第13课 人体生命活动的调节-【中考宝典】2026年生物总复习（深圳专用版）

第13课人体生命活动的调节 知识点1人体的感觉器官 一、眼的结构和视觉形成 1.巩膜虹膜瞳孔视网膜凸透晶状体 2.(1)角膜晶状体视网膜大脑皮层视觉中枢 (2)长大前凹透镜(3)短过小 3.缩小扩大(1)光圈(2)胶片(3)镜头 二、耳的结构和功能 1.声波振动鼓室咽鼓管前庭耳蜗 2.鼓膜耳蜗大脑皮层听觉中枢 3.(1)咽鼓管鼓膜(2)咽鼓管中耳炎 【基础过关】 1.C2.B3.B 4.(1)大(2)水凸透镜大凹透镜(3)在LED灯和 水凸透镜之间安装显微镜光圈，用来模拟瞳孔(4)少 看电子产品（或读写姿势要正确或定期检查视力，合理 即可) 知识点2人体的神经系统 一、神经系统的组成 1.(1)语言感觉平衡心跳呼吸血压 (2)反射传导躯干、内脏 2.(1)脑头部(2)脊髓 二、神经元 1.神经元突起树突轴突神经纤维神经 神经末梢 【基础过关】 1.A2.B3.D 知识点3人体的神经调节 一、反射 1.反射(1)反射弧感受器神经中枢效应器 (2)完整无无有无 2.(1)简单缩手反射膝跳反射(2)复杂语言、文字 (3)①脊髓大脑②膝盖下方韧带大腿肌肉脊髓 ③舌（味蕾）唾液腺④耳蜗唾液腺大脑皮层 简单反射（非条件反射） 二、实验：膝跳反射和测定反应速度 1.【实验交流】简单脊髓感受器效应器 2.【实验交流】①复杂慢②避免偶然性 ③视网膜大脑皮层手指肌肉 【基础过关】 1.D2.D3.C4.B 知识点4神经系统支配下的运动 一、人体的运动系统 1.(1)关节关节囊肌腹(2)杠杆动力支点 2.(1)关节头关节窝关节腔关节囊 (2)①关节软骨②滑液摩擦③关节囊 二、神经系统支配下的运动 1.器官肌腹肌肉肌腱结缔 2.神经收缩关节 3肱二头肌肱三头肌 屈肘伸肘 4.消化系统呼吸系统 三、运动与健康 1.(1)血液循环营养灵敏度 2.(1)关节脱位(2)热身 参考答案 【基础过关】 1.A2.C3.A4.A5.B6.B 知识点5激素调节 一、人体的内分泌腺 1.导管无毛细血管 2垂体巨人症侏儒症甲状腺新陈代谢呆小症 甲亢地方性甲状腺肿胰岛糖尿病 二、神经系统激素 【基础过关】 1.A2.C3.D 【能力提升】 1.D2.D3.C4.D5.C6.C7.C 8.(1)正常(2)胰岛素分泌量增加，促进了血糖的利用和 转化(3)2胰岛素是蛋白质类激素，口服后被消化分 解，失去药效(4)合理膳食，适当运动（或预防肥胖等， 合理即可) 9.(1)@视网膜⑧大脑皮层(2)长近视 (3)晶状体视网膜近视眼凹(4)条件变大 由小变大(5)⑤→④→③→⑥→⑧ 第14课健康地生活 知识点1传染病及其预防 一、传染病的流行及预防 1.病原体细菌病毒流行性 2.传播途径(1)传染源(2)传播途径(3)易感人群 3.(1)控制传染源(2)切断传播途径(3)保护易感人群 二、常见的传染病 2.(1)人类免疫缺陷病毒免疫系统(2)性传播 (3)切断传播途径 【基础过关】 1.B2.A3.D4.B5.A 知识点2免疫与免疫规划 一、人体的三道防线 1.(1)皮肤和黏膜非特异性(2)杀菌物质吞噬细胞 非特异性(3)免疫器官免疫细胞特异性 3.(1)先天获得性皮肤吞噬细胞免疫器官 免疫细胞抗体 4抗体蛋白质一种抗体 二、免疫的功能 1.抵抗2.清除3.监视异常 三、免疫规划 1.预防接种 2.失活减毒抗体抗原特异性 【基础过关】 1.C2.D3.D4.C 知识点3用药和急救 一、合理用药 1.安全病情体质药物的作用剂量 2.非处方药处方药OT℃ 二、急救 1.120AED 2.胸外按压人工呼吸(1)1/3(2)口对口吹气15~ 20(3)胸外心脏按压开放气道人工呼吸自主呼 吸(4)内出血外出血止血近心端远心端口新课标中考宝典·生物（深圳专用版】 第13课 人体生命活动的调节 知识梳理 知识点人体的感觉器官 【课标要求】1.描述眼和耳的结构与功能，阐明视觉和听觉的形成过程。 2.学会科学用眼和用耳，保护眼和耳的健康。 一、眼的结构和视觉形成 1.眼的结构 [角膜：无色、透明，可以透过光线 外层 (白眼珠)：白色，坚韧，保护眼 眼 球的内部结构 球 (黑眼珠)：有色素，中央的小孔 ① 眼的壁中层{叫 ,是光线的通道 结构 脉络膜：给视网膜提供营养，并形成“暗室” ③ 内层： :感受光的刺激（视觉感受器） 晶状体：透明，有弹性，像 镜，能折射光线 睫状体：调节 的曲度 玻璃体：透明胶状物质，支撑眼球壁，并折射光线 2.视觉的形成： (1)外界物体反射来的光线→ →瞳孔→ (发生折射)→玻璃体→ (形成 物像，视觉感受器)→视神经→ (产生视觉)。 晶状体 正 常 物像 眼 视网膜 晶状州 近 视 物像 物体 反射光线 晶状体 物像 视网膜 外界物体在视网膜上成像示意图 近视眼的成像示意图 (2)近视的成因和矫正：眼球的前后径过 ,或晶状体曲度过 且不易恢复原状，物像落到视 网膜的 方，患者看不清远处物体，可以戴 矫正。保护视力，预防近视，应该做到 “三要”“四不要”。 三要 四不要 预防 ①读写姿势要正确，眼与书相距约33厘米；②看书或电 ①不要在直射的强光下看书；②不要 近视 视等用眼约1小时后要休息几分钟，可远跳一会儿； 躺卧看书；③不要在光线暗的地方看 ③要定期检查视力，认真做眼保健操 书，④不要走路看书。 106 第四单元人体生理与健康门 (3)远视的形成和矫正：眼球前后径过 ,或晶状体的曲度 ,物像落在视网膜的后方，看 不清近处物体。可以戴凸透镜矫正。 3光线的调节：当处于亮处或光线突然变强时，瞳孔会 ;当处于暗处或光线突然变弱时，瞳孔会 (1)瞳孔—相当于相机的 ,可调节光量。 暗室 (2)视网膜——相当于相机的 ,能感受光的刺激（视觉感受器）。 (3)晶状体— 相当于相机的 ,具有成像的作用。 胶卷 二、耳的结构和功能 1.耳的结构 耳郭：收集 外耳 外耳道：声波的通道 听小骨半规管前庭 鼓膜：将声波转换成 ①耳郭 中耳听小骨：传导振动 ④耳蜗 耳 ②外耳道 :通过 与咽相连 咽鼓管 半规管 能感受头部位置变动的情况， ③鼓膜鼓室 内耳 与维持身体平衡有关 :感受声波刺激（听觉感受器） 2.听觉的形成过程 外界的声波→外耳道→ (产生振动)→听小骨→ (听觉感受器)→听觉神经→ (产生听觉)。 3.用耳卫生 (1)遇到巨大声响时，要迅速张口，使 张开，或闭嘴、堵耳，以保持 两侧气压的平 衡，以免震破鼓膜。 (2)鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免病菌通过 进入中耳，引起 三、其他感觉器官 舌上有味觉感受器，鼻腔有嗅觉感受器，皮肤有冷、热、痛、触、压等感受器。 基础过关马， 1.视网膜黄斑区病变可导致视力下降、视线模糊，该病变影响的是( A.角膜 B.晶状体 C.感光细胞 D.视觉中枢 2.某同学沉迷于手机游戏和网络聊天，致使眼球的某个结构曲度过大造成 近视。这一结构是图中的() A.① B.② C.③ D.④ 107 口新课标中考宝典·生物（深圳专用版） 3.近年来，我国青少年的总体近视率已达到53%以上。增加户外活动，注意用眼卫生，做好眼保健操等 措施可以预防近视。如图能正确表示近视成像与矫正方法的是( ① ② ⑧ ④ ⑤ A.①和④ B.②和④ C.②和⑤ D.③和⑤ 4,(2024·深圳)某小组进行了一个有关于近视眼防控的项目式学习，请据此完成以下任务单。 任务一：近视成因调查 青少年使用电子产品时长 近视率 看电子产品时间不超过1小时 50% 看电子产品时间1到2.5小时 58% 看电子产品时间2.5到4小时 65% 看电子产品时间4小时以上 73% (1)据此我们可以得出，青少年看电子产品的时间越长，近视的几率越 任务二：模型模拟 山山口注射器 水凸 LED灯 透镜 光屏 0cm100304030"600869010 必 (2)眼睛通过调节晶状体而看清物体，图中是用 模拟晶状体，近视眼主要是由于晶状体 的曲度变 ,需要通过配戴 来进行矫正。 任务三：交流改进 (3)有同学提出以上模型无法模拟出眼睛看明亮处和黑暗处的变化，你认为应该如何进一步改进这个 模型： 任务四：讨论 (4)科学用眼很重要，请你提出一条如何科学用眼预防近视的建议： 【名师点拨】 1人们常说的白眼球指的是巩膜颜色，蓝眼球（或黑眼球）指的是虹膜的颜色。 2.物体成像的部位≠视觉形成的部位。在视网膜上形成物像，视网膜是视觉感受器，受到刺激后产生 神经冲动，视神经传导至大脑皮层产生视觉。 3,通过睫状体调节晶状体的曲度可看清远近不同的物体：看近处时晶状体的曲度变大；看远处时，晶状 体的曲度变小。 4.晕车、晕船是人体耳内的身体平衡感受器太敏感造成的。 108 第四单元人体生理与健康门 知识点2人体的神经系统 【课标要求】神经系统由脑、脊髓及与它们相连的神经构成。 一、神经系统的组成 1.中枢神经系统 大脑 大脑：具有 、运动、 等多种神经中枢， 小脑 大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢 脑干 (1)脑 小脑：协调运动，维持身体 脑干：专门调节 等基本生命活动 脊髓 (2)脊髓：具有 和 的功能，是脑与 之间的联 神经 系通路。 2周围神经系统 神经系统的组成和功能 (1)脑神经：由 发出的神经，主要分布在 的感觉器官、皮肤和肌肉等处，传导神经冲动。 (2)脊神经：由 发出的神经，分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里，传导神经冲动。 二、神经元 1结构：神经系统结构和功能的基本单位叫 ,又叫神经细胞，包括细胞体和 两部分。 神经元短的突起叫 ,长的突起叫 ,其外表大都套有一层鞘，组成 。神 经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条 ,神经纤维末端的细小分支是 2.功能：具有接受刺激，产生并传导神经冲动的功能 突起 细胞核 细胞体 神经末梢 神经元结构模式图 基础过关 1.(2025·罗湖区校级模拟)DeepSeek是一家创新型科技公司，专注于开发先进的大语言模型，表现出 “会思考懂分析能推理”，该功能模拟了人体神经系统的某个结构中的功能区，该结构是 ( ) A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 2.(2025·深圳校级期中)“梦天实验舱”内航天员在太空失重状态下执行任务时，神经系统中协调肌肉 活动，维持身体平衡的主要结构是 () A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 3.(2025·无锡)某人骑电动自行车出了交通事故，摔伤腰部，造成下肢失去运动能力、大小便失禁，形成 截瘫。推测该病人损伤的是 A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓 109 口新课标中考宝典·生物（深圳专用版） 知识点3人体的神经调节 【课标要求】1.反射是神经调节的基本方式，反射弧是反射的结构基础。 2.结合具体实例，分析人体的神经系统、内分泌系统和免疫功能对机体内外环境变化所作出的反应，阐 明其重要意义。 一、反射 1.反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各 种刺激所发生的有规律的反应。神经调节的 基本方式是 (1)结构基础：反射的结构基础是 包括如图5个组成部分： →传入神经→ →传出神经 反射孤结构模式图 (2)发生的条件：有一定的刺激，且反射弧 。 如果反射弧的感受器或传入神经或神经中枢受 损，就 感觉， 反应；如果传出神经或效应器受损，就 感觉， 反应。 2.反射类型 (1)非条件反射： 反射，不经过大脑的分析和判断，生来就有的反射。如 、眨眼反射、排尿反射等。 (2)条件反射： 反射，通过长期生活经验的积累形成的反射。如望梅止渴、上课铃响进教室、 谈梅止渴。与 有关的反射，是人类特有的复杂反射。 (3)人体反射类型： ①排尿反射：神经中枢在 ,成人会到指定地方（厕所）去小便，这个反射活动的神经中枢在 ②膝跳反射：感受器是 ,效应器是传出神经末梢及其支配的 ,神经 中枢在 0 ③吃梅止渴：感受器是 ,效应器是传出神经末梢及其支配的 ,神经中枢在 脑干。 ④谈梅止渴：感受器是 ,效应器是传出神经末梢及其支配的 ,低级神经中枢在 脑干，高级中枢在 。 由此可知，复杂的反射活动（条件反射）建立在 的基础上。 二、实验：膝跳反射和测定反应速度 1.膝跳反射实验 【方法步骤】快速叩击一下膝盖下面的韧带，大腿的一些肌肉会迅速收缩，从而使小腿突然抬起，称之 为膝跳反射。 【实验现象】受试者的小腿迅速拾起（或前踢）。 110 第四单元人体生理与健康 加 【图示过程】 反射弧 感受器 传入神经 神经中枢→传出神经 效应器 简单反射 膝盖下韧带 脊神经 脊髓 脊神经 传出神经末梢及其支配的大腿肌肉 【实验交流】 膝跳反射属于 反射，由 内的神经中枢就可完成。在反射弧中，膝盖下的韧带属于 ,传出神经末梢及其支配的大腿相关肌肉属于 2.测定反应速度 【方法步骤】甲同学拿着一把尺子，零刻度朝下。乙同学把手放在尺子的下方（刻度为0，拇指、食指之 间的距离要保持在1cm左右)，眼睛盯着甲同学的手指。一旦甲同学放手，乙同学需尽快用食指和拇 指夹住这把尺子，并且记录下他夹住尺子处的刻度。 【图示过程】 反射弧 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 个 复杂反射 视网膜 视觉神经 大脑皮层 上肢的神经 传出神经末梢及其支配的手指肌肉 【实验交流】 ①抓尺子反射是 反射；经过多次训练能提高人的反应速度。测定时，夹住尺子处的刻度值越 大，表明被测者的反应速度越 ②测量三次取平均值，目的是 ,测试者每次都站在同一位置。 ③抓尺子反射的感受器位于眼球的 ,神经中枢位于 。 在完成快速捏住下落 尺子的反射活动中，效应器由传出神经的神经末梢和相应的 组成。 基础过关出 1.(2024·深圳)脑机接口是将电极接入大脑皮层，由此将神经信号直接传递到大脑，由此再发出信号控 制肌肉作出反应，这里的肌肉相当于 A.感受器 B.神经中枢 C.传出神经 D.效应器 2.(2025·淄博)反射是神经调节的基本方式。下列叙述正确的是 A.反射弧是神经系统结构和功能的基本单位 B.草履虫逃避食盐的刺激属于非条件反射 C.发生膝跳反射时，先有感觉，后有膝跳动作 D.条件反射的建立要以非条件反射为基础 3.(2025·济南)如图是膝跳反射过程示意图，下列叙述错误的是 A.膝跳反射属于非条件反射 B.膝跳反射需要经过完整的反射弧才能完成 C.神经冲动传导的途径是④→②→①→③→⑤ D,若大脑有意识的控制，则膝跳反射不会发生 111 口新课标中考宝典·生物（深圳专用版】 4.(2025·顺义)如图为小明看到水杯并端起水杯的反射活动示意图。下列相关叙述不正确的是( A.在视网膜上形成水杯的物像 B.形成视觉的中枢位于脊髓 神经中枢 C效应器损伤可能无法端起水杯 D.完成该反射的结构基础是反射弧 【名师点拨】 1,反射必须具备三个要素：刺激、反应和神经系统，因此没有神经系统的生物如植物、细菌、真菌、草履 虫等都没有反射活动，但有应激性。所有生物都有应激性，反射只是应激性的一类特殊形式。 2,反射孤结构图的识别：有神经节的神经即传入神经，连在其前面的为感受器，而效应器是与传出神经 相连的结构。 3,缩手反射是先完成缩手后有感觉，原因是此类非条件反射传向大脑产生感觉的路径比传向脊髓产生 缩手的路径更长，所以产生感觉更慢。 4.与语言、文字有关的听觉和视觉反射，是人类特有的最复杂的反射。 知识点④神经系统支配下的运动 【课标要求】结合具体实例，分析人体的神经系统对机体内外环境变化所作出的反应，阐明其重要意义。 一、人体的运动系统 1.组成和功能 「骨一骨与骨之间通过 等方式相连形成骨骼 (1)组成关节一 由关节面、 和关节腔组成 肌肉一 由两端的肌腱和中间的 组成 (2)功能：骨在运动中起着 的作用，骨骼肌在运动中起着 作用，有受刺激而收缩的特 性，关节在运动中起着 的作用。 2.关节的结构和功能 (1)关节的结构：由c 、b d 和e 组成。 (2)关节各结构的功能： ①关节面上覆盖着一层表面光滑的[a] ,可缓冲运动时的震动与 减少运动时的摩擦： ②关节腔内的 可减少关节面之间的 ,使关节运动更加灵活。 ③关节头和关节窝外有由结缔组织组成的 和韧带加固，使关节的结构更牢固。 二、神经系统支配下的运动 1.骨骼肌：每块骨骼肌在结构层次上是一个 。 骨骼肌中间较粗的部分 [①]叫作 ,由 组织构成；两端较细的呈乳白色的部分[②] 叫作 ,由 组织构成，可绕过关节附着在邻近的两块或两块 以上的骨上。 2.运动的形成过程：①骨骼肌受 传来的刺激，②骨骼肌产生 ③牵动骨绕 活 动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 112 第四单元人体生理与健康 3.曲肘和伸肘：如图1中①代表的肌肉名称是 ,②是 ；当①收缩，②舒张时， 会发生 运动（如图2）；当②收缩，①舒张时，会发生 运动（如图3）。 肱二头肌 肱三头肌 肱三头肌 图1 图2 图3 4.人的运动不仅靠运动系统和神经系统来完成，还需要其他系统参与。运动的能量供应依赖于 、循环系统等系统的配合。 三、运动与健康 1.运动对人体的作用 (1)体育运动能够促进 改善运动系统的 ,也能提高神经系统的 (2)适当的体育运动还能促进肌肉的发育和身高的增长，增强体质。 2.运动损伤 (1)运动过猛或不慎跌倒，可能导致骨折或关节周围的韧带等软组织损伤，有时还会导致关节头从关 节窝里滑脱，即 (2)剧烈运动前要进行 运动，合理安排运动量，避免出现运动损伤。 基础过关 1.(2025·安阳)2025年2月21日，黄山风景区正式投入试用智能登山装备一下肢助力外骨骼机器人 (如图)，通过机械传动辅助下肢运动。从生物学功能看，结构①作用最接近人体运动系统中的( A.关节一支点作用 B.骨一杠杆作用 C.骨骼肌一提供动力 D神经系统一控制骨骼肌的收缩 2.2025年，世界人形机器人运动会于8月17日圆满落幕，人形机器人在运动场上能跑能跳 能拿奖。如图所示为机器人跑步小腿向后拾起时的模型，下列说法错误的是( ) A.①②模拟骨，③④模拟肌肉 B.②在④牵动下绕⑤活动 C.③④都处于舒张状态 D.机器人的运动由模拟“神经系统”控制 ② 3如图甲是关节示意图，图乙是通过关节置换治疗相应关节疾病的示意图。图乙中的“置换部分”对应 图甲中的 置换部分 A.①关节头 B.②关节囊 C.③关节腔 D.④关节窝 113 口新课标中考宝典·生物（深圳专用版） 4.(2022·深圳)如图是某生物兴趣小组未完成的模型，用两片硬纸板代表骨，工字钉代表关节，用松紧 带代表肌肉牵拉骨产生运动，待安装的松紧带应该安装在 ( A.P点和Q点 B.M点和N点 C.P点和M点 D.Q点和N点 待安装的 肘关书 松紧袋 第4题图 第5题图 第6题图 5.治疗关节疾病时，可通过局部注射改善关节灵活性的药物来缓解症状。药物注入的正确部位是( A.① B.② C.③ D.④ 6.如图为某同学投篮时的动作，下列相关叙述错误的是 A.动作①和②的完成都需要肘关节参与 B动作①屈肘时肱二头肌为舒张状态 C投篮过程需要多个系统协调完成 D.运动前做热身运动能预防关节脱位 【名师点拨】 1,一块骨骼肌就是一个器官，通过两端的肌腱连接在几块不同的骨上。 2.不同的状态，至少有两组肌肉相互配合完成运动。如双臂自然下垂，肱二头肌和肱三头肌同时舒张； 双臂提重物上楼，持续用力，肱二头肌、肱三头肌同时收缩。 3,关节炎是指关节囊发生病变，导致关节腔内出现大量积液。 知识点⑤激素调节 【课标要求】1.甲状腺激素、胰岛素等激素参与人体生命活动的调节。 2.结合具体实例，分析内分泌系统对内外环境变化所作出的反应，阐明其重要意义。 一、人体的内分泌腺 1.内分泌腺和外分泌腺 分泌腺 导管 分泌物输送方式 举例 外分泌腺 有 经 排出 唾液腺、汗腺、胃腺 内分泌腺 直接进入 ,经血液循环运送到全身 垂体、甲状腺、胰岛 2.人体主要内分泌腺及功能 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰岛 卵巢 睾丸 内分泌系统的主要内分泌腺 114 第四单元人体生理与健康门 激素 内分泌腺 功能 有关病症 幼年时分泌过多： 促进蛋白质的合成和骨的生长，调 生长激素 成年时分泌过多：肢端肥大症 节生长发育 幼年时分泌过少： 幼年时分泌过少： 甲状 促进生长发育和 ,提高 成年时分泌过多： 腺激素 神经系统的兴奋性 体内缺碘： 调节糖在体内的吸收、利用和转化， 分泌过少： 胰岛素 降低血糖浓度等 分泌过多：低血糖 性激素 卵巢或睾丸 促进生长发育，激发并维持第二性征 发育迟缓 使呼吸加快，心跳与血液流动加速， 肾上腺素 肾上腺 提高兴奋性 二、人体的生命活动的调节 主要受到 的调节，也受到 调节的影响。 基础过关出 1.(2025·宁夏)人体内的激素在血液里含量很少，但对人体生长发育、生殖等生命活动具有重要的调节 作用。下列有关激素的叙述正确的是 ) A.激素是由内分泌腺分泌的 B.可通过口服胰岛素治疗糖尿病 C.紧急情况下肾上腺素分泌减少 D.生长激素分泌不足易患呆小症 2在一些重大体育比赛中，为了保证公平竞赛，每一位运动员都要接受专门机构的兴奋剂检测。下列物 质中最有可能作为兴奋剂成分的是 ( A.胰岛素 B.生长激素 C.肾上腺素 D.甲状腺素 3.激素调节是人体生命活动调节的重要方式。下列相关描述不正确的是 A.呆小症是由于幼年缺乏甲状腺激素导致 B.某人血糖长期偏高，最有可能是胰岛出现异常 C侏儒症、巨人症、肢端肥大症均是由同一激素引起的疾病 D,若女孩青春期第二性征发育不明显，可能是生长激素分泌不足导致的 【名师点拨】 1.侏儒症和呆小症的共同点是身材矮小，但侏儒症患者的智力正常，而呆小症患者的智力有缺陷。 2.胰岛素是一种蛋白质，口服时会被消化道内的蛋白酶分解而失去功效，只能注射，不能口服。 3,甲状腺激素的合成需要碘，成年人缺碘会患地方性甲状腺肿（俗称大脖子病），幼儿会患呆小症，食用 加碘盐或海带等含碘丰富的海产品可以预防。 4胰脏既有内分泌腺又有外分沁腺。外分泌腺胰腺分沁物是胰液，进入小肠；内分泌腺胰岛分沁胰岛 素，进入毛细血管。 6,垂体能调节其他内分泌腺（如性腺、甲状腺）的活动，进而影响其他激素的分泌。 115 口新课标中考宝典·生物（深圳专用版】 能力提升 1.(2025·广东)我国科学家研发出能为病人提供便利的脑机接口技术系统（如图）。病人借助该系统进 行意念打字时，外部执行设备相当于反射弧中的 A.传入神经 B神经中枢 C.传出神经 D.效应器 大脑信号 大脑 大脑 计算机 →轮椅控制 →意念打字 感觉反馈4 外部 执行设备 感受器a,脊髓b,效应器 第1题 第2题 2.(2025·深圳校级模拟)如图为人体神经冲动传导路径示意图，当感受器受到刺激时，下列叙述正确的是 A.若只有a处受损，则无感觉，能完成反射 B.若只有a处受损，则有感觉，不能完成反射 C若只有b处受损，则无感觉，能完成反射 D,若只有b处受损，则有感觉，不能完成反射 3.(2025·平顶山)某同学听到开考铃声开始答题，精神高度集中，心跳加快。下列叙述错误的是( A.思考答题时，需要大脑的参与 B.心跳加快是神经调节和激素调节共同作用的结果 C,外耳收集声波，中耳传导声波，听觉感受器位于鼓膜上 D,试卷上文字反射的光线落在视网膜上形成物像 4.(2025·眉山)人体生命活动主要受神经系统的调节，但也受激素调节的影响。下列叙述正确的是( A.听觉是在耳蜗内的感觉细胞处产生 B.手偶然被针扎，先感觉到疼再缩手 C神经系统调节的基本方式是反射弧 D.肾上腺素可调节中枢神经系统兴奋性 5.(2025·深圳校级模拟)下列关于神经调节和激素调节关系的叙述，正确的是 A.激素调节相对神经调节反应速度更迅速、更广泛 B.大部分内分泌腺分泌激素的活动不受神经系统的调控 C,某种意义上，激素调节可以看作神经调节的一个环节 D.内分泌腺分泌的激素对神经系统的发育和功能不起作用 6(2025·深圳校级模拟)人在吃到话梅、看到话梅和谈到话梅时，都会出现唾液分泌增加的现象，这3 种情况分别属于 ( ) A.都是非条件反射 B.都是条件反射 C,非条件反射、条件反射、条件反射 D.非条件反射、非条件反射、条件反射 7某人出现食量大、消瘦、心跳快、情绪易激动等症状。经化验，发现他的体内某种激素水平偏高，医生 诊断其患甲亢，则该激素是 ( A.胰岛素 B.肾上腺素 C.甲状腺激素 D.生长激素 116 第四单元人体生理与健康门 8.血糖是指血液中的葡萄糖，空腹血糖值在3.9~6.1mmol/L内变化都属正常。如图是某人的血糖含 量变化曲线(0点为进食点)，请据图回答问题： 6 A 4 B D 0 2 3 4时间/h 某人血糖含量变化曲线图 (1)此人血糖正常吗？ (2)CD段（饭后1~2h)血糖含量下降，主要原因是 (3)某患者空腹血糖一直处于25mmol上下，医生建议注射胰岛素进行治疗。在其上臂肌肉注射的胰 岛素到达下肢肌细胞至少要经过心脏 次。胰岛素只能注射而不能口服，原因是 (4)请你给糖尿病患者提出一条健康生活的建议： 9.眼是获取外界信息的重要结构，近年来全国近视眼人数已接近4亿，其中青少年约占2.7亿，因此青少 年要科学用眼，保护视力。结合下图，回答问题： ⑨ 眼23.90 球 前23.89 ⑦ 后 径23.88 凸透镜蜡烛 ② 23.87 30 60 图1 图2 时间(min) 图3 (1)正常情况下，外界光线通过图1中角膜、房水、瞳孔、晶状体、玻璃体等结构后，在[ 上形成物像，最终在[ 形成视觉。 (2)科研人员请视力正常的成年志愿者在弱光下阅读，测定阅读前(0min)、阅读30min和60min时 眼球前后径，结果如图2所示。与阅读前相比较，志愿者弱光阅读后的眼球前后径变 ,推测 长期弱光阅读可能是引起 (填“近视”或“远视”)的原因之一。 (3)某校学生开展了《制作可调节的眼球成像模型》项目学习活动。图3是小王同学制作的模拟眼球 成像原理装置，透镜和光屏分别模拟眼球的 和 ,当光屏上看到清晰的蜡烛 像时，小王换上曲度更大的透镜，这是在演示 的成因，应佩戴 透镜加以矫正。 (4)某司机开车时，看到限速行驶的提示后会减速行驶，这种反射属于 反射；开车进入隧道 时，由于视野变暗引起瞳孔 随着远处隧道出口提示牌越来越近，司机晶状体的凸度变化 是 (5)司机在驾车过程中，由于急刹车导致膝盖受伤，请用图1中序号和箭头表示司机形成痛觉的神经 传导路径 117