 尿液钙结晶与沉淀 馏装置 活性炭床 +饮用水 氯化银接触床 脱离子器等 (1)从微观角度分析，液态水与水蒸气的区别是 (2)“蒸馏”是利用混合物中各组分的 不同将物质进行分离。 (3)钙去除组件中的“钙”是指钙 (填“离子”“原子”或“元素”)。 10 变式拓展练·陕西化学 6.[13题变式]变形式学习完金属的化学性质后，兴趣小组同学将金属X放入盛有一定量AgN0,溶液的 烧杯甲中，观察到溶液变为浅绿色后取出X,向烧杯中再加入一定量的镁粉，振荡后，溶液浅绿色消失， 实验操作如下图： 金属X 取出金属X 加入一定量镁粉 经 甲 乙 丙 (1)金属X是 (填化学式)。 (2)烧杯丙中观察到浅绿色消失，原因是 (用化学方程式表示)。 (3)实验结束后，烧杯丙中一定 (填“存在”或“不存在”)AgNO3。 7.[14题变式]变考法硝土的主要成分是硝酸钾，同时还含有氯化钠、泥沙等杂质，以下是硝酸钾和氯化 钠在水中的溶解度曲线，请回答以下问题。 +溶解度/g 个溶液质量/g KNO, 102 120 100H 80 75 60 NaCl 40 20 0 t 温度/℃ 10 60蒸发水的质量1g 图1 图2 (1)t℃时，将40g氯化钠加入50g水中，所得的溶液的质量是 go (2)若硝酸钾中混有少量的氯化钠，可采用 的方法提纯硝酸钾。 (3),℃时，分别取硝酸钾和氯化钠溶液进行恒温蒸发，蒸发水的质量与溶液质量之间的关系如图2 所示。 ①甲溶液是 溶液（填“硝酸钾”或“氯化钠”）。 ②蒸发前乙溶液为 溶液（填“饱和”或“不饱和”）。 ③a点溶液的溶质质量分数为 (精确到0.1%)。 ④比较a、b、c三点溶液的溶质质量分数 8.[15题变式]变考法碳酸锂(Li,C0)是制备新能源汽车电池的重要原料。我国盐湖卤水中主要含有 氯化锂、氯化钠、硫酸镁等溶质，一种以化学沉淀法从卤水中生产碳酸锂的工艺如图： 水 生石灰 石灰乳 操作a Mg(OH),等 草酸钙 ② 卤水 滤液]草酸钠 ③ 滤液2 Na,CO Li,CO3 ④ 回答下列问题 (1)步骤②中操作a的名称是 (2)滤液1中一定存在的溶质有 (填化学式)。 (3)滤液2中含有LCl,步骤④中氯化锂和碳酸钠反应得到Li,C0,的化学方程式是 ,该反应属于 (填基本反应类型)。 变式拓展练·陕西化学 11 9.[17题加练]实验室开放日，同学们围绕碱的化学性质进行了如图所示的实验探究。 稀盐酸 氢氧化钠溶液 饱和碳酸 玻璃管 钠溶液 滴有酚酞的 瘪气球 ③厂氢氧化钠溶液 二氧化碳 澄清石灰水 C 【实验探究1】 (1)实验B中气球的变化情况是 (2)实验C中反应的化学方程式是 【实验探究2】 实验结束后，将A、B、C三个实验的滤液倒入同一个干净的烧杯中，发现烧杯底部产生白色沉淀，上层清 液呈红色。 提出问题：烧杯上层清液中除了含有氯化钠外还含有哪些溶质（指示剂除外）？ (3)猜想与假设：小芳：NaOH;小莉：NaOH、Ca(OH)2;小明：NaOH、Na,CO,。 进行实验：同学们设计以下实验方案，请你帮助他们完成探究过程。 实验步骤 实验现象 实验结论 小明取少量上层清液于试管中，滴加适量Ca(OH),溶液 小明的猜想不成立 小芳取少量上层清液于试管中，滴加少量稀盐酸 无明显现象 小芳的猜想不成立 小莉取少量上层清液于试管中，滴加少量 小莉的猜想成立 (4)反思与交流：①你认为小芳同学的结论不正确，理由是 ②烧杯中的上层清液不能直接排放，应加入适量的 进行处理呈中性后排放。 10.[18题变式]变形式取铜镁合金20g放入烧杯，将280g稀硫酸分4次加入烧杯中，充分反应后，测得 剩余固体的质量记录如表。 次数 1 3 4 加入稀硫酸质量/g 70 70 70 70 剩余固体质量/g 18.2 16.4 14.6 13.2 (1)合金中铜、镁的质量比为 (2)第4次加入稀硫酸后，所得溶液中含有的溶质是 (3)计算所加稀硫酸的溶质质量分数。（写出计算过程） 12 变式拓展练·陕西化学