语文园地七 课件-2025-2026学年语文五年级下册统编版

交流学习收获 足下万里，移步换景， 寰宇纷呈万花筒。 体会静态描写和动态描写 的表达效果。 搜集资料，介绍一个地方。 交流平台·体会表达 本单元的课文运用静态描写和动态描写，展示了世界各地丰富多彩的美丽画卷。 《牧场之国》一文，描写了荷兰牧场上动物们的悠闲和安详，也描写了人们挤奶、运奶时的平和与从容，突显了荷兰牧场的宁静之美。 《威尼斯的小艇》一文，描写了小艇在水面上灵活穿梭的样子，体现了威尼斯的活力，还描写了威尼斯夜晚的情景，表现了古老水城的静寂。 行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。 水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 动态描写 静态描写 在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。黑色的猪群不停地呼噜着，像是对什么表示赞许。成千上万的小鸡，成群结队的长毛山羊，在见不到一个人影的绿草地上，安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。 在这里，谁都不叫喊吆喝，牛脖子上的铃铛也没有响声，挤奶的人更是默默无言。运河之中，装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车，不停地开往城市。 以动衬静 在本单元的课文中，还有哪些静态描写和动态描写给你留下了深刻印象?你从中体会到怎样的表达效果? 阅读文段，分别把静态描写和动态描写的语句找出来读一读，想想这样写有什么好处。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高， 像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有 袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如 碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香， 仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤 动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密 地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水， 遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。 ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ ﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏﹏ 动态描写 静态描写 动静结合，写出了荷塘的美丽，有动有静，充满生机 恰当地运用静态描写和动态描写，能够呈现景物独特的魅力。 词句段运用·学以致用 两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。 车船过后，一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了， 整个天地都暗了下来。狗不叫了，圈里的牛也不再发出哞哞声， 马也忘记了踢马房的挡板。 我发现第一段文字通过“建筑飞一般地倒退”和 “ ”，写出了小艇 。 眼睛忙极了 行驶速度快 我发现第二段文字围绕“平静”写了“晚霞 ，” “天地 ”，“狗 ”，“牛 ”，“马 ”事物都静下来了，整个世界 都静下来了。 渐渐消失 暗了下来 不叫了 不再发出哞哞声 也忘记了踢马房的挡板 静态美 动态美 放学后的校园 群鸟飞过湖面 火车进站 静态美 动态美 动态美 选择一个情景，照样子写一写景物的动态或静态之美。 热闹了一天的校园渐渐沉寂下来：操场上空无一人，长长的跑道空荡荡的，单杠、双杠和秋千都静默地立着，教学楼也静悄悄的。只有几行垂柳在风中轻轻摇曳，落叶随风打着旋儿落在墙根，连花坛里的月季都垂着脑袋，伴着晚风睡去了，整个校园都浸在柔和的暮色里，安静得像一幅晕开墨色的画。 放学后的校园 群鸟扑棱着翅膀掠过湖面，原本平铺如镜的水面被翅膀划出几道波纹，翅膀拍击水面时溅起点点细碎的银花，惊起的涟漪一圈圈往四周漾开，碰着岸边的青石又慢悠悠退回去，直到鸟儿飞远，湖面才慢慢收拢波纹，重新恢复成平整透亮的蓝玉。 群鸟飞过湖面 火车鸣着长笛缓缓进站，站台一下子热闹起来：车门“咔嗒”一声依次打开，拖着行李箱的乘客脚步匆匆地走下来，接亲友的人踮着脚挥手呼喊，行李箱滚轮碾过地面的咕噜声、人们的说笑声、乘务员清亮的播报声混在一起，满满都是鲜活的烟火气。 火车进站 在金色的夕阳下，金色的田野，金色的沙漠，连尼罗河的河水也泛着金光，而那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。 站在白色大理石铺的地上，眼里看到的是纯白的大理石，脚下踩的是纯白的大理石；陵墓是纯白的大理石，栏杆是纯白的大理石，四个高塔也是纯白的大理石。你被裹在一片纯白的光辉中，仿佛给这个白色的奇迹压住了，给这纯白的光辉网牢了。 ——穆青《金字塔夕照》（埃及金字塔） ——季羡林《琼楼玉宇，高处不胜寒》（印度泰姬陵） 读句子，写一写你的发现。 我发现第一段话写的是 ，第二段话写的是 。这两段话在表达上的共同点是 。 说一说你喜欢哪段文字，并和同学交流喜欢的理由。 夕阳照耀下的金字塔 纯白大理石映衬下的印度泰姬陵 都集中强调了一种颜色 我更喜欢描写金字塔的这段，它没有杂糅进其他颜色，从头到尾都围绕金色铺展开来，夕阳下的沙漠、金字塔都笼罩在这片金色里，整个画面干净又统一，一下子就能让我感受到金字塔在夕照下的雄浑美丽，氛围感特别强。 我更喜欢描写泰姬陵的这段，它反复强调泰姬陵的白色，不管是主体还是周围的倒影、衬景都突出了“白色”这个核心，一下子就把泰姬陵清冷圣洁的感觉写出来了，读了文字仿佛就能看到那座静静立在月光里的白色建筑，冲击力很强。 我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，重叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润哪。——那醉人的绿呀！ ——朱自清《绿》 日积月累·诵读古诗 和夏天有关的古诗 晓出净慈寺送林子方 [宋]杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧， 映日荷花别样红。 小池 [宋]杨万里 泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 三衢道中 [宋]曾几 梅子黄时日日晴， 小溪泛尽却山行。 绿阴不减来时路， 添得黄鹂四五声。 《乡村四月》 农历四月 字续古，一字灵舒，乐清（今属浙江）人，南宋诗人。为“永嘉四灵”之一，生平未仕，以诗游士大夫间。代表作品有《四岩集》《苇碧轩集》等。 翁卷 （1163年—1245年） 自读古诗， 圈出诗中描写的乡村景物。 liǎo 杜鹃 绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。 郁郁葱葱的树木遍布山原，水光映照着天光，河川一片洁白。在杜鹃的声声啼叫中，细密的雨丝像烟雾一样弥漫。 乡村景致 静态美 乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。 乡村的四月很少有清闲的人，才结束了养蚕种桑等工作，又去田里插秧了。 农事繁忙 动态美 写景 写人 热爱与赞美 农村生活 背诵古诗 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。 ——高鼎《村居》 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 ——杜牧《江南春》 借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。 ——杜牧《清明》 绿树村边合，青山郭外斜。 ——孟浩然《过故人庄》 Audio generated by ttsmaker.cn null 22032.0 null 20480.0 $