课时24 物质的检验与鉴别-【中考宝典】2026年化学总复习(深圳专用版)

2026-05-15
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 学案
知识点 物质的鉴别、推断与分离、提纯
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 广东省
地区(市) 深圳市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.46 MB
发布时间 2026-05-15
更新时间 2026-05-15
作者 深圳天骄文化传播有限公司
品牌系列 中考宝典·中考系列
审核时间 2026-05-15
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来源 学科网

内容正文:

新课标中考宝典·化学(深圳专用版) 3.C4.C 【真题演练打] 1.(1)可以随时控制反应的发生与停止有孔塑料瓶 不能 铁与盐酸能反应,制得的CO2中混入H2而不纯 (2)浓硫酸所用盐酸浓度太大,挥发出的氯化氢气体 混入CO2中(或澄清的石灰水已变质) (3)c (4)隔离CO2与H2O,防止CO2溶于水并与水反应,使 测量结果不准确无 2.(I)c、d、a、b除去二氧化碳中混有的氯化氢气体 (2)不变色(3)甲 3.(1)BFD (2)CaCO+2HCI=CaCl2+H,O++CO2 溶液变红不合理,二氧化碳与水反应生成碳酸, 也使紫色石蕊溶液变红 (3)c d a b (4)氯化氢(或HC)碳酸钠溶液(合理即可) 4.(1)酒精灯(2)Ab (3)CaCO,+2HCI=CaCl,+H,O+CO (4)溶液变红AgNO,HE 【素养提升) 5.(1)①b②b③氢氧化钠溶液(2)CD 6.【反应原理2H,0,M02H,0+0,↑ (1)集气瓶(2)C (3)将带火星的木条放在e导管口处,若木条复燃,证明 已经集满氧气 (4)将铜丝拉起,使二氧化锰与过氧化氢分离 (5)往分液漏斗中注水,打开漏斗活塞,将氧气赶出 【拓展】 二氧化碳(合理即可) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2个(合理即可) 课时24物质的检验与鉴别 【知识梳理] 1.气体:带火星的木条木条复燃澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊湿润蓝蓝氧化铜 由黑色变为红色使澄清石灰水变浑浊 氧化铜由黑色变为红色蓝 2.C、H元素:出现白雾石灰水变浑浊 3.纤维:烧纸样烧焦羽毛刺激性 4.离子:Zn CuO Cu(OH)2Na2CO3NH4 CI CuCl2 稀盐酸AgNO白色沉淀稀硝酸 白色沉淀不溶解Ba(NO2)2 白色沉淀稀硝酸白色沉淀不溶解 【基础演练】 1.(1)×(2)×(3)×(4)/(5)×(6)/ 2.B3.D4.D 汇真题演练 1.B2.D3.C4.B5.B6.D7.B8.C9.D10.D 了素养提升】 11.D 12.(1)Mg(OH)2 (2)Na,SO,+BaCl,-BaSO+2NaCl (3)CaCO3、Na2SO4、MgCl2 CuSO 课时25物质的分离与提纯 【知识梳理 过滤洗涤蒸发沸点 基础演练】 1.(1)√(2)×(3)×(4)√ 2.D3.A4.C5.C 真题演练 1.D2.D3.B4.D5.D 6.B7.B8.B9.D10.B 素养提升】 11.B 12.(1)增大 (2)BaCl2+Na2CO3—BaCO3¥+2NaCl (3)碳酸钠和氯化钡反应生成的碳酸钡能和盐酸反应 生成氯化钡、水和二氧化碳 (4)降温(5)节约能源 课时26实验方案的设计与评价 基础演练】 1.D2.C3.C 真题演练】 1.D2.B3.A4.D5.C6.D 7.B8.D9.B10.C 第六部分 中考专题突破 专题一 图像分析题 题型突破 例1D变式训练D 例2D变式训练C 例3C变式训练D 例4550酸性变式训练D 题型专练 1-5 CABCB 6-7 AD 8.循环寿命铝-空气电池 专题二 实验探究题 题型突破 【例1】 (1)Ca(OH),+CO,-CaCO+H,O (2)若有2Na2CO3·3H2O2,加热时发生爆炸 (3)Na2CO3溶液中没有气泡产生 (4)将导管通入澄清石灰水,加热洗鼻盐,若澄清石灰水 变浑浊Q口新课标中考宝典·化学(深圳专用版) 课时24 物质的检验与鉴别 知识梳理 O2:将 伸入瓶中, 则为O2 C02:向瓶中倒入 并振荡, 则为CO2 NH3:将 的红色石蕊试纸放在气体上方,试纸变 色 水蒸气:将气体通入白色的无水硫酸铜,固体变为 色 1.气体C0:将气体通人灼热的 固体中,固体 同时生成能 的气体 H2:将气体通入灼热的 固体中,固体 同时生成能使无水硫酸铜变 的气体 CO、H2、CH4:分别点燃,检验燃烧后的生成物 H:将可燃物点燃,在火焰上方罩一个干冷的烧杯,烧杯内壁 证明可燃物中含有氢元素 物 2.C、H元素 C:将可燃物点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯, 的 ,证明可燃物中含有碳元素 验与鉴 棉花:有 气味 3.纤维灼烧,闻气味 天然纤维 羊毛或蚕丝:有 气味 合成纤维:有 气味 ①pH试纸 ②紫色石蕊溶液 ③活泼金属,如 频 (1)H+ ④金属氧化物,如 等 ⑤难溶碱,如 等 ⑥碳酸盐,如 等 (2)OH:①pH试纸②酚酞溶液 ③某些盐,如 等 (3)CO:取样,加少量 有气泡产生,将产生的气体通入澄清 4.离子 石灰水中,如果石灰水变浑浊,则样品中含有碳酸根离子 (4)C:取样,滴加 溶液,有 产生,再滴加 如果 ,则样品中含有氯离子 (5)SO:取样,滴加 溶液,有 产生,再滴加 ,如果 ,则样品中含有硫酸根离子 180 第五部分科学探究与化学实验 基础演练 1.判断下列说法是否正确,正确的打“/”,错误的打“×”。 (1)鉴别CO与H2,分别点燃,观察火焰颜色。 (2)用燃着的木条鉴别氨气与二氧化碳。 ( ) (3)观察颜色可以区分二氧化锰和氧化铜两种固体粉末。 ( (4)使用酚酞不可以鉴别碳酸钠和氢氧化钠。 ) (⑤)向某溶液中滴加氯化钡溶液,有沉淀生成,则该溶液一定是硫酸盐溶液。( (6)检验溶液中是否有氯离子可加入稀硝酸酸化后的硝酸银溶液。 2.在下列各项“家庭小实验”中,不能达到预期目的的是 ( A.品尝—鉴别厨房中白糖和食盐 B.观察—鉴别黄铜和黄金 C.闻气味一鉴别酒精与白醋 D.加热一鉴别热塑性塑料和热固性塑料 3,实验室有两瓶失去标签的无色溶液,分别是稀盐酸和稀硫酸。下列物质能区分两瓶 溶液的是 ( A.紫色石蕊溶液 B.生锈的铁钉 C.氢氧化钠溶液 D.氯化钡溶液 4.科学的进步源于发现问题、解决问题。下列实验方案不能达到目的的是( 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别N2和CO2 将气体通入澄清石灰水 B 鉴别NaCl和NH4NO3固体 加水溶解 C 鉴别铝和硬铝 相互刻画 D 鉴别K2CO3和K2SO4 加入BaCl2溶液 真题演练 1.(2025·苏州)下列实验方案不能达到相应实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 干燥H2 将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶 B 鉴别稀硫酸和氯化钠溶液 取样,分别滴加酚酞溶液,观察颜色 C 比较纯铜片与黄铜片的硬度 将两者相互刻画,观察划痕 探究NH4NO3固体溶解过程的 将NH4NO3固体加入水中,搅拌,测量 D 能量变化 过程中温度的变化 181 Q口新课标中考宝典·化学(深圳专用版)】 2.下列实验探究和推理所得结论对应明显不合理的是 A.向草木灰上滴加稀盐酸,产生大量CO2一证明草木灰中含有CO B.向某无色溶液中滴入无色酚酞试液,溶液变红色一该溶液一定显碱性 C.某物质在纯氧中燃烧只生成CO2和H2O一该物质一定含有C、H元素 D.把燃着的木条伸人某无色气体中,木条熄灭—该气体一定是二氧化碳 3.有一混合气体通过澄清石灰水无明显现象,剩余气体经浓硫酸洗气后点燃,在火焰 上方罩上干冷烧杯,内壁出现水雾。符合上述现象的气体组合是 A.H2、CO、CO2 B.N2、O2、CO2 C.H2、CH4、CO D.H2、CH4、CO2 4.(2025·齐齐哈尔)下列实验方案能够达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 b 鉴别木炭粉末和氧化铜粉末 观察颜色 B 鉴别空气和氧气 将燃着的小木条分别伸入两瓶气体中 C 除去氢氧化钠溶液中混有的碳酸钠 加入适量稀盐酸 D 除去氨气中的一氧化碳 将混合气体通过灼热的氧化铜 5.区别下列物质的方法错误的是 A.羊绒与棉花(灼烧) B.醋酸与盐酸(滴入酚酞) C.硫酸铜溶液与稀硫酸(观察溶液颜色)D.双氧水和水(加二氧化锰) 6.(2025·甘肃)下列实验方案不能达到预期目的的是 选项 实验目的 实验方案 鉴别氯化钠、氢氧化钠、硝酸铵三种 分别取样,加适量水溶解,测量并比 A 固体 较三种溶液温度的变化 B 除去炭粉中的氧化铜粉末 加入过量稀硫酸,过滤、洗涤、烘干 分别把打磨后的铁丝和银丝放入硫 探究铁、铜、银的金属活动性顺序 酸铜溶液中,观察现象 点燃酒精,在火焰上方罩一个冷而干 D 检验酒精中是否含有碳元素 燥的烧杯,观察现象 7.(2025·江西改编)下列实验设计合理的是 选项 实验目的 实验方法或试剂 A 除去氧化铜中的碳粉 隔绝空气加强热 B 鉴别氯化钠固体和硝酸铵固体 取样,加水,测温度 C 检验甲烷中是否含碳元素 点燃,将干燥的烧杯罩在火焰上方 D 除去氧气中的水蒸气 将气体通过浓盐酸 182 第五部分科学探究与化学实验 8.下列各组溶液,不用其他试剂就不能鉴别出来的是 A.NaOH、KCl、稀HNO3、CuSO B.稀HCl、NaNO3、KzCO3、Ca(NO3) C.K2SO4、Ba(NO3)2、Na2CO3、NaCl D.BaCl2、MgSO4、稀HNO3、NaOH 9.用括号内的物质不能区分的一组是 A.NaCl、NaOH、NH4NO3三种固体(水) B.K2CO3、Na2SO4、BaCl2三种溶液(稀硫酸) C.铁粉、碳粉、氧化铜粉末(稀盐酸) D.NaOH、NaCl、Na2SO4三种溶液(酚酞) 10.下列各组物质在水中能大量共存且溶液为无色的是 A.NH,Cl、KzCO3、NaOH、Na2SO, B.MgSO4、NaCl、Ba(NO3)2、FeCl C.KOH、Na2SO4、HCl、NaHCO3 D.HCI、NaNO3、K2SO4、NH4Cl 素养提升 11.(2025·武汉)项目小组为探究金属的化学性质进行图1所示实验,充分反应后,甲 试管内的溶液只含一种溶质。然后将甲、乙两支试管内的物质倒入烧杯,如图2所 示。充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下列说法错误的是 A.若滤液呈无色,则滤渣中可能存在3种 稀盐酸↓ ↓硝酸银 物质 溶液 B.若滤液呈蓝色,则滤渣中可能存在2种mg锌粉 nmg铜粉 物质 图2 C.若滤渣为混合物,则其质量可能小于2mg D.若滤渣为纯净物,则滤液中可能存在3种金属离子 12.(改编)某固体粉末可能含有氯化镁、硫酸钠、硝酸钠、硫酸铜和碳酸钙中的一种或 几种,为确定其成分,某化学实验小组同学进行了如下实验。回答下列问题: 国体粉末量的水 白色沉淀A 氯化钡溶液 过量稀硝酸 白色沉淀B 沉淀不消失 」过滤 反应① 无色溶液 氢氧化钠溶液 过量稀盐酸 白色沉淀C 反应③ 沉淀消失 反应② (1)白色沉淀C是 (填化学式)。 (2)反应①的化学方程式为 (3)原固体粉末中一定含有的物质是 (填化学式),一定 不含的物质是 (填化学式)。 183

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