内容正文:
2026年陕西省初中学业水平考试化学·预测卷(三)变式拓展练
1.[3题拓展]拓展设问诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写体现化学变化的是
A.蒹葭苍苍,白露为霜
B.千里冰封,万里雪飘
C.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
2.[4题变式]变形式下列是一些常用的危险品标志,装运汽油的油罐车上应贴的标志是
B
0
3.[6题拓展](1)变考法科学思维是从化学视角研究物质及其变化规律的思路与方法。以下思路与方
法应用正确的是
()
A.比较:比较相同质量的二氧化锰和氧化铁对相同过氧化氢溶液的催化效果,可以得出二者皆可作为催
化剂
B.分类:塑料、橡胶、合成纤维都属于有机合成材料
C.综合归纳:综合空气的各种成分归纳出由多种分子构成的物质一定是混合物
D.证据推理:鉴别氯化钠和氢氧化钠可滴入酚酞溶液,则可用酚酞溶液鉴别碱和盐
(2)变形式
2026示例卷新考法模型认知是化学核心素养之一。下列化学模型不正确的是
()
0,
其他成分:
1%
稳定
均
☑n
溶液
(按体积计)
00
00
●氧原子
N2:78%
(无色透明
000
。-氢原子
SOCu
CωCD
A.空气的组成模型
B.溶液的性质
C.水的分解
D.置换反应
4.[7题拓展]拓展设问玉兔号月球车上的电池板主要材料为硅,单质硅有金属光泽,常见元素化合价为
+4,如图是硅在元素周期表中的部分信息和硅原子的结构示意图,下列说法不正确的是
()
硅
28.08
A.硅原子核内有14个电子
B.硅元素位于元素周期表第三周期
C.硅是地壳中含量较高的非金属元素
D.硅原子与碳原子化学性质相似
5.[8题变式]变装置“暖宝宝贴”(主要成分为铁粉)的热来源于铁粉的锈蚀反应。用“暖宝宝贴”测定
空气中氧气的含量,实验开始前装置如图所示,实验后从量筒中进入广口瓶(容积为250L)中水的体
积为45L(铁粉绣蚀消耗的水忽略不计)。下列叙述不正确的是
()
弹簧夹
温度计
空气
100
播80
暖宝宝贴
60
40
20mL水
阳
20
变式拓展练·陕西化学
7
A.铁的锈蚀属于缓慢氧化过程
B.若测得空气中氧气含量偏低,可能是铁粉不足
C.必须等恢复至实验前的温度后,才能记录量筒内剩余水的体积
D.本次实验测得空气中氧气的体积分数约为18%
6.[9题变式]变考法化学兴趣小组同学对碳酸钾的化学性质展开如下探究。关闭K,打开分液漏斗活
塞、K和K,B中有白色沉淀产生;关闭K、K,打开K2,C中有白色沉淀产生,上层清液呈红色(不考虑
空气对实验的影响)。已知:KC溶液呈中性,K,C03溶液呈碱性。
稀
酸
澄清石灰水
KCO.
和酚酞的混
田沙进溶液
通溶液
「合溶液
(1)A中的现象是
(2)B中产生白色沉淀的化学方程式为
(3)C中发生反应后,一定存在的溶质(不考虑酚酞)是
(4)上述实验不能证明K,C03与
(填序号)反应。
①稀盐酸
②CaCl,溶液
③澄清石灰水
④酚酞溶液
7.[12题变式]变形式2025年12月23日,长征十二号甲可重复使用运载火箭,正式首飞。我国某款火
箭采用液态肼和四氧化二氮作推进剂,其反应的微观示意图如图所示。
。氢原子
○氧原子
●氨原子
(1)X的化学式是
(1)该反应中氧化物有
种。
(3)参加反应的乙与丙的质量比是
8.[14题变式]变形式化学小组设计如图所示实验验证镁、银、铜的金属活动性顺序,实验结束后观察到
三支试管底部均有固体。
硝酸银
带禁司
稀盐酸
镁粉
司
(1)试管Ⅱ中发生反应的化学方程式为
(2)试管Ⅲ中观察到的现象是
(3)实验结束后发现上述实验并不能验证镁、银、铜的金属活动性顺序,请你补充一个实验方案继续验
证:
(4)实验结束后将三支试管中的物质全部倒入洁净的烧杯中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列
说法不正确的是(填字母)。
A.烧杯中一定能观察到有气泡产生
B.滤渣中一定含有铜、银
C.得到的滤液可能为无色
8
变式拓展练·陕西化学
9.[15题变式]变形式下表是硝酸钾和氯化铵在一定温度范围内的溶解度。
温度/℃
0
20
40
60
KNO,
13.3
31.6
63.9
110
溶解度」g
NHCI
29.4
37.2
45.8
55.2
(1)20℃时,两种物质溶解度较大的是
(填名称)。
(2)60℃时,硝酸钾饱和溶液中溶质和溶液的质量比为
(填最简整数比)。
(3)除去硝酸钾溶液中混有的少量氯化铵,可采用
方法提纯硝酸钾。
(4)40℃时,在烧杯中加入50.0g水后进行如图操作:属于饱和溶液的是
(填字母)。C烧杯底
部晶体的质量为
g(不考虑结晶水)。
加入20.0g
再加入10.0g氯化铵
氯化铵
升温至60℃
降温至20℃
xg晶体
50.0g水
3
10.[17题加练]酸碱盐的知识在处理工业废水中发挥着重要作用。某造纸厂废水中可能含有NaOH、
Na,S04Na,CO,。兴趣小组通过AI技术查阅资料并完成了探究实验。
I.探究废水成分
【提出问题】该造纸厂废水中含有哪些成分?
【查阅资料】Na,SO,溶液呈中性。
(1)设计并实施方案
实验序号
操作
现象
结论
取少量废水于试管中,滴加几滴酚
一
废水中含有NaOH
酞溶液
另取少量废水于试管中,滴加足量
产生白色沉淀
BaCL,溶液,过滤
废水中含有
向实验二的滤渣中滴加足量
Na,CO3和Na,S0,
产生气泡,滤渣部分溶解
(2)实验三反应的化学方程式为
【AI评价】实验一的结论不正确,请改进方案。
(3)小组改进方案证明了废水中含有Na0H,他们的方案是
Ⅱ.实验室模拟回收Na,SO,并处理废水
(4)回收方案:向废水中加入过量的稀硫酸,充分反应后再降温结晶、过滤,得到Na,S04晶体和剩余废
水。降温之前,需要进行“加热蒸发”操作,目的是
(5)剩余废水呈酸性,为确保将其处理至中性再排放,可选用的试剂有
(填字母)。
a.石蕊溶液b.铁粉c.CaC03d.BaCL,溶液e.石灰水
变式拓展练·陕西化学
9方向预测卷~2026年陕西省初中学业水平考试化学·预测卷(三)
快速对答案
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.A2.B3.B4.D5.D6.D7.D8.B9.C
二、填空及简答题(共6小题,计24分)
10.(4分)(1)2:1(2)碱(3)过滤(4)温度升高,分子运动速率加快
11.(4分)(1)可回收垃圾(2)Ca(3)Fe2+(4)涂防锈漆(合理即可)
12.(4分)(1)吸附(2)①N,②CH+N,0M0FCH,0H+N,
13.(4分)(1)有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色(或固体由红棕色变为黑色,合理即可)(2)Na,C0,+Ca(0H),
CaC0,↓+2Na0H(合理即可)(3)分解
14.(4分)(1)Mg+H,S0,=MgS0,+H2↑(2)Mgs04、RS04Mg>R>Cu>Ag
15.(4分)(1)KN0,(或硝酸钾)(2)24.2(3)高于(4)>
三、实验及探究题(共2小题,计13分)
16.(6分)(1)试管(2)2H,02
Ma02H,0+0,↑
导管口有连续、均匀地气泡放出(3)可以控制反应速率
(4)不相同
17.(7分)【猜想与假设】CaC0,
【进行实验】Fe,0,、CaC0,有白色沉淀生成,溶液由无色变为红色CaCL,+Na,C0,==CaC0,↓+2NaCl
【得出结论】4【反思与交流】将滤液C中的Na,C0,完全反应掉,防止Na,C0,的碱性干扰NaOH的检验
四、计算与分析题(5分)
18.(5分)(1)1.1
(2)解:设参加反应的碳酸钙的质量是x。
CaCO,+2HCI=CaCL,+H,0+CO,
100
44
t
1.1g
100x
441.1g
x=2.5g
该塑料样品中碳酸钙的质量分数为258×100%=50%
5.0g
答:该塑料样品中碳酸钙的质量分数为50%。
(3)大于
详解详析
1.A2.B3.B4.D5.D
中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有碳、氢元
6.D【解析】石墨、C0都由碳元素组成,那么它们的化学性
素,可能含有氧元素,C错误:紫色石蕊溶液遇酸性溶液会
质相似,由于碳原子排列方式不同,它们的物理性质差异
变红色,酸溶液都显酸性,则酸溶液都能使紫色石蕊溶液
很大,A错误;镁和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,但铁和
变红,D正确。
稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,B错误;某物质在氧气7D【解析】硅带“石”字旁,属于固态非金属元素,A正确;
参考答案及重难题解析·陕西化学
19
原子中质子数=核外电子数,14=2+8+x,x=4,B正确:硅
酸,丁是铁,甲与丁的反应是铁与盐酸反应生成氯化亚铁
和氧形成的化合物是二氧化硅,其化学式为SO,,C正确:
和氢气,观察到有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色;若
根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对
甲是C,丁是氧化铁,甲与丁的反应是碳与氧化铁反应生
原子质量,该元素的相对原子质量为28.08,相对原子质量
成铁和二氧化碳,固体由红棕色变为黑色。(2)丙可能为
的单位是“1”,不是“g”,通常省略不写,D错误。
氢氧化钙,丙→NaOH的化学方程式可以为Na,C0,+
8.B【解析】甲实验中铁丝绒不与氧气接触,只与水接触,
Ca(OH),==CaC0,↓+2Na0H。(3)由分析可知,如果
不锈蚀,乙实验中铁丝绒与氧气和水同时接触,因此锈蚀,
丁是铁,则乙为可溶性铜盐,如硫酸铜,丙可以为氢氧化
对比甲和乙实验,可得出铁丝绒锈蚀需要与氧气接触,A
钙,甲为酸,如稀盐酸,丁一乙:Fe+CuS0,==FeS0,+
正确、B错误:使用煮沸后迅速冷却的蒸馏水是为了排出
Cu;丁一甲:Fe+2HCl==FeCL,+H2↑;这两个反应均属
水中溶解的氧气,C正确:根据乙中反应前后量筒内气体
于置换反应:甲→二氧化碳:Na,C0,+2HC1=2NaCl+
的体积变化可以计算出消耗氧气的体积,从而计算出空气
H,0+C0,↑;丙→氢氧化钠:Na,C0,+Ca(OH),
中氧气体积分数,D正确。
CaC0,↓+2NaOH,乙一氢氧化钠:CuS0+2NaOH
9.C【解析】酒精燃烧生成二氧化碳和水,则甲瓶内壁产生
Cu(OH)2↓+Na,S0,这三个反应属于复分解反应;二氧
水雾,A正确;酒精燃烧生成二氧化碳和水,氢氧化钠溶液
化碳一丙:C02+Ca(0H)2一CaC0,↓+H,0,该反应不
和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,甲中气体减少,压强减
属于基本反应类型;涉及置换反应和复分解反应:如果甲
小,则打开弹簧夹K,BaCL,溶液被倒吸入甲中,B正确:氯
为碳,丁为氧化铁,乙为稀盐酸;丙为氢氧化钙;丁一乙:
化钡和碳酸钠在溶液中反应生成碳酸钡白色沉淀和氯化
Fe203+6HCl=2FeCL,+3H,0:乙一氢氧化钠:HC1l+
钠,则最终甲中一定含有氯化钠,可能含有碳酸钠,C错
NaOH=一NaCl+H,O:丙→氢氧化钠:Na,CO3+Ca(OH),
误:氢氧化钙与碳酸钠在溶液中反应生成碳酸钙沉淀和氢
一CaCO,↓+2NaOH:这三个反应均属于复分解反应:
氧化钠,有白色沉淀生成,也能得到相同现象,D正确。
二氧化碳一丙:C0,+Ca(0H)2==CaC0,↓+H,0,该反
10.(1)2:1(2)碱(3)过滤(4)温度升高,分子运动速
应不属于基本反应类型:甲→二氧化碳:C+0,点燃C0,
率加快
该反应属于化合反应:丁→甲:3C+2Fe,0,高温4e+
11.(1)可回收垃圾(2)Ca(3)Fe2*(4)涂防锈漆(合理
3C0,↑,该反应属于置换反应,涉及置换反应、化合反应
即可)
复分解反应。综上所述,该转化中一定不会涉及分解
12.(1)吸附(2)①N,②CH,+N,0M0ECH,0H+N,
反应。
13.(1)有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色(或固体由红棕
14.(1)Mg+H,S0,==Mgs0,+H2↑(2)Mgs04、RS0,
色变为黑色,合理即可)(2)Na2C0,+Ca(0H)2一
Mg>R>Cu>Ag
CaCO,↓+2NaOH(合理即可)(3)分解
【解析】(1)镁、氢、铜的金属活动性顺序为Mg>H>Cu,故
【解析】甲、乙、丙、丁是初中化学中常见的不同类别的物
甲中镁与稀硫酸反应生成硫酸镁和氢气,铜与稀硫酸不
质,丙能转化为氢氧化钠,二氧化碳能与丙反应,可推出
反应。(2)镁、铜、银三种金属活动性顺序为Mg>Cu>Ag,
丙可能为氢氧化钙(碱):乙能与氢氧化钠反应,乙可能是
乙中镁与硫酸铜溶液反应生成硫酸镁和铜,银和硫酸铜
盐,如硫酸铜,也可能是酸,如稀盐酸;丁能与甲、乙反应,
溶液不反应。一段时间后,将烧杯中的镁丝替换为R进
如果乙是盐,如硫酸铜,则丁可能是活泼金属,如铁;丁能
行实验,若甲中出现气泡,乙中无明显现象,R能与稀硫
与甲反应,甲能转化为二氧化碳,可推出甲为酸,如稀盐
酸反应生成RSO,和氢气,说明R比铜金属活动性强,R
酸:如果乙是酸,如稀盐酸:丁能与乙反应,丁也能与甲反
不能与硫酸镁溶液反应,说明镁比R金属活动性强,烧杯
应,甲能转化为二氧化碳,可推出丁为金属氧化物,如氧
甲中一定含有的溶质成分是MgS0、RSO,则四种金属的
化铁:则甲为碳单质,代入验证,推断合理。(1)若甲是盐
活动性顺序由强到弱为Mg>R>Cu>Ag。
20
参考答案及重难题解析·陕西化学
15.(1)KN0,(或硝酸钾)(2)24.2(3)高于(4)>
化铁,所以固体样品中可能含有Fe、Fe,0,、Ca0、NaOH、
【解析】(1)由图1可知,20℃时硝酸钾和氯化钠的溶解
Ca(OH)2、Na,CO,和CaC0,等物质。【进行实验】将固体
度都小于37.0g,将40g硝酸钾或氯化钠加入50g水中
样品用磁铁吸引,得到黑色粉末,说明有铁,固体A加水
都有未溶解的固体,50℃时氯化钠的溶解度是37.0g,
溶解,无放热现象,则固体A中无氧化钙和氢氧化钠,因
50g水中最多溶解氯化钠的质量是18.5g,加入40g固
为氧化钙与水反应放热,氢氧化钠固体溶于水放热;
体后,有未溶解的固体,50℃时硝酸钾的溶解度为
I.取少量滤渣B于试管中,加入足量稀盐酸,将生成的
85.5g,50g水中最多溶解硝酸钾的质量为42.75g,加入
气体通入澄清石灰水中。因为滤渣完全溶解,溶液变为
40g固体后,固体全部溶解,因此加入的固体X是硝酸
黄色,说明滤渣B中含Fe,0,因为Fe20,+6HCl=
钾。(2)20℃时,硝酸钾的溶解度为31.6g,50g水中最
2FeCl,+3H,0,FeCl,溶液呈黄色,石灰水变浑浊,说明有
多溶解硝酸钾的质量为15.8g,向烧杯中加入40g硝酸
二氧化碳生成,则滤渣B中有CC0,因为碳酸钙与稀盐
钾,所以剩余固体质量为40g-15.8g=24.2g。(3)由
酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。所以滤渣B中有
图1可知,50℃时硝酸钾的溶解度为85.5g,50g水中最
Fe,0,、CaCO,。Ⅱ.取少量滤液C于试管中,加入过量
多溶解硝酸钾的质量为42.75g,加入的硝酸钾是40g,
CaCl,溶液,静置,向上层清液中滴加无色酚酞溶液,振
此时溶液为不饱和溶液。向烧杯③中加入5g固体X,
荡。因为滤液C中有Na,CO,和NaOH,加入过量CaCl,
X是硝酸钾,溶液中还可再溶解2.75g固体达到饱和状
溶液,CaCl,与Na,C0,反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化
态,溶液密度增大,木块漂浮,浮力等于重力,即F浮=G=
钠,反应的化学方程式是CaCl,+Na,C0,==CaC0,↓+
P液gV排,当G不变,P微增大时,V排减小,所以木块会上浮,
2NaCI。因为溶液中有NaOH,显碱性,能使酚酞溶液变
即④中小木块位置应高于③中的小木块位置。(4)由图
红,故向上层清液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红。所以
1可知,50℃时硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度,则
实验现象是有白色沉淀生成,溶液由无色变为红色。
此温度下硝酸钾的饱和溶液溶质质量分数大于氯化钠,
【得出结论】由于原物质中无氢氧化钠和氧化钙,但滤液
则将50℃的NaCl和KNO,的饱和溶液降温至20℃,溶
C中含有碳酸钠和氢氧化钠,说明原物质中存在碳酸钠
液变为20℃饱和溶液,20℃时氯化钠的溶解度大于硝酸
和氢氧化钙,反应后生成碳酸钙和氢氧化钠,故原物质中
钾的溶解度,则此时氯化钠溶液溶质质量分数大于硝
可能存在碳酸钙,故原物质中一定存在铁、氧化铁、碳酸
酸钾。
钠、氢氧化钙,可能存在碳酸钙,故原样品中至少有4种
MnO,
物质。【反思与交流】乙组同学实验中加入过量CCL,溶
16.(1)试管(2)2H02=三2H20+02↑导管口有连
续、均匀地气泡放出(3)可以控制反应速率(4)不
液的目的是将滤液C中的Na,CO,完全反应,防止对
NaOH的检验造成干扰。
相同
18.(1)1.1
17.【猜想与假设】CaC0
(2)解:设参加反应的碳酸钙的质量是x。
【进行实验】Fe,0,、CaC0,有白色沉淀生成,溶液由无色
变为红色CaCl,+Na,C0==CaC0,↓+2NaCl
CaC0,+2HCl—CaCl,+H20+C02↑
100
44
【得出结论】4
【反思与交流】将滤液C中的Na,C0,完全反应掉,防止
1.1g
100
Na,CO,的碱性干扰NaOH的检验
x
441.1g
x=2.5g
【解析】【猜想与假设】碱石灰干燥剂是CaO和NaOH的
该塑料样品中碳酸钙的质量分数为255x100%=50%
混合物,氧化钙与水反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与二氧
5.0g
化碳反应生成碳酸钙和水,氢氧化钠与二氧化碳反应生
答:该塑料样品中碳酸钙的质量分数为50%。
成碳酸钠和水,铁在空气中会生锈,铁锈的主要成分是氧
(3)大于
参考答案及重难题解析·陕西化学
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