山东聊城市莘县2025-2026学年统编版二年级语文(下册)学习指导与反馈

小学二年级语文（下册）期中学习指导与反馈 1. 请认真抄写下面的一段话。 我就是长着一个心眼，我一心向着党，向着社会主义，向着共产主义。 根据语境回答问题。 中国的烹饪方式多：、炸、煮、蒸、、炖、不同的做法制作出不同的，不同地区的美食也各不相同，店铺的名字也五花八门。有的店使用美食名字直接命名，有的用姓氏命名，也有的用地名加美食给店铺命名，如： 店铺一 王记烩面 店铺二 东北炖菜 店铺三 四川火锅 店铺四 平遥牛肉 2. 做好中国人，写好中国字，根据拼音写汉字，争做书写的素养小达人。 3. 观察字形，猜一猜“王记烩面”中“烩”的读音是（ ）。 A. mēn B. xiāo C. huì 4. 猜一猜，“烩”的意思是（ ）。 A. 互相见面 B. 合在一起 C. 各种食材混合一起煮 5. “店铺一”命名的方法是（ ），“店铺二、三”命名的方法是（ ）。 A．美食名称 B．姓氏加美食 C．地名加美食 6. 妈妈的好友想吃面食，小贝会建议妈妈带朋友吃（ ）。 A. 王记烩面 B. 东北炖菜 C. 四川火锅 D. 平遥牛肉 三、按要求完成汉字练习。 7. 照样子，根据字形特点，选一选。 （吵 抄）写 （培 陪）土 好（像 象） 元（霄 宵） 8. 观察图片，并填空。 图①中的甲骨文是“________”字，用它作偏旁的字大多与_________有关。图②是铜镜，“镜”字的偏旁一般与__________有关。 9. 给加点的字选择正确的读音，用“______”标出来。 （1）研学的队伍出发（fā fà）了，微风吹乱了我的头发（fa fà）。 （2）水面上漂（piāo piào）来一艘漂（piāo piào）亮的纸船。 （3）妈妈在做炸（zhá zhà）鱼的时候，锅里发出噼噼啪啪的爆炸（zhá zhà）声。 （4）叔叔倒（dǎo dào）车时，不小心把自行车碰倒（dào dǎo）了。 （5）这本书的（dí de）确不是我的（dí de），你去问问别人吧。 五、根据要求，完成下列各题。 10. 照样子，补充完整。 例：（闪亮）的眼睛 （ ）的春光 （ ）的微风 例：（留下）足迹 （ ）汗滴 （ ）爱心 例：甜（津津） 硬（ ） 脆（ ） 11. 给加点的词语选择正确的解释。（填序号） ①过程，经历 ②通过（处所、时间、动作等） （1）小红要经过一个花园才能回到家。（ ） （2）我已经知道这件事情的经过了。（ ） ①出色 ②好看，美观 （3）她今天穿的这件衣服真漂亮。（ ） （4）这项工作她完成得真漂亮。（ ） 3．照样子，写句子。 12. 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 ______________________ 13. 例2：我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。（照样子，写句子） _______________________________ 14. 根据课文内容填空。（没学的字用拼音代替） （1）春节到，________，________，放鞭炮。我知道的传统节日还有________、________等。 （2）春天在哪里？春天在贺知章《咏柳》“________谁裁出，________________。”的美妙柳姿中；在白居易“________________，春风吹又生。”的富有生命力的事物中；在高鼎的“________________，忙趁东风放纸鸢。”的快乐中。 （3）《一起长大的玩具》这本书的作者是________，在本书中，你读过的故事有《________________》（写一个）。 （4）“予人玫瑰，________”告诉我们关心、帮助别人自己也会得到快乐。 （5）韩非子告诫我们：“在小事上讲信用，就能在大事上建立信用。”让我想起了“________________”这句话。 （6）同桌有时候忘记带文具盒，我就把我的文具拿给他用。这天我忘记带课本，同桌赶紧拿自己的课本和我一起用，这真是________________，________________啊。 阅读短文，回答问题。 小猫穿鞋子 ①小猫（常常 往常）看见人们穿着鞋子走来走去，它也找来鞋子穿在脚上。小猫问公鸡：“这鞋子好看吗？” ②“好看！好看！”公鸡连连点头。 ③“那你怎么不穿鞋子呀？” ④“我穿上鞋子，就不能刨土找虫子吃了。” ⑤小猫问麻雀：“这鞋子好看吗？” ⑥“好看！好看！”麻雀连忙说。 ⑦“那你怎么不穿鞋子呀？” ⑧“我穿上鞋子，脚抓不住树枝，会从树上摔下来。” ⑨小猫又问大白鹅：“_________________________” ⑩“_________________________”大白鹅边伸脖子边说。 ⑪“_______________” ⑫“我穿上鞋子，游泳不方便。” ⑬小猫高兴极了：“看来只有我可以穿鞋子。”猫妈妈笑着说：“傻孩子，我们的脚掌心能知道地面上的动静，穿上鞋就感觉不出来了，怎么捉老鼠呢？”小猫听了连忙脱下鞋子。它高兴极了！因为它（发明 发现）自己的脚原来也是有作用的。 15. 在短文中的“（ ）”里选择正确的词语，打“√”。 16. 小猫穿上鞋子后，都有_________、_________和_________夸鞋子好看。 17. 读读小猫和公鸡、麻雀的对话，想想小猫和大白鹅之间会说什么呢？照样子写在文中的横线上。 18. 最后一个自然段中，两次写到小猫“高兴极了”，但高兴的原因是不同的： 小猫第一次“高兴极了”是因为：_____________________。 小猫第二次“高兴极了”是因为：______________________。 19. 写话。（相信你一定会认真书写的。） 请你仔细观察图上画的有谁，想一想，他们遇到什么事，又是怎么做的。请用一段话写一写吧！ 小学二年级语文（下册）期中学习指导与反馈 【1题答案】 【答案】 【2~6题答案】 【答案】2. 3. C 4. C 5. ①. B ②. C 6. A 三、按要求完成汉字练习。 【7题答案】 【答案】培　像　宵 【8题答案】 【答案】 ①. 贝 ②. 钱财 ③. 金属 【9题答案】 【答案】（1）fā fa （2）piāo piào （3）zhá  zhà （4）dào dǎo （5）dí   de 五、根据要求，完成下列各题。 【10题答案】 【答案】 ①. 明媚 ②. 轻柔 ③. 流下 ④. 献出 ⑤. 邦邦 ⑥. 生生 【11题答案】 【答案】 ①. ② ②. ① ③. ② ④. ① 3．照样子，写句子。 【12题答案】 【答案】学校旁边盖起一座座崭新的大楼。 【13题答案】 【答案】天上的云朵千姿百态，有的像小羊，有的像棉花，有的像小兔子。 【14题答案】 【答案】 ①. 人欢笑 ②. 贴窗花 ③. 重阳节 ④. 端午节 ⑤. 不知细叶 ⑥. 二月春风似剪刀 ⑦. 野火烧不尽 ⑧. 儿童散学归来早 ⑨. 金波 ⑩. 抽陀螺 ⑪. 手有余香 ⑫. 小信成则大信立 ⑬. 平时肯帮人 ⑭. 急时有人帮 【15~18题答案】 【答案】15. 常常√ 发现√ 16. ①. 公鸡 ②. 麻雀 ③. 大白鹅 17. 第一处横线：这鞋子好看吗？ 第二处横线：好看！好看！ 第三处横线：那你怎么不穿鞋子呀？ 18. ①. 它认为只有自己可以穿鞋子 ②. 它发现自己的脚原来也是有作用的 【19题答案】 【答案】例文： 天气晴朗的一天，小猪和小猴来到河边跳绳。他们玩得正开心，河对岸的小兔子看见了，也想一起玩，可是河水挡住了路，小兔子过不去。小猪和小猴看到了，赶紧想办法。他们找来一块木板，搭在小河上，做成了一座小桥。小兔子开开心心地过了河，终于能和大家一起玩了。于是，小猪、小猴和小兔子，三个人轮流摇绳、跳绳，笑声飘得很远很远。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $