四川乐山市夹江县2025-2026学年七年级上学期期末考试语文试题

夹江县七年级上期末学业水平供题检测 语文试卷 2026年1月 【温馨提示】 1.全卷共8页，有五道大题，24个小题。答题前，请将你的姓名、考号填在答 题卡的相应位置，贴好条形码。 2.考生作答时，选择题须使用2B铅笔将答案标号填涂在答题卡上对应题目标号 的位置上。非选择题，须使用0.5m黑色墨汁签字笔在答题卡上题目所对应的区 域内作答，在本试题卷或草稿纸上答题无效。 3.全卷共150分，完成时间120分钟。考试结束后，只交答题卡。 一、语言文字运用 （每小题3分，共21分) 阅读下面文段完成1-6题。 ①进入初中，我们跟随课本旅行。美妙的课文仿佛是一位智慧老人莅临人间：走 进朱自清的春天里，我们嗅到了空气中酝酿已久的草木清香：在史铁生秋天的怀念里，míg() 刻着他对母亲深深的愧疚与怀念：A徜徉在济南冬天的街头，沐浴着慈爱的冬阳，老舍的 心中便有了暖意，也有了着落；伫立在刘湛秋的冬雨中，想象南国的绵绵细雨，丝毫 没有B咄咄逼人的气势；追逐着鲁迅温×īn()的回忆，我们仿佛来到C人声鼎沸 的课堂，感受师生之间纯cuì()的情感；倾听着莎莉文老师的谆谆教诲，我懂得 了学习的奥秘，求知的欲望油然而生。 ②语文就是一座D烟波浩渺的大花园，让我们流连忘返；语文就是一幅意境深 远的画卷，让人们惊叹不已☐语文就是一条奔腾不息的河流，让人心潮澎湃。在当今 信息时代，使知识的更新频率越来越快口所以在语文的世界里，我们切记不要走马观 花，停留于文字表面，而要深入其中，去体会□去感受语言文字的温度。 1.在括号内给文中加点字注音。 ①莅临( ②酝酿( ③着落( 2.根据文中拼音在田字格内写出汉字。 ①温xin ②纯cui ③mine 刻 3.文段中加横线词语使用不恰当的一处是( A.徜徉 B.咄咄逼人 C.人声鼎沸 D.烟波浩渺 4.选文第②段三个方框处依次所加标点正确一项是() A.,,、B.;。, C.:。、 D.！。, 5.文中加曲线的句子有语病，下面修改正确的一项是() A.在当今信息时代，知识的更新频率越来越快。 B.在当今信息时代，让知识的更新越来越快 C.在当今信息时代，导致知识的更新频率越来越快。 D.当今信息时代，致使更新频率越来越快。 6.下列语句中加点词语与例句中加点词的意思相同的一项是() 例：去感受语言文字的温度。 A.入冬后，清晨室外的温度较低。 B.听众热情高涨，会场的温度似乎突然升高了。 C.诗词之美，在于它是有温度的 D.她的眼神里没有一丝温度，拒人于千里之外。 7.下列对加点文言词语解释正确的一项是() A.与朋友交而不信乎？（信：相信） B.险躁则不能治性。 (治：修养，培养) C.未若柳絮因风起。 (因：因为) D.若屈伸呼吸，终日在天中行走。（若：好像，仿佛） 二、古诗文阅读 （25分，选择题每题3分) (一)阅读下面文章，完成8-11题。 【甲】狼蒲松龄 一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。 屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣， 而两狼之并驱如故。 屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下， 弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。 少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首， 又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入， 止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。 狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。 【乙】狼子野心（清）纪昀 富室偶得二小狼，与家犬杂畜①，亦与犬相安。稍长，亦颇驯，竟忘其为狼。 -2- 一日昼寝厅室，闻群犬鸣鸣作怒声，惊起周视无一人。再就枕将寝，犬又如前， 乃伪睡以俟⑦。则二狼伺其未觉，将啮其喉，犬阻之不使前也。乃杀而取其革。 狼子野心，信不诬哉！ 【注释】①杂畜：掺杂一起饲养。②俟(s1)：等候。 8.下列各句中对加点字的解释不正确的一项是() A.屠大窘，恐前后受其敌（敌：攻击） B.目似瞑，意暇甚 (意：神情，态度) C.稍长，亦颇驯 (稍：稍微) D.则二狼伺其未觉 (伺：等待，等候) 9.下列句中加点字的意思与用法相同的一项是() A.后狼止而前狼又至 乃杀而取其革。 B.屠自后断其股，亦毙之 犬阻之不使前也 C.以刀劈狼首 意将隧入以攻其后也 D.乃悟前狼假寐 犬又如前，乃伪睡以俟 10.下列对文章内容理解不准确的一项是() A.(甲)文中屠户面对困境最初“投以骨”，可以看出他的怯弱和侥幸心理，但最终选 择“暴起，以刀劈狼首”，又展现了他的勇敢。 B.(乙)文中富翁将小狼与狗一起饲养，狼崽长大了显得比较温顺，他就觉得狼也会 像狗一样的忠诚。 C.(甲)（乙）两文详细描写了狼的表现，揭示了狼贪得无厌、狡猾凶残的本性，（甲） 文的结构更紧凑，情节更曲折生动，更具有吸引力。 D.(甲)（乙）两文的主人公都凭借智慧战胜了两狼，前者告诉我们对待像狼一样的 恶人必须敢斗善斗，后者告诉我们不要被恶人的表面迷惑，要认清他们的本性。 (二)翻译与积累(16分) 11.翻译下列句子。(8分) ①狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。(《狼》) 译： ▲ ②狼子野心，信不诬哉！ (《狼子野心》) 译： ③非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 (《诫子书》) 译： -3- 12.古诗文默写填空。（每句1分，共8分） ①借景抒情是古诗词常用的表现手法。李白在《峨眉山月歌》中用“峨眉山月半轮秋， ▲一。”表达了对故乡美景的热爱与留恋；“正是江南好风景，▲ 。”则是 杜甫在《江南逢李龟年》中表达对了对岁月流逝、繁华落幕的概叹；谭嗣同在《潼关》 中用“▲，山入潼关不解平”表达了冲破罗网、勇往直前的少年意气；陆游 僵卧孤村时，用“夜阑卧听风吹雨，▲ 。”表达了诗人至死不渝、报效国家 的爱国之情。 ②中国式现代化的伟大理想正激励着全国各族人民，身处“ ▲，▲”（填 王湾《次北固山下》诗句)的伟大时代，正是青年人大显身手的时候。 ③《论语》十二则中，深刻揭示了学与思关系的句子是：“▲ ” 三、现代文阅读（共25分) (一)阅读《我的白鸽》选段，完成题目。(10分) 《我的白鸽》（节选） ①起始，两只白鸽大约听到玉米粒落地时特异的声响，挤在纸箱四方洞口探头探 脑，像是在辨别我投撒食物的举动是真诚的爱意抑或是诱饵，我于是走开，以便它们 可以放心进食。 ②终于出现奇迹。那天早晨，一个美丽的乡村的早晨，我刚刚走出后门扬起右手 的一瞬间，扑啦啦一声响，一只白鸽落在我的手臂上，迫不及待地抢夺手心里的玉米 粒儿。接着又是扑啦啦一声响，另一只白鸽飞落到我的肩头，旋即又跳弹到手臂上， 挤着抢着啄食我手心里的玉米粒儿。四只爪子掐进我的皮肉，有一种痒痒的刺痛。然 而听着玉米粒从鸽子喉咙滚落下去的撞击的声响，竟然不忍心抖掉鸽子，似乎是一种 早就期盼着的信赖终于到来。 ③又是一个堪称美丽的早晨，我发现一只白鸽静静地卧在纸箱里产卵了。新生命 即将诞生的欣喜和某种神秘感，立时就在我的心头漫溢开来。遵照老舅的经验之说， 我当即剪除了捆扎鸽子羽毛的绳索，白鸽自由了。 ④又是一个美丽的早晨，终于听到了破壳出卵的幼鸽的细嫩的叫声。我站在后院 里，听到从纸箱里传下来的细嫩的新生命的啼叫声。那声音细弱而又嫩气，如同初生 婴儿无意识的本能的啼叫，又是那样令人动心动情。两只白鸽轮番飞进飞出，每一只 鸽子的每一次归巢，都使纸箱里欢闹起来，可以推想，父亲或母亲为它们捕捉回来了 美味佳肴。 ⑤我便在写作不顺时来到后院，那哺食的温情和欢乐的声浪使人的心情归于清澈 与平静，然后重新回到摊着书稿的桌前，自觉调整到最佳写作状态。 ⑥这一天，我再也禁不住纸箱里小生命的诱惑，趁两只白鸽外出采食的间隙，爬 上木梯。哦！那是两只多么丑陋的小鸽，硕大的脑袋光溜溜的，又长又粗的喙尤其难 -4- 看，眼睛刚刚睁开，两只肉翅同样光秃秃的。我第一次看到初生形态的鸽子，那丑陋 的形态反而使我更急切地期盼它们的蜕变和成长。 13.下面对文段内容理解不正确一项是() (3分) A.选文第②段中加点的“奇迹”指那对白鸽终于放下戒备，开始信赖“我”，愿意落 在“我”手臂上啄食。 B.选文第④段中加点的“终于”一词表现了“我”盼望鸽子诞生小生命愿望实现后， 内心欣喜不己。 C.选文的②到④自然段开头反复用“美丽的早晨”，强调了我写作很忙，只有早晨才 有时间关注白鸽。 D.选文①到⑤段记叙了“我”与两只白鸽由陌生到信赖的过程，细致刻画了“我”对 白鸽由关切到盼望再到欣喜的心理变化过程。 14.选文第②段加横线句子中一组加点词很有表现力，请做简要分析。(4分) 答： 15.说说选文第⑥段细致描写刚出生不久的小鸽子丑陋不堪的样子有何作用？请简要 回答。(3分) 答： ▲ (二)课外散文阅读 (15分) 春天里的油菜花郝俊 ①春天里的油菜花，金色耀眼，让人心生灿烂，感到欣喜。每次站在田间地头， 看着金灿灿的油莱花一片片地铺展开来，我总会觉得，这才是土地美丽富足的样子， 才是春天应有的打扮。 ②我喜欢待在一眼望不到边的油菜花地里。置身花丛中，先是由近到远地看，随 着视野的快速扩展，会感到春天是如此绚烂和辽阔：然后，将视线由远及近地往回移， 会发现所有的色彩和芬芳几乎是扑面而来，无限的美好顷刻间向内心灌注，澎湃的心 潮随着花海跌宕起伏。 ③油莱花的茎秆虽柔软，但站姿笔挺，精神抖擞。它的花形简单，四片鹅黄色的 花瓣，两两相对，呈十字形排列。有风的时候，那薄如宣纸的花瓣会在风中轻轻地颤 动。中间的花蕊清楚可见，颜色与花瓣相近，十分协调。 ④朴素、纯粹是油菜花的品性，它们总是这般阳光、开朗，透着一股庄稼人的大 方和豪气。油菜花的花瓣虽小，但开得爽快，开得尽兴。如果说一朵花就是一张笑脸， 那么一片油莱花应该是开怀大笑的表情，笑起来无拘无束、天真烂漫。 ⑤记忆里，儿时在油菜花田间玩耍，算是我人生中最早的“赏花”经历。我从小 -5 生活在江汉平原南部一个小镇，常跟着父母到农村亲戚家。如果正值油菜花开的时节， 亲戚家的孩子就会带我去油菜花地。有一次，我们在田埂上玩耍，跑了一会儿，发现 身边的油莱花也像是在和我们做游戏，我们越是跑得快，两边的油莱花就会越来越快 地“跑”向我们。有时，它们“跑”得跌跌撞撞，几乎要摔倒，但从来没有倒过地。 倒是我们偶尔会摔一跤，爬起来后，看到每一株油菜花都站得稳稳当当，还是一副“笑 嘻嘻”的表情。 ⑥等稍稍长大一点，我们对油莱花的了解更多了些。油菜花的盛花期约一个月， 不同地区的开花时间不同。在我家乡，2月底到3月初长出花苞，很快进入初花期：3 月中下旬到4月上旬成片盛放：4月下旬花落，开始结籽：一个月后，油菜籽成熟， 迎来收获期。这成熟的油菜籽就是庄稼人期待的果实，榨出来的油便是莱籽油。我从 小吃菜籽油，那一股特有的清香早已萦绕于心，现在家里做菜还是习惯用菜籽油。 ⑦油菜花的实用价值无需多言，近年来，油菜花还成为备受青睐的观光资源。随 着乡村旅游的日益发展，很多地方的油莱花地被打造成一道道亮眼的田园景观。在我 生活的广州周边，就有以观赏油莱花为主的旅游景点。前段时间，我去近郊的一个村 子看油菜花，发现前来踏青赏花的人真不少。花丛中有专注写生的学生，有精心选景 的摄影爱好者，有细细赏花的游客，这些爱花人成为这一幅美丽乡村画卷中又一道美 丽的景致。 ⑧景区的油莱花似乎比别处的油菜花更爱热闹，它们怒放的姿态，仿佛是在大声 歌唱。如果说一朵油菜花是兴高采烈的独唱，那么眼前这千千万万朵花，则是齐刷刷 地列队，然后一起扯开嗓子，开始一场气势磅礴的大合唱。 ⑨油莱花没有惊艳的姿容，就是一种简单的美，却足以动人心魄。我坐在田埂上， 四周的油莱花便围了过来，像是和我打招呼，那一刻，我感到了他乡遇故知的亲切。 这遍地的油莱花，不只是一场盛大的花事，更是一场不负春光的农事，是记忆深处的 一方水土，一方人情。 (选自《人民日报》2021年04月12日) 16.下面对文章内容理解不正确的一项是()（3分) A.选文第①②段描写作者看油菜花时独特而美好的感受，表达了作者对春天油菜花由 衷的喜爱之情 B.作者之所以说油菜花“透着一股庄稼人的大方和豪气”，是因为作者长期生活在农 村，对农民、对乡村有着特殊的感情。 C.作者第⑤段中回忆儿时最早的“赏花”经历，其目的是说明油菜花给儿时的我带来 了欢乐，我喜爱油菜花由来己久，表达了对儿时美好时光的怀念。 D.选文第⑦段说现在的油菜花田成了“亮丽的田园景观”，这说明了随着时代的发展， -6- 油菜花的观赏价值得到了人们青睐。 17本文从多个角度描绘了春天油菜花的特点，请简要概述。 (5分) 答： ▲ 18.请从修辞角度，分析文章第⑧段划线句子的表达效果。(4分) 如果说一朵油菜花是兴高采烈的独唱，那么眼前这千千万万朵花，则是齐刷刷地 列队，然后一起扯开嗓子，开始一场气势磅礴的大合唱。 答： 19.结合全文，说说文章第⑨段划线句子表达了作者怎样的思想感情？(3分) 答： 四、专题学习与名著阅读(19分) 阅读可以获取知识，启智增慧，涵养气质。青少年是阅读的黄金时期，为了提高 同学们对阅读的认识，增强阅读兴趣。巨峰中学七年级2班准备开展“少年正是读书 时”的专题学习活动。请你参加并完成下列任务。 20.辨读书方法在编辑“读书名言”栏目时，同学们搜集了一些关于读书之法的名 言，以下名言不属于读书之法的一项是( (3分) A读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。 朱熹 B.好读书，不求甚解：每有会意，便欣然忘食。 陶渊明 C三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。 一一颜真卿 D温故而知新，可以为师矣。 孔子 21.读书倾向。下面是调查小组对七年级200名学生“最喜欢阅读的书籍类别”调查 后的统计表，写出你的发现。(50字内) (3分) 阅读内容 漫画类 科幻类 文学名著 校园文学 阅读人数 88 48 26 38 所占比例 44% 24% 13% 19% 我的发现 22.劝说有道。在班级微信群中，小明代表喜欢漫画阅读的发表了看法，请你以喜欢名 著阅读的代表身份进行回复。(4分) 小明的观点：我觉得名著都是大部头书籍，读起来费时费劲，还是看漫画轻松有趣。 你的回复：▲ 23.名著阅读。为了展示《西游记》《朝花夕拾》这两本名著的阅读成果，无涯中学 的七年级5班，准备开展名著阅读专题交流会。请完成下列任务。（9分) (1)任务一：成长足迹。在《朝花夕拾》交流中，有“探寻鲁迅的成长足迹”的 填图活动，请根据你的阅读积累，完成 右边的鲁迅“成长经历导图”。（每空 自由活动 弃医从 不超过6字)(3分) ① ② 仙台学医 ③ (2)任务二：人物影响。在开展“鲁迅笔下的那些人”的交流时，请从下列篇目中 任选一个主要人物，结合作品内容，说说对作者产生了怎样的影响？ (3分) A.《藤野先生》 B.《阿长与<山海经>》 C.《五猖会》 我选▲。影响是： ▲ (3)任务三：评说悟空。下列对《西游记》中孙悟空的说法不正确的一项是() A.孙悟空勇闯东海龙宫、勾销生死簿、大闹天宫、搅乱蟠桃宴，其反抗精神表现得 淋漓尽致。 B.孙悟空酷爱自由、不怕困难、敢于反抗、充满斗争精神，为唐僧去西天取回真经 立下了汗马功劳。 C.孙悟空自号为“齐天大圣”，当二郎神率领天兵天将杀奔花果山，历数了他的多 条罪状，他都一一承认，表现了他的敢作敢当。 D.唐僧师徒过火焰山时受阻，孙悟空向铁扇公主借芭蕉扇，铁扇公主之所以不借给 他，是因孙悟空让其子红孩儿被观音菩萨收做了善财童子。 五、作文(60分) 24.半命题作文。（表达57分，书写3分） 史铁生在北海看菊花的那一刻，终于明白“好好儿活”的含义；郑振铎在第三只 猫因他妄下断语而屈死后，那一刻懊悔自责：得知征文获奖，那一刻我激动不已… 生活中，有许多那一刻，让我们的心灵震动。请选取曾经让你心灵震动的那一刻，以 《那一刻，我真》为题写一篇记叙文。 要求：1.选材典型，记事完整，感情真实： 2.书写工整规范，字数600字左右： 3.文中不要出现真实的校名、人名。 -8- 七年级上期末学业水平阶段性检测 语文试题参考答案 2026年1月 一、语言运用 1.1iniàng zhuo, 2.馨、粹铭（每个字1分）； 3.D,4.B 5.A, 6.C(“温度”在例句中比喻有情味)，7.B 二、古诗文阅读 8.C,9.B,10.B 11.翻译。 ①狼也太狡猾了，但是一会儿两只狼都被杀死了。禽兽的诡诈手段能有多 少呢？只是增加笑料罢了。（关键字“黠”“而”“几何”“止”) ②狼崽子有这种（吃人）野心，确实没有诬蔑它们啊！（关键字：“信” “诬”) ③不能做到内心恬淡、不慕名利，就无法明确志向；不能做到宁静专一， 就无法达到远大目标。（关键词：“无以”“明”“致”） 12.默写 ①影入平羌江水流：落花时节又逢君：河流大野犹嫌束；铁马冰河入梦来； ②潮平两岸阔，风正一帆悬；③学而不思则罔，思而不学则殆。 三、现代文阅读 (一)课内阅读 13.【C】 14.答：这是动词生动形象地描绘了“我”喂食时鸽子争抢啄食的情景，说 明了，鸽子对“我”的完全信赖，胆子变大了；我与鸽子之间的关系更亲 密了。（意思接近也可给分） 15.先抑后扬，细致描绘初生的小鸽丑陋的形态，与后文小白鸽长成后的美 丽形成鲜明对比；，也表现了我希望它们快速蜕变和成长的急切之情。（意 思接近也可给分) (二)课外阅读 16.【B】 -9- 17.答：茎秆柔软，站直笔挺；花形简单，十字排列：颜色协调，金色耀眼； 品性朴素、纯粹；实用价值高，可榨油，可观赏。 18.答：该句使用比喻、拟人（通感），将一朵开发的油菜花比拟为独唱， 将千千万万朵绽放的油菜花比拟为大合唱，形象地刻画了大片油菜花开放 时的繁盛与壮美之景，洋溢着气势恢宏的生命活力。 19.答：”花事”指菜花开放繁盛之景，“农事”事关农民丰收的农业大事， “水土”“人情”指乡村故土。这句既表达作者对油菜花盛开的繁盛之景 由衷的赞美，对美丽乡村生活的热爱，对乡村勤劳百姓的赞美，同时，也 表达了对故乡淡淡的怀念 四、专题学习活动与名著阅读 20.选【C】 21.参考示例：本年级学生喜欢阅读漫画的人数最多（所占比例最高），而 喜欢名著阅读人最少（所占比例最低）。或者本年级学生最喜欢阅读漫画 类图书，其次是科么幻类，而对文学名著最不感兴趣。 22.答：小明：看漫画固然轻松，但阅读名著更能增长智慧。我们不仅能享 受精彩故事情节；还能更能在书本中体验不同的人生，丰富知识，拓展视 野，提高修养；也能在长时间的阅读中培养阅读的耐心，养成亲近名著的 好习惯。 23.(1)答：三味书屋读书、南京求学（江南水师学堂、南京矿路学堂）， 回国教书 (2)参考示例：A.藤野先生的正直无私、毫无民族偏见，让作者吸取了 同正人君子之流斗争的勇气。B.从长妈妈身上，使他看到了劳动人民的 善良、朴实，让他明白了许多道理，长妈妈帮我买的《山海经》是激发了 作者对文学的兴趣。 C.《五猖会》中的父亲强行要求我背诵课文，可 看出他是一个严厉、刻板、专制的人，引发了作者对压制儿童天性的封建 教育的不满。 (3)选【C】 五、作文。 -10 24.半命题作文。 (一)评分标准（略。参考中考评分标准） -11-