课时20 化学与能源、材料、环境、健康-【中考宝典】2026年化学总复习（深圳专用版）

Q口新课标中考宝典·化学（深圳专用版）】 第四部分 化学与社会·跨学科实践 课时20 化学与能源、材料、环境、健康 知识梳理 一、化学与能源 煤：混合物，主要含有碳元素，还含有氢、氮、硫、氧等元素。煤经干馏 可得到焦炭、煤焦油、煤气等（煤的干馏属于化学变化〉 三大 石油：混合物，主要含有碳和氢两种元素。根据石油中各成分的沸点 化石 不同，可分馏得到汽油、柴油、润滑油、石蜡等（石油的分馏属于 燃料 物理变化) 化石 天然气：混合物，主要成分是 ,其完全燃烧的化学方 燃料 (不可 程式为 再生) 燃烧产生的CO2大量排放加剧温室效应 化 对环 燃料中的杂质燃烧产生的SO2、NO2等排放到空气中形成酸雨 学 境的 (pH<5.6的雨水)，燃料燃烧不充分，产生CO 与 影响 未燃烧的碳氢化合物及炭粒、尘粒等排放到空气中形成浮尘 能 优点：可再生，来源广；本身无毒，完全燃烧放出的热量多（热值高）； 源 燃烧的产物为水，不污染环境。其燃烧的化学方程式为 氢气 新能源 缺点： 其他：太阳能 、潮汐能、核能等 二、化学与材料 纯金属：铁、铜、铝等 金属材料 无机材料 合金：钢、生铁、黄铜、硬铝等 无机非金属材料：玻璃、水泥、陶瓷等 天然有机高分子材料：天然橡胶、天然纤维（棉花、羊毛等） 化学与 热塑性塑料：聚乙烯塑料、聚氯乙烯塑料等 有机高分 塑料 热固性塑料：酚醛塑料（电木）、脲醛塑料等 料 子材料 有机合成材料 合成纤维：涤纶、丙纶、腈纶等 合成橡胶：丁苯橡胶、顺丁橡胶等 复合材料：玻璃钢、碳纤维复合材料、芳纶复合材料等 142 第四部分化学与社会·跨学科实践 【知识点晴】 (1)棉纤维、羊毛纤维与合成纤维的鉴别（灼烧法）：有烧纸气味，灰烬呈灰色、细软的是棉 纤维；有烧焦羽毛气味，灰烬为带有光泽的硬块是羊毛纤维；有烧塑料气味，灰烬呈黑色 或褐色硬块的是合成纤维。 (2)天然纤维吸水性、通气性较好；合成纤维强度高、弹性好、耐磨、耐化学腐蚀。 三、化学与环境 危害：严重危害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡 空气污染物：可吸人颗粒物(PMo)、细颗粒物(PM2.5)和有害气体(SO2、CO、NO2 污染 和O等) 防治措施：工业废气处理达标后排放，开发利用清洁能源，提高绿化率等 危害：影响工农业、渔业等，破坏水生生态系统，造成土壤退化，直接危害 人体健康 水体、土 污染源：工业污染、农业污染、生活污染 壤污染 防治措施：工业上使用新技术，农业上合理使用化肥、农药，生活上生活污 化 水处理达标后排放等 学 危害：全球气候变暖、冰川融化、海平面上升、土地沙漠化等 与 产生原因：CO2、臭氧(O3)、氟利昂、CH等的过量排放 环温室效应增强 防治措施：减少温室气体排放（如使用新能源），增大吸收面积（如 境 植树)等 危害：腐蚀建筑、铁路，毁坏森林，影响水生动植物生长 酸雨(pH<5.6)产生原因：SO2、氮的氧化物的大量排放 防治措施：煤脱硫处理，节能减排，开发利用清洁能源等 危害：破坏土壤，污染地下水，危害海洋生物的生存 产生原因：塑料制品的大量使用和丢弃 白色污染 防治措施：减少塑料制品的使用，回收、重复利用塑料制品，开发可降解 塑料等 四、化学与健康 化学元常量元素：人体内含量超过0.01%的元素。如 素与人 、N、Ca、P、K、S、Na、Cl、Mg等 体健康微量元素：人体内含量在0.01%以下的元素。如Fe、Zn、F、I等 143 Q口新课标中考宝典·化学（深圳专用版）】 钾：维持体内酸碱平衡以及神经、肌肉的功能；缺钾会导致肌肉无力和心 律失常，影响肾功能 钠：维持体内水量的恒定、酸碱平衡和血压稳定；缺钠会引起血压降低和 化学元 肌肉痉挛等，过量会增加患 和心血管疾病的风险 素与人 钙：人体内含量最高的金属元素，幼儿及青少年缺钙会患 和发 体健康 育不良，老年人缺钙会患骨质疏松症 铁：血红蛋白的成分，能帮助氧气的运输，缺铁会引起 人体必 碘：甲状腺激素的重要成分，缺碘和碘过量均会引起 需微量 元素 氟：防治龋齿，缺氟易产生龋齿，过量会引起氟斑牙和氟骨病 对人体有害的元素：汞(Hg)、铅(Pb)、镉(Cd)等 有损人体健康的元 对人体有害的物质：一氧化碳、甲醛、工业用盐亚硝酸钠、工业 素和物质 酒精（含甲醇）、瘦肉精、地沟油、尼古丁等 六大营养物质为 化学与健康 和 糖类：人体主要的供能物质。如粮食中的淀粉属于糖类，在消化道 内与水发生一系列反应，最终生成 ( 其在体内经缓慢氧化，最终生成 和 部分营养物质 同时为生命活动提供能量，该反应化学方程式为 的生理功能 蛋白质：在消化道内与水反应生成 部分促进生长 发育，另一部分被氧化，放出能量 油脂：包括 和 。脂肪是人体内重要的备用能源 合理用药：药物对保障人体健康具有重要作用，要合理用药。我国科学家屠呦呦 及其团队从传统中药中提取抗疟疾的有效成分青蒿素，因此获得2015 年诺贝尔生理学或医学奖 基础演练 1.判断下列说法是否正确，正确的打“/”，错误的打“×”。 (1)为治理雾霾，禁止使用化石燃料。 (2)塑料、羊毛属于合成材料。 144 第四部分化学与社会·跨学科实践 (3)CO2、SO2、NO2都是大气污染物。 (4)糖类、脂肪、蛋白质和水都是营养物质。 (5)钙、铁、锌、硒都是微量元素。 (6)用亚硝酸钠腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等食物。 (7)有机化合物中都含有碳元素。 ( ) (8)用灼烧的方法区别羊绒与棉花。 ( 2.(上册教材第177页第1题改编)下列关于化石能源的叙述中，不正确的是( A.将煤隔绝空气加强热，可制得焦炭 B.石油炼制可得到汽油、煤油、柴油等 C.天然气的主要成分是甲烷，化学式为CH D.人类通过化石燃料获得能量的过程是物理变化 3.从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是 ( A.煤 B.天然气 C.乙醇 D.氢气 4.(下册教材第101页第1题改编)下列物质中，可以为人体提供能量的是 ( ①水②葡萄糖③牛奶④花生油⑤食盐⑥蛋白质 A.①②③⑥ B.②③④⑥ C.①②③④ D.②③④⑤⑥ 5.(下册教材第110页第1题改编)下列关于自然资源的说法中，正确的是( A.煤、石油和天然气等化石能源储量丰富，可以无限制的开发利用 B.防止金属腐蚀是保护金属资源的唯一途径 C.一些自然资源在开发和利用过程中会涉及化学变化 D.煤在燃烧过程中会污染环境，增加碳排放，因此应停止使用 6.(下册教材第113页第3题改编)维生素A(化学式：C20H3oO)和维生素C(化学式： C。HO6)都是人体必需的营养物质。下列有关说法中，正确的是 ( A.维生素A和维生素C属于无机化合物 B.维生素A和维生素C可作为补药长期大量服用 C.日常饮食中主要通过肉类和蛋类摄取这两种维生素 D.维生素A中氢的质量分数大于维生素C中氢的质量分数 7.下列关于化学元素与人体健康的说法错误的是 A.缺铁会引起贫血 B.缺氟易产生龋齿 C.缺钙会引起佝偻病 D.缺碘会引起夜盲症 145 Q口新课标中考宝典·化学（深圳专用版）】 8.材料的应用和发展与人类文明进步紧密相关。下列关于材料的说法，不正确的是( A.羊毛和棉花属于天然纤维 B.生产食品保鲜膜、尼龙丝袜、腈纶衬衫的主要材料都属于有机合成材料 C.玻璃钢、碳纤维属于复合材料 D.合金和合成纤维都是有机合成材料 真题演练 考向①能源与环保 课标要求：知道化石能源是人类社会的重要自然资源；了解资源的综合利用和新能源 开发的重要意义。 1.(2025·深圳)“美丽中国我先行”，小海同学认为下列不符合该主题的是( A.在餐厅使用一次性餐具 B.使用新能源汽车 C.生活中垃圾分类 D.污水处理达标后排放 2.(2023·广东)“盐穴储气”是一种地下储能技术，进气时采集盐水，注水时排出天然 气，原理如图所示。下列说法正确的是 A.天然气是可再生能源 B.天然气难溶于盐水 C.从m端进气可采集盐水 天然气 盐穴 D.从n端进水可排天然气 一盐水 3.2021年5月，“天问一号”搭载祝融号火星车成功着陆火星。火星车的动力来源于太 阳能。人类正在利用和开发的新能源还有 (写一种)。 4.2024年3月21日，第四届绿色化工新型催化技术研究与高效催化剂开发应用研讨会 在上海市举办。研讨内容包括能源化工、石油化工等相关领域，探讨高效催化剂及绿 色催化技术工艺的开发、设备选型等。下列做法不符合绿色化学理念的是( A.场馆周围栽种绿植，增加绿化面积 B.采用了清洁能源供应，太阳能、风能等可再生能源被广泛应用 C.充分利用地铁公交等便捷的公共交通服务 D.就地深埋生产过程中产生的垃圾，防止其污染环境 考向2有机合成材料 课标要求：知道合成材料及其应用；使用合成材料对人和环境的影响。 5.(2023·广东)“粤绣”是国家级非物质文化遗产，以蚕丝线为绣线，下列与蚕丝同属天然材 料的是 ( A.塑料 B.棉花 C.玻璃 D.涤纶 146 第四部分化学与社会·跨学科实践 0 6.(2022·广东)我国自主研制的“极目一号”Ⅲ型浮空艇的锚泊主系缆由聚乙烯纤维 制成，该材料属于 ( ) A.天然橡胶 B.天然纤维 C.合成材料 D.金属材料 7.(2024·常州)科学家用淀粉和改性材料制成生物降解塑料，该塑料在自然界条件下 最终能完全降解成CO2、H2O等物质。下列说法不正确的是 A.该技术可以减少“白色污染” B.淀粉与碘单质作用呈现红色 C.该塑料的降解参与“碳循环” D.生物降解塑料也需合理使用 考向③化学元素与人体健康 课标要求：认识常量元素和微量元素对人体健康的重要作用。 8.(2024·广东)玉米是三大粮食作物之一。我国科学家破解了铁元素进人玉米籽粒 的路径，有望低成本改善大范围人群的铁营养状况。下列说法错误的是( A.玉米含淀粉等营养物质 B.铁元素是人体必需的常量元素 C.人体缺铁会引起贫血 D.该研究利于提高玉米的铁含量 9.(2022·广东节选)锌元素属于人体必需的 (填“常量”或“微量”)元素。 10.牛奶中能促进骨骼生长和牙齿坚固的化学元素是 ( A.钠 B.铁 C.钙 D.锌 11.(2025·南充)生命健康与安全是幸福生活的保证，下列说法正确的是 ( A.人体缺铁会引起骨质疏松症 B.用亚硝酸钠代替食盐来腌渍鱼、肉等食品 C.油锅着火时，用大量水扑灭 D.合理用药对保障人体健康有重要作用 12.(原创)下列有关元素与人体健康的说法不正确的是 A.人体必需的元素有20多种 B.人体缺钙可能导致骨骼疏松、畸形，易得佝偻病 C.缺氟易产生龋齿 D.缺碘使儿童发育停滞，智力低下，严重会得侏儒症 考向④重要的营养物质 课标要求：了解六大营养素及其作用。 13.(2023·广东)“夫礼之初，始诸饮食。”下列食物中富含蛋白质的是 A.鸡蛋 B.苹果 C.青菜 D.白粥 147 Q口新课标中考宝典·化学（深圳专用版）】 14.(2025·广东)冬至时节，有“北方吃饺子，南方吃汤圆”的习俗。下列说法错误的是 A.饺子皮所含淀粉属于糖类 B.饺子馅所用肉类含蛋白质 C.煮汤圆时只发生化学变化 D.汤圆可以为人体提供能量 15.(2024·济南)《中国居民膳食指南》可指导人们选择和搭配食物。下列说法中，不 合理的是 ( A.要均衡膳食，使摄入的各种营养成分保持适当比例 B.生长发育期的青少年应摄入比成人更多的蛋白质 C.铁、碘等微量元素对人体健康有不可或缺的作用 D.为了健康，不吃米饭等含“碳水化合物”的食物 素养提升 16.(2025·烟台)2025年全国两会聚焦环保、能源、健康、农业等领域的可持续发展，化 学在其中做出了重要贡献。下列各组对相关主题知识归纳完全正确的是( ) A.化学与环保 B.化学与能源 ①化学电池是将化学能直接转化为电能 ①使用可降解塑料，减少“白色污染” 的装置 ②煤炭中加入固硫剂，减少SO2污染 ②开发和利用新能源，禁止使用化石 燃料 C.化学与健康 D.化学与农业 ①人体内缺乏铁元素会导致贫血症 ①大量施用化肥和农药提高农作物产量 ②实行体重健康管理，不吃含油脂 ②钾肥能增强农作物抗病虫害和抗倒伏 食品 能力 17.(2024·兰州)2024年5月26日，兰州马拉松鸣枪开赛，4万名选手共跑“百里黄河 风情线”，感受“交响丝路·如意甘肃”的独特魅力。请结合图文信息，回答问题： 电解质盐丸 (1)文化兰马，厚植历史底蕴一参赛服以国家宝藏“铜奔马”为主调，奖牌以敦煌 “飞天”、黄河水车和马家窑彩陶为元素，昭示中华文明源远流长！服装成分中 的聚酯纤维，属于 (填“天然材料”或“合成材料”)；完赛奖牌采用 148 第四部分化学与社会·跨学科实践 合金铸造，而不用纯金属铸造的原因是 (答一点)。 (2)助力兰马，彰显人文情怀一兰马组委会准备了完赛礼包（装有面包、水等），某 运动品牌提供了能量胶、盐丸等备赛套餐，真正做到精准补给。完赛礼包里的 面包和水，其中富含糖类的是 ;盐丸中含有钾钠钙镁锌五重电解 质，在日常生活中摄人足够量的钙元素可预防 18.(2025·扬州节选)被誉为“中国运河第一城”的扬州，既有深厚文化底蕴，又充满创 新活力。 (1)“产业科创名城”激发澎湃动能。 ①特种工程塑料用于制作无人机起落架。塑料属于 (填“无机物” 或“有机物”)。 ②夏季穿着用智能纤维制作的衣物，出汗后衣物的透气性变好，有利于吸湿排 汗，说明汗水会使智能纤维的孔隙 (填“变大”“不变”或“变小”)。 (2)“文化旅游名城”展示独特魅力。 ①古文献《食经》中记载了“碎金饭”的做法，制作时用到的食材有鸡蛋、食用油、 大米，其中富含淀粉的是 ②隋炀帝墓考古发现了铜铺首（如图）、萧后凤冠等文物。铜铺首采 用了盛金工艺，即在青铜表面镀金。通常条件下，铜、金两种金属中耐 腐蚀性能更好的是 。铜铺首材料中属于合金的是 (填“金”或“青铜”)。凤冠表面有一种疏松的“粉状锈”，主要成分为 Cu2(OH)3C1。为避免“粉状锈”蔓延，可用氧化银进行脱氯处理，氧化银的化学 式为 19.(2025·江西节选)奔赴星辰大海，化学赋能未来。 (1)“天和”驻空：天和核心舱内“人造空气”中能供给呼吸的气体是 航 天员的食物有牛肉、蔬菜、米饭等，其中富含蛋白质的是 追寻红色记忆，传承红色基因。 (2)中国革命的摇篮一井冈山。黄洋界保卫战中用到的迫击炮由钢材制成，钢的 硬度比纯铁更 ,用油擦拭迫击炮可防锈，其原理是 (3)人民军队的摇篮一南昌。南昌是人民军队“军旗升起的地方”，军旗由棉布制 成，棉纤维属于 (填“天然”或“合成”)纤维。 149新课标中考宝典·化学（深圳专用版） 7.（1)酸(2)复分解(3)3C0+Fe,0,高温2Fe十3C0, 8.(1)NaOH (2)Na CO +2HCI-2NaCl++H,O+CO (3)作补钙剂(4)不属于 专项训练6溶液中反应的微观示意图 1.D2.C 3.(1)①2②2H,S+30,一定条件 2S02+2H2O2 (2)①OH ②氢离子和氢氧根离子结合生成水分子c 第四部分化学与社会·跨学科实践 课时20化学与能源、材料、环境、健康 【知识梳理】 一、化学与能源 甲烷(CH)CH,+20,点燃c0,+2H,0 2H,十0，点燃2H,0 制取成本高，贮存困难风能生物质能地热能 四、化学与健康 OCH高血压佝偻病贫血甲状腺肿大水 糖类蛋白质油脂无机盐维生素葡萄糖 CHO。二氧化碳水 CH,O,十60，醫6C0,+6H,0氨基酸油脂肪 【基础演练】 1.(1)×(2)×(3)×(4)/(5)× (6)×(7)/(8)/ 2.D3.D4.B5.C6.D7.D8.D 【真题演练】 1.A2.B3.风能（或核能、地热能） 4.D5.B6.C7.B8.B9.微量10.C 11.D12.D13.A14.C15.D 【素养提升】 16.A 17.(1)合成材料与纯金属相比，合金的硬度更大 (2)面包骨质疏松、佝偻病 18.(1)①有机物②变大 (2)①大米②金青铜Ag20 19.(1)氧气牛肉(2)大隔绝氧气和水(3)天然 专项训练7跨学科实践活动 1.(1)市区某学校(2)S02酸雨(3)AC(4)A 2.【界定任务】：反应物状态和反应条件 【建构模型】(1)锥形瓶水槽 (2)AC或AE2H2O2 Mm0:-2H,0+0,↑ 【模仿改造】：(1)不易产生气泡的快慢 (2)将带火星的木条放在导管口，若木条复燃，则说明 为氧气 (3)有利于气体排出，更有利于提纯氧气(4)B 【评价反思】：在导管出口处加装一个带有调气阀的鼻 氧管，以提高适用性 3.(1)Ⅱ(2)d(3)B (4)①石英砂活性炭②不能交换位置会降低净 水效率（或减慢净水速度） (5)①吸附水中的色素和异味②Ca2 4.(1)增大反应物的接触面积，使反应更充分 2NaOH+CO2= -Naz CO+H2 O (2)过滤 (3)碳酸钙放热 (4)气体肥料（答案不唯一） (5)NaOH(6)绿色出行（答案不唯一） 5.【咨询交流】可回收垃圾废纸（或可燃物）（合理即可） 【小组交流】颜色 【进行实验】含有SO,澄清石灰水变浑浊 【反思评价】(1)b (2)氧气不足（或燃烧不充分）（合理即可） 6.【活动一】(1)碱性 (2)取少量上层清液于试管中，加入足量稀盐酸，有气 泡产生 【活动二】(1)CaCl2+Na2CO3-CaCO3￥+2NaCl (2)氢氧化钙和氢氧化钠会加剧土壤碱化 【项目成果】CaSO,+NaCO,一CaCO,↓+Na2SO, 成本 【拓展延伸】(1)沙枣(2)磷酸二氢铵 7.(1)①NaCO3+CaCl2-2NaCl+CaCO,↓②AB (2)①MgCl,+Ca(OH)2—Mg(OH)2V+CaCl2[或 MgSO4+Ca(OH)2—Mg(OH)2￥+CaSO4] ②提纯并富集MgCL2,去除杂质③C 8.D9.A 10.(1)一氧化碳（或C0) (2)①增大煤与空气的接触面积，使其燃烧更充分 ②提供充足的氧气报纸的着火点较低，易被 点燃 (3)关小(4)燃烧产物是水，无污染（或热值高等） 11.(1)吸附性(2)聚氯乙烯 (3)放出燃烧不一定需要氧气 (4)耐高温（合理即可）(5)分子间的间隔 第五部分 科学探究与化学实验 课时21 常见的仪器及基本的实验操作 【知识梳理 1.化学基本实验仪器 a酒精灯b试管 c铁架台d玻璃导管 e水槽f锥形瓶g长颈漏斗h集气瓶 i玻璃棒j漏斗k蒸发皿I托盘天平m量筒 2.(1)铺满试管底部容器中 (2)胶头滴管倾倒1~2凹液面的最低处 小大 (3)略向下倾斜向上倾斜45° (4)水压破容器