真题精练1 河南省实验中学2024-2025下学期期末考试-【红卷】2025-2026学年七年级下册道德与法治期末复习方案（统编版·新教材）

答案与解析 和而不同无关：B意为团结但不勾结，和谐又能保持自身 特点，契合“求同存异、和而不同”的要求；C强调志向和勤 奋对事业的重要性，不符合题意：D体现民本思想，与题干 真题精练一河南省实验中学 主题无关。故选B。 2024一2025（下）期未考试 10.C【解析】童第周通过努力完成外国人未完成的实验，体 一、选择题 现青春的自信体现在个人成长的努力之中，②正确：他立 1.C【解析】①中“杜绝心理健康问题”说法过于绝对，心理 志为民族争光且学成归国，说明青春的自信体现在为民 健康教育只能帮助青少年减少心理健康问题，无法杜绝； 族振兴的奋斗中，③正确：①中自信源于他人的肯定 ④中“掩盖青春期心理矛盾”表述错误，心理健康教育能够 ④中自信源于国家经济实力，说法错误。故选C。 帮助青少年正视和解决矛盾，而非掩盖矛盾。②③表述符 11.D【解析】①“怒发冲冠”体现的是愤怒情绪，而非厌倦； 合心理健康教育对青少年的积极作用。故选C。 ②“更喜”“尽开颜”直接体现喜悦情绪；③“风声鹤唳，草 2.A【解析】题千中该法律围绕改善中小企业经营环境、促 木皆兵”体现的是恐惧情绪，而非愤怒；④“怆然而涕下” 进中小企业发展等制定，而中小企业发展能扩大就业、助 体现悲伤情绪。故选D。 力国民经济发展，这体现法律对社会发展的促进作用， 12.A【解析】题千诗句意为骏马擅长历险，但犁田比不上 A选项符合题意。保障个人生活、惩治违法犯罪、弘扬人 牛；坚车擅长载重，渡河却不如船，强调事物各有优劣。 文精神均未在题干条款中体现，排除B、C、D三项。故 这启示我们做自信的人要找准自身定位，扬长避短。 选A。 B、C、D三项均未体现“正视优劣、找准定位”的内涵。故 3.C【解析】自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢 选A。 得他人的尊重。上课照镜子违反课堂纪律，不是自尊的表 13.D【解析】选项A中“接纳所有情绪”错误，不良情绪需 现，排除A项；靠奇装异服博关注，是肤浅的表现，与自尊 调节而非全盘接纳；选项B中“减少交往”不可取，交往是 无关，排除B项：对人有礼貌获得同学称赞，通过良好行为 成长的必要过程，应学会应对不良情绪而非逃避；选项C 获得他人认可，属于自尊的表现，C项符合题意：起哄扰乱 中“情绪难以驾驭”“无能为力”错误，情绪可通过多种方 课堂秩序，是不尊重他人也不自尊的行为，排除D项。故 式调节：题干体现不良情绪和积极情绪对人的不同影响】 选C。 启示我们要管理好情绪，保持积极健康心态，D项正确。 4.A【解析】①每日自我反省追求至真至善至美，是向上向 故选D。 善的自我提升行为；②值日生认真打扫班级卫生，是对集 14.B【解析】杨某发布虚假新闻造成不良社会影响，被公安 体负责的向善行为：③泄露他人隐私，是侵犯他人权利的 机关行政拘留。行政违法行为是违反行政法律法规的行 行为，并非向善行为；④随地吐痰是破坏公共卫生的不文 为，行政处罚包括行政拘留等，因此其行为属于行政违法 明行为。故选A。 行为，受到行政处罚。故选B。 5.A【解析】①姓名设定需符合公序良俗，48个字的名字违 15.C【解析】A选项“挫折越多，成就就越大”说法错误，挫 背公序良俗，违反守法和公序良俗原则：②商家强行要求 折的积极影响需建立在正确应对的基础上，并非越多越 购买违背李某意愿，违反自愿原则；③某公司拒招女性违 好；B选项中“顺其自然”是消极应对态度，不可取；漫画 反平等原则，而非诚信原则；④招标中偏向本市企业违反 体现小男孩遭遇挫折，此时应鼓励其以坚强意志面对， 公平原则，而非绿色原则。故选A。 C选项符合题意；D选项强调远大理想与国家发展，与应 6.C【解析】结合题千给出的图示可知，①包含②和③，②和 对当下困境的主题不符。故选C。 ③是并列关系。人身权和知识产权是并列关系，生命权属 16.B【解析】A选项中“好高骛远”是不切实际的错误态 于人身权，A项不符合：赔偿损失不属于刑罚，无期徒刑属 度；B选项青春飞扬，自信自强，契合习近平总书记号召 于刑罚，B项不符合；犯罪特征包含严重社会危害性和刑事 的有理想、敢担当等要求；C选项中“漠视困难”错误，应 违法性，二者是并列的犯罪特征，C项符合该关系；D项中 积极面对困难；D选项中“我行我素”是缺乏集体意识的 三种违法行为是并列关系，无包含关系。故选C。 表现。故选B。 7.D【解析】诚信原则对应的核心思想理念应是守诚信，而 17.B【解析】①学习张伟见义勇为，用智慧和勇气救助他 非讲仁爱，①对应错误；邻里间团结互助处理相邻关系，体 人，是合理的做法；②“不惜一切代价帮助他人”不理性， 现尚和合的理念，②对应正确；保护英雄烈士名誉等，体现 救助他人需兼顾自身安全：③弃笔从戎并非每个人的必 的是崇正义，而非守诚信，③对应错误；紧急救助致受助人 然选择，说法过于绝对：④扶危济困是张伟行为体现的传 损害无需担责，鼓励见义勇为，体现崇正义，④对应正确 统美德，应践行。故选B。 故选D。 二、非选择题 8.A【解析】①“斑马线”是保障行人过马路安全的，关联生 18.①勤奋刻苦，立志成才：像庞众望一样专注学业，制订合 命权和健康权：②银行窗口的“一米线”是为了保护公民金 理学习计划，主动攻克学习难题，树立为国家和社会发展 融信息等隐私的，关联隐私权；③火车站台的“候车线”是 而学习的远大志向：②孝敬父母，承担责任：主动分担家 保障乘车秩序和安全的，与肖像权无关；④施工现场的“警 务，关心家人的生活和健康，理解父母的辛劳，以实际行 戒线”是保障人员安全的，与隐私权无关。故选A。 动践行家庭责任：③乐观向上，直面挫折：面对学习和生 9.B【解析】A强调礼仪对品德的重要性，与和谐人际关系、 活中的困难，保持积极心态，不抱怨不退缩，学会从困境 王心童®《红卷 中汲取成长力量：④心怀感恩，回馈社会：积极参与校园 体现了古代高超的手工业和艺术水平，是中华优秀传统 和社区的志愿服务活动，乐于助人，用小事传递温暖，践 文化的重要载体。在这里研学，能直观感受中国古代文 行回馈社会的责任；⑤热爱祖国，勇担使命：关注国家发展 化的魅力，增强对中华文化的认同感和自豪感。(3分，合 需求，树立长大后为国家关键领域发展贡献力量的信念，将 理即可) 个人成长与国家命运紧密相连。(6分，三点即可) 真题精练二郑州外国语中学 19.小张的言行是错误的，他既存在违纪行为，又对违纪与违 2024一2025学年下学期期末试题 法犯罪的关系存在认知误区。小张结识不良朋友后，出 一、选择题 现迟到、旷课等行为，违反校规校纪，这是缺乏自律和规 1.C 则意识的表现，若不及时改正，可能会走上违法犯罪的道 2.B【解析】《中华人民共和国民法典》于2020年5月28日 路。违纪行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，许 颁布，因此2025年5月28日是其颁布五周年。故选B。 多违法犯罪行为都是从沾染不良习气、违反校规校纪开 3.C4.A 始的。小张忽视小错误的危害，长期放任下去，可能会 5.D【解析】青春期声音变粗、长痘痘均是正常生理变化。 步步触犯法律，最终陷入违法犯罪的泥潭。小张应正视 ①只关注心理而忽视生理变化不可取；③过分强调外在美 自身错误，主动远离不良朋友，遵守校规校纪，改正不良 而忽视内在修养不符合青春期成长要求；②正视生理变 行为：同时要增强法治观念，树立“勿以恶小而为之”的意 化、追求内在美，④理性看待自身及他人的青春期变化且 识，在日常生活中规范自身言行。(8分) 不嘲弄他人，均是正确做法。故选D。 评分标准：观点正确、层次分明、逻辑严密、分析透彻、表述规 6.C【解析】开粗俗玩笑是不尊重异性的表现，排除A项； 范，给8一7分；观点正确、层次比较分明、逻辑比较严密、分析 拒绝与异性合作，是对异性交往的误解，不利于自身成长， 比较透彻、表述比较规范，给6一3分；观点模糊不清、层次不 排除B项；团结协作管理班级事务，是异性间健康、正常的 分明、逻辑不严密、分析不透彻、表述不规范，给2一1分；观点 交往，C项正确；在班级追逐打闹不符合课堂纪律，也不是 错误、只作判断不作分析或表述与主题无关，给0分。 异性交往的合适方式，排除D项。故选C。 20.(1)①求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题； 7.A【解析】严厉呵斥并寻求其他乘客帮助，既能对侵权者 ②积极参与班级集体活动，在集体的温暖中接纳和调整 形成震慑，也能借助他人力量保护自己，是恰当做法，A项 自己；③培养兴趣爱好，转移注意力，缓解低落情绪；④学 正确；一味躲避是消极应对，无法阻止侵害，排除B项；走 习心理调节小技巧，如写日记记录心情，成为自己的“心 向偏僻路段可能让自身陷入更危险的境地，排除C项；忍 理保健医生”。(4分，两点即可) 气吞声会纵容侵权行为，且侵害并非自身问题导致，排除 (2)①小芬应该和异性正常交往。与异性交往对我们的 D项。故选A。 成长有积极作用，可以增进对异性的了解，消除神秘感； 8.B【解析】表格数据显示情绪良好时遗忘比重低，情绪低 可以扩大交往范围，提高交往能力：有助于完善自身，让 落时遗忘比重高，体现情绪对记忆这一行动的影响，说明 我们在团结和睦的集体中共同成长。②小芬在与异性交 情绪会影响人的观念和行动，B项符合题意；A项强调情境 往的过程中要把握好尺度，注意交往的方式、场合、时间 对情绪的影响，表格未体现；C项“决定智力水平”说法错 和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举 误，情绪与智力无关；D选项表格未涉及情绪对学习效率 止得体，学会恰当地与异性交往，让这份友谊成为美好青 的影响。故选B。 春的见证。面对谣言不必过度焦虑，可主动向同学澄清， 9.C 也可寻求老师帮助，维护自身名誉。(4分) 10.D【解析】“只有积极的情感体验才能够促进成长”说法 (3)①勇敢且礼貌地制止同学，明确告知对方不雅玩笑让 绝对，消极情感处理得当也能助力成长，排除A项：情感 自己感到不舒服，请其停止：②若对方不听劝阻，及时向 对想象力和创造力的提升，在题千中未体现，排除B项： 班主任或任课老师反映情况，寻求老师的帮助；③调整心 消极情感需通过转化才能获得美好情感，并非直接获得， 态，不必因他人的不当行为自我否定，坚定维护自身人格 排除C项；哪吒从叛逆到理解亲情、学会担当，体现了情 尊严：④结交文明友善的朋友，远离爱说不雅语言的同 感发展伴随生命成长，D项符合题意。故选D。 学，营造舒适的交往环境。(4分，两点即可) 11.D【解析】A项体现的是诚信理念；B项强调的是自强不 21.(1)【示例】守诚信：①日常交往中做到言行一致，如按时 息的精神：C项强调学习与思考的关系：D项意为“上天 赴约、兑现对同学的承诺：②学习上杜绝抄袭作业、考试 造就我的才干就必然有用，即使千金耗尽，还会重新再 作弊等不诚信行为：③与家人坦诚相待，不隐瞒重要事 来”，彰显了自信的品质，契合“自信助我成长”的主题。 情，坚守诚信的道德底线。(3分) 故选D。 (2)①为青少年树立榜样，引导青少年学习优秀品质，促 12.B【解析】领导人青少年时期立下报国志向，启示我们要 进其健康成长：②弘扬社会正能量，营造崇德向善的社会 将个人命运与祖国发展紧密结合，要有自强不息的精神， 风尚：③传承和弘扬中华传统美德与人文精神，助力精神 立下报国之志，①④正确；自尊的内涵与题千立志报国的 文明建设：④激励更多青少年争当时代新人，为强国建 主题无关，排除②：“只有经历磨难的人才能获得成功”说 设、民族复兴凝聚青春力量。(4分，符合题意即可) 法绝对，且题干未体现磨难与成功的关联，排除③。故 (3)【示例】洛阳龙门石窟。理由：龙门石窟是世界文化 选B。 遗产，拥有1500多年历史，石窟中的佛像雕刻技术精湛， 13.A ·道德与法治·七年级下册 答案与解析 3夏真题精练一© ④某市建筑工程的招标中规定本市企业有优先权一违反绿色原则 河南省实验中学2024一2025（下)期末考试 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 心呀 时间：60分钟 满分：70分 6.图示法有助于梳理概念之间的关系。下列各组概念关系与如图所示一致 阳因大J」中 、选择题（共17小题，每小题2分，共34分。下列每小题的四个选项中只有 的是 项是最符合题意的) A.①人身权②生命权 ③知识产权 1.2024年教育部进一步鼓励学校将心理健康教育纳入课程体系，通过课堂教 B.①刑罚②赔偿损失③无期徒刑 学、专题讲座等形式，向青少年传授心理健康知识和技能。这有助于青少年 C.①犯罪特征②严重社会危害性 ③ ③刑事违法性 ①杜绝心理健康问题，促进身体心理全面发展 D.①民事违法行为②行政违法行为③刑事违法行为 ②正确处理青春期心理矛盾，克服青春期的烦恼 7.民法典是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律，具有深厚的文化底蕴。 ③学习青春期心理健康常识，感受青春期的美好 以下民法典规则对应的中华优秀传统文化的核心思想理念正确的有( ④增强自控能力，掩盖青春期心理矛盾 序号 民法典规则 核心思想理念 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 当事人应当遵循诚信原则，根据合同的性质 讲仁爱 2.《中华人民共和国中小企业促进法》第一条规定：“为了改善中小企业经营环 目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务 境，保障中小企业公平参与市场竞争，维护中小企业合法权益，支持中小企 邻里之间应当按照有利生产、方便生活、团结 ② 尚和合 业创业创新，促进中小企业健康发展，扩大城乡就业，发挥中小企业在国民 互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系 经济和社会发展中的重要作用，制定本法。”这表明法律 侵害英雄烈士等的姓名、肖像、名誉、荣誉，损 A.促进社会发展 B.保障个人生活 ③ 守诚信 害社会公共利益的，应当承担民事责任 C.惩治违法犯罪 D.弘扬人文精神 因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救 3.自尊是一种良好的心理状态，是一个人德行的具体表现。下列属于自尊表 崇正义 助人不承担民事责任 现的是 ( A.①③ B.①④ C.②3 D.②④ A.李明上课照镜子，受到老师的批评 8.现实生活中，我们会遇到各种各样的“标志线”。下列“标志线”与公民权利 B.李永穿奇装异服，以引起同学的关注 关联正确的是 C.张佳对人有礼貌，赢得同学的称赞 ①马路上的“斑马线”一生命权和健康权 D.段林在同学发言时起哄，令同学厌烦 ②银行窗口的“一米线” 隐私权 4.“人之初，性本善”，善良让我们有善心，做有利于社会和他人的事情。下列 ③火车站台的“候车线” 肖像权 属于向上向善行为的是 ④施工现场的“警戒线” 隐私权 ①每日三省吾身，追求至真至善至美 A.①② B.①④ C.②④ D.③④ ②值日生每天把班级打扫得干干净净 9.某校进行校园文化建设，围绕“建立和谐的人际关系，学会求同存异、和而不 ③把同桌患重病的隐私告诉别人，提醒大家关照他 同的处世方法”向学生征集宣传标语。下列标语适用的是 ( ) ④大街上有人随地吐痰 A.人而无礼，焉以为德 B.周而不比，和而不同 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ C.功崇惟志，业广惟勤 D.天地之大，黎元为本 5.《中华人民共和国民法典》对于全面推进依法治国、弘扬社会主义核心价值 10.我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学研究胚胎学。外国人瞧不 观具有重要的意义。以下对违反民法典基本原则的行为判断正确的是 起中国人，童第周憋着一股劲，立誓要为国家和民族争光。童第周完成了 ( 外国人一直没有完成的剥除青蛙卵膜的实验，这件事使他相信：“中国人不 ①小朱为让自己的名字一鸣惊人想把名字改为48个字一违反守法和公 比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到。”童第周 序良俗原则 学成后谢绝外国人的挽留，回到祖国。童第周的故事说明 ②李某在某金店试戴一款首饰后，商家强行要求其购买一违反自愿原则 ①青春的自信源于和他人交往中获得的肯定 ③某公司以不招女性为由拒绝小美参与应聘一违反诚信原则 ②青春的自信体现在个人成长的努力之中 王心童⑧《红卷》·道德与法治·七年级下册 ③青春的自信体现在为民族振兴的奋斗中 ④青春的自信源于国家的经济实力 A.①② B.③④ C.②3 D.①③ 11.诗词是中华传统文化的瑰宝，是中华儿女智慧的结晶。下面诗词与所蕴含 的情绪感受对应一致的有 ①怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇一厌倦 ②更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜一喜悦 ③风声鹤唳，草木皆兵—愤怒 ④念天地之悠悠，独怆然而涕下—悲伤 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 12.古人云：骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。这启示我们， 做自信的人要 () A.找准定位，扬长避短 B.发掘自己的潜能 C.专注当下，积极行动 D.勇于探索，增强底气 13.不良情绪是使人生病的一大“元凶”。有的人心里终日有解不开的结，致使 刚过三四十岁看起来却好像已经苍老：而那些整天乐呵呵的人，即使年岁 渐长，看起来却依然很年轻。这启示我们 () A.要通过自我调节接纳所有情绪 B.青春期的我们要减少交往，避免感染不良情绪 C.情绪难以驾驭，在情绪面前我们无能为力 D.要管理好自己的情绪，培养并保持积极健康的情绪 14.杨某为获取流量牟利，利用软件生成虚假新闻信息，并发布在网络平台上， 造成不良社会影响，公安机关对其依法进行行政拘留。杨某的行为() A.属于刑事违法行为，受到刑罚处罚 B.属于行政违法行为，受到行政处罚 C.属于民事违法行为，受到民事处罚 D.属于行政违法行为，受到民事处罚 15.在学习活动中，老师出示了一幅漫画（见下图），让学生对漫画中的小男孩 说一句话。你会说 A.挫折越多，成就就越大 (不要碰我！ B.顺其自然，一切都会过去 C.男儿当自强，要用坚强的意志勇敢面对困难 D.树立远大理想，把个人命运与国家发展相结合 16.习近平总书记号召广大青年要继承和发扬五四精神，坚定不移听党话、跟 党走，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在推进强国建 设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量，奋力书 写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。这激励我们青少年要 A.发愤图强，好高骛远 B.青春飞扬，自信自强 C.积极进取，漠视困难 D.独立思考，我行我素 真题精练一省实验中学 01 17.2025年6月6日，河南商丘古城南湖，两名市民落水，三名路人施救时因水20.(12分)步人青春期，身体和心理会发生一些重要的变化。我们体会着青 性不佳被困，五人命悬一线。休假军人张伟陪母亲游玩时见状，纵身跳湖。 春的美好，也面对着青春期的烦恼。以下同学在成长中遇到了一些烦恼， 他四次往返救人后已体力不支，仍咬牙游向最后一名被困者。危急时刻挺 请你用所学知识帮助他们解决困惑，体会青春美好。 身而出，这就是中国军人的担当！学习张伟，我们应该 镜头一：升入初中后，我不愿意对别人讲心里话了，其实我还挺希望 ①见义勇为，用智慧和勇气救助别人 有人能够理解我的，这让我心里充满了矛盾和困惑，情绪也很低落。（小花） ②讲仁爱，不惜一切代价帮助他人 ③弃笔从戎，在部队提升自我 (1)作为小花的好朋友，你建议她怎样走出困境？(4分) ④扶危济困，践行传统美德 A.②③ B.①④ c.③④ D.①③ 二、非选择题（共4小题，共36分）》 18.(6分)庞众望出生于一个困难家庭，父亲是一名精神分裂症患者，母亲下 肢残疾，行动不便。面对家庭的重担，庞众望一边勤于学业，一边照料家 庭，立志通过学习改变命运。庞众望曾因先天性心脏病命悬一线，曾为母 亲住院挨家挨户借钱，也曾为还债捡废品赚钱，但他觉得自己很幸福，因为 镜头二：小芬以前不喜欢和男生打交道，这学期开始，她不仅经常在 家人都很爱他，所以他一直以积极乐观的心态拥抱生活，并以优异成绩考 学习上与男生互相帮助，课余时间还会交流彼此的兴趣爱好和想法，有 入清华。他多次获得清华大学奖学金，还被评选为2022年度“中国大学生 男生参加的活动中还会表现得格外活跃。中午听到同学在背后指指，点 自强之星”。毕业后，庞众望从事国家急需的精密仪器研究，立志赶超国际 点，甚至还传出她早恋的谣言，这让她感到很困惑：到底该不该和异性交 先进水平。他不仅通过奋斗改变了自己的命运，更始终心怀感恩，乐于助 往呢？ 人，积极参与志愿服务，用实际行动回馈社会。 (2)请你结合材料为小芬解答疑惑。(4分) 请阅读材料，结合所学知识，谈一谈作为中学生的你，应如何以实际行 动向庞众望学习。 镜头三：班里最近有的同学喜欢用不雅语言和小倩开玩笑，这让小 19.(8分)中学生小张曾是大家眼中品学兼优、积极向上的好学生，后来结识 了社会上一些游手好闲的“朋友”，在这些人的影响下，他经常上学迟到，不 倩感到不舒服，但她不知道该如何处理，很烦恼。 按时完成作业，甚至发展到多次旷课、逃学去网吧打游戏，最终因为违反校 (3)关于小倩的烦恼，你有哪些应对的金点子？(4分) 规受到处分，但是他依然毫不在意。同学提醒小张要及时改正错误，否则 将会导致严重后果。小张却说：“我只是违反了校规，造成的影响不大，离 违法犯罪还远着呢！” 结合材料，联系所学道德与法治课程内容，对小张的言行进行辨别与 分析。 21.(10分)2025年5月19日下午，习近平总书记在洛阳龙门石窟考察。已有 1500多年历史的龙门石窟，是重要的世界文化遗产。习近平总书记强调， 要把这些中华文化瑰宝保护好、传承好、传播好，特别鼓励小朋友们多到实 地寻溯中华文化，从小树立文化自信。 为响应总书记号召，七年级(1)班准备进行一次交流活动，请你参与 其中。 02真题精练- 省实验中学 王心童⑧《红卷》·道德与法治·七年级下册 传承核心思想理念 中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为 具有主导性、根本性意义的核心思想理念。今天，传承中华优秀传统文化 就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想 理念。 (1)请任选一种核心思想理念，谈谈如何践行这一核心思想理念。(3分) 「弘扬中华人文精神 “新时代好少年”是中央文明办、教育部、共青团中央等评选的优秀青 少年的代表，他们有的热心公益，有的关爱他人，有的崇尚科学，有的勇于 创新，有的乐观向上，有的勤学善思…他们是当代青少年身边的榜样，是 弘扬时代新风、争当时代新人的先锋。 (2)请运用所学知识回答举办“新时代好少年”评选活动有什么意 义。(4分) 感受河南厚重历史 “一部河南史，半部中国册。”河南文化是中华文明的缩影与活化石，其 根源性奠定民族认同，厚重性承载历史记忆，融合性彰显开放胸怀，质朴性 延续民间生命力。在当代，河南正以“行走河南·读懂中国”的文化自信， 将古老文明转化为新时代的文化软实力。 (3)同学们想在假期感受和学习中华优秀传统文化，请你推荐一个河南省 内的研学日的地，并简要说明推荐理由。(3分)