5.《红星照耀中国》-【中考宝典】2026年语文总复习（深圳专用版）

新课标中考宝典·语文（深圳专用版） ②《皇帝的新装》的闹剧结局：讽刺集体虚伪的荒诞性（成人 需要儿童打破沉默)；揭示权力与真相对抗时必然的溃败。 深层启示： 对待差异：需要《雪兔》中的包容而非《皇帝》中的伪装； 面对真相：需要《皇帝》中的勇气而非《雪兔》中的逃避。 第四部分名著阅读 一、《朝花夕拾》 1.《旧事重提》十鉴略 2.示例一：《五猖会》里父亲强迫“我”在看戏前背书，给“我” 的心灵留下了创伤。表现了父亲对儿童心理的无知和隔 膜，指出强制的家长教育对儿童天性的束缚和摧残。 示例二：鲁迅在《〈二十四孝图〉》中批判了一些孝子佳话的 做作与无情，对“老莱娱亲”“郭巨埋儿”式的故事表达了极 大的不解与反感，指出儿童读物要有健康的内容和适应儿 童心理特点的形式，不可用虚伪的故事恐吓、欺骗儿童。 二、《西游记》 1.吴承恩西天取经 2.①六耳猕猴②假的真不了，邪不压正！ 三、《骆驼祥子》 1.老舍舒庆春济南的冬天四世同堂 2.拉黄包车刘四爷 3.孙侦探 4.老马 四、《海底两万里》 1.凡尔纳人道主义 2.①奇特形象力 ②电灯（潜水艇，燃料，水下枪是用玻璃珠做子弹，电流为 动力，海底隧道) ③和鲨鱼进行肉搏 五、《红星照耀中国》 1.毛泽东朱德周恩来 2.(1)毛泽东(2)长征 六、《昆虫记》 1.实地观察反复实验 2.示例一：绿蚱蜢是“捕猎者”。它喜欢攻击比自己个头大、 强壮得多的庞然大物。 示例二：朗格多克蝎是“捕猎者”。它如果刺杀对手的话， 就会用双钳镇住对方，让对方吓得动弹不了，然后从背部 攻击。 示例三：大黄蜂是“建筑师”，它在建筑巢穴方面具有极高 的智慧，它们的巢都是一个一个精巧的小房子组成的。 示例四：蝉是“矿工”，它耗时四年在地穴中挖洞，就像不停 劳作的矿工。 七、《经典常谈》 1.B 2.教人节制，教人和平，建立起社会的秩序。 社会情形变了，人的生活跟着变，那些礼的形式却难以同 步改变。这就留下了许许多多旧有礼仪形式，没有了需 要，没有了意义；不近人情的虚假礼仪，只会束缚人。 八、《钢铁是怎样炼成的》 1.①撒烟末事件②保尔救下了朱赫来，后被维克多告发抓 进监狱③信念坚定，为理想放弃爱情 2.示例：保尔理想坚定，他双腿瘫痪、双目失明以后，把文学 创作作为自己新的武器，开始了新生活，继续为共产主义 理想不断奋斗。保尔英勇无畏，他不顾个人安危，勇救朱 赫来，表现了大无畏的牺牲精神。保尔浪漫温情，他与冬 妮亚纯洁的初恋，让我们看到保尔作为普通人的温情浪 漫。保尔也曾挣扎绝望过，他因伤病失去战斗能力，无法 实现自身价值，于是他用枪口对准自己，但最后他战胜了 懦弱，重拾生活的勇气。 九、《艾青诗选》 1.大堰河—我的保姆土地太阳太阳与火把 2.示例：我喜欢《雪落在中国的土地上》中“土地”这个意象， 它凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命 运深沉的忧患意识。在艾青的笔下，土地是苦难和希望的 象征，它承载着中国人民的悲欢离合和对未来的褐望。通 过这个意象，艾青表达了对中国农村和农民命运的深切 关怀。 十、《水浒传》 1.晁盖等人智取生辰纲后被官府追查 2.示例一：A鲁智深：如“大闹野猪林”情节，林冲被刺配沧 州，途中遭董超、薛霸陷害，鲁智深暗中保护，关键时刻出 手救下林冲，体现了他见义勇为、舍己助人的侠义精神。 示例二：B宋江：“私放晁盖”，生辰纲事发后，宋江得知官府 要捉拿晁盖等人，不顾自身安危，偷偷给晁盖通风报信，使 晁盖等得以逃脱，展现了他为人仗义、扶危济困的侠义。 十一、《儒林外史》 1.①匡超人②敢于反抗自立自强 2.示例：选B.周进。周进中举前撞号板，悲伤得要寻死，这一 细节讽刺了周进受封建科举制度毒害之深。作者通过周 进发迹前后士人群体对他的态度变化，从而揭露和讽刺了 科举制度的腐朽和整个封建道德的虚伪。 十二、《简·爱》 ①逃离生命成长中的各种敌意（不友善的生活） ②海伦去世，谭波儿小姐结婚后离开，无所依恋；学校教规严 厉，摧残师生的精神和肉体，简·爱后来找到环境更好的家 庭教师一职。 ③桑菲尔德庄园 ④不要屈从命运的安排，要敢于抗争，要敢于追求自由、平等 和幸福；不要为外貌、社会地位、财富等外部条件而自卑，要 有自信，人最可贵的是拥有高贵的灵魂。第四部分名著阅读 (四)多维连接 链接点 链接分析 【相同点】都具有反抗精神，机智勇敢，执着不屈，富有正义感。 【不同点】尼摩船长知识渊博，遇事沉着冷静，但又有人性中恶的一面。他被仇 人物 尼摩船长与孙悟空 恨蒙蔽了，霸道专横，他撞沉战舰，使很多无辜的人丧命，很冷酷。无恐无惧、酷 爱自由、好胜，具有叛逆性和妥协性。 (五)对点突破 1.《海底两万里》的作者是法国作家 ,他的小说得以广为流传，除了构思巧妙、情节惊险外， 还因为他具有社会正义感和崇高的 精神。 2.小明同学准备分享《海底两万里》阅读成果，列举了这部科幻小说的四个特点，并各用两处具体情节 (细节)进行说明，请帮助他完成以下表格。 小说特点 具体情节或细节（两处） ① 大如椰子的珍珠；鲸鱼触须制作的笔 潜水服；② 惊人的预见性 科学元素让小说真实可信 用热水融冰自救；利用氧气消耗量计算诺第留斯号可容纳人数 核心人物具有英雄主义情怀 救采珠人；③ 五、《红星照耀中国》 【一位外国记者眼中的红色中国】 作者猫个 埃德加·斯诺(1905一1972)，美国记者。于1928年来到上海，任欧美几家报社的驻华记者、通讯 员。1933年到1935年兼任北平燕京大学新闻系讲师。1936年6月，他怀揣着对中国革命的无数问题 辗转进人陕甘宁边区，是第一个进入红色区域采访的西方新闻记者。 斯诺一生写过十余部作品，其中有不少是关于中国的，如《远东前线》《为亚洲而战》《红色中国杂 记》《今日红色中国：大河彼岸》《漫长的革命》遗稿等，但使西方乃至全世界人民最早了解中国革命真相 的，却是他史诗般的纪实作品一《红星照耀中国》。 剑作井景 1927年4月12日，以蒋介石为首的国民党右派发动了反革命政变，大肆迫害、屠杀共产党员、国民 党左派和革命群众。与此同时，与中国共产党红军有关的消息被严密封锁，苏区和红军的存在成了一 个难解的谜。为了解开这些谜，1936年，埃德加·斯诺冒着生命危险，穿越重重封锁，深人保安，深入根 据地，深入西方媒体眼中的“土匪聚集的地方”，切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神。后来， 他根据采访和考察得来的第一手资料，写成了《红星照耀中国》。当时为了在国民党统治区出版方便， 曾易名为《西行漫记》。此书一问世，便引起轰动，1937年在伦敦首次出版，一个星期内就加印了5次， 销售10万册以上。 291 口新课标中考宝典·语文（深圳专用版） (一)阅读导航 1.本书通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面 地了解到中国共产党人的真实生活。 口在陕北，斯诺采访了众多共产党领袖和红军 ☐描述他们的言谈举止，追溯他们的家庭环境和 采访人物 将领，如毛泽东、周恩来、彭德怀、林伯渠、邓 青少年时代，试图从其出身和成长经历中，找寻他 发、徐海东等。 们成为共产党人的原因。 收集第一 ☐通过访谈与对话，斯诺搜集到大量有关长征 口描述了中国工农红军长征的经过，向全世界全 手资料 的第一手资料。 面报道了这一举世无双的军事壮举。 口对共产党的基本政策、军事策略，红军战士的生 其他方面 ☐斯诺还深入红军战士和根据地老百姓之中。 活，以及陕北根据地的社会制度、货币政策、工业 和教育等情况做了广泛的调查。 2.书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中 国共产党和中国革命做了客观的评价。 口作者从多个方面展示中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神，瓦解了种 瓦解谣言 种歪曲、丑化共产党的谣言。 口书中以毋庸置疑的事实向全世界宣告（书名含义）：中国共产党及其领导的红色革命犹如 客观预见 颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。 口在陕北期间，斯诺还拍摄了大量苏区生活的照片，为后人留下了许多珍贵的影像资料，如毛 珍贵资料 泽东头戴八角帽的半身像，一直广为流传。 (二)人物形象 主要人物 人物形象 相关情节 口温文尔雅。 ⊙初遇时热情友好地用英语和斯诺打招呼。 口平易近人。 ⊙揽着“红小鬼”胳膊在乡间散步。 周恩来 口头脑冷静，善于分析推 ⊙为斯诺规划采访行程；组织五万名工人纠察队，训练武装力量， (《造反者》) 理，讲究实践经验。 进行上海工人总罢工，占领城市，使上海不攻自破。 ⊙为了保住小小的苏维埃共和国，在南方进行了多年的艰苦斗 ☐生活朴素、吃苦耐劳。 争，甚至没有盐吃。 口急躁但忠诚谦逊。 ⊙参加共产党后一直忠于党，总希望别人提出批评，听取意见。 贺龙 口有勇有谋的革命家。 ⊙传说用一把菜刀在湖南建立苏区。 (《贺龙二 三事》) ☐憎恶富人，有出色的军事 ⊙令地主士绅闻风逃跑；行军神出鬼没；据说不止一次把地方的 才能，行军神出鬼没，喜 哥老会全部成员收编进红军。 欢马。 292 第四部分名著阅读 续表 主要人物 人物形象 相关情节 口富有反抗性，善于通过斗 ⊙与父亲的矛盾对抗；剪辫子、参军；组织并创办新民学会；激烈 争为自己争取合法权益。 地反抗湖南督军张敬尧。 ⊙身为最高领导人，生活和一般红军战士没有什么两样，唯一的 口生活简朴，平易近人。 奢侈品就是一顶蚊帐；讲话幽默，喜欢憨笑，经常毫不惹眼地坐在 群众大会和红色剧院的群众中间，玩得很高兴。 毛泽东 ⊙在校成绩名列前茅；自己到湖南省立图书馆阅览自修；博览群 (《在保安》 ☐好学进取，有恒心毅力； 书，涉猎广泛，对哲学和历史有深入的研究；精通旧学，富有批判 《一个共产党 善于思考，有质疑精神。 精神。 员的由来》) ⊙谈及牺牲的同志和饥荒死人事件，他眼眶湿润；将自己的上衣 ☐感情深邃，爱军爱民。 脱给战士穿，长征中和普通战士一样步行。 口锐利机智，有魄力，是一 ⊙对当前世界政治惊人地熟悉，提出的世界政局时事问题连斯 位天才的军事家和政治战 诺都无法回答；与斯诺谈论共产党的政策及抗日战争。 略家。 ☐性格刚烈，具有强烈的反 ⊙童年时在私塾奋起反抗欺负他的老师，将祖母的鸦片烟盘踢 抗精神。 掉；带领农民攻打囤粮的大地主。 口率直爽朗，乐观爱笑，喜 ⊙身后常常有一群孩子跟着。常和两三个“红小鬼”坐在一起，认 欢孩子。 真地向他们讲政治和他们的个人问题。 ⊙司令部陈设简陋；吃的、穿的同部下一样（只有两套制服，伙食 口生活简朴。 彭德怀 很简单)。 (《彭德怀 ⊙一天，斯诺和彭德怀在红二师演习，要爬一座很陡峭的小山。 印象》) 口吃苦耐劳，精力旺盛。 他突然叫道：“冲到顶上去！”他在大家到达之前率先冲上山顶；他 晚睡早起，每天晚上平均只睡四五个小时。 ⊙长征中经常步行，把马让给走累或受伤的同志骑；看演出途中， □平易近人，爱惜部下。 把棉衣披在身旁的一个小号手身上。 口富有才智，是一位善于作 ⊙善于总结战术经验，巧妙运用游击战取得胜利。 战的杰出的军事家。 ⊙喜欢在营地里转，喜欢和战士们在一起打球、讲故事；任何人都 口天性温和，平易近人，爱 可以直接向总司令“告状”；空闲时，就帮助农民种庄稼；常常从山 护部下。 下挑粮食到山上。 口兴趣广泛，喜欢运动和 ⊙乒乓球打得很好，篮球也打得不赖：仔细订出读书计划，熟读政 朱德 (《关于 读书。 治、经济的书籍。 朱德》) ⊙为了寻找共产党，拒绝了军阀给他的高官厚禄，远道跋涉到上 口意志坚定，执着追求。 海、北京、柏林，终于在1922年加入了中国共产党。 ⊙在长期的作战中形成了自己带兵的特殊战术；指挥全军打过 口大智大勇，是一位作战经 几百次小仗、几十次大仗，经历了敌人的五次“围剿”，取得了辉煌 验丰富的杰出的军事家。 的战绩。 293 口新课标中考宝典·语文（深圳专用版） 续表 主要人物 人物形象 相关情节 ⊙在学堂回击富家子弟的欺压，参加反对克扣工资的罢工。 ⊙为自己的无产阶级出身感到自豪，笑称自己是“苦力”；对自己 的部队感到极自豪，他说：“一个红军抵得上五个白军。” 徐海东 口大胆无私，英勇善战，善 ⊙组织湖北第一支“工农军队”。 (《红色窑工 良真诚，爱护士兵，阶级意 徐海东》) 识强，具有强烈的反抗精神。 ⊙带领红军轻松攻克预旺县。 ⊙一次骑马驰骋，马蹄碰到了一个战士，他拉紧缰绳想看看战士 有没有受伤。战马受惊，使他撞到一棵树上，两星期后苏醒过来 时，发现他的门牙已嵌在那棵树上了。 (三)整体感知 1.主题探究 《红星照耀中国》真实记录了作者自1936年6月至10月在中国西部红色区域进行实地采访的所见 所闻，描绘了充满生机与活力的苏区，描绘了中国共产党人和红军战士坚韧不拔、英勇卓越的伟大斗 争，以及中共领袖人物的伟大而平凡的精神风貌。 作品揭示了共产主义在中国如何成长、能赢得成千上万青年男女的拥护和支持的原因。斯诺用毋 庸置疑的事实向世界宣告：中国共产党领导下的红军将士和中国人民，才是这个民族的主人，是红色革 命强大的主体力量。他们身上所体现的精神和力量，折射出的是人类历史的精华。他们是这部书中的 活生生的主角，更是历史的主角！ 2.体会感悟 【推荐语】红军坚韧不拔，顽强斗争。红军的长征，是一次可歌可泣的远征，在国民党的重重封锁围 堵之中，红军缺衣少食，武器简陋，既要和武备精良的敌人作战，还要接受恶劣的自然环境的挑战，战士 们以无比惊人的毅力，完成了人类历史上前所未有的壮举。这部书能让人们获取苦难日子里的精神动 力，告诉人们：当处于困难之中，应该有坚定的信念和坚强的意志。 (四)多维链接 链接点 链接内容 【相同点】有强烈的反抗精神；有出色的军事才能。 毛泽东 【分析】毛泽东更善于斗争，善于思考，博览群书，涉猎广泛；贺龙口才好，性子略显急躁， 与贺龙 为人谦虚。 【原因】毛泽东的成长伴随着与父亲的矛盾，在家庭影响下，他早早地独立起来，有了自己 人物 的个性；贺龙在参加革命前是当地的一个“土匪头子”，在哥老会中小有名气。 【相同点】爱惜部下、英勇善战的杰出军事家。 彭德怀 与朱德 【分析】彭德怀的经历让他更具有反抗性，他性格刚烈，富有才智；朱德天性温和，沉默谦 虚，大勇大智。 294 第四部分名著阅读 续表 链接点 链接内容 【相同点】从求学经历来看，他们都经历了多种求学路径的探索和转变，都有不断追求知 识、积极探索的精神。 毛泽东与 【分析】毛泽东：16岁进湘乡县新式学堂学习一到长沙进入专为湘人办的中学学习半年一 鲁迅的求 在公立高级商业学校学习一个月一在省立第一中学学习六个月一在湖南省立图书馆自 学经历 人物 修半年一19岁入湖南师范学校学习五年；鲁迅：先后在南京两所学堂求学一在日本东京 弘文学院“清国留学生速成班”学习一在仙台的医学专门学校学医一弃医从文。 毛泽东与 【相同点】从人生理想来看，他们都怀有强烈的爱国情怀和改造社会的决心。 鲁迅的人 【分析】毛泽东：致力于改变中国的命运，为人民谋幸福、为民族谋复兴；鲁迅：希望用文字 生理想 唤醒麻木的国民，改变社会现状。 【相同点】历经一次又一次磨难，勇敢面对，必有所成。 【分析】徐海东上学时被同学欺负，勇于反抗；“十六岁时，在三百个工人中工资最高，我做 情节 的窑还又快又好”；后来，徐海东领导红军与敌作战，令敌人闻风丧胆。他的事迹证明了 历经磨难 勇敢面对磨难必有所成的道理。孙悟空跟随唐僧西天取经，历经九九八十一难，面对妖 魔的阻挠，他不屈不挠，一路降妖除魔，勇敢面对，积极斗争，最终保护唐僧完成取经大 业。孙悟空的经历充分证明了勇敢面对磨难必有所成的道理。 (五)对点突破 1.《红星照耀中国》使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。在陕北，斯诺采访了众多共产党 领袖和红军将领，并在作品中对他们进行了精彩的刻画。这些人物有 、彭德怀、贺龙、徐海东等。 2.班级开展《红星照耀中国》阅读交流会，请按照要求回答问题。 阅读方法 内容呈现 阅读任务 A还是一个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，对哲 学和历史有深入的研究，他有演讲和写作的才能，记忆力异乎常人， 名著人物 (1)这段文字中的A是 专心致志的能力不同寻常。个人习惯和外表落拓不羁，但是对于工 我知道 0 作却事无巨细都一丝不苟，他精力过人，不知疲倦，是一个颇有天才 的军事和政治战略家。 整个旅程都是步行的，有些是世界上最难通行的小道，大多数 名著情节 (2)这段文字中的“旅 无法通行车轱辘，还有亚洲最高的山峰和最大的河流。从头到尾都 我熟悉 程”指的是 是一场旷日持久的战斗。 六、《昆虫记》 【谱写昆虫生命的诗篇】 正者简个 法布尔(1823一1915)，法国著名昆虫学家、文学家、博物学家。法布尔被法国与国际学术界誉为“动 物心理学的创始人”，被世人称为“昆虫世界的荷马”“科学界的诗人”，还被誉为“昆虫世界的维吉尔”。 他的作品中不仅真实地记录了昆虫的生活，还透过昆虫世界折射出社会、人生。 295