内容正文:
4
素养·拓展
A
数理极
名师点睛
利用垂线的性质
垂线段最短,可以解决生活
对顶角助你解题
中常见的引水挖渠等问题。
现列举例供同学们参考.
水
◎重庆毛燕
例
如图1,某河流
对顶角在求角度时起到了很大的作用,它
解:因为∠B0D=48°,
EF的同侧有A,B,C,D四
必
常与垂线、角平分线等联合,为求角提供便利.
由对顶角相等,得∠A0C=∠BOD=48°
个村庄,为了解决当地的缺
水问题,政府准备出资修建
下面举例说明,供同学们参考,
帮渠
因为0M平分∠AOC,
个蓄水池
一、伴随垂线
例1如图1,直线AB与
所∠40M=分<A0C=24
(1)若不考虑其他因
素,请你确定蓄水池H的位
CD相交于点O,射线OE在
所以∠B0M=180°-∠A0M=156°
置,使它到四个村庄的距离
∠AOD的内部,且OE⊥CD于
0
故选D.
之和最小;
点0.若∠A0C=35°,则
图1
三、共同携手
(2)现计划把河中的
∠BOE的度数为
(
例3如图3,直线AB,CD
水引入蓄水池H,怎样开挖水渠最短?请画出图
A.125°
B.135°
相交于点O,E0⊥OF.已知
形,并说明理由。
C.65°
D.55
∠B0F=20°,0C平分∠A0E,A
A.
解:因为OE⊥CD,
则∠BOD=
()
D
B
所以LE0D=90°
A.20°
B.30°
◆C
因为∠A0C=35°,
C.55
D.35°
由对顶角相等,得∠B0D=∠AOC=35.
解:因为E01OF,
图1
图2
所以∠B0E=∠E0D+∠B0D=125°,
所以∠EOF=90°.
分析:(1)要使蓄水池H到四个村庄的距离
故选A.
因为∠B0F=20°,
之和最小,则根据“两点之间,线段最短”可知,点
二、联合角平分线
所以∠AOE=180°-∠EOF-∠BOF=
H的位置应在线段AC与BD的交,点处:(2)利用
例2如图2,直线AB,
M
70°
垂线的性质即可确定所挖水渠的位置.
CD交于点O,射线OM平分
B
0
因为OC平分∠A0E
解:(1)如图2,连接AC,BD,交于点H,则点
∠A0C.若∠B0D=48°,则
所以∠A0G=7∠A0E=35
H就是所求蓄水池的位置。根据“两点之间,线段
D
∠BOM=
(
)
图
最短”可知,点H到四个村庄的距离之和最小
A.96°
B.132°
由对顶角相等,得∠BOD=∠AOC=35°
(2)如图2,过点H作HG⊥EF于点G,则沿
C.1469
D.1569
故选D
HG挖渠,可使水渠最短.理由是:垂线段最短
第39期2版参考答案
答:A种花卉每盆10元,B种花卉每盆15元.
9.3分式方程
(2)设购买A种花卉m盆,则购买B种花卉(1000-
器人每小时包装5x盒药品.根据题意,得1600_1600
4x
5x
9.3.1分式方程的概念及解法
m)盆.根据题意,得10m+15(1000-m)≤13000.解=4.解得x=20.经检验,x=20是原方程的根.所以5x
基础训练1.B;2.D;3.C;4.25,
得m≥400.
=100.
5.(1)x=9:(2)无解:(3)x=-号
答:至少购买A种花卉400盆.
答:一台智能机器人每小时包装100盒药品
7.(1)设小明在地面上每分钟行走x米,则小刚在
15.方程两边同乘以(x-1)(x+2),得x(x+2)
6.方程两边同乘以(x-2),得2-x-m=2x-4.
地面上每分钟行走9米根据题意,得1.5×号-增根,所以:=0或+2=0解得x-1或x-2
(x-1)(x+2)=m.解得x=m-2.因为原分式方程有
解得x=6,严
(1)因为该分式方程有增根,所以x-2=0.解得x1.5x=15.解得x=50.所以6x=60.
所以m-2=1或m-2=-2.解得m=3或m=0.
16.(1)方程两边同乘以(x-3),得6-(x-1)=
=2.所以,m=2.解得m=0.
答:小明在地面上每分钟行走50米,小刚在地面上x-3.解得x=5.检验:当x=5时,x-3≠0.所以x=
每分钟行走60米.
5是原分式方程的根.
(2)因为该分式方程的根是正数,所以,m>0,
3
(2)设平地电梯每分钟行驶y米.根据题意,得
(2)设▲=m.方程两边同乘以(x-3),得m-(x
且6,”≠2.解得m<6且m≠0,
120
120-9
-)=-3.解得x=”兰因为原分式方程无解,所
60+y=50+y
解得y=30.经检验,y=30是原方
能力提高7.B.
9.3.2分式方程的应用
程的根.
以m4=3.解得m=2,即原分式方程中“▲”代表的
基础训练1.A;2.A;3.120.
答:平地电梯每分钟行驶30米.
数为2.
4.设电动车的速度是x千米/时,则汽车的速度是
8(1)设规定时间是x天.根据题意,得20(+
17.(1)设该商家购进运动鞋x双,则购进运动服
(x+35)千米/时根据题意,得3,2=十5解得
1.25x套根据题意,得5400-600-40.解得x=40.
15)+,5=1.解得x=40.经检验,x=40是原方程
10
125x
=30.经检验,x=30是原方程的根.所以x+35=65.
经检验,x=40是原方程的根.所以1.25x=50.
答:电动车的速度是30千米/时,汽车的速度是65千的根.所以1.5x=60,
答:该商家购进运动鞋40双,购进运动服50套.
米/
答:甲单独完成这项工程需要40天,乙单独完成这
(2)每双运动鞋的进价为:6400÷40=160(元),
5.设该市去年居民用水的价格是x元m,则该市项工程需要60天
每套运动服的进价为:160-40=120(元).根据题意,
1
今年居民用水的价格是(1+子)x元/m3.根据题意,得
(2)甲,乙两工程队合做需:1÷(0+0)=24(天).得40×子×(200-160)+50××(160-120)+40
30,一-15=5.解得x=1.5.经检验,x=1.5是原
所需工程款为:(4+3)×24=168万<170万.
1+分x
答:区里准备的工程款够用
×4×(200×0.1a-160)+50×7×(160-120-3a)
第39期3版参考答案
=2600.解得a=8.
方程的根所以(1+了)x=2
-题号12345678
附加题(1)x=6;
答:该市今年居民用水的价格是2元/m
答案AC C B D C A C
(2)中7x+6+4*3
6.(1)设A种花卉每盆x元,则B种花卉每盆(x+
5)元根据题意,得6”-9”解得:=10经检验
=9.-1,103:11.分;12.3
(3)答案不惟一,如x-n+2x-n+
三、13.(1)x=1;(2)x=4;(3)无解
1
1
=10是原方程的根.所以x+5=15.
14.设一个工人每小时包装x盒药品,则一台智能机-n-1~x--2,这个方程的根为x=n
本版责任编辑:尹慧娟
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0351-5271268
报纸发行质量反馈电话:
数理超
2026年4月7日·星期二
初中数学
41期总第1185期
沪科
0351-5271248
七年级(AH)
第40期综合测评卷
山西师范大学主管
山西师大教育科技传媒集团主办
数理报社编辑出版
社长:徐文伟
国内统一连续出版物号:CN14-0707/(F)
参考答案
、1.B;
2.B
入门向导
3.A;4.D;5.B
6.A;7.B;8.B;
9.D;10.D.
二、11.0;12.7;
辨析比较学垂线·
产本周主讲
13.0;14.54;
10.1相交线
15.4或8.
2bd
©四川王清瑞
三16.(1)-50c
学习目标:理解对顶角、垂线、垂线段等
一、垂线与垂直
段),可以度量,这是二者的不同.二者的相同之
(2)
概念,并掌握其相关性质
+3
当两条直线相交所成的四个角中有一个角处在于:垂线和垂线段都是几何图形,垂线段是
17.(1)无解:
认知重点:1.探索并掌握对顶角相等的
(2)x=-3
是直角时,就说这两条直线互相垂直,其中的一
垂线的一部分
18.原式=x+1.解不
条直线叫作另一条直线的垂线.
四、垂线段与点到直线的距离
性质」
式
垂直是相交的一种特殊情形
垂线段是一种几何图形,属于“形”的概念,
2能用三角板或量角器过一点画已知直线
7(x+1)≤2,
得1≤
由此我们可以知道,垂线是指互相垂直的垂线段的特征是:
的垂线,理解,点到直线的距离的意义,能度量
2≥+3
两条直线中的一条,表示一种图形,而垂直则是
(1)是一条线段;
点到直线的距离.
≤3.所以该不等式组的整
数解是1,2,3.
指两条直线之间的位置关系。
(2)垂直于某一直线.
3.掌握垂线的基本事实:同一平面内,过
要使分式(2-2x+1
r2-r
二、垂线与斜线
点到直线的距离是指垂线段的长度,属于
点有且只有民条直线与已知直线垂直.
+有意义。
2
垂线和斜线是以两条直线相交是否成直角
“量”的概念,不能认为点到直线的距离就是垂
来区分的,反映了两条直线的位置关系的不同.
所以x-1≠0,x+1≠0
线段
D.直线外一点到这条直线的垂线段叫作点
2≠0.解得x≠1,x
同一平面内,过一点有且只有一条直线与
所=3.当
如图2,点C到直线AB的距离不是垂线段
到直线的距离
3时,原式
已知直线垂直(基本事实).如图1,CD1AB,而
CD,而是垂线段CD的长度,
解析:A.连接直线外一点与直线上各点的
程两边同乘以
:-5(
过直线AB外的一点C画斜线和直线AB相交可
段线中,垂线段最短,且垂线是一条直线,不可
0
得口
因为关
的方程
画无数条,如直线CE,CF,CG等,线段CE,CF
度量,此选项错误;
-5=2严无解,所
CG都比垂线段CD要长
B.两条直线相交所成的四个角中,如果有
以x=2或1-m=0.解得
三个角相等,根据“对顶角相等”,可以断定四个
4或m=1.
20.设乙组每分钟采
图2
角都相等,所以每个角都是90°,那么这两条直
谪x千克的蔬菜,则甲组每
分钟采摘2x千克的蔬菜
例下列说法中,正确的是
线互相垂直,此选项正确:
根据题意,得500
A.垂线最短
C.缺失“同一平面内”这一条件,此选项错误;
0
=10.解得x=25.
三、垂线与垂线段
B.两条直线相交所成的四个角中,如果有
D.直线外一点到这条直线的垂线段的长度
2x
经检验,x=25是原方
垂线是相交线的一种特殊情形,不可度量;
三个角相等,那么这两条直线互相垂直
叫作点到直线的距离,此选项错误
程的根
以2x
50.
垂线段是线段(垂线上一点与垂足之间的线
C.过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
故选B
十十十十十十十十十十十十十十十十
组每分钟采摘
50千克的蔬菜,乙组每分
知识梳理
对顶角,故说法错误
钟采摘25千克的蔬菜
(2)A类蔬菜的单位面
所以说法正确的有①③,共2个
积产量大.理由如下:
A类蔬菜的单位面积
对顶角师多①少
故选B.
产量为30千克:
.2
例3如图3,直线AB,
B类蔬莱的单位面积
⊙安徽
梁春艳
CD相交于点0.若∠1=
产量为:a2a-2-)
在奇妙的几何世界中,对顶角犹如一把精
解析:利用对顶角的定义可知,只有选项C40°,∠2=120°,则∠C0M
a(a-2)(千克).
200
巧的钥匙,虽看似简单,却能开启许多角度问题中的∠1与∠2是对顶角,
的度数是
(
300
200
a(a-2)
的大门,简洁的定义和独特性质,撑起无数复杂
故选C.
A.70
B.809
300(a-2)-200a
几何问题的解答,值得深入探索
二、对顶角的性质
C.90°
D.100
100a-600100(a-6)
一、对顶角的概念
对顶角相等
解:因为∠2=120°,由对顶角相等,得
a2(a-2)
2
-2
-6
如图1,∠1与∠3是直线AB与CD相交所
例2下列说法正确的有
∠B0C=120°.
>0,a2>0,a-2>0.
构成的,它们有一个公共顶点0,并且∠1的两
①对顶角相等;
所拟100(a-6>0.
因为∠1=40°,
a2(a-2)
边分别是∠3的两边的反向延长线,具有这种位
②相等的角是对顶角:
所以300、
200
所以∠C0M=∠B0C-∠1=80°,
>
a(a-2)
置关系的两个角,互为对顶角.图1中∠2和∠4
③若两个角不相等,则这两个角一
定不是
故选B.
所以A类蔬菜的单位
也互为对顶角.
对顶角;
面积产量大.
三、对顶角在生活中的应用
21.(1)-2,-3.
④若两个角不是对顶角,则这两个角一定
(2)根据题意,得mn
例4如图4,建筑工人经常要测量两堵围
+2所以
不相等.
4
墙所形成的∠AOB,但人又不能进入围墙,只能
A.1个B.2个
C.3个
D.4个
图1
站在墙外,聪明的你帮助工人师傅想想办法吧
mn
解析:①正确
(m+n)2-2m=-l4
由此可以看出,确定两个角是对顶角,必须
要求:写出测量方案
3原方程变为-2
②相等的两个角不一定互为对
同时满足以下两个特征:
(
2k3=-k-3
顶角.如图2,已知∠1=∠2=30
(1)有公共灯顶点;
所以二:,-2
但∠1与∠2不互为对顶角.因为∠1
(2)两边互为反向延长线
2k-3.所以
1-2
与∠2虽然有公共顶点,但∠1的两
+1
例1下面四个图形中,∠1与∠2是对顶
图2
边与∠2的两边不互为反向延长线,故说法错
2k-1+1
角的图形为
52
③正确.
解:如图5,延长A0与B0得到∠AOB的对
④两个角不是对顶角,这两个角也可能相
顶角∠COD,测出∠COD的度数即可.由对顶角
等,如图2所示的∠1=∠2,但∠1与∠2不是相等,得∠A0B=∠C0D.
2
素养专练
数理极
4.如图3是光的反射规律示意图,C0是入射
跟踪训练
能刀提高
光线,OD是反射光线,法线E0⊥AB,∠COE是入
7.两条直线相交所成的四个角中,有两个角射角,∠EOD是反射角,∠COE=∠E0D.若
gEnzonGXUNLIAN
的度数分别是(2x-10)°和(110-x)°,则x=∠A0C=2∠E0D,则∠C0E的度数为
10.1相交线
10.1.1对顶角
8.如图6,观察下列图形,寻找对顶角(不含平
角)
垦础训练
1.下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的是
图3
图4
图6
5.如图4,0A⊥OB,直线EF,GD都经过点0
(1)如图6-①,两条直线相交于一点,共有∠A0E=35°,且∠G0F=70°,则∠B0D的度数
对对打顶角:
为
(2)如图6-②,三条直线相交于一点,共有
6.如图5,P是∠A0B的边0B上一点.
对对顶角;
(1)过点P画0A的垂线,交OA于点H;
(3)如图6-③,四条直线相交于一点,共有
(2)过点P画0B的垂线,交OA于点C;
对对顶角;
(3)点O到直线PC的距离是线段
的
D
(4)探究:当n条直线相交于一点时,可形成
长
2.如图1,直线AB与直线CD交于点0,∠A0C多少对对顶角?
(4)比较PH与C0的大小,并说明理由,
=35°,则∠B0D的度数为
(
(5)应用:当101条直线相交于一点时,可形
A.35°
B.145
成多少对对顶角?
C.55°
D.1259
图1
3.如图2,有一个破损的扇形零件,利用图中
的量角器可以量出这个零件的圆心角的度数,依
7.如图6,直线AB,CD相交于点0,射线OE在
X
据是
∠DOB内部,且∠DOE=2∠BOE,过点O作OF⊥
4.如图3是一把剪刀
OE
的示意图,我们可想象成
(1)若∠C0F=54°,求∠B0E的度数;
一个相交线模型,若
(2)若∠COF=∠DOE,那么OB平分∠DOE
∠A0B+∠C0D=76°,则
10.1.2垂直
吗?为什么?
∠AOB=
垦础训练
5.如图4,直线AB,CD相交于点O,OE把
∠B0D分成两部分.
1.如图1,直线l代表一条河流,在河边0处修
(1)图中∠A0C的对顶角为
建一水闸,再过点0修建两条引水渠04和0B,使
(2)若∠A0C=80°,且∠B0E:∠E0D=得OA⊥L,0B⊥L,垂足为点0,则0A与0B重合的
2:3,求∠AOE的度数
理由是
(
A.两点确定一条直线
B.垂线段最短
C.同一平面内,过一点有且只有一条直线与
图4
4
已知直线垂直
能刀提高
D.已知直线的垂线只有一条
8.直线AB与直线CD相交于点O,∠BOC:
A
∠BOD=2:1,射线OE⊥CD,求∠AOE的度数
6.如图5,直线AB,CD相交于点0,0E平分1
0
∠A0D,0F平分∠B0E.若∠B0C=140°,求
图1
图2
∠DOF的度数.
2.如图2,点0在直线BD上.已知∠1=25,
OC⊥OA,则∠BOC的度数是
A.55°
B.65°
C.75o
D.155
3.下列各图中,过直线1外的点P画直线1的
垂线,三角板操作正确的是
里含
数理报社试题研究中心
(参考答案见下期)】
数理极
素养·测评
3
15.(10分)如图13,直线AB,CD相交于点0
同步达标检测题(十)
OM⊥AB.
(1)若∠1=∠2,判断0N与CD的位置关
系,并说明理由;
◆
TONG BU DA BIAO JIAN CE TI
(2)若∠1=石∠B0C,求∠B0D的度数
【检测范围:10.1】
一、精心选一选(每小题4分,共32分)
题号1234
567
答案
1.如图1,当光线从空气射
图7
入水中,会发生折射与反射现
图1
象,其中与∠AOM互为对顶角
10.如图8-①,筒车是利用水流冲击水轮转
气
的是
动来取水灌田的工具,如图8-②是其部分示意
(
0.
A.∠MOE
B.∠NOB
水图,点A,B,C,D,E分别表示不同位置的盛水筒,点
C.∠B'OB
D.∠B'ON
B
0为简车中心支点,点A,0,B在同一条直线上,0C
16.(12分)如图14,点0是直线AB上的一点,
2.下列选项中,过点A画
⊥0E.若∠A0C=32°,∠B0D=100°,则∠D0E
图1
射线OC,OD在直线AB的异侧,已知OC⊥OD,OE
BC的垂线AD,三角板摆放正确的是
平分∠A0C.
(1)若∠BOD=40°,求∠AOE的度数;
(2)∠AOE与∠BOD是否有可能成为对顶角?
若有可能,请求出∠BOD的度数;若不可能,请说
B
明理由.
3.如图2,三条直线相交于点0,则∠1+∠2+
①
②
∠3的度数等于
图8
A.2109
B.180°
C.150°
D.120
11.如图9,直线AB,CD相交于点0,OE1AB
∠A0D+∠B0C=240°,则∠C0E=
0
D
网3
4.如图3,已知直线AB与直线CD相交于点
O,下列条件中不能说明AB⊥CD的是
10
A.∠A0C=90°
12.如图10,点0为直线AB上一点,过点0作
B.∠AOC=∠BOC
射线0C,使∠B0C=135°.将直角三角板M0N绕
17.(14分)如图15,直线AB,CD相交于点0
C.∠AOC=∠BOD
点O旋转一周,当直线OM与直线0C互相垂直时,
OD平分∠BOE,OF⊥CD.
D.∠A0C+∠B0D=180
∠AOM的度数是
(1)若∠F0E=2∠A0C,求∠D0B的度数;
5.下列说法中正确的是
三、耐心解一解(共52分)》
(2)试说明:∠AOF=∠FOE,
A.点到直线的距离不可度量
13.(8分)如图11,直线m和l交于点0,已知
B.有公共顶点且相等的两个角是对顶角
∠1的补角是它的余角的4倍,求∠2的度数
C.对顶角的补角相等
D.一条直线的垂线只能画一条
2
6.如图4,直线AB与直线CD相交于点0,OE
⊥AB,垂足为点0,∠E0D=2∠A0C,则∠B0C
图15
图11
的度数为
A.150°
B.1409
C.130
D.120
C图4
5
14.(8分)如图12,在河岸MN的同侧有村庄
7.如图5,三角形ABC中,∠ACB=90°,CD1A和自来水厂B.现要在河岸上建一个抽水站P,把
附加题⊙
AB于点D,若AB=5,AC=3,BC=4,则点C到直河中的水先输送到自来水厂B,处理后再输送到村
线AB的距离是
):庄A.为了节省资金,所铺设的水管应尽可能短,那
(以下试题供各地根据实际情况选用)
号
么抽水站P应建在何处?应怎样铺设水管?请画出
如图,直线AB,CD相交于点
A.3
C.4
D.5
图形,并说明理由·
O,0N把∠A0D分成两个角,且
8.如图6,直线AB,CD相
∠A0N:∠NOD=2:3.
交于点0,OE⊥AB,垂足为点
B
(1)若∠B0C=75°,求
B
0,0F平分∠B0D,若∠A0C+
C
∠AON的度数.
∠D0F=39°,则∠E0F的度
M
(2)如果∠B0C=75°,OM平分∠B0N,那么
数为
图6
图12
OB是∠C0M的平分线吗?请说明理由.
A.77°
B.74°
C.67°D.649
二、细心填一填(每小题4分,共16分)
(3)若0M10N,则号∠A0C-∠D0M是否为
9.为了测量一座古塔外墙底部的底角∠AOB
定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.
的度数,李潇同学设计了如下方案:如图7,作A0,
B0的延长线OD,OC,量出∠COD的度数,从而得
数理报社试题研究中心
到∠AOB的度数.这个方案的依据是
(参考答案见下期)初中数学·沪科七年级(AH)第41~44期
数理橘
答案详解
2025~2026学年
初中数学·沪科七年级(AH)
第41~44期(2026年4月)
所以∠A0D=∠B0C=120°,∠AOC=∠B0D=60°.
第41期2版
因为OE⊥CD,所以∠C0E=∠D0E=90°
10.1相交线
当点E在钝角∠AOD内部时,∠AOE=∠AOD-∠DOE
10.1.1对顶角
=30°;
基础训练1.C;2.A;
当点E在钝角∠BOC内部时,∠AOE=∠AOC+∠COE=
3.对顶角相等;4.38°
150°.
5.(1)∠B0D:
综上所述,∠A0E的度数为30°或150°.
(2)因为∠BOE:∠EOD=2:3且∠BOD=∠BOE+
第41期3版
∠E0D,∠B0D=80,所以∠B0E=子∠B0D=32所以
题号
1
678
∠A0E=180°-∠B0E=148°.
2345
6.由对顶角相等,得∠A0D=∠B0C=140°.因为0E平
答案
D
A
分∠A0D,所以∠A0E:∠D0E=7∠A0D=70所以
二、9.对顶角相等;10.42°;11.30°;12.135°或45°
三、13.由题意,得180°-∠1=4(90°-∠1).解得∠1=
∠B0E=180°-∠AOE=110°.因为OF平分∠B0E,所以
60°.由对顶角相等,得∠2=∠1=60°,
LB0F=方∠B0E=55.所以∠D0F=LD0E-∠E0F=
14.如图,过点B作BP⊥MN,垂足为
15°.
P,则点P就是所求抽水站的位置;连接
能力提高7.40或80.
AB,则线段BA即为自来水厂到村庄的最
8.(1)2;(2)6;(3)12.
短距离.所以沿P→B→A的路线铺设水MP
(4)当n条直线相交于一点时,可形成n(n-1)对对顶角.
管,所用的水管最短.理由是:垂线段最短和两点之间,线段最
(5)当101条直线相交于一点时,可形成10100对对顶角
短
10.1.2垂直
15.(1)0W⊥CD.理由如下:
基础训练1.C;2.B;3.C;
因为OM⊥AB,所以∠A0M=90°.所以∠1+∠A0C=
4.30°;5.15.
90°.又因为∠1=∠2,所以∠2+∠A0C=90°,即∠C0W=
6.(1)(2)图略;
90°.所以ON1CD.
(3)OP;
(2)因为OM⊥AB,所以∠B0M=90°.因为∠1=
(4)PH<CO.理由如下:
∠B0C,所以∠1=3∠B0L.所以1=18所以∠B0D
6
由垂线段最短,得PH<PO,P0<CO.所以PH<CO.
7.(1)因为0F⊥OE,所以∠E0F=90°.因为∠C0F=
=180°-∠B0M-∠1=72°.
54°,所以∠D0E=180°-∠E0F-∠C0F=36°.因为∠D0E
16.(1)因为OC1OD,所以∠C0D=90°.因为∠B0D=
40°,所以∠B0C=∠C0D-∠B0D=50°.所以∠A0C=180°
=2∠B0E,所以∠B0E=子∠D0E=18
-∠B0C=130°.因为OE平分∠AOC,所以∠A0E=
(2)OB平分∠D0F.理由如下:
2∠A0C=650,
由(1)得,∠E0F=90°.所以∠C0F+∠D0E=90°.又因
为∠C0F=∠D0E,所以∠C0F=∠D0E=45°.因为∠D0E
(2)∠AOE与∠BOD不可能成为对顶角.理由如下:
=2∠B0E,所以∠BOE=22.5°.所以∠D0B=∠D0E+
若∠AOE=∠B0D,则∠B0D+∠B0C+∠COE=180°
∠B0E=67.5°.因为∠B0F=∠E0F-∠B0E=67.5°,所以
由(1)知,∠B0D+∠B0C=90°.所以∠C0E=90°.因为OE
∠DOB=∠BOF.所以OB平分∠DOF.
平分∠AOC,所以∠A0C=2∠C0E=180°,不符合题意.所以
能力提高8.因为∠B0C:∠B0D=2:1,∠BOC+
∠AOE与∠BOD不可能成为对顶角.
∠B0D=180,所以∠B0C=号×180°=120°,∠B0D=号
17.(1)因为OD平分∠BOE,所以∠E0D=∠BOD.因为
∠AOC=∠BOD,所以∠EOD=∠AOC.所以∠FOE=
×180°=60°
2∠A0C=2∠E0D.因为OF⊥CD,所以∠FOD=90°.所以
初中数学·沪科七年级(AH)
第41~44期
∠FOE+∠EOD=90°,即3∠EOD=90°.所以∠E0D=30.
5.(1)GD∥CA.理由:因为EF∥CD,所以∠1+∠ACD=
所以∠DOB=∠EOD=30°.
180°.因为∠1+∠2=180°,所以∠ACD=∠2.所以GD∥
(2)由(1)得,∠AOC=∠EOD.因为F0⊥CD,所以
CA.
∠FOC=∠FOD=90°.又因为∠FOC=∠AOF+∠AOC,
(2)由(1),得∠2=∠ACD=40°.因为DG平分∠CDB,
∠FOD=∠F0E+∠EOD,所以∠AOF=∠FOE.
所以∠BDG=∠2=40°.因为GD∥CA,所以∠A=∠BDG=
附加题(1)由对顶角相等,得∠AOD=∠B0C=75°.
40°.
因为∠40N:∠0D=2:3,所以∠A0N=号∠A0D=30e
能力提高6.过点C在∠FCD内作CM∥DE,图略.因为
AB∥DE,所以AB∥DE∥CM.又因为∠ABC=124°,∠CDE
(2)OB是∠COM的平分线.理由如下:
=72°,所以∠BCM=∠ABC=124°,∠DCM=180°-∠CDE
由(1)知,当∠B0C=75°时,∠A0N=30°.所以∠B0W
=108°.所以∠BCD=∠BCM-∠DCM=16°.
=180°-∠AON=150°.因为OM平分∠B0N,所以∠B0M=
7∠B0N=750.所以∠B0C=∠B0M,即0B是∠C0M的平
第42期3版
分线
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
(3)号∠A0C-∠D0M是定值.设∠A0N=2x,则∠0D
答案
B
A
A D
=3x.所以∠AOD=∠A0N+∠D0W=5x.所以∠A0C=
二、9.过直线外一点有且只有一条直线与这条直线平行:
180°-∠A0D=180°-5x.因为0M⊥0N,所以∠M0N=90°.
10.64°;11.16°;12.30°或45°或120°
三、13.因为DG平分∠ADE,∠ADG=67°,所以∠ADE=
所以∠D0M=∠M0N-∠0D=0°-3x所以号∠A0C-
2∠ADG=134°.所以∠ADF=180°-∠ADE=46°.因为∠B
∠D0M=
号180-59)-(90-30)=18
=46°,所以∠ADF=∠B.所以BC∥EF
14.如图2,直线PQ即为所求.
第42期2版
15.(1)因为CD⊥AB,FE⊥AB
所以∠CDA=∠FEA=90°.所以CD
10.2平行线的判定
∥FE.所以∠ACD+∠EHC=180.
10.2.1平行线及“三线八角”
因为∠ACD+∠F=180°,所以
基础训练1.C;2.C;
∠EHC=∠F.所以AC∥FG.
图2
3.EF∥CD,如果两条直线和第三条直线平行,那么这两
(2)由∠BCD:∠ACD=2:3,设∠BCD=2x,∠ACD=
条直线平行;
3x.因为AC∥FG,所以∠G=∠ACB=∠BCD+∠ACD=5x
4.(1)DE,CB,AC,同位;(2)EBC,BE;(3)DEC,ECB;
因为∠F=3∠G,所以∠F=15x.因为∠ACD+∠F=180°,
(4)ABE,BEC;5.②③⑤.
所以3x+15x=180°.解得x=10°.所以∠BCD=20°.
10.2.2平行线的判定
16.因为BE,CE分别平分∠ABC和∠BCD,所以∠ABE=
基础训练1.C;2.内错角相等,两直线平行;
3.②③⑤.
子∠AC,2=∠B0D=子∠ACD又因为1=∠2.所以
4.(1)因为AB⊥BC,EF⊥BC,所以∠ABC=∠EFC=
∠1=∠ECD.所以EF∥CD.又因为AB∥EF,所以AB∥CD,
90°.所以AB∥EF
(2)图略.AB∥CD.理由:由(I),得AB∥EF.又因为CD
所以∠ABC+∠BCD=180所以∠ABE+∠2=(∠ABC
∥EF,所以AB∥CD.
+∠BCD)=90°.因为AB∥EF,所以∠ABE=∠BEF.所以
5.因为∠1=∠2,所以AB∥CD.因为∠3+∠4=180°,
∠BEF+∠1=90°,即∠BEC=90°.所以BE⊥CE.
所以CD∥EF.所以AB∥EF
D
17.(1)因为AB∥CD,所以∠BNP=∠2.又因为∠1=
6.(1)如图1,∠EBC或∠E'BC
∠2,所以∠BNP=∠1.所以EF∥NP.
即为所求。
(2)过点F在∠EFG内作FM∥AB,图略.因为AB∥CD,
(2)BE与AD不一定平行.①当
所以AB∥FM∥CD.所以∠EFM=∠1=40°,∠HFM=
所作的角在BC上方时,BE与AD平
∠FHG=10°.所以∠EFH=∠EFM+∠HFM=50°.因为FH
行.因为∠EBC=∠A,所以BE∥
图1
平分∠EFG,所以∠GFH=∠EFH=50°.所以∠MFG=
AD.②当所作的角在BC下方时,BE与AD不平行.
∠HFM+∠GFH=60°.因为FM∥CD,所以∠FGD=∠MFG
能力提高7.因为∠ABC=∠ACB,∠1=∠2,所以
=60°.
∠ABC-∠1=∠ACB-∠2,即∠EBD=∠FCB.又因为
附加题
∠EBD=∠D,所以∠FCB=∠D.所以CF∥DE.
(1)∠AEC+∠C-∠A=180°.理由如下:
10.3平行线的性质
过点E在∠AEC内作EM∥AB,图略.因为AB∥CD,所以
基础训练1.A;2.C;3.15°;
AB∥EM∥CD.所以∠AEM=∠A,∠MEC+∠C=180°.所
4.∠C+∠D=180°.
以∠AEM+∠MEC+∠C=∠A+180°,即∠AEC+∠C-∠A
2
初中数学·沪科七年级(AH)
第41~44期
=180°
5.(1)连接AD,图略.平移的方向是点A到点D的方向,平
(2)①过点F在∠EFC内作FW∥AB,图略.因为AB∥
移的距离是线段AD的长度.
CD,所以AB∥FW∥CD.所以∠C+∠NFC=180°.所以∠C
(2)图略.
=180°-∠NFC.由(1),得∠E+∠EFW-∠A=180°.所以
6.(1)图略.
∠E=180°-∠EFW+∠A.所以∠C+∠E=180°-∠NFC
(2)三角形A'B'C的面积为8.
+(180°-∠EFN+∠A)=360°-(∠NFC+∠EFW)+∠A
=360°-∠EFC+∠A=360°-100°+24°=284°.
第43期3版
②∠BcC+号∠F=168理由如下:
题号
1
2345678
由①,得∠AEF+∠DCF=360°-∠F+∠A.因为∠AEF
答案ACD CC B AD
和∠DCF的平分线交于点G,所以∠AEG=∠GEF=
二、9.∠F,AB;10.10;11.230°;12.2或4
分∠AP,∠DCG=∠GCP=分∠DCR过点E在∠ABG内作
三、13.图略.
14.因为将三角形ABC沿BC方向平移2.5cm得到三角形
EH∥AB,过点G在∠EGC内作GQ∥AB,图略,则GQ∥AB∥
DEF,所以AD=BE,AB=DE.所以阴影部分的周长=AD+
EH∥CD.所以∠EGQ=∠HEG,∠QGC=LDCG,∠A=
EC+DE +AC BE+EC +AB+AC =AB+AC+BC =3+
∠AEH.所以∠EGQ=∠HEG=∠AEG-∠AEH=∠AEG-
2+4=9(cm).
∠A所以∠EGC=∠EGQ+∠QGC=∠AEG-∠A+∠DCG=
15.(1)该种红地毯的长是:2.6+5.8=8.4(m)
2(LABF+∠DGP)-∠A=7(360-∠F+∠)-∠A-
(2)该种红地毯的面积是:8.4×2=16.8(m2).
(3)购买该种红地毯至少需要:16.8×30=504(元).
180-7∠F-7<4=180-74P-12=1680-
1
∠F,
2
16.(1)因为三角形ABC沿射线BC方向平移得到三角形
即∠BGC+7∠F=168
DEF,所以AC∥DF,AD∥BF
所以∠ACB=∠F,∠ACB=∠DAC.
所以∠F=∠DAC.
第43期2版
又因为∠DAC=56°,所以∠F=56°.
10.4平移
(2)因为三角形ABC沿射线BC方向平移得到三角形
10.4.1平移现象
DEF,所以AD=CF
基础训练1.A;2.C
设AD=xcm,则CF=xcm.
3.答案不惟一,如图1为平移4根火柴棒变成三个相同的正
因为Sen=子5u,BC=6em,所以宁(+6+
方形:如图2为平移4根火柴棒变成相同的四个正方形
·AB=子×宁×64B解得:=4所以AD的长为4m
17.(1)由平移的性质知,DE∥D'E'.所以∠CED=
∠CPD'.由题意知,∠CED=60°.所以∠CPD'=60°.
(2)由题意知,∠A=30°,∠CED=60°.由平移的性质
知,∠C'E'D'=∠CED=60°,CE∥C'E.所以∠BE'C'=∠A
能力提高4.540.
=30°.所以∠BE'D'=∠BE'C'+∠C'E'D'=90°.所以AB⊥
10.4.2平移的性质
E'D'.
基础训练1.B;2.C;3.C;4.A;
附加题(1)因为DE∥AB,所以∠BAE+∠E=180°
5.35;6.42.
又因为∠B=∠E,所以∠BAE+∠B=180°.
7.(1)图中所有平行的直线有:AE∥CF,AC∥DF,BC∥
所以AE∥BC.
EF
(2)①25;
(2)图中与AD相等的线段有:线段CF和线段BE,其长度
②如图3,当点P在线段AD上时,过点D作DF∥AE交AB
为2cm.
于点F
(3)因为AE∥CF,∠ABC=65°,所以∠BCF=∠ABC=
由平移的性质知,PQ∥AE.
65°.因为BC∥EF,所以∠EFC+∠BCF=180°.所以∠EFC
所以DF∥PQ.
=115°.
所以∠QDF=180°-∠Q
8.(1)平移的方向是点A到点D的方向,平移的距离是线
因为DF∥AE,∠E=65°,所以∠EDF=180°-∠E=
段AD的长度,
115
(2)因为三角形ABC平移到三角形DEF的位置,所以CF
又因为∠Q=2LED0,即∠ED0=7∠Q,所以∠QDF
=AD.因为CF+BC=BF,所以AD+BC=BF
能力提高9.18.
=LEDF+∠ED0=115+7∠Q=180°-∠Q
10.4.3平移作图
基础训练1.C:2.A;3.2;4.3和5.
所以∠Q=130
初中数学·沪科七年级(AH)第41~44期
5.图略.
第44期3,4版
题号123
45
678
910
3
图4
二、11.垂线段最短;12.答案不惟一,如∠C=∠D;
如图4,当点P在线段DA的延长线上时,过点D作DF'∥
13.26°;14.56°;15.6或43.5.
AE交AB于点F.
三、16.图略.
由平移的性质知,PQ∥AE.
17.∠BFC=30.
所以DF'∥PQ.
18.∠A0D=60°.
所以∠QDF'=180°-∠Q
因为DF'∥AE,∠E=65°,所以∠EDF=180°-∠E=
19.(1)因为∠EFC+∠BDC=180°,∠ADC+∠BDC=
115°.
180°,所以∠EFC=∠ADC.所以EF∥AB.所以∠ADE=
∠DEF
又因为∠Q=2∠ED0,即∠ED0=7∠Q,所以∠0DF
(2)因为∠ADE=∠DEF,∠DEF=∠B,所以∠ADE=
=∠EDF-∠ED0=115-∠Q=180°-Z0
∠B.所以DE∥BC.所以∠AED=∠ACB,∠CDE=∠BCD.又
因为∠AED=2∠CDE,所以∠ACB=2∠BCD.所以∠ACD=
所以∠Q=130°
∠ACB-∠BCD=2∠BCD-∠BCD=∠BCD,即∠ACD=
综上所述,∠0的度数为9或130
∠BCD.
20.(1)∠BEC=2∠A'.理由如下:
第44期2版
因为三角形A'B'D'是由三角形ABD平移得到的,所以
专题一相交线
∠A'=∠BAD,A'B∥AB.所以∠B'EC=∠BAC.因为AD平
1.D;2.垂线段最短;3.135°.
分∠BAC,所以∠BAC=2∠BAD.所以∠B'EC=2∠A'.
4.(1)因为E0⊥AB,所以∠B0E=90°.因为∠D0E=
(2)因为三角形A'B'D'是由三角形ABD平移得到的,所以
2∠BOD,所以3∠BOD=90°.所以∠BOD=30°,∠D0E=
∠BA'D'=∠BAD,A'B∥AB.所以∠BA'C=∠BAC.由(1)
60°.所以∠C0E=180°-∠D0E=120°.
得∠BAC=2∠BAD.所以∠BA'C=2∠B'A'D'.所以A'D'平
(2)因为∠B0D=30°,所以∠COB=∠COF+∠B0F=
分∠BA'C.
180°-∠B0D=150°.因为∠C0F=4∠B0F,所以5∠B0F=
21.(1)过点E在∠MEN内作EF∥AB,图略.所以∠MEF
150°.所以∠B0F=30°.所以∠D0F=∠B0D+∠B0F=
=∠1.因为AB∥CD,EF∥AB,所以EF∥CD.所以∠NEF=
60°
∠2.因为∠MEN=∠MEF+∠NEF,所以∠MEN=∠1+
专题二平行线
∠2.
1.B:2.D:3.①③.
(2)①因为∠CNE=140°,所以∠EWD=180°-∠CWE
4.过点D作∠EDC=∠C,点E在点D的右边,且在线段
=40°.因为AB∥CD,∠BME=80°,同理:∠MEN=∠BME+
BA的延长线上,图略.理由:因为LEDC=∠C,所以DE∥
∠EWD=120°.
BC(内错角相等,两直线平行).
因为锐角∠BME和钝角∠CWE的平分线所在的直线交于
5.因为∠DCE=60°,∠ACF=10°,所以∠ACD=180°-
∠DCE-∠ACF=I10°.因为AB∥CD,所以∠A=180°-
点P,所以∠FNC=子∠CNE=70,∠BNQ=子∠BME=
∠ACD=70°.
4O°.过点F在FN右侧作FP∥AB,图略.所以FP∥AB∥CD.
6.CM∥DN.理由如下:
所以∠PFM=∠BMQ=40°,∠PFW=∠FNC=70°.所以
因为CF平分∠ACM,∠1=72°,所以∠ACM=2∠1=
14°.所以∠BCM=180°-∠ACM=36.又因为∠2=36°,
∠MFW=∠PFN-∠PFM=30°.
②因为FN∥ME,所以∠EMQ=∠NFQ=a,∠BGN=
所以∠2=∠BCM.所以CM∥DN.
7.(1)由折叠知∠AEB=∠AEF.因为EG平分∠CEF,所
∠BME.因为MQ,NF分别平分∠BME,∠CNE,所以∠BGN=
以∠FEG=∠CEG.因为∠AEB+∠AEF+∠FEG+∠CEG=
∠BME=2∠EMQ=2a,∠CWE=2∠CNG.因为AB∥CD,所
180°,所以∠AEG=∠AEF+∠FEG=90°.因为HG1EG,所
以∠CWG=∠BGW=2a.所以∠CNE=4a.同理:∠E=
以∠HGE=90°.所以∠AEG+∠HGE=180°.所以HG∥AE.
∠BME+∠EWD=2a+(180°-4a)=180°-2a.
(2)因为∠CEG=20°,∠AEG=90°,所以∠AEB=70°.
(3)过点F在∠EFW内作FS∥CD.所以∠CWF+∠SFN
因为AD∥BC,所以∠DAE=∠AEB=70°.因为HG∥AE,所
=180°.因为AB∥CD,所以AB∥FS.同理:∠E=∠AME+
以∠DHG=∠DAE=70°.
∠EFS.因为∠EFN=∠EFS+∠SFN,所以∠AME+∠EFW+
专题三平移
∠CNF=∠AME+∠EFS+∠SFN+∠CNF=∠E+∠SFW
1.D;2.2;3.105°;4.6.
+∠CWF=65°+180°=245.
4