第五单元运算律选填题高频常考易错题专项训练-2025-2026学年四年级数学下册苏教版

2026-05-13
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)四年级下册(2026修订)
年级 四年级
章节 五 运算律
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 80 KB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 数英大讲堂
品牌系列 -
审核时间 2026-05-13
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来源 学科网

内容正文:

第五单元运算律选填题高频常考易错题专项训练 一、选择题 1.下列算式中,与125×28的结果不相等的是(    )。 A.125×4×7 B.125×20×8 C.125×20+8×125 D.100×28+25×4×7 2.下面算式能用乘法分配律简便计算的是(    )。 A.25×33 B.36×27-36×73 C.125×32 3.下面算式中,正确的有(    )个。 ①76+24÷4×8=100÷4×8    ②125×(12×8)=125×12×125×8 ③28×25=7×(4×25)        ④99×49+49=100×49 A.1 B.2 C.3 D.4 4.301×40的结果与(    )的结果相同。 A.300×41 B.300×40+40 C.40×300+1 D.40×300-40 5.欢欢的计算器上的数字键“6”坏了,要用这个计算器算出“388÷36”的得数,可以计算(    )。 A.388÷18×2 B.388÷6÷6 C.388÷4÷9 D.388÷4×9 6.下面的算式中,用简便方法计算错误的是(    )。 A.467-145+55=467-(145+55) B.326-158+274=326+274-158 C.835-216-435=835-435-216 D.528-153-47=528-(153+47) 7.如果,那么下面的计算结果是(    )。 A.504 B.882 C.4284 D.8820 8.小乐在计算“1872+164 ”时,横线上添加(    )不能使计算简便。 A.+128 B.-1872 C.+36 D.+37 9.明明用计算器计算348×44时,将乘数”44”少按了一个“4”,他想得到正确的结果,应该再(    )。 A.加40 B.乘40 C.乘11 D.乘4 10.周末小文和小琪沿着一个公园外围进行跑步训练,他们同时从同一地点出发,反向而行。小文的速度是69米/分,小琪的速度是72米/分,__________。求这个公园外围长多少米,横线上补充的条件是(    )。 A.小文跑了3分钟 B.小琪4分钟后比小文多跑12米 C.他们经过14分钟相遇 D.小琪跑了5分钟 11.与560÷35的得数不相等的算式是(    )。 A.(560÷5)÷(35÷5) B.(560×7)÷(35÷7) C.560÷7÷5 D.(560÷7)÷(35÷7) 12.在计算25×44时,下面各式中错误的是(    )。 A.11×(4×25) B.25×(40+4) C.(11×40)×(25×4) D.(50-6)×25 13.小林把19×(n+10)算成了19×n+10,这样计算出的结果比正确结果少了(    )。 A.10 B.19 C.180 D.190 14.下面四种算法中错误的是(    )。 A.44×125=40×(4×125) B.44×125=40×125+4×125 C.44×125=(44÷4)×(125×4) D.44×125=11×(4×125) 15.小力用计算器计算128×44时,将乘数“44”少按了一个“4”。如果他想得到正确的结果,应该再(    )。 A.加40 B.乘40 C.乘11 D.乘4 二、填空题 16.如果A+B=500,那么(A-60)+(B+40)=( );如果A×B=48,那么(A×2)×(B×5)=( )。 17.运用的运算律是( )和( )。 18.小方在计算8×(12□+5)时,看漏了小括号,错算成8×12□+5。他算出的得数与正确的得数相差( )。 19.明明在计算□-(165+22)时,漏看了小括号,算成了□-165+22。他计算的结果与实际结果相比,( )(填“变大了”“变小了”或“不变”)。 20.在括号里填适当的数。 14×28=( )×14        35×9×2=( )×( )×9        25×(40+8)=25×( )+( )×( ) 21.“草船借箭”的故事为同学们所熟知,足智多谋的诸葛亮利用曹操的多疑,用草船诱敌,“借”了十万余支箭。假如诸葛亮一共调了25条船,在每条船上都安排了115个草垛。等到他们满载而归时,平均每个草垛上有40支箭,那么诸葛亮一共“借”到了( )支箭。 22.在计算25×88时,小旭是这样想的:88×25=22×(4×25)=22×100=2200,这里运用了( )律。 23.小美用计算器计算7255×63时,发现计算器的按键“3”坏了。如果要用这个计算器算出正确结果,请你帮她想出一个可以替代的算式( )。 24.如果○-△=10,那么47×○-47×△=( ),如果☆×○=50,那么☆×(○×8)=( )。 25.“一套《中国地理科普大全》的价格为218元,李老师买了32套,一共需要付多少元?”解决这个问题可用下边的竖式计算。竖式中箭头所指的这一步求的是( )套书的钱,是( )元,这样列竖式计算时,应用了乘法( )律。 26.一个数连续除以两个数,等于这个数除以这两个数的( )。试一试:416÷4÷2=416÷(______×_____) 27.如果△×☐=20,那么△×(☐×6)=( );如果○+△=8,那么125×○+125×△=( );如果A×B=30,那么120÷A÷B=( )。 28.甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相向而行,甲汽车每小时行驶90千米,乙汽车每小时行驶82千米,两辆汽车相遇时距离全程中点20千米,AB两地全程长( )千米。 29.小刚和小明分别从一座桥的两端同时出发,往返于桥的两端之间。小刚的速度是55米/分,小明的速度是65米/分,经过8分钟两人第二次相遇。这座桥长( )米。 参考答案 1.B 【分析】乘法结合律:a×b×c=a×(b×c)。乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c。解题关键:把28拆成4×7或20+8,对照运算定律判断算式变形是否正确,不用逐一算出得数也可快速判断。 【解答】原式125×28 A.把28拆成4×7,根据乘法结合律:125×28=125×4×7,结果相等。 B.125×20×8表示125乘160,和原式125乘28意义不同,运算定律套用错误,结果不相等。 C.把28拆成20+8,根据乘法分配律:125×28=125×(20+8)=125×20+8×125,结果相等。 D.把125拆成100+25,运用乘法分配律再结合拆分:100×28+25×4×7,结果相等。 2.A 【分析】本题考查乘法运算律的运用,重点在于识别乘法分配律的结构特征及其在简便计算中的应用。乘法分配律的公式为(a+b)×c=a×c+b×c或(a-b)×c=a×c-b×c。 【解答】A.25×33 可以将33拆分为30+3,原式变为25×(30+3)。根据乘法分配律计算: 25×(30+3) =25×30+25×3 =750+75 =825 该算式需要拆数才符合乘法分配律的结构特征,能进行简便计算,此选项正确。 B.36×27-36×73 提取公因数36,原式可变为36×(27-73),符合乘法分配律结构,但是较小数不能减较大数,此选项错误。 C.125×32 通常将32拆分为8×4,原式变为125×8×4。根据乘法结合律计算: 125×8×4 =1000×4 =4000 该算式主要运用乘法结合律进行简便计算,不是乘法分配律典型简便算法,此选项错误。 3.B 【分析】根据运算顺序规则(先乘除后加减,有括号先算括号内)和乘法结合律、乘法分配律、乘法交换律的定义,逐个验证四个算式的左右两边是否相等,统计正确的个数后选择对应选项。 【解答】①验证算式:76+24÷4×8=100÷4×8 76+24÷4×8 =76+6×8 =76+48 =124 100÷4×8 =25×8 =200 124≠200,该算式错误。 ②验证算式:125×(12×8)=125×12×125×8 125×(12×8)=125×12×8≠125×12×125×8,所以该算式错误。 ③验证算式:28×25=7×(4×25) 28×25=(4×7)×25=7×(4×25),所以该算式正确。 ④验证算式:99×49+49=100×49 99×49+49=(99+1)×49=100×49,所以该算式正确。 综上所述,正确的有2个。 4.B 【分析】这道题本质上是乘法分配律:乘法分配律,两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加;(a+b)×c=a×c+b×c。将301看作300+1,根据乘法分配律进行转化即可。 【解答】301×40 =(300+1)×40 =300×40+1×40 =300×40+40 5.C 【分析】除数36拆分成不含数字“6”的两个数的乘积,再用除法的性质改写算式。 【解答】A.388÷18×2=388÷(18÷2)=388÷9,与原式结果不同,选项错误; B.388÷6÷6,算式中仍用到数字“6”,无法在计算器上输入,选项错误; C.388÷4÷9=388÷(4×9)=388÷36,与原式结果相同,选项正确; D.388÷4×9=388×(9÷4)≠388÷36,与原式结果不同,选项错误。 6.A 【分析】根据减法的性质:a-(b+c)=a-b-c=a-c-b,467-(145+55)换算为467-145-55,835-216-435换算为835-435-216,528-153-47换算为528-(153+47);通过带符号搬家,计算326-158+274时,把-158和+274交换位置,则326-158+274换算为326+274-158,据此解答。 【解答】A.467-145+55=467-(145+55),简便方法计算错误; B.326-158+274=326+274-158,简便方法计算正确; C.835-216-435=835-435-216,简便方法计算正确; D.528-153-47=528-(153+47),简便方法计算正确; 所以用简便方法计算错误的是467-145+55=467-(145+55)。 故答案为:A 7.C 【分析】根据乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加;可以写成(×10+4),据此解答即可。 【解答】126×=378 126×4 =126×(×10+4) =126×4+126××10 =126×4+378×10 =504+3780 =4284 故答案为:C 8.D 【分析】加法交换律:两个数相加,交换两个加数的位置,和不变。用字母表示为:a+b=b+a;加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变。用字母表示为:a+b+c=a+(b+c)。由题意得,可以将选项中的符号和数直接代入,然后看其能否进行简便运算即可。 【解答】A.在算式1872+164+128中,可以利用加法交换律将原式转化为1872+128+164可使计算简便。 B.在算式1872+164-1872中,可以交换“+164”和“-1872”的位置,先算1872-1872比较简便。 C.在算式1872+164+36中,可以利用加法结合律将原式转化为1872+(164+36)可使计算简便。 D.在算式1872+164+37中,无法通过运算定律使得该算式的计算简便。 故答案为:D 9.C 【分析】计算348×44时,可将44看成是4×11,然后再根据乘法结合律的特点“a×c×b=a×(c×b)”变式为348×(4×11)进行计算,依此即可选择。 【解答】348×44 =348×(4×11) =348×4×11 由此可知,明明用计算器计算348×44时,将乘数“44”少按了一个“4”。如果他想得到正确的结果,应该再乘11。 故答案为:C 10.C 【分析】题目中两人同时同地反向而行,要计算公园外围的周长,本质上是求相遇路程,两人相遇时跑过的路程和就等于跑道的周长。公式:周长=(小文速度+小琪速度)×相遇时间,所以我们需要的关键条件是相遇时间。 【解答】A.只给了小文的跑步时间,不知道小琪的跑步时间,无法求出总路程,不能算周长。 B.这个条件只能计算速度差,无法算出周长。 C.他们经过14分钟相遇,这正是我们需要的相遇时间,计算周长: (69+72)×14 =141×14 =1974(米) D.只给了小琪的跑步时间,和A选项一样,不能求出周长。 11.B 【分析】利用商不变的规律:被除数和除数同时乘(除以)同一个数(0除外),商不变和除法的性质:连续除以两个数等于除以这两个数的积;据此解答即可。 【解答】A.被除数和除数同时乘5,商不变。 B.被除数乘7,除数除以7,商要发生改变。 C.,560÷7÷5=560÷(7×5),商不变。 D.被除数和除数同时除以7,商不变。 故答案为:B 12.C 【分析】根据(1)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变;(2)乘法分配律:指两个数的和与一个数相乘时,可将其分别与该数相乘后再相加;(3)计算算式是否相等,分析各个选项。 【解答】A. 因为44=11×4,根据乘法结合律,25×44=25×(11×4)=11×(4×25),选项正确; B. 因为44=40+4,根据乘法分配律,25×44=25×(40+4),选项正确; C.(11×40)×(25×4)=440×100=44000,25×44=1100,两者不相等,选项错误; D. 因为44=50-6,所以25×44=(50-6)×25,选项正确; 故答案为:C 13.C 【分析】正确计算为,应用乘法分配律展开为;错误计算为,观察两个算式,两个算式都有19×n,但是第一个算式后面是19×10,第二个算式是10,所以两个算式相差的结果直接用19×10-10即可。 【解答】正确结果: 错误结果: 错误结果比正确结果少: 190-10=180 这样计算出的结果比正确结果少了180。 故答案为:C 14.A 【分析】根据乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变。乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变;以及积不变规律;分别判断各选项是否计算错误。 【解答】A.根据乘法结合律,右边计算为40×(4×125)=(40×4)×125=160×125,而左边为44×125,等式不成立,此选项计算错误; B.将44看成40+4,44×125=(40+4)×125,再根据乘法分配律:(40+4)×125=40×125+4×125,所以此选项计算正确; C. 44×125,一个因数×4,另一个因数除以相同的数4,积不变,所以44×125=(44÷4)×(125×4),此选项计算正确; D.将44看成11×4,根据乘法结合律:44×125=(11×4)×125=11×(4×125),此选项计算正确。 故答案为:A 15.C 【分析】根据乘法结合律:128×44=128×(4×11)=128×4×11,将乘数“44”转化成“11×4”,如果少按了一个“4”,那么后面可以通过再乘11即可得到正确的答案。 【解答】128×44=128×(4×11)=128×4×11 由分析可知:小力用计算器计算128×44时,将乘数“44”少按了一个“4”。如果他想得到正确的结果,应该再乘11。 故答案为:C 16.480 480 【分析】要计算带有括号的加法式,利用加法交换律和结合律,将式子变形为(A+B)-60+40,再代入A+B=500进行计算。 计算带有括号的乘法式,所以先利用乘法交换律和结合律,将式子变形为(A×B)×(2×5),再代入A×B=48进行计算。 【解答】如果A+B=500,那么(A-60)+(B+40)=(A+B)-60+40=500-60+40=480 如果A×B=48,那么(A×2)×(B×5)=(A×B)×(2×5)=48×10=480 17.加法交换律 加法结合律 【分析】加法交换律:交换两个加数的位置,和不变。a+b+c=a+c+b=c+b+a;加法结合律:先把前两个数相加,或者把后两个数相加,和不变。(a+b)+c=a+(b+c);算式中,先交换b和271的位置,再利用加法结合律计算,据此解答即可。 【解答】运用的运算律是加法交换律和加法结合律。 18.35 【分析】用原来的算式减去错算的算式,就是得数相差多少;乘法分配律:a×(b+c)=a×b+a×c;减法的性质:a-(b+c)=a-b-c; 【解答】8×(12□+5)-(8×12□+5) =8×12□+8×5-8×12□-5 =8×12□-8×12□+8×5-5 =8×5-5 =40-5 =35 19.变大了 【分析】根据减法的性质:a-b-c=a-(b+c),将算式□-(165+22)变成□-165-22,应该减22但是算成了加22,则比实际的结果多了22+22,据此填空即可。 【解答】□-(165+22)=□-165-22 (□-165+22)-(□-165-22) =□-165+22-□+165+22 =22+22 =44 他计算的结果与实际结果相比,变大了。 20.28 35 2 40 25 8 【分析】根据题意,明确乘法交换律:a×b=b×a,乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)或a×b×c=a×(b×c),乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c;以此答题即可。 【解答】根据分析可知: 14×28=28×14              35×9×2=35×2×9              25×(40+8)=25×40+25×8 21.115000 【分析】根据题意,先计算出草垛的总数,即25×115;再乘每个草垛上箭的平均数,因为是三个数连乘,所以可以根据乘法交换律进行简算,从而计算出诸葛亮一共 “借” 到箭的数量。 【解答】25×115×40 =25×40×115 =1000×115 =115000(支) 所以诸葛亮一共 “借” 到了115000 支箭。 22.乘法结合 【分析】根据乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。 小旭将88看成22×4,所以88×25=(22×4)×25=22×(4×25),运用了乘法结合律,即可解题。 【解答】由分析可知: 88×25 =(22×4)×25 =22×(4×25) =22×100 =2200 所以计算25×88时,小旭是这样想的:88×25=22×(4×25)=22×100=2200,这里运用了乘法结合律。 23.7255×7×9 【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变;(a×b)×c=a×(b×c);把63拆分成7×9,算式变成7255×7×9,据此计算即可。 【解答】小美用计算器计算7255×63时,发现计算器的按键“3”坏了。如果要用这个计算器算出正确结果,请你帮她想出一个可以替代的算式7255×7×9。(答案不唯一) 24.470 400 【分析】乘法分配律:一个数乘两个数的和,等于这个数分别乘这两个加数,然后把乘得的积相加,用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c,根据乘法分配律的逆运算a×c+b×c=(a+b)×c,将47×○-47×△变为47×(○-△),然后代入数据进行计算。 乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。用字母表示是(a×b)×c=a×(b×c)。根据乘法结合律将☆×(○×8)变为(☆×○)×8,然后代入数据进行计算。 【解答】如果○-△=10, 那么47×○-47×△ =47×(○-△) =47×10 =470 如果☆×○=50, 那么☆×(○×8) =(☆×○)×8 =50×8 =400 所以,○-△=10,那么47×○-47×△=470,如果☆×○=50,那么☆×(○×8)=400。 25.30 6540 分配 【分析】竖式中箭头所指的这一步是32十位上的3与218相乘的结果,32套十位上的3表示的是3个十,也就是30套,结果是654个十,也就是6540元;这样列竖式,是用32的个位和十位分别与218相乘,再将乘积相加,所以是应用了乘法分配律。 【解答】根据分析,竖式中箭头所指的这一步求的是30套书的钱,是6540元,这样列竖式计算时,应用了乘法分配律。 26.积 4 2 【分析】一个数连续除以两个数,就等于这个数除以这两个数的积,这是除法的性质,用字母表示是:a÷b÷c=a÷(b×c);据此解答。 【解答】一个数连续除以两个数,等于这个数除以这两个数的积。试一试:416÷4÷2=416÷(4×2) 27.120 1000 4 【分析】先运用乘法交换律:a×b=b×a和乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)或a×b×c=a×(b×c),化简算式△×(☐×6),再将△×□=20代入进去计算出结果;乘法分配律:两个数的差与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相减;125×○+125×△=125×(○+△),再将○+△=8代入算式中计算;先运用除法的性质:a÷b÷c=a÷(b×c),化简算式120÷A÷B,再将A×B=30代入进去计算出结果;据此解答。 【解答】△×☐=20 △×(☐×6) =(△×☐)×6 =20×6 =120 ○+△=8 125×○+125×△ =125×(○+△) =125×8 =1000 A×B=30 120÷A÷B =120÷(A×B) =120÷30 =4 如果△×☐=20,那么△×(☐×6)=120;如果○+△=8,那么125×○+125×△=1000;如果A×B=30,那么120÷A÷B=4。 28.860 【分析】两人相遇时距全程的中点20千米,由于甲汽车的速度比乙汽车的速度快,说明相遇时甲比乙多走了20×2=40(千米),根据“相遇时总共多走的千米数÷每小时多走的千米数=相遇时间”可求出相遇时间,再根据“速度和×相遇时间=路程”求全程即可。 【解答】20×2=40(千米) 90-82=8(千米/小时) 40÷8=5(小时) (90+82)×5 =172×5 =860(千米) 甲、乙两辆汽车同时从A、B两地相向而行,甲汽车每小时行驶90千米,乙汽车每小时行驶82千米,两辆汽车相遇时距离全程中点20千米,AB两地全程长860千米。 29.320 【分析】根据路程=速度×时间,先用55×8求出小刚行驶的距离,再用65×8求出小明行驶的距离,将两个距离相加,即为这座桥的总长度的3倍。 【解答】55×8+65×8 =(55+65)×8 =120×8 =960(米) 960÷3=320(米) 这座桥长320米。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第五单元运算律选填题高频常考易错题专项训练-2025-2026学年四年级数学下册苏教版
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