内容正文:
第一单元生物体的结构层次
第一部分
教材基础过关
第一单元生物和细胞
第1课生物和细胞
知识梳理
知识点①认识生物
【课标要求】一些生物由单细胞构成,一些生物由多细胞构成。
一、生物学研究的基本方法一观察法
1观察是科学探究常用的方法之一。观察时要确定观察
,明确观察
,做好观察
,交流观察
2.观察可以直接用肉眼,也可以借助
等,或利用照相机、摄像机、
录音机等设备,有时还需要测量。
3根据观察的生物体的结构,可将生物分为
和
三大类。
二、生物的特征
生物的基本特征
实例
1.生物是由
构成的(除病毒外)
植物是由细胞构成的,动物和人也是由细胞构成的
2.生物的生活需要
植物从外界吸收水分、无机盐和二氧化碳,动物和人进食
大多数生物需要吸入氧、呼出二氧化碳;乳酸菌、甲烷菌进
3.生物能进行
行无氧呼吸
4.生物能对外界刺激
朵朵葵花向太阳;手被针扎马上缩回
5.生物能
和
种子的萌发,植株的生长、开花和结果,人的生殖等
“种瓜得瓜,种豆得豆”(遗传);“一母生九子,连母十个样”
6.生物都有
和
的特性
(变异)
7.生物能够排出体内产生的
植物的落叶,人体的出汗、排尿、呼出二氧化碳等
基础过关
1.(2025·广东)小华仔细察看蚕蛹羽化成蚕蛾的过程并记录,运用的科学方法是
A.观察法
B.调查法
C.比较法
D.实验法
2.(2025·广州模拟)含羞草受到碰触时,展开的叶片会合拢。这体现的生物特征是
A.生物的生活需要营养
B.生物能进行呼吸
C.生物能生长和繁殖
D.生物能对外界刺激作出反应
口新课标中考宝典·生物(深圳专用版)
3.(2025·广州模拟)2025年春晚节目《秧BOT》中,16台人形机器人“福兮”与舞蹈演员共同表演东北
秧歌,尽管它们能够完成快速移动、转手绢等高难度动作,但却不属于生物。下列不能体现生物特征
的是
A.能对外界刺激作出反应
B.能繁殖
C.能运动
D.需要营养
4.(2025·罗湖期末)下列生命现象中与生物特征的描述,错误的是
A.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米一生物需要营养
B种瓜得瓜,种豆得豆一生物有遗传现象
C.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉一生物能生长和发育
D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄新泥一一生物有生长和繁殖现象
5.(2022·深圳)在鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》文中,景物描写的语句中不涉及生物的是(
A.碧绿的菜哇
B.光滑的石井栏
C高大的皂荚树
D.紫红的桑椹
【名师点拨】
山生物一般是由细胞构成的,病毒没有细胞结构。
2.判断一个物体是不是生物,主要依据是看该物体是否具备生物的特征,不能单凭某一特征判定其是
否属于生物。如钟乳石能长大,机器人能说话、能弹琴,但它们都不属于生物;珊瑚、珊瑚礁属于非生
物,而珊瑚虫属于生物。
3.生物一定能进行新陈代谢;能繁殖后代的物体一般都是生物;病毒没有细胞结构,但其具有“繁殖后
代”和“遗传和变异”等生物特征,因此属于生物。
知识点2显微镜的结构和使用
【课标要求】正确、规范地制作临时装片,使用显微镜进行观察,能够针对观察结果中可能出现的成像不
佳等情况从材料制备、仪器设备、操作程序等方面初步分析原因。
一、显微镜的结构
1.光学部分:①
、⑥
、⑧
0
2.调节部分:③
、④
、⑦
3机械部分:镜臂、镜座、载物台、压片夹、通光孔、②
、⑤
①
②
⑤
③
⑥
④
3
压片夹
镜壁
载物台
④
⑦」
通光孔
移动手轮
⑧
⊙
单目显微镜
开关机光源调节
双目显微镜
2
第一单元生物体的结构层次
二、显微镜的使用
1.单目显微镜的使用
(1)取镜安放:一手握镜臂,一手托镜座,在老师指导下安装好目镜和物镜。
转
,使
倍
对准通光孔;
二转
,把较
光圈对准通光孔,一只眼注视
内,另一只
(2)对光(三转)
眼睁开;
三转
直到通过目镜观察到
圆形视野。
①在
上放置玻片标本,标本正对
的中心;
②下降镜筒:顺时针转动
准焦螺旋,眼睛要从侧面观察
,防止物镜镜头与
(3)观察
玻片接触
③寻找观察物像:一只眼向目镜内看,逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像
为止。再略微转动
,使物像更加清晰;另一只眼要睁开,便于画图。
(4)高倍物镜观察:将要观察的部位移至视野中央,转动
更换高倍物镜,用
调焦后观察,调节光源,使视野亮度适宜。
2.双目显微镜的使用:[(2)对光、(3)观察步骤与单目显微镜不同],具体如下:
(1)取镜安放:一手握镜臂,一手托镜座,在老师的指导下安装好目镜和物镜
①打开显微镜电源开关,确认
已经降到最低处、低倍物镜对准
(2)对光
②调节两个
间距离以适应瞳距,用光源调节旋钮调节视野
①把要观察的玻片标本放在载物台上,用
固定,通过调整
来移动
玻片,将标本移至
中心
②转动
准焦螺旋,使
缓慢上升,至玻片标本尽量接近
此过程
(3)观察
要从
注视。
③转动
准焦螺旋,使载物台缓慢
,直到看清物像。微调
间距离,使
双目观察到的视野完全
。转动
准焦螺诈,使物像更加清晰。
(4)转换物镜观察:操作方法与单目显微镜的基本相同。
3数码液晶显微镜的操作步骤与双目显微镜的基本一致,区别数码液晶显微镜可以直接液晶显示屏上
观察到的视野画面。
4.整理收镜:目镜和物镜需用
擦拭干净,单目显镜将
偏到两旁,
下降到最
低处;双目显微镜和数码液晶显微镜,将
下降到最低处,将光源亮度调到最低后
,再放回镜箱归位。
3
口新课标中考宝典·生物(深圳专用版)
三、显微镜的使用要点
1.显微镜的成像特点:显微镜所成的像是
,物像与实物的上、下颠倒,左、右相反,如玻片
上是“d”,则在视野内的物像是“
2.物像的放大倍数:目镜越长,放大倍数越
;物镜越长,放大倍数越
物像的放大倍数是目
镜与物镜放大倍数的
3对光时,目镜、物镜、通光孔应在一条直线上,调节光线强弱的结构是
和
若光线较弱,则换用反光镜的
面镜和遮光器上的较
光圈;若光线过强,用反光镜的
面镜和遮光器上的较
光圈。观察的材料(或结构)颜色较深时,应将视野的光线调
;观察的材料(或结构)颜色较浅时,应将视野的光线调
4物像和玻片标本的移动方向:物像的移动方向和玻片标本的
移动前的物像
移动后的物像
物像在视野左下方
移动方向
。如果物像在左上方,欲将物像移至视
将玻片向左下方移动
野中央,应将玻片向
移动,如图。
5.由低倍物镜转高倍物镜的操作:①将
物镜观察到的物像移至视野中央;②转动
使高倍物镜对准通光孔;③调用
和
使视野变亮;④视野变模糊,需调节
使物像更加清晰。低倍物镜和高倍物镜下观察的比较:
比较项目
低倍物镜
高倍物镜
细胞大小
细胞数目多少
视野的明暗
6.根据图示判断污物所在的位置:
→污物移动→在①上
①污点在
上;
移动装片
②污点在
→污物不动
转动目镜
上;
③污点在
上。
在②上←一污物移动污物不动→在③上
基础过关马,
1.(2025·广西)使用如图的显微镜观察人血永久涂片时,可使观察到的物像放大的操作是
A.将①从10×换成5×
B.转动②使镜筒上升
C.转动③把物镜从10×换成25×
D.把④换成平面镜
2.(2024·深圳模拟)某同学使用显微镜对光时,无论怎么调节遮光器和反光镜,视
野始终漆黑一片,其原因可能是
)
A.反光镜上有个污点
B.目镜的放大倍数太大
C.镜筒离载物台太远
D.物镜没有对准通光孔
第一单元生物体的结构层次门
3.(2023·深圳)用显微镜观察黑藻叶片细胞时,将图中的视野从甲调节到乙,正确的操作是(
A.移动装片
B转动转换器
C.调节粗准焦螺旋
D.调节细准焦螺旋
4.(2021·深圳)用光学显微镜观察天竺葵叶片细胞时,下列操作错误的是
A.先使用低倍镜,再使用高倍镜
B.选择适宜的观察视野
C.直接将叶片放在载物台上观察
D.先制作装片再观察
5.(2025·巴中)若用同一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋和遮光器,结
果得到下面亮度相同的各图。其中通光孔通光量最大的是
(
D
【名师点拨】
1.显微镜放大的倍数是指被放大实物的长度或者宽度的倍数,而不是面积或者体积放大的倍数。
2显微镜对光时,用自然光作光源,但不能用直射的阳光作为光源。
3使用显微镜时,在低倍物镜下先调粗准焦螺旋再调细准焦螺旋;低倍物镜转高倍物镜后,调焦距时只
调细准焦螺旋。
4.判断显微镜视野中物像的实际运动方向时,可将图片旋转180°,此时物体运动的方向就是实际运动
方向。如在显微镜视野中顺时针流动的叶绿体,实际流动的方向也是顺时针。
5当遮住反光镜的一部分时,视野会变暗,视野内看到的物像不会缺损。
四、动、植物细胞临时装片的制作
1.玻片标本的类型
类型
制作方法
举例
切片
用从生物体上切取的薄片制成的
叶的横切片
装片
用从生物体上撕取或挑取的少量材料制成的
洋葱内表皮、番茄果肉细胞
涂片
用液体的生物材料经过涂抹制成的
细菌培养液、血液
2,动、植物细胞临时装片的制作
④
⑧
⑨
5
口新课标中考宝典·生物(深圳专用版)
步骤
洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
人的口腔上皮细胞临时装片
①擦
用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净
②滴
用滴管在载玻片的中央滴一滴
⑤滴:在载玻片的中央滴一滴
⑥刮:用消毒牙签在漱净的口腔
上刮取
③撕
用镊子撕取洋葱鳞片叶的
口腔上皮细胞
④展
将洋葱鳞片叶的内表皮
⑦涂:把口腔上皮细胞
到生理盐水中
用慑子夹起盖玻片,使盖玻片的一边先接触载玻片上的液滴,然后缓缓
,避免盖玻片下出
⑧盖
现
⑨染
在盖玻片一侧滴加
,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润标本的全部
【实验交流】
(1)制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片滴加清水,细胞会吸水但不会胀破,是因为表皮细胞最外层有
保护。
(2)制作人的口腔上皮细胞临时装片,不滴清水的原因是口腔上皮细胞无
,滴清水后细胞会
吸水胀破,而滴生理盐水细胞能
,利于观察。
(3)在显微镜下看到的染色后的洋葱鳞片叶内表皮细胞或口腔上皮细胞,染色最深的结构是
(4)制作临时装片过程中,为防止细胞重叠,洋葱鳞片叶内表皮应在清水中
,人的口腔上皮细
胞应在生理盐水中
基础过关马
1.(2025·深圳校级期末)下列制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤中,它们的先后顺序是
(
①盖上盖玻片
②展平
③滴水
④取材
A.①②③④
B.③④②①
C.④②①③
D.②③④①
2.(2025·广州模拟)制作玻片标本时取材后要放到水滴中展平,其主要目的是
A.防止细胞重叠,影响观察效果
B拨开一些生物材料上的杂物
C让细胞能吸收到较多的水
D,避免盖片时压碎盖玻片
3.同学们制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的效果不理想,对其原因分析错误的是(
A.物像模糊可能是细准焦螺旋未调到位
B.视野中出现污点可能是实验过程中反光镜未擦干净
C.视野中出现了明亮的气泡可能是盖盖玻片操作不当
D.视野中内表皮的细胞核不明显可能是未用碘液染色
6
第一单元生物体的结构层次
4.(2025·福田模拟)制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,在显微镜视野中观察到的物像是
【名师点拨】
1,显微镜所观察的材料必须是薄而透明的。
2.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时滴加“清水”,制作人的口腔上皮细胞临时装片时滴加“生理
盐水”,滴生理盐水的作用是维持动物细胞的正常形态,防止细胞破裂。
3,盖盖玻片时要一边先接触水滴,再缓慢放下,避免出现气泡,用镊子压盖玻片,细胞不变形,气泡会变
形,且气泡有明显的粗黑边缘。
4,在显微镜下观察植物细胞,不易看见的结构是细胞膜,染色最深的结构是细胞核。
知识点3细胞的结构和功能
【课标内容要求】1动物细胞、植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构。
2.植物细胞具有不同于动物细胞的结构,如叶绿体和细胞壁等。
3,细胞不同的结构,功能各不相同,但共同完成细胞的各项生命活动。
4.细胞核是遗传信息库。
一、动、植物细胞的结构和功能
1.动、植物细胞的结构
[①]
①
,[②]
[③]
,[④]
45
[⑤]
,[⑥]
⑦
[⑦]
动、植物细胞结构
2动、植物细胞中各结构的功能
结构
植物细胞
动物细胞
细胞壁
植物细胞具有的结构,保护和支持细胞
无
保护细胞,控制物质
,植物的细胞膜在光学显微镜下不易看到
植物绿色部位特有的结构,是进行
的场所;是一种能量转换器,能
叶绿体
把
转变成化学能,储存在有机物中
细胞核
含
,是细胞生命活动的控制中心
口新课标中考宝典·生物(深圳专用版)
续表
结构
植物细胞
动物细胞
植物细胞具有的结构,储存着细胞液,其成分含有酸味、甜味的物质,与果实的
无
味道有关,也含有各种色素,与花的颜色有关
细胞质
进行各种生命活动的场所
进行
的场所;是一种能量转换器,能把化学能转变成其他形式的能量,为生命活
线粒体
动提供能量,被称为细胞的“动力工厂”
二、动、植物细胞的比较
比较
相同点
不同点
植物细胞
都有细胞膜、细胞质、
植物细胞特有的结构:细胞壁
和
动物细胞
和
没有细胞壁和液泡,也没有叶绿体
三、细胞核是生命活动的控制中心
供卵细
网胞母羊
1.克隆羊“多莉”的诞生,说明细胞中的遗传物质存在于
供核母羊
A
克隆羊
“多莉”
中,细胞核控制着生物的发育和遗传。细胞核是生
B
产出
命活动的
,也是细胞遗传物质(DNA)储存
有核卵细胞
分离乳
的主要场所。多莉与
羊十分相似。
腺细胞
○细胞核
无核卵细胞
2.动物的克隆有克隆羊“多莉”、克隆牛、克隆猴等;植物克隆如植
取出细
体外培养
胞核
代孕母羊
物的扦插、嫁接和组织培养等,生殖方式属于
胚胎
基础过关
融合细胞(融合细胞分裂)
1.(2025·广东)清洗杨梅时会“掉色”,色素主要来自果肉细胞的
A.细胞壁
B.细胞膜
C.液泡
D细胞核
2.(2023·深圳)《红楼梦》中丫鬟们常用凤仙花花瓣染指甲,花瓣细胞中储存红色汁液的主要结构是
A.细胞核
B细胞膜
C.叶绿体
D.液泡
3.(2022·深圳)下列玻片标本中,能在高倍显微镜视野下看到叶绿体的是
A.人血涂片
B.草履虫装片
C.新鲜菠菜叶装片
D.洋葱鳞片叶内表皮装片
4.(2025·深圳模拟)将红苋菜放入锅中加热翻炒,菜汁会呈红色,其原因是高温破坏了细胞的哪一结构
A.细胞膜
B.细胞质
C.叶绿体
D.细胞壁
5.克隆羊“多莉”的实例说明了
A.细胞核控制生物的发育和遗传
B细胞膜控制着物质进出细胞
C线粒体是细胞中的能量转换器
D.细胞的生活需要物质和能量
8
第一单元生物体的结构层次
加
【名师点拨】
1能控制物质进出细胞的结构是细胞膜,细胞壁无此功能,但对细胞有保护和支持作用。
2只有活细胞的细胞膜才能控制物质的进出,若细胞死亡,则细胞膜失去此功能。
3瓜果细胞的液泡中含细胞液,水果中有酸味和甜味的物质就溶解在细胞液中;而细胞质是指细胞中
透明的胶状物质。
4.只有植物体的绿色部分的细胞中才有叶绿体,而不是所有植物细胞中都含有叶绿体。叶绿体主要在
叶片的叶肉细胞中,但洋葱鳞片叶内表皮细胞、植物根尖细胞和种子细胞中不含叶绿体。
5动物细胞没有叶绿体,动、植物细胞都有线粒体,生命活动越旺盛的细胞,线粒体越多,例如心肌细
胞、分生组织细胞。
能力提升
(2024。深圳)【主题一】古诗“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”描绘了春天大自然的美景。以古
典诗词作为情境,其中提到了若千动物和植物,据此回答第1~2题。
1.诗句中提到的所有生物中,其中细胞结构的区别是部分没有
A.细胞壁
B细胞膜
C,细胞核
D.线粒体
2.诗句中提到的所有生物中,在结构层次上的区别是部分没有
A.器官
B.系统
C.个体
D,组织
3.(2025·云南)“梨花淡白柳深青,柳絮飞时花满城”这句诗所体现的生物特征是
A.生物能生长和繁殖
C生物的生活需要营养
B.生物有遗传和变异的特性
D.生物能对外界刺激作出反应
4.(2025·眉山)下列描写的生命现象与其体现的生物特征,说法正确的是
A.种子萌发长成大树—生物有变异的特征
B.白猫生了多只黑猫一生物有生长的特征
C.朵朵葵花向太阳—生物对外界刺激作出反应
D.鲸浮出海面换气一所有生物都需要吸入氧气
5.(2025·齐齐哈尔)细胞是生物体结构和功能的基本单位。如图为植物细胞和动物细胞结构模式图,
下列叙述错误的是
A.①是细胞生命活动的控制中心
B.榨取橙汁时,汁液主要来自图甲中的③
C.⑤对细胞起保护和支持作用
D.④为动植物细胞共有的能量转换器
6图甲为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分过程,图乙为显微镜的物镜,图丙为显微镜下观察
到的物像。下列叙述正确的是
9
口新课标中考宝典·生物(深圳专用版】
②
①
A.图甲中①②滴加的液体分别是碘液和清水
B.观察时,由物镜a转换到b后,视野中细胞数目增多
C图丙中出现气泡可能是盖盖玻片时操作不当造成的
D.在高倍物镜下可观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞的液泡和叶绿体
7.(2025·黑龙江)某同学制作人的口腔上皮细胞临时装片,并用显微镜观察到不同放大倍数的视野甲、
乙,如图所示。下列说法错误的是
A.滴加生理盐水可维持口腔上皮细胞的正常形态
B.用稀碘液进行染色,以便更清楚地观察到细胞核
⊙0
⊙0
C当转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛需注视目镜
D.从甲到乙,先向左上方移动玻片标本使物像移到视野中央,再换成
甲
高倍物镜
8图一为动、植物细胞结构模式图,图二为显微镜下观察到的一个洋葱根尖细胞图像,图三为克隆羊“多
莉”的培育过程示意图,请据图回答下列问题:
、B
◆●
供核母羊
取出细胞核
融合细胞
3
⑦
A
方
◆
5
供卵细胞母羊有核卵细胞
无核卵细胞
C
克隆羊“多莉”代孕母羊
胚胎
体外培养
(融合细胞分裂)
图一
图二
图三
(1)与动物细胞相比,图一细胞中特有的能量转换器是[
(2)洋葱在生长过程中,会吸收水、无机盐等无机物,但一般不能直接吸收蛋白质等大分子有机物,这
主要是因为图一细胞的[
能够控制物质进出。
(3)图二中的细胞正处于分裂过程中,图中的结构[⑦]是
,它位于图一细胞结构所示的
]
中,是
的载体。
(4)图三中克隆羊“多莉”的性别应该是
,与母羊
的长相几乎一模一样,说明细胞中的
遗传信息存在于
内。
(5)如果对人类进行克隆,将会引起一些社会问题,试讲出其中一点:
10参
第一部分
教材基础过关
第1课生物与细胞
知识点1认识生物
一、生物学研究的基本方法一观察法
1.目的对象记录结果
2放大镜显微镜望远镜3.植物动物微生物
二、生物的特征
1.细胞2.营养3.呼吸4.作出反应
5.生长发育繁殖6.遗传变异7.废物
【基础过关】
1.A2.D3.C4.C5.B
知识点2显微镜的结构和使用
一、显微镜的结构
1.目镜物镜反光镜
2.粗准焦螺旋细准焦螺旋遮光器3.镜筒转换器
二、显微镜的使用
1.(2)转换器低物镜遮光器大目镜反光镜明
亮的(3)①载物台通光孔②粗物镜③细准焦
螺旋(4)转换器细准焦螺旋
2.(2)①载物台通光孔②目镜亮度
(3)①压片夹移动手轮通光孔②粗载物台物
镜侧面③粗下降目镜重合细
4.擦镜纸物镜镜筒载物台关闭电源
三、显微镜的使用要点
1.放大的倒像p2.小大乘积
3.遮光器反光镜凹大平小亮暗
4.相反左上方
5.低倍物镜转换器大光圈凹面镜
细准焦螺旋小大多少亮暗
6.①玻片②目镜③物镜
【基础过关】
1.C2.D3.D4.C5.B
四、动植物细胞临时装片的制作
2.②清水③内表皮④展平⑤生理盐水⑥内侧壁
⑦涂抹⑧放平气泡⑨碘液
【实验交流】
(1)细胞壁(2)细胞壁维持正常形态(3)细胞核
(4)展平涂抹均匀
【基础过关】
1.B2.A3.B4.C
知识点3细胞的结构和功能
一、动、植物细胞的结构和功能
1,①细胞壁②细胞膜③叶绿体
④细胞核⑤液泡
⑥细胞质⑦线粒体
2.细胞膜进出细胞光合作用光能遗传物质
液泡呼吸作用
二、动、植物细胞的比较
细胞核线粒体液泡叶绿体
参考答案
答案
三、细胞核是生命活动的控制中心
1.细胞核控制中心B2.无性生殖
【基础过关】
1.C2.D3.C4.A5.A
【能力提升】
1.A2.B3.A4.C5.B6.C7.C
8.(1)③叶绿体(2)②细胞膜(3)染色体④细
胞核遗传物质(4)雌性B细胞核(5)将严重威
胁人类社会的稳定,打破原有的人际关系
第2课从细胞到生物体
知识点1细胞生长、分裂和分化
一、细胞生长和分裂
1.由小变大
2.(1)细胞核细胞膜细胞壁
(2)小增加相同(3)细胞核2
3.DNA蛋白质遗传物质染色体
二、细胞分化
(1)细胞分裂形态结构生理功能细胞分化
(2)组织分裂分化组织(3)生长分裂组织
【基础过关】
1.B2.C3.C4.D5.D
知识点2生物体的结构层次
一、生物体的组织
1.上皮保护分泌结缔肌肉收缩舒张神经
刺激神经冲动
2.保护薄壁营养物质光合分生分裂输导
导管筛管机械支撑保护
二、生物体的结构层次
1.结构和功能相同次序生理功能循环
2.细胞保护输导营养生殖
【基础过关】
1.A2.C3D4.A5.C6.C
知识点3单细胞生物
一、单细胞生物
1.一2.独立寄生3.饵料净化赤潮
二、草履虫结构特点
1.①表膜②收集管⑧伸缩泡③食物泡④口沟
⑤胞肛⑥细胞核⑦纤毛
2.有利刺激有害刺激
三、实验观察草履虫
盖玻片低倍镜
(1)氧气(2)棉花纤维(3)调暗些
(4)能对外界刺激作出反应
【基础过关】
1.B2.B3.C4.C
【能力提升】
1.A2.B3.C4.A5.D6.D7.D
8.(1)①B②B→C③系统细胞