广东深圳市福田区园岭教育集团园岭实验小学等校2025-2026学年第二学期学科素养巩固一年级语文 阶段巩固（第一单元～第四单元）

2025—2026学年第二学期学科素养巩固 一年级语文阶段巩固（第一单元~第四单元) 小朋友们正在举行“学习分享会”活动，快来加入吧！ 一、请认真听录音朗读儿歌两遍，然后回答问题。 1.（)真美丽。（填序号) ①公园 ②校园 ③图书馆 2.根据录音内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“义”。 (1)红旗高高飘天际。 ) (2)老师严厉不和气。 製 (3)教室明亮又干净。 ( 3.你喜欢这样的校园吗？为什么？ 二、读一读，看拼音写字词，注意把字写得正确、 美观。 yang guang chun hua ming cong běi jing 洒满 天，我就要 huf hǎo zi i 做乡一 深圳，在故乡我要做更 的 三、读句子，用“√”给加点字选择恰当的读音。 1.这本书我得(de di)仔细阅读才能看得（deděi)明白。 2.听到喜欢的乐（yueè)曲，我感到很快乐(yue le)。 3.通过了(iǎo le)解，我们知道了（Iiǎo le)很多真相。 一年级语文：阶段巩固第1页（共4页） 四、读一读，连一连。 踢 积木 G h 池草 水 打 象棋 H g 山花 林 搭 排球 D t 鱼出 红 下 足球 T d 鸟入 青 五、看图，选择恰当的量词填空。（填序号） ①口 ②台 ③块 ④床 ⑤册 ⑥支 为 )石碑 )棉被 一( )井 )铅笔 )电视 六、用音序查字法查字，并组词。 要查的字 大写字母 音节 组词 间(jian) 动（dòng) 七、按要求完成句子练习。 1.例：我们一→我们成长。一我们在党的怀抱里幸福成长。 花儿→ 2.例：小猫走进房间。（悄悄地)→小猫悄悄地走进房间。 小朋友们玩游戏。（高兴地)→ 一年级语文阶段巩固 第2页（共4页) 3.读句子，选择恰当的词语填空。（填序号） @安安静静 ②快快乐乐 (1)晚会上真热闹，小朋友们( )地做游戏。 (2)同学们在图书馆里()地看书。 八、日积月累。 1.将下列诗句补充完整。 (1)举头望 低头 (2)桃…… 潭水深 不及汪伦送 (3)只在此 知处。 2.读诗句，将对应的图片连一连。 松下问童子， 春眠不觉晓， 李白乘舟将欲行， 言师采药去。 处处闻啼鸟。 忽闻岸上踏歌声。 九、阅读下列短文，按要求回答问题。 助人为乐的大象 有一天，小山羊在小河边玩，不小心掉进了小河里。他急忙大喊： “救命啊！”这时大象跑了过来，用他的长鼻子卷（jun)起了小山羊， 小山羊得救了。 一年级语文阶段巩固第3页（共4页) 又有一天，小兔家里没水了，水要到很远很远的地方才能挑到，她种 在地里的萝卜，口渴得要命，小兔急得团团转。这时，她想起了大象，于 是她飞快地跑去找大象。小兔说：“我家的萝卜地已经干了，请你帮帮我 好吗？”大象二话没说就跑到河边吸了很多水，然后跑到萝卜地给萝卜浇 水。萝卜恢复了生机，小兔松了口气，说：“谢谢你！” 1.短文共有（)个自然段。 2.“他急忙大喊：‘救命啊！’”中的“他”指的是()（填序号) ①大象 ②小兔 ③小山羊 3.大象是怎样救小山羊的？请用“”在文中画出来。 4.根据短文内容判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“X”。 (1)小山羊在小河边玩，不小心掉进了小河里。 (2)大象吸了很多水，把水挑到小兔家。 (3)最后小兔家的萝卜恢复了生机。 ( 5.读了短文，你想对大象说些什么？ 十、看图，先写两个词语，再写一两句话。 词语： 写话： 一年级语文阶段巩固第4页（共4页)