内容正文:
第十二章
数据的收集、整理与描述
88.要想了解七年级1100名学生的心理健康评
84.以下抽样调查中,选取的样本具有代表性的是
估报告,从中抽取了300名学生的心理健康
评估报告进行统计分析,以下说法:①1100
(
A.了解某公园的平均日客流量,选择在周末
名学生是总体:②每名学生的心理健康评估报
进行调查
告是个体:③被抽取的300名学生是总体的一
B.了解某校七年级学生的身高,对该校七年
个样本:④300是样本容量.其中正确的是
级某班男生进行调查
.(填序号)
C.了解某小区居民坚持进行垃圾分类的情
89.“五一”期间某中学七年级(2)班学生在某社
况,对小区活动中心的老年人进行调查
区开展“垃圾分类”研学活动,先是宣传普及
D.了解某校学生每天体育锻炼的时长,从该
垃圾分类知识,然后在该社区抽取50名居民
校所有班级中各随机选取5人进行调查
进行线上垃圾分类知识测试,将参加测试的
85.下列调查,适合全面调查的是
居民的成绩(百分制)进行收集、整理,绘制
A.调查某批灯泡的使用寿命
成如图所示的频数分布表和频数分布直
B.了解全国中学生的体重情况
方图.
C.调查全班学生早餐是否有喝牛奶的习惯
A.线上垃圾分类知识测试频数分布表:
D调查中央电视台某节目的收视率
成绩
50≤x
60≤x
70≤x
80≤x
90≤x
86.下列调查中,最适合采用抽样调查的是
分组
<60
<70
<80
<90
≤100
频数
3
9
z
12
8
(
A.测试神舟十八号载人飞船的零部件质量
B线上垃圾分类知识测试频数分布直方图:
情况
↑频数
20H
B.手术前检查各项医疗器械是否准备妥当
18
16
C调查一批圆珠笔芯的使用寿命
14
1
D,调查七年级(5)班学生的视力情况
10
87.地壳由90多种化学元素组成,其中:氧(0)
6
4
约占48.6%,硅(Si)约占26.3%,铝(A1)约占
7.73%.要反映氧、硅、铝及其他元素所占地壳
04
5060708090100成绩
元素的百分比,宜采用的统计图是(
C.在80≤x<90之间的这一组的成绩为:
A.频数分布直方图
B.条形统计图
80,81,82,83,83,85,86,86,87,88,88,89
C.折线统计图
D.扇形统计图
根据以上信息,回答下列问题:
王心童《红卷》
七年级数学J版下册
(1)本次抽样调查的样本容量为
,表90.为了解学生手机使用情况,某学校开展了“手
中m的值为
机伴我健康行”主题活动,他们随机抽取部分
(2)请补全频数分布直方图!
学生进行“使用手机目的”和“每周使用手机
(3)该社区大约有居民2200人,若测试成绩
的时间”的问卷调查,并绘制成如图所示的统
不低于80分为良好,则该社区成绩良好
计图,已知“查资料”的人数是40人
的约有多少人?
每周使用手机的时间
使用手机的目的
个人数
(4)若测试成绩在前十二名的可以颁发“垃
50H
打电诺
40
圾分类知识小达人”奖章,已知居民A的
查资料8必其他7%
32
40%
30
18
成绩为87分,请说明居民A是否可以领
玩游戏
20
10
到“垃圾分类知识小达人”奖章.
图1
间/时
00~11~22~33以上
(0~1表示大于0同时小于等于1,以此类推)
图2
请你根据以上信息解答下列问题:
(1)本次随机抽取的学生共有
人
(2)在扇形统计图中,“玩游戏”对应的百分
比为
圆心角度数是
度
(3)补全条形统计图
(4)该校共有学生2100人,估计每周使用手
机时间在2小时以上(不含2小时)的
人数
王心童《红卷》
15七年级数学RJ版下册.S1=5a+6b,S2=4a+7b,
第十二章数据的收集整理与描述
∴.S1-S2=(5a+6b)-(4a+7b)
=5a+6b-4a-7b
84.D85.C86.C87.D
=a-b.
88.②④
,每块A型钢板的面积比每块B型钢板的面积小,
89.解:(1)5018
即a<b,
(2)补全的频数分布直方图如图所示:
.a-b<0,
↑频数
20h
18
S1<S2
18
16
83.解:(1)1<2x+y<4
14
12
12
101
(2)x+y=3,
以
∴.x=3-y
6
4
又x>2,
2
0
5060708090100
成绩
∴.3-y>2,
12+8
X
.y<1.
(3)测试成绩不低于80分占样本的比例为
50
又.y>0,
100%=40%.
∴.0<y<1,
该社区成绩良好的人数约为2200×40%=880(人).
∴.-1<-y<0.
答:该社区成绩良好的人数约为880人,
同理得2<x<3,
(4)由题意可知90≤x≤100的有8人,80≤x<90的
∴.-1+2<x-y<0+3,
有12人,
∴.x-y的取值范围是1<-y<3.
由在80≤x<90之间的这一组的成绩可得,87分恰
(3).x-y=a,
好是第12名,故居民A可以领到“垃圾分类知识小
∴.x=a+y.
达人”奖章
又x<-1,
90.解:(1)100
(2)35%126
(3)补全条形统计图如下:
∴.a+y<-1,
每周使用手机的时间
.y<-1-a
↑人数
又y>1,
.-1-a>1,
.a<-2.
10
00一11~22~33以上时间/时
当a<-2时,1<y<-1-a.
32+32
同理得1+a<x<-1,
(4)2100×
=1344(人).
100
∴.2+a<x+y<-a-2,
答:该校2100名学生中每周使用手机时间在2小时
∴.当a<-2时,x+y的取值范围是2+a<x+y<-a-2.
以上(不含2小时)的人数大约有1344人.
王心童《红卷》
七年级数学J版下册