专题6 考前易错失分专练-【中考宝典】2026年化学总复习(深圳专用版)

2026-05-15
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.56 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2026-05-15
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来源 学科网

内容正文:

第六部分中考专题突破 0 专题六 考前易错失分专练 一、物质的组成与结构 易错点1用微粒的观点解释常见的现象 1.对下列宏观事实的微观解释合理的是 A.CO2气体制成干冰:二氧化碳分子由运动变为静止 B.1L沙子与1L水混合后总体积小于2L:分子之间有间隔 C.空气湿度增大:单位体积空气中水分子数目增多 D.变瘪的乒乓球放在热水中鼓起:分子的体积变大 2.请从微观角度解释下列问题。 (1)1滴水中约有1.67×101个水分子: (2)测量体温时,水银温度计中的汞柱会升高: (3)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快: (4)氨气和液氨的化学性质相同: ;氧气和 臭氧的化学性质不同: (5)冰水混合物属于纯净物: (6)水蒸气变为液态水属于物理变化: 易错点2原子和离子的结构示意图 3.如图是五种微粒的结构示意图。下列说法正确的是 A.①④具有相似的化学性质 B.②③⑤均表示离子 C.②⑤形成的化合物为MgO 2 4 ⑤ D.图中共涉及五种元素 4.某粒子的结构示意图如图所示,请回答下列问题: (1)若n=2,则m= ,该粒子的质子数为 ,它在化学反应中 易(填“得”或“失”)电子。 (2)若=8,且该粒子带1个单位负电荷,则该粒子的符号为 (3)若m-n<10,则该粒子表示 (填“原子”“阳离子”或“阴离子”)。 (4)若m=19,则n= ,该元素原子的最外层电子数为 243 Q口新课标中考宝典·化学(深圳专用版)】 技巧点拨:以 为例,当m=2+8十n时,表示原子;当m>2+8十n时,表示阳 离子;当m<2十8十n时,表示阴离子。 易错点3元素周期表及其意义 5.如图所示,为铁元素在元素周期表中的信息。下列说法错误的是 A.铁原子核内的质子数为26 26 Fe B.铁元素的相对原子质量为55.84g 铁 C.铁元素是一种金属元素 55.84 D.铁是由铁原子直接构成的 6.神舟十三号载人飞船使用的是目前世界上最先进的砷化镓太阳能电池。砷(As)、镓 的原子结构示意图和镓元素在元素周期表中的信息如图所示,下列说法不正确的是 A.砷和镓元素位于同一周期,砷位于第五主族 B.砷化镓的化学式为Ga3As 32 31 Ga 镓 C.镓的相对原子质量为69.72 69.72 砷(As) 镓(Ga) D.铝原子的最外层电子数为3,铝能与盐酸反应,故镓也可能与盐酸反应 易错点4化学式的意义 7.碳酸乙烯酯(C3H4O3)应用于锂电池的电解液中。下列有关碳酸乙烯酯的说法正确 的是 A.含有臭氧分子 B.相对分子质量为88g C.分子由碳原子、氢原子和氧原子构成 D.由3个碳元素、4个氢元素和3个氧元素组成 8.《神农本草经》记载,柳树的根、皮、枝、叶等有清热解毒的功效,其有效成分为水杨酸 (C,HO3)。下列说法错误的是 A.水杨酸属于有机化合物 B.水杨酸由碳、氢、氧三种元素组成 C.1个水杨酸分子由16个原子构成 D.水杨酸中碳、氢、氧元素的质量比为7:6:3 技巧点拔:由分子构成的物质的化学式的意义描述元素组成 物质构成分子成 原子 宏观 微观 244 第六部分中考专题突破 易错点5化学符号的书写及意义 9.化学符号是化学学科表达和交流的重要方式,请按要求回答相关问题。 ①Ar②3Fe③2CO2④Fe3+ ⑤SO ⑥No (1)②表示 ;③表示 (2)符号中的数字“2”表示元素化合价的是 (填序号,下同)。 (3)既能表示一种元素又能表示一种物质的是 (4)由④和⑤构成的物质的化学式是 10.请按要求写出化学符号或符号中数字的意义: (1)地壳中含量最多的元素 ;常温下为液态的金属 (2)3个氖分子 ;保持水的化学性质的最小粒子 (3)氢氧化铝中氢氧根的化合价 ;氯酸钾中氯元素的化合价 (4)硝酸铵溶液中含有的阳离子 :生理盐水中含有的阴离子 (5)“,0,”中数字的意义:“+5”表示 “2”表示 技巧点拨:化学符号周围的数字表示的意义: →表示(某化合物中)R元素的化合价为士妇 xR肚→表示1个R离子带m个单位正(或负)电荷 n→表示1个粒子中含有n个R原子 →表示有x个R粒子(原子、分子或离子) 注意:当x、m、n为1时,省略不写;当a为1时,不能省略。 易错点6根据微观示意图书写化学式 11.已知“。"表示氢原子,“○”表示氧原子,“物”表示碳原子。请根据下列微观示意 图,写出相应的化学符号: 技巧点拔:①先看清每种小球代表的原子,由原子构成的物质用元素符号表示,并在左 边写出原子的个数。②由多个原子构成的分子,首先按“正价在左,负价在右”的原则 写出所有种类的原子对应的元素符号(有机物按C、H、O的顺序书写),再在元素符号 的右下角写出1个分子中含有对应原子的个数(为“1”时省略不写),最后在最左边写 出分子的个数(为“1”时省略不写)。 245 Q口新课标中考宝典·化学(深圳专用版)】 二、物质的化学变化 易错点1物理变化和化学变化的辨析 1.中华传统文化蕴含丰富的化学知识。下列古诗词中涉及化学变化的是 ( A.吹尽狂沙始到金 B.飞流直下三千尺 C.千锤万凿出深山 D.烈火焚烧若等闲 易错点2反应类型的判定 2.化学反应在生产、生活中应用广泛。下列应用的主要原理不属于化学基本反应类型 的是 ( A.生石灰作干燥剂 B.用一氧化碳炼铜 C.用熟石灰改良酸性土壤 D.煅烧石灰石制生石灰 易错点3质量守恒定律的应用 3.密闭容器中甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下发生化学反应,不同时刻的质量如 表所示。 甲的质量/g 乙的质量/g 丙的质量/g 丁的质量/g 反应前 64 10 1 16 t时刻 32 a b c 反应后 0 42 d 48 已知甲的相对分子质量为丁的2倍,下列有关说法错误的是 A.a为32 B.该反应属于分解反应 C.丙可能是催化剂 D.该反应的化学方程式中甲与丁的化学计量数之比为1:1 易错点4根据题目信息书写化学方程式 4.酸、碱、盐在工业生产和日常生活中的广泛应用。 (1)服用含小苏打的药物可以治疗胃酸过多症,此反应的化学方程式为 (2)工业上用熟石灰与纯碱制取烧碱(写出反应的化学方程式) (3)镍(N)是一种用途广泛的金属,硫酸镍溶液呈浅绿色,氢氧化镍难溶于水,化合 物中镍元素显十2价,写出往硫酸镍溶液中加入氢氧化钠溶液的化学方程式 246 第六部分中考专题突破 (4)一氧化氮是大气污染物之一,目前有一种治理的方法即在400℃左右、有催化剂 的条件下,氨气(H)和一氧化氨反应生成水和一种气体单质,化学方程式为 易错点5燃烧、爆炸等相关概念 5.下列说法正确的是 A.燃烧、自燃、爆炸都属于氧化反应、都放热 B.物质与氧气的反应就是燃烧 C.物质缓慢氧化可能引起自燃 D.急速燃烧都会引起爆炸 6,逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A.在有限的空间里可燃性气体遇到明火可能引起爆炸,所以爆炸都是化学变化 B.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火需要同时破坏这三个条件 C.燃烧都伴随有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧 D.可燃性气体与空气混合后遇明火可能会发生爆炸,所以点燃氢气前要验纯 易错点6燃烧的条件和灭火的原理及方法 7.机制炭(如图)常用作烧烤燃料,可以使用固体酒精引燃,盖灭炭火可以使用燃烧后 产生的炭灰。下列说法错误的是 ( ) A.机制炭做成空心增大了与空气的接触面积 B.炭灰可以盖灭炭火是因为隔绝了空气 C.使用固体酒精引燃是为了升高机制炭的着火点 D.烧烤应该在空气流通的地方进行 三、物质的性质与应用 易错点1物质类别的有关概念和判断 1.归纳法是化学学习中常用的思维方法。下列知识归纳正确的是 A.含碳元素的化合物一定是有机物 B.由同种元素组成的纯净物一定是单质 C.含氧元素的化合物一定是氧化物 D.含氢、氧元素的化合物一定是碱 2.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是 A.混合物中至少含有两种物质,所以混合物中至少含有两种元素 247 Q口新课标中考宝典·化学(深圳专用版)】 B.氯化钠、硫酸锌等盐中都含有金属离子,所以盐中一定含有金属元素 C.酸中都含有氢元素,所以含有氢元素的化合物一定是酸 D.化合物中含有多种元素,所以只含一种元素的物质一定不是化合物 易错点2结合微观示意图对物质进行分类 3.如图是几种物质的微观示意图,请用相应的序号填空。 38o 。氢原子 ●氧原子 8c8品 O氮原子 ®碳原子 ① ② ③ ⊙ ① (1)属于混合物的是 (2)属于单质的是 (3)属于化合物的是 (4)属于有机物的是 (5)属于氧化物的是 0 技巧点拨:物质类别的微观表示: 类别 单质 化合物 混合物 微观 独立原子的集合体或 不同原子构成 不同原子、不同分子或原 结构 相同原子构成的相同 的相同分子的 子与分子构成的集合体 分子的集合体 集合体 微观示 C 意图 p 8 易错点3水的净化 4.水是生命之源。项目式学习小组制作的简易净水器如图所示。下列有关该简易净 水器的说法正确的是 小卵石 A.能对水进行杀菌消毒 纱布 石英砂 B.能除去水中的颜色和异味 活性炭 C.能除尽水中的可溶性杂质 蓬松棉 D.天然水经该装置后得到纯水 5.“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”是李白《将进酒》中著名诗句,黄河是沿 岸数亿人的水源地。下列关于水的叙述不正确的是 ( ) A.用吸附的方法能除去水中的色素和异味 B.黄河水经过沉淀、过滤、吸附后,还需要进行消毒来杀灭水中的细菌病毒等微生物 C.向黄河水中加入适量的明矾,可以加速悬浮杂质的沉降 D.自然界的水可经过沉淀、过滤、吸附后得到纯水 248 第六部分中考专题突破 易错点4溶解度的应用 6.氯化钾的溶解度随温度升高而增大。20℃时,向盛有40g氯化钾的烧杯中加入100g 水,充分搅拌后现象如图。下列说法正确的是 ( ) A.20℃时,氯化钾的溶解度为40g B.烧杯中氯化钾溶液的质量为140g C.若加水使烧杯中的固体全部溶解,则溶液的溶质质量分数一定比加水前大 D.若加热使烧杯中的固体全部溶解,则溶液的溶质质量分数一定比加热前大 7.如图表示X、Y、Z三种物质的溶解度曲线,下列说法错误的是 ( A.3℃时,等质量的X、Y分别配成该温度下的饱和溶液,所得 溶↑ 溶液质量X<Y 度 B.t1℃时,三种物质的饱和溶液升温到t2℃,溶液中溶质质量分 数的大小关系是Y>X>Z h 温度/C C.t3℃时,X、Y的饱和溶液降温到t2℃,析出晶体较多的是X D.X中含有少量Y,用降温结晶的方法提纯X 易错点5溶液的计算 8.配制100g溶质质量分数为10%的Na2SO溶液。下列说法正确的是 A.溶液中只有Na+和SO两种粒子 B.溶液中溶质和溶剂的质量比为1:10 C.配制过程中,搅拌可增大Naz SO4的溶解度 D.把配好的溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数均为10% 易错点6氧气的性质及物质燃烧现象 9.氧气与世间万物如影随形。下列关于氧气的说法正确的是 ( A.氧气约占空气总质量的21% B.通常状况下,氧气是无色、无臭的气体 C.氧气具有助燃性,可用作燃料 D.物质与氧气发生的反应都能发光、放热 易错点7氧气的实验室制取 10.下列与制取氧气相关的操作正确的是 ( 02 燃着的 5%H20 木条 溶液 浓硫酸 A.制取 B.干燥 C.收集 D,验满 249 Q口新课标中考宝典·化学(深圳专用版)】 11.化学小组在实验室中用高锰酸钾制取氧气。请回答相关问题: 7 (1)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 需要的仪器有 (填序号),同时还需要补充的仪器是 (填名称)。 (2)用排水法收集氧气时,待导管口 时,再把导管口伸入 盛满水的集气瓶。当观察到 时,证明氧气已集满。 (3)实验结束后,若先移走酒精灯,后将导管移出水面,会观察到(填序号)。 A.水槽中的水沿导管上升 B.集气瓶口有大气泡冒出 C.橡胶塞从试管口弹出 易错点8碳单质的还原性 12.化学兴趣小组在实验室做木炭还原氧化铜反应的实验,装置如图所示。下列判断 正确的是 ( A.该实验中,氧化铜表现出还原性 C+Cuo B.给酒精灯加网罩,目的是使火焰集中并提高温度 C.实验结束后,应先停止加热,再将导管从澄清石灰水中 撤出 澄清的 石灰水 E D.实验过程中,可观察到红棕色粉末逐渐变黑 易错点9碳单质与碳的氧化物之间的联系和转化 13.碳及部分含碳化合物间的转化关系如图所示。下列有关说法错误的是 ② ① CO← C02 A.X可为碳酸,Y可为稀盐酸 B.反应①可以通过碳与氧化铁反应实现 C.上述转化中,涉及的氧化物一共有4种 D.反应②的化学方程式为:C0,+C高温2C0 250 第六部分中考专题突破 0 易错点10二氧化碳的制取和性质检验 14.如图是实验室制取二氧化碳并检验其性质的部分实验。 ① 的 稀 千燥 湿润 紫色 A 理 硫 紫色 酸 00 一石 酸 石蕊 饱和 纸花 纸花 NaHCO3溶液 B C D E (1)图中仪器①的名称 (2)装置A中发生反应的化学方程式为 (3)D装置可证明CO2能与水反应的现象是 。 B、C装置顺序是否可以颠倒?回答并说明理由 (4)从灭火原理的角度分析,E装置中蜡烛熄灭的原因是 易错点11金属材料的特征及其用途 15.北京时间2024年4月25日20时59分,搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥 十八运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射成功。火箭的制作运用了大量金属材 料,下列有关金属材料的说法正确的是 ( A.纯金属的硬度一般比它们组成合金的硬度更高 B.钛和钛合金被广泛应用于火箭、导弹等 C.金属单质在常温下都是固体 D.合金中一定只含金属元素 易错点12金属与盐溶液反应后滤液、滤渣成分分析 16.将一定质量的铁粉放入硝酸锌和硝酸银的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣 和滤液。下列说法正确的是 ( ) A.若滤液呈浅绿色,则滤液中只含有硝酸亚铁 B.若滤渣中的成分能被磁铁吸引,则滤渣中一定含有两种金属 C.若向滤液中加入锌片,有固体析出,则滤液中一定含有硝酸银 D.将所得滤渣洗涤、干燥后称量,质量可能与所加铁粉的质量相等 251 Q口新课标中考宝典·化学(深圳专用版) 易错点13金属的活动性顺序及其应用 17.王同学想比较两种未知金属M、N和金属铝的活动性大小关系。他将M、N、铝三 种金属粉末分别投人6.3%稀盐酸中,观察到金属M、铝粉表面有气泡产生,金属N 无明显现象。另取一小块金属M投入硫酸铝溶液中,没有明显现象。据此判断三 种金属的活动性顺序由强到弱的是 () A.铝>N>M B.N>M>铝 C.M>铝>N D.铝>M>N 易错点14酸通性的掌握 18.在①氧化铜②金属镁③氢氧化钠溶液④硝酸钡溶液这四种物质中,跟稀疏酸能发 生反应且反应中表现了“酸的通性”的组合是 ) A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 易错点15利用酸的化学性质解决计算问题 19.化学兴趣小组整理药品时,发现一瓶标签受损的稀盐酸。为测定该稀盐酸的溶质 质量分数,同学们进行了如图的实验(所选石灰石中的杂质不溶于水,也不与其他 物质反应;生成气体全部逸出)。 逐滴滴加100g稀盐酸 恰好完全反应 10.4g石灰石 烧杯内的物质质量为106g 请计算稀盐酸的溶质质量分数(写出计算过程)。 易错点16碱通性的掌握 20.下列关于Ba(OH)2性质描述中,不属于碱的通性的是 A.使紫色石蕊溶液变蓝 B.与酸发生中和反应 C.能够与非金属氧化物反应 D.能够与硫酸钠反应生成白色沉淀 252 第六部分中考专题突破 易错点17C02与NaOH反应 21.某兴趣小组利用图1装置,对“CO2和NaOH溶液是否反应”进行数字化实验再探 究。实验1:在盛满CO2的烧瓶中滴加80mL蒸馏水;实验2:在同样的烧瓶中滴加 80 mLNaOH溶液。实验得到如图2所示曲线。下列说法不正确的是( ) 80mL蒸溜水 110--. 1或80 mL NaOH溶液 100t- 活塞 压强传感器 0 70 数据采集器 -或 60 50 40 -------- C02 30020406080100 电脑 时间/s 图1 图2 A.由实验1得到的图像是A曲线 B.A曲线中ab段上升是因为加液体使烧瓶内CO2分子数增多 C.该实验能证明CO2与NaOH溶液发生了反应 D.通过此实验说明,利用数字化实验可以实现对化学反应由定性到定量的研究 易错点18酸碱中和反应与pH变化关系 22.某同学在常温下,用pH传感器实时监测稀盐酸和氢氧化钙溶液反应过程中的pH 变化,并绘制出如下曲线图。下列说法中不正确的是 ) A.在a点时烧杯中的溶液pH大于7 PH B.在b点时溶液中H+和OH恰好完全反应 C.烧杯中溶液在a、b和c点时,溶质均有2种 D.在滴入稀盐酸过程中,溶液中Ca+数量不变 易错点19常见盐及其性质 01020 23.现有生活中的下列物质,请回答有关问题。 加入稀盐酸的体积/mL ①发酵粉②纯碱③鸡蛋壳④炉具清洗剂 (1)纯碱的化学式是 ,其水溶液的pH (填“大于”“等于”或“小 于”)7; (2)上述物质中含有碳酸钙的是 (3)发酵粉的主要成分是 (填化学式); (4)上述四种物质(或其中的主要成分)共同的化学性质是都能跟 反应; (5)工业上可利用上述物质中的 (填序号)与石灰水反应制取氢氧化钠,有关 反应的化学方程式是 253 Q口新课标中考宝典·化学(深圳专用版)】 24.及时归纳是学好化学的主要方法之一,利用如图所示的结构图归纳盐的化学性质 (“一”表示相连的物质可以发生反应),请归纳有关知识。 盐b ④ ①金属 ② 盐a ③ x 碱 (1)X代表 (填物质类别)类物质。 (2)性质①对应的化学反应类型是 (3)在归纳性质③时,选取了氢氧化钙和碳酸钠这两种物质,它们在溶液中相互反 应时产生的现象是 ,化学方程式为 (4)若盐a为硝酸银,则反应④的化学方程式为 (任写一个)。 四、化学与社会·跨学科实践 易错点1化学与生活 1.《黄帝内经》中记载“五谷为养、五畜为益、五果为助、五菜为充”的饮食原则。“五谷” 中主要富含的营养素是 A.维生素 B.糖类 C.蛋白质 D.无机盐 2.目前我国已发展成为名副其实的“材料大国”,新材料产业规模已达到全球第一。下 列物品中,属于用合成材料制成的是 ( A.铝合金门把手 B.木制桌椅 C.塑料快餐盒 D.纯棉外套 3.如图所示是一种便携式户外净水器的净水过程。下列有关说法错误的是( 进 抗 水 水 棉 颗 棉 粒 A.抗菌颗粒可以去除细菌 B.超滤膜可以过滤部分颗粒杂质 C.经过该净水器处理的水是纯净物 D.活性炭可以除去水中的颜色或异味 254 第六部分中考专题突破 0 4.劳动教育贯穿义务教育阶段,以下劳动项目与涉及的化学知识不相符的是( 选项 劳动项目 涉及到的化学知识 A 使用煤炉时,用扇子往炉中扇风 使空气流通,提供充足的氧气 B 用布擦干淋湿的自行车 铁在潮湿的空气中容易生锈 C 利用秸秆发酵产生沼气 沼气中含有甲烷可作燃料 D 用明矾处理浑浊的天然水 明矾主要起杀菌消毒的作用 五、科学探究与化学实验 易错点1实验的基本操作及注意事项 1.化学是一门以实验为基础的学科。如图所示的实验操作正确的是 个 A.点燃酒精灯 B.倾倒液体 C.称量固体 D.检查装置气密性 2.如图为初中化学常见实验仪器,按要求回答问题。 ⑥ (1)需要垫陶土网加热仪器的是 (填序号)。 (2)盛放液体药品,应用仪器 (填序号)。 (3)量取18mL水应选用的仪器 (填序号),读数时视线要与液体 保持水平;某同学实验课上量取水时先俯视,读数为25mL,倒出一部 分水后,再仰视,读数为5mL,则实际倒出水的体积 (填“>”“<”或 “=”)20mL。 (4)实验室取用药品要注意节约、如果没有说明用量,一般应该取用最少量,固体药 品只需铺满试管底部,液体药品取用 mL。 (5)给试管里液体加热时,试管内液体不应超过试管容积的 255 Q口新课标中考宝典·化学(深圳专用版)】 易错点2制取气体的基本操作、仪器选择 3.现有下列仪器或装置,请回答下列问题: C+CuO 石灰水 铁夹 y (1)仪器①的名称是 。 由上图仪器组装成制气装置:用KMnO,加热分解制 O2应选 (填字母);用废铁屑与稀盐酸反应制取H2,应选 (填字 母),该反应的化学方程式为 (2)F装置中酒精灯火焰上加的网罩所起的作用是 碳还 原氧化铜反应的化学方程式为 。 F装置中现 象:① ;② 0 (3)下列装置可用来进行“排空气法”收集H2的是 (填序号)。 ② 易错点3气体的除杂、净化及多功能瓶的使用 4.“多功能瓶”具有使用方便、操作简单的优点,可借助它完成多个实验。下列说法错 误的是 A.若用图1收集一瓶氧气,则氧气应从a端通入 B.若用图1收集一瓶氢气(密度比空气小),则氢气应从b端通入 C.若用图2收集一瓶氧气,则氧气应从a端通入 D.若用图2测量收集的氧气体积,则应在a端连接一个量筒 图1 图2 易错点4气体的检验 5.有一种无色的混合气体可能由CH4、NH3、H2、CO、CO2和HCI组成。为确定其组 成,依次进行了以下实验:①将此混合气体通过浓硫酸,气体总体积基本不变。②再 通过过量的澄清石灰水,未见浑浊,但气体体积减少。③把剩余气体在供氧的情况 下燃烧,燃烧产物不能使无水硫酸铜变色。原混合气体一定含有 ( ) A.CO和HCI B.CH4和NH3 C.CH和HCl D.H2和CO2 256 第六部分中考专题突破 易错点5离子的检验 6.下列对离子的检验及结论一定正确的是 A.向某溶液中加入硝酸银溶液,出现白色沉淀,说明该溶液中一定含有氯离子 B.向某溶液中加入稀盐酸,无明显现象;再加入BaCL2溶液产生白色沉淀,说明该溶 液中一定含有硫酸根离子 C.向某溶液中加入稀盐酸后,产生无色气体,将气体通入澄清的石灰水,石灰水变浑 浊,则溶液一定含有碳酸根离子 D.向某溶液中加入碳酸钠溶液产生白色沉淀,再加入稀盐酸,白色沉淀消失,该溶液 一定含有钡离子 易错点6利用化学方法除杂 7.下列方法能达到除杂目的的是 选项 物质(括号内为杂质) 方法 A 二氧化碳(一氧化碳) 点燃 B 铜粉(碳粉) 在空气中灼烧固体混合物 C 银粉(铁粉) 将固体加入足量稀硫酸中充分反应,过滤 D 氯化钠(碳酸钙) 加入适量稀盐酸,蒸发 8.下列方法能达到除杂目的的是 A.氧化铜(木炭粉) 在空气中充分灼烧 B.硝酸钾(氢氧化钾)一加入过量的稀盐酸,蒸发结晶 C.硝酸铜溶液(硝酸银) 加入过量的铁粉,充分反应后过滤 D.二氧化碳(水蒸气)一通过盛有碱石灰(烧碱和生石灰的混合物)的干燥管 易错点7实验方案的设计 9.下列实验设计能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 称量5gNaC1固体,量取100mL水,在烧杯中搅 配制5%的NaCl溶液 拌溶解 玻璃棒蘸取浓硫酸滴在pH试纸上,再与标准 B 测定浓硫酸的酸碱度 比色卡对照 C 探究水对铁锈蚀的影响 将两根相同的铁钉分别置于千燥、潮湿的空气中 证明可燃物燃烧需要达 向盛有80℃热水的两只烧杯中各放入一小块 到着火点 白磷,然后用导管对准其中一块白磷通入O2 257 Q口新课标中考宝典·化学(深圳专用版)】 10.实验是进行科学探究的重要方式之一,下列实验设计能达到实验目的的是( 选项 A B C D 燃着的 高锰酸钾 碘 实验 小木条 黄铜片 打磨后 的铁丝 设计 呼出 铜片 CuSO4 AgNO 气体 汽油围 溶液 溶液 探究空气与呼出的 探究不同的物质 探究Fe、Cu、Ag 实验 探究黄铜与纯 气体中CO2含量的 在同一溶剂中的 的金属活动性 目的 铜的密度大小 高低 溶解性不同 强弱 11.下列实验设计能达到实验目的的是 弹簧夹 白磷 红磷 稀盐酸 气 铜片 5% H0, 10% 750 H,02 热水 碳酸钠粉末 MnO2 水 B A.比较二氧化锰 B.测定空气中氧 C.实验证明红磷的 D.探究质量 和氧化铁催化过氧 气的体积分数 着火点比白磷的高 守恒定律 化氢分解的效果 12.化学小组对教材中的实验进行了如下创新,下列实验设计能够达到相应目的的是 ( ) 5%盐酸 10%盐酸 塑料瓶 C02→ m 冷而 等质量 C02 c01 千燥的 碳酸钙 烧杯 滴有酚酞 状国 20nmL饱和20ml 溶液的 蒸馏水 NaOH溶液蒸馏水 D.酚酞溶液变红色, A.探究接触面积对 B.探究CO2能否与 C.探究甲烷中 证明二氧化碳与 反应速率的影响 NaOH溶液反应 是否含碳元素 水发生了反应 258新课标中考宝典·化学(深圳专用版) 专题六考前易错失分专练 一、物质的组成与结构 1.C 2.(1)分子的质量和体积都很小 (2)温度升高,汞原子间的间隔变大 (3)分子在不断运动,且温度越高,运动速率越快 (4)同种分子构成的物质,化学性质相同 不同种分子构成的物质,化学性质不同 (5)冰和水都是由水分子构成的 (6)水分子间的间隔变小,分子本身不变 3.C 4.(1)1212失(2)C1(3)阴离子(4)81 5.B6.B7.C8.D 9.(1)3个铁原子2个二氧化碳分子(2)⑥(3)① (4)Fe2(S0)3 10.(1)OHg(2)3NeH2O (3)AI(OH)3 KCiO, (4)NH CI (5)五氧化二氮中氮元素的化合价为+5价 1个五氧化二氮分子中含有2个氮原子 11.3C H2 O2 H2O 2H2O CO2 CH,C2 H.O 二、物质的化学变化 1.D2.B3.A 4.(1)NaHCO +HCI=NaC1+H2 O+CO, (2)Ca(OH)2+Na2 CO=CaCO,++2NaOH (3)2NaOH+NiSO,=Ni(OH)2+Na2 SO (4)4NH,+6NO催化剂 6H2O+5N2 400℃ 5.C6.D7.C 三、物质的性质与应用 1.B2.D 3.(1)⑤(2)③(3)①②④(4)②(5)① 4.B5.D6.D7.C8.D9.B10.C 1.()2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+O,+ ③⑤⑥⑦⑧铁架台 (2)气泡连续均匀地冒出集气瓶口有大气泡冒出 (3)A 12.B13.C 14.(1)长颈漏斗 (2)CaCO+2HCI=CaCl2+H2 O+COz (3)干操紫色石蕊纸花不变色,湿润紫色石蕊纸花 变红 否,更换顺序后,CO2中增加水蒸气,影响D装置 CO2与水反应的检验 (4)隔绝氧气 15.B16.B17.D18.A 19.解:根据质量守恒定律可知,生成二氧化碳的质量为 10.4g+100g-106g=4.4g, 设稀盐酸中溶质氯化氢的质量为x。 CaCO:+2HCI=CaCl2 +H2 O++CO2 73 44 4.4g 73 444.4g2=7.3g 则稀盐酸的溶质质量分数为163爱×10%=7.3%。 答:稀盐酸溶质质量分数为7.3%。 20.D21.B22.C 23.(1)Na2CO大于(2)鸡蛋壳 (3)NaHCO3(4)稀盐酸 (5)②Na2CO3+Ca(OH)2-CaCO3↓+2NaOH 24.(1)酸(2)置换反应 (3)产生白色沉淀 Ca(OH)2+Na2 CO-CaCOa+2NaOH (4)NaCl+AgNO3-AgCl¥+NaNO3(合理即可) 四、化学与社会·跨学科实践 1.B2.C3.C4.D 五、科学探究与化学实验 1.D 2.(1)③④(2)⑤(3)①⑧凹液面的最低处< (4)1~2(5)三分之一 3.(1)铁架台DB CE Fe+2HCI-FeCl2+H2 (2)集中火焰,提高温度C+2Cu0高温2Cu十C0,+ ①黑色固体变为红色②澄清石灰水变浑浊 (3)② 4.C5.A6.B7.C8.A9.C10.C11.C12.B 作业本答案 6 G0000G0G的 第一部分物质的组成与结构 课时1构成物质的微观粒子 【基础过关】 1.C2.B3.D4.C5.A6.B7.D8.变小 9.Fe2+10.c011.C12.大 【能力提升】 13.A14.A15.B 课时2元素和元素周期表 【基础过关】 1.D2.D3.D4.B5.C6.D 【能力提升】 7.B 8.(1)69.72金属(2)C(3)CD 9.(1)20.18(2)56(3)P20C1-(4)Al203 课时3物质组成的表示 【基础过关】 6

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专题6 考前易错失分专练-【中考宝典】2026年化学总复习(深圳专用版)
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