内容正文:
素养·拓展
数理极
本版责任编辑:王晓萍
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0351-5271268
面对矩形求值问
★思维天地太
报纸发行质量反馈电话
专题辅导
题,根据具体情况的不
0351-5271248
数学思想
同特点,结合数学思想
可化难为易,捷足先登
灵活应用
直角三角形斜边上的中线
上接4版参考答案
一、方程思想
⊙山东张波
16.(1)因为BD
例1如图1,矩形
“直角三角形斜边上的中线等于斜边的一
是△ABC的角平分
∠ABC
ABCD中,DE⊥AC于
半”这一定理揭示了直角三角形斜边上的中线
线,所以∠CBD=
O点F,交BC边于点E,
∠EBD.因为ED∥
与斜边的数量关系,它是研究线段倍分问题的
思路分析:取DE的中点M,连接AM,如图
BC,所以∠CBD
=
青已知AB=6,AD=8,
基础.对于与直角三角形有关或条件中隐含着
2
∠EDB.所以∠EBD
海则线段CE的长为
直角三角形的证明问题,若能联想到直角三角
因为AD∥BC,AC⊥BC,
=∠EDB.所以BE
=ED.因为BE=
形斜边上的中线,通过添加斜边上的中线这条
所以∠DAC=90°,∠D=∠DBC.
CF,所以ED=CF
晓
辅助线,可以理清角与角或线段与线段之间的
所以AM=Dk
所以四边形EFCD是
关系,从而把题设与结论结合起来,使问题得以
平行四边形
(2)∠AEF的度
圆满地解决。
因为AB=2DE,
数为130°.
1
例1如图1,AB,CD相交
所以AM=AB.
17.(1)因为四
解:因为四边形
于点E,AD=AE,CB=CE,F,
边形ABCD是平行
ABCD是矩形,所以CD=AB=6,∠ADC=G,H分别是DE,BE,AC的中
所以∠AMB=∠ABM
四边形,所以AB
又因为∠AMB=2∠D,∠D=∠DBC,
CD,AB∥CD.因为
∠DCE=90°.所以AC=√AD+CD2=10.因为
点.求证:FH=GH,
所以∠ABM=2∠DBC:
CE=AB,所以CE
DE1AC,所以∠CFD=LCFE=0,2AD.CD
思路分析:连接AF,GC,如
=CD.所以∠CDE
所以∠ABC=3∠DBC
图1.
∠CED
=2AC·DF所以DF=4D:C
=48.所以CF
因为AD=AE,F是DE的中点,
所以∠DBC=
3∠ABC
2180-
∠DCE)
AC
所以AF⊥DF.
=√CD2-DF=3.6.在R△CDE中,CD2+CE
例3如图3,AD是△ABC
=90°-
因为H是AC的中点
2
∠DCE.
=DE2,即62+EF2+3.62=(4.8+EF)2.解得EF
的高线,且BD=2AC,E是AC
所以
∠AED
所以FH是Rt△AFC斜边AC上的中线,
=2.7.所以CE=EF+CF=4.5.
∠CDE
=90°
的中点,连接BE,取BE的中点
1
故填4.5.
所以FH=方AC
∠DCE.
F,连接DF.求证:DF⊥BE
二、分类讨论思想
例2在矩形ABCD中,对角线AC和BD相
同理可得GH=之AC
思路分析:连接DE,如图3
(2)延长DA
FE交于点M,图略.
交于点0,过点B作AC的垂线,垂足为E,若AC
因为AD是△ABC的高线,E是AC的中点,
因为四边形ABCD
所以FH=GH
=10,OE=3,则线段BC的长为
例2如图2,已知AC⊥
所以DE=方4C
是平行四边形,所以
AD∥BC.所以∠M
解:①如图2,当点E在线段OA上时,因为
BC于点C,AD∥BC,BD和
=∠EFB.因为E是
四边形ABCD是矩形,AC=10,所以OB=OC
图2
AB的中点,所以AE
=AC=5.因为BE上AC,0E=3,所以BE=
AC交于点E,AB=
合DE.求证:∠DBC
因为BD=4C,所以DE=Am
又因为F是BE的中点,所以DF⊥BE.
=BE.由对顶角相
等,得∠AEM
√OB2-OE=4,CE=0C+0E=8.所以BC
∠BEF.所以△AEM
第38期2版参考答案
19.2.2.2三角形的中位线
≌△BEF(AAS).所
=BE2+CE2=45
19.2平行四边形
基础训练1.B;2.D;3.C;4.4
以ME=FE,AM=
BF=2.所以DM=
19.2.1平行四边形的性质
5.∠PFE的度数为18°.
AD+AM=6.因为
基础训练1.C;2.C;3.2或8;
6.因为CD是△ABC的中线,所以AD=
DF⊥BC,AD∥BC
4.1.5.
DB.因为EF=AE,所以DE∥BF.又因为CF∥
所以DF⊥AD,即
图2
∠MDF=90°.在
②如图3,当点E在线段OC上时,因为四边
5.因为四边形ABCD是平行四边形,所以AB,所以四边形DBFC是平行四边形.
Rt△MDF中,由勾
形ABCD是矩形,AC=10,所以OB=OC=
AB=CD,BC=AD,∠ABC=∠ADC.因为
能力提高7.4.
股定理,得MF=
△BCE和△CDF都是等边三角形,所以CD=
第38期3版参考答案
VDM2+DE
24C=5因为BE上AC,0E=3,所以BE=
DF,BC=BE,∠EBC=∠CDF=6O°.所以AB
一、
题号12345678
62.所以EF=
√0B2-0E2=4,CE=0C-0E=2.所以BC
=DF,BE=AD,∠ABC+∠EBC=∠ADC+
答D B A D B C A C
IMF =32
=√BE2+CE2=2√5
∠CDF,即∠ABE=∠FDA.所以△ABE兰
二、9.14;10.答案不惟一,如AB=CD;
附加题(1)
△FDA(SAS).所以AE=AF.
故填25或45.
11.30°;12.6;
因为AC=AE,BC=
6.(1)∠EAF的度数为60°
BE,所以AB⊥CE
三、整体思想
三、13.因为四边形ABCD是平行四边形,所
(2)AF的长为35.
∠AEC
∠ACE,
例3如图4,在平行四边
以OA=OC,OB=OD.因为AE=CF,所以OA
BEC=∠BCE.所
形ABCD中,点E,F,G分别在
能力提高7.B.
以∠AEC+∠BEC
+AE=OC+CF,即OE=OF.因为BG=DH
边AB,BC,CD上,且BE=BF
19.2.2.1平行四边形的判定
=∠ACE+∠BCE
CF=CH.求证:EF⊥FG.
基础训练1.B;2.A;3.D;4.是
所以OB-BG=OD-DH,即OG=OH.所以四
即∠AEB=∠ACB.
边形EGFH是平行四边形
因为
∠AEB
=
证明:因为四边形ABCD是平行四边形,所
5.因为a2+b2+c2+d2=2ac+2bd,所以
∠CAD,所以∠ACB
以AB∥CD.所以∠B+∠C=180°.因为BE=
(a-c)2+(b-d)2=0.所以a=c,b=d.所
14.因为四边形ABCD是平行四边形,所以
=∠CAD.所以BC
BF,CF=CG,所以∠BEF=∠BFE=(I80
AD∥BC,AD=BC.所以∠AEB=∠DAE.因为
以四边形ABCD是平行四边形.
∥AD.因为CD⊥
6.由对顶角相等,得∠A0E=∠C0D.在
AB=AE,所以∠B=∠AEB.所以∠B=
CE,所以AB∥CD.
-LB),∠CFG=∠CGF=2(180°-LC).所
△AOE和△C0D中,因为∠EA0=∠DC0,A0
∠DAE.在△ABC和△EAD中,因为AB=EA,
所以四边形ABCD是
平行四边形
∠B=∠DAE,BC=AD,所以△ABC兰
以∠EFG=180°-(∠BFE+∠CFG)=180°
=C0,∠AOE=∠COD,所以△A0E≌
(2)CE的长为
△COD(ASA).所以OE=OD.所以四边形
△EAD(SAS).
85
-[2(180°-LB)+7(180°-∠C)]=90
AECD是平行四边形.
15.△ADE的周长为24
(全文完)
所以EF⊥FG.
能力提高7.4.
(下转1,4版中缝】
数评极
2026年3月25日·星期三
初中数学
第39期总第1183期
沪科
八年级(AH)
山西师范大学主管山西师大教育科技传媒集团主办
数理报社编辑出版
社长:徐文伟
国内统一连续出版物号:CN14-0707/(F)
品味溢
本周主讲
19.3矩形、菱形、正方形矩形)
判定矩形把握三主线
学习目标:1.掌握矩形的有关性质
和判定方法,并能运用这些知识进行相
⊙安徽周容
关的证明和计算
主线二、对角线相等的平行四边形是矩形
BC=4,P为徐斜边AB上一动点,PEB
2.掌握直角三角形斜边上的中
例2如图2,在
⊥BC于点E,PF⊥CA于点F,则
线的性质,并会运用其求线段长或线段倍】
口ABCD中,E为BC的中点,
线段EF长的最小值为
(
分关系
连接AE并延长交DC的延
A.5
B.2
认知重点:了解矩形和平行四边
长线于点F,连接BF,AC,若
图2
形的联系和区别
AD=AF,求证:四边形ABFC是矩形
C.4⑤
5
主线一、有一个角是直角的平行四边形是
证明:因为四边形ABCD是平行四边形,所
解:连接PC,如图4.因为PE
矩形
以AB∥CD,AD=BC.所以∠BAE=∠CFE,⊥BC,PF⊥CA,所以∠PEC=
例1如图1,在四边形
∠ABE=∠FCE.因为E为BC的中点,所以EB∠PFC=90°.又因为∠ACB
ABCD中,∠A=∠C=90°,
EC.
在△ABE和△FCE中,因为90°,所以四边形ECFP是矩形.所
AB=CD,求证:四边形
∠BAE=∠CFE,
以EF=PC.所以当CP⊥AB时,
ABCD是矩形.
∠ABE=∠FCE,所以
△ABE
PC的长最小,EF的长也最小.因
1
证明:连接BD,如图1.
EB EC.
为AC=2,BC=4,所以AB=22+4F=25.
在Rt△ABD和Rt△CDB中,因为
BD=DB,所
△FCE(AAS).所以AB=CF.所以四边形
LAB CD.
ABFC是平行四边形.因为AD=AF,所以BC=
因为2AC,BC=
2AB·PC,所以PC=
AC·BC
AB
以Rt△ABD≌Rt△CDB(HL).所以AD=CB.AF.所以四边形ABFC是矩形.
等是所以线段EF长的最小值为45
45
所以四边形ABCD是平行四边形.因为LA=
主线三、有三个角是直角的四边形是矩形
90°,所以四边形ABCD是矩形,
例3如图3,在直角三角形ABC中,AC=2,
故选C.
名师点晴
C.57°
D.48
解:因为四边形ABCD是矩形,
形影不离的“伙伴
所以∠A=∠ABC=90°
由折叠的性质,得∠BA'E=∠A=90°,
∠A'BE=∠ABE,
O江西陈臻
因为∠DBC=24°,所以∠A'BE=∠ABE
矩形是特殊的平行四边形,在有关矩形的BC=8cm,则EF的长是
21
求值问题中,涉及到众多知识点,下面选取几例
A.2.2 cm
B.2.3 cm
(LABC-∠DBC)=3
加以说明,供同学们参考,
C.2.4 cm
D.2.5 cm
所以∠A'EB=90°-∠A'BE=57°
一、矩形和坐标
解:因为四边形ABCD是矩形,
故选C.
例1如图1,在矩形
所以∠ABC=90°,BD=AC,OB=OD.
四、矩形和全等三角形
例4如图4,EF过矩
OABC中,点B的坐标是(1,3)
因为AB=6cm,BC=8cm
形ABCD对角线的交点O,且
则A,C两点之间的距离是
由勾股定理,得AC=√AB2+BC2=
分别交AB,CD于点E,F,若
(
10cm.
矩形ABCD的面积是12,那
A.4
B.13
所以BD=10cm
么阴影部分的面积是
C.10
D.22
解:连接AC,OB,图略.
所以0D=BD
=5cm.
解:因为四边形ABCD是矩形,
因为点E,F分别是A0,AD的中点,
所以AB∥CD,OA=OC
因为B(1,3),所以0B=√+32=
所以F=200=25cm
所以∠EAO=∠FC0O.
/10.
由对顶角相等,得∠AOE=∠COF
因为四边形OABC是矩形,所以AC=OB=
故选D.
∠EAO=∠FCO.
10.
三、矩形和折叠
在△A0E和△C0F中,OA=0C.
故选C.
例3如图3,将矩形纸
I∠AOE=∠COF
所以△AOE兰△COF(ASA)
二、矩形和勾股定理
片ABCD沿BE折叠,使点A
例2如图2,在矩形
落在对角线BD上的A'处.若
所以S△AOE=S△cr
所以S阴影=S△BBO+S△Or=S△BD+S△4OE
ABCD中,对角线AC,BD相交
∠DBC=24°,则∠A'EB等
于点O,点E,F分别是A0,AD
5a08=45矩形n=3.
的中点,连接EF,AB=6cm,
A.669
B.60
故填3
素养专练
数理极
19.3.1.2直角三角形斜边上的中线
2.如图1,直角三角形ABC
跟踪训练
的面积为4,点D是斜边AB的中
垦础训练
点,过点D作DE⊥AC于点E,
GENZONGXUNLIAN
1.如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD
DF⊥BC于点F,则四边形
19.3矩形、菱形、正方形(矩形)
是斜边AB上的中线.若CD=4,则AB的长为
DECF的面积为
()
19.3.1.1矩形的性质
A.1
B.2
A.2
B.4
C.2.5
D.3
垦础训练
C.6
D.8
3.如图2,在△ABC中,D,E分别是AB,AC的
1.如图1,点O为矩形ABCD对角线AC与BD
中点,点F,G在BC边上,且DG=EF.只需添加一
的交点.若AC=6,则BD的长为
个条件即可证明四边形DFGE是矩形,这个条件
A.1
B.2
C.3
D.6
可以是
(写出一个即可).
图1
图2
2.如图2,在矩形ABCD中,点E为BA延长线
图1
图2
上一点,F为CE的中点,以点B为圆心,BF长为半
图2
图3
2.如图2,矩形ABCD中,对角线AC,BD交于
径的圆弧过AD与CE交于点G,连接BG.若AB=
4.如图3,在△ABC中,AB=AC,点0是BC
点O,E为AB的中点,连接OE.若∠ACD=30°
4,CE=10,则AG=
的中点,CE∥OA,AE∥BC,连接0E.若OA=5,
则LAOE=
(
A.2
B.2.5
BC=24,则OE的长为
A.30°
B.40°
C.50°
D.60°
C.3
D.3.5
5.如图4,E,F是四边形ABCD的对角线AC
3.“美丽乡村”建设使我
3.如图3,△ABC中,AB=AC=12,BC=8,
上的两点,且AF=CE,BE=DF,BE∥DF.若
市农村住宅旧貌变新颜,如图
AD平分∠BAC交BC于点D,点E为AC的中点,
∠BAD=90°,求证:四边形ABCD是矩形
3为一农村民居侧面截图,屋
连接DE,则△CDE的周长是
(
坡AF,AG分别架在墙体的点
A.20
B.12
B,C处,且AB=AC,侧面四边
C.16
D.13
图3
形BDEC为矩形.若测得
∠FBD=55°,则∠A=
0
4.如图4,在矩形ABCD中,点E在BC边上,
AE=AD,DF⊥AE,垂足为点E
(1)求证:DF=AB;
4.如图4,O是矩形ABCD的对角线BD的中
(2)若∠FDC=30°,且AB=4,求AD的长
点,E是AB边的中点若AB=12,0B=号,则线
段OC的长为
5.如图5,在△ABC中,∠BAC=45°,点D在
图4
AB上,CD=CB,点E为BD的中点,F为AC的中
点,连接EF交CD于点M,连接AM
能刀提高
(1)若AC=2,求EF的长;
(2)探究线段AM,DM,BC之间的数量关系,
6.如图5,在矩形ABCD
并说明理由,
中,E,F分别是AB,AD上的动
点,P是线段EF的中点,PG⊥
BC,PH1CD,G,H为垂足,连4
能刀提高
接GH.若AB=4,AD=3,EF
5.如图5,在矩形ABCD
=2,则GH的最小值是
中,AB=4,AD=8,点E在BC
7.如图6,四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=
边上.若EA平分∠BED,则EC
∠D=90°,点E是AD的中点,连接BE,将△ABE
=
沿BE折叠后得到△GBE,且点G在四边形ABCD
图5
6.如图6,在矩形ABCD
内部,延长BG交DC于点F,连接EF
中,E,F分别是AB,CD边上的点,AE=CF,连接
(1)求证:四边形ABCD是矩形;
EF,BF,EF与对角线AC交于点O,且BE=BF,
(2)若AB=6,BC=8,求DF的长
∠BEF=2∠BAC.
(1)求证:0E=0F;
19.3.1.3矩形的判定
(2)若BC=2,求AB的长
D
垦恐训练
1.工人师傅在做门窗或矩形零件时,不仅要
测量两组对边的长度是否分别相等,还要测量它
们的两条对角线是否相等,以确保图形是矩形.这
样做的依据是
(
)
A.两组对边分别相等的四边形是矩形
B.有一个角是直角的平行四边形是矩形
C.对角线相等的四边形是矩形
数理报社试题研究中心
D.对角线相等的平行四边形是矩形
(参考答案见下期)
数理极
小素养·测评
5
15.(10分)如图15,四边形ABCD是平行四
同步检
边形,CE∥BD交AD的延长线于点E,CE=AC.
(1)求证:四边形ABCD是矩形:
TONGBUJIANCE
(2)若AB=4,AD=3,求四边形BCED的周
长
【检测范围:19.31(矩形)】
一、精心选一选(每小题4分,共32分)
题号1
2
345678
答案
1.如图1,两条公路AC,BC互相垂直,公路AB
15
B
图7
图8
的中点M与点C被湖隔开.若测得AB的长为
10km,则M,C两点之间的距离为
()
8.如图8,在矩形ABCD中,点E为CD边的中
A.5 km
点,连接AE,过点E作EF⊥AE交BC于点F,连接
B.10 km
C.5/2 km
AF.若∠BAF=a,则∠EFC的度数是()
D.53 km
A.a
B45°+号
c45°-号
16.(10分)如图16,矩形ABCD≌矩形
D.90°-a
AEFG,点E在BD上,EF与AD相交于点H,连接
二、细心填一填(每小题4分,共16分)
AF.若AB=1,BC=2,求AH的长
9.如图9,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于
图1
2
点0,∠AOB=70°,则∠ACB的大小为
2.两个矩形的位置如图2所示.若∠1=
120°,则∠2=
(
A.30°B.759
C.60°
D.150°
3.如图3,四边形ABCD的对角线互相平分,要
使它成为矩形,那么需要添加的条件是
(
图9
原网10
A.AB =BC
B.AC⊥BD
10.如图10,在△ABC中,AB=AC,点D在BC
C.∠BAD=∠BCD
D.AC BD
边上,DF∥AB,DE∥AC,则当∠B=
时,四边形AEDF是矩形.
11.如图11,矩形ABCD的对角线相交于点O
17.(14分)如图17,在△ABC中,AB=AC,
过点O的直线分别交AD,BC于点E,F.若AB=3,
AD是△ABC的角平分线,AN是△ABC外角
BC=4,则图中阴影部分的面积为
∠CAM的平分线,CE1AN,垂足为点E.
图3
(1)求证:四边形ADCE是矩形;
4.如图4,将四根木条用钉子钉成一个矩形框
(2)连接DE,交AC于点F,请判断四边形
架ABCD,然后向左扭动框架,观察所得四边形的
ABDE的形状,并证明;
变化,下面判断错误的是
(3)线段DF与AB有怎样的关系?请直接写出
A.四边形ABCD由矩形变为平行四边形
你的结论.
B.对角线BD的长度减小
图11
图12
12.如图12,△ABC中,AB=AC,AD为BC上
C.四边形ABCD的面积不变
D.四边形ABCD的周长不变
的高线,E为AB边上一点,EF⊥BC于点F,交CA
的延长线于点G.已知EF=2,EG=3,则AD的长
5.如图5,在△ABC中,AB=AC,BE⊥AC,D
为
是AB的中点,连接DE.若DE=BE,则∠C的度数
1
三、耐心解一解(共52分)
是
(
13.(8分)如图13,在平行四边形ABCD中
A.65
B.70°
C.75
D.80°
AB=6,AC=10,AD=8.求证:平行四边形ABCD
是矩形
附加题⊙
(以下试题供各地根据实际情况选用)
图13
如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点B与点D
图5
图6
重合,点A落在点P处,折痕为EF
6.如图6,A,B为5×5的正方形网格中的两个
(1)求证:△PDE≌△CDF;
格点,称四个顶点都是格点的矩形为格点矩形,在
(2)若CD=4,EF=5,求BC的长
14.(10分)如图14,在矩形ABCD中,E为AB
此图中以A,B为顶点的格点矩形共可以画出
的中点,连接CE并延长,交DA的延长线于点F
(
A-
(1)求证:△AEF≌△BEC;
A.1个B.2个
C.3个
D.4个
(2)若CD=4,∠F=30°,求CF的长
7.如图7,∠A0B=90°,0C平分∠A0B,PE
1OA于点E,PF⊥OC于点F,PG1OB于点G,
B
则O5+0c的值是
OF
A.1
B.2
数理报社试题研究中心
C.2
D.5
图14
(参考答案见下期)初中数学·沪科八年级(AH)第36~39期
数理柄
答案详解
2025~2026学年
初中数学·沪科八年级(AH)
第36~39期
第36期1,2版
-423.
题号12345
67
9
10
21.(1)因为a=1,b=-2(n-2),c=n2-4n,所以4=
答案CBBADBAAC
62-4ac=[-2(n-2)]2-4(n2-4n)=16>0.所以方程有
两个不相等的实数根.
二、11.x≥-6;12.-2;13.90°;14.22;
(2)因为x2-2(n-2)x+n2-4n=(x-n)(x-n+4)
=0,所以x1=n,x2=n-4.由题意,得AB≠AC.因为△ABC
是等腰三角形,所以有两种情况:
三6)9,
当n=10时,n-4=6.因为6,10,10能组成等腰三角形,
所以n=10符合题意.
(2)25-1.
当n-4=10时,n=14.因为10,10,14能组成等腰三角
17.(1)x1=3+25,2=3-25;
形,所以n=14符合题意
(2)x1=3,x2=-4.
综上所述,n的值为10或14时,△ABC是等腰三角形.
18.(1)由题意,得0A=60米,0D=80米,∠A0D=90°
第36期3,4版
在Rt△OAD中,由勾股定理,得AD=√OA+OD=100米.
一、
题号12345678910
因为BD=100米,AB=1002米,所以AD2+BD2=20000,
答案DB CADBAB BB
AB2=20000.所以AD2+BD2=AB2.所以∠ADB=90°.
二、11.x(x-1)=182;12.2027;13.52cm;
(2)过点B作BE L OD交OD的延长线于点E,图略.所以
∠BED=90°=∠AOD.所以∠EBD+∠BDE=90°.因为
14.6;15.2或1+√2,
∠ADB=90°,所以∠AD0+∠BDE=90°.所以∠AD0=
三、16.(1)x1=2+6,x2=2-6;
∠EBD.又因为AD=BD,所以△AOD≌△DEB(AAS).所以
(2)x1=-2,2=4
BE=OD=80米,DE=OA=60米.所以OE=OD+DE=
17.(1)原式=-a2+a-5.
140米.在Rt△BE0中,由勾股定理,得OB=√BE+OE=
当a=2-1时,原式=32-9.
20√65米.
(2)原式=m-1+m
1
答:地铁B出口与学校O之间的距离是20√65米.
当m=2+√5时,原式=3.
19.(1)设全天包车数的月平均增长率为x.
18.(1)是.
根据题意,得25(1+x)2=64.
(2)因为关于x的一元二次方程ax2-5ax+c=0(a≠
解得x=0.6=60%,2=-2.6(舍去).
0)是“倍根方程”,所以设方程的两根分别为m,2m.由根与系
答:全天包车数的月平均增长率为60%
(2)设应将每辆车的全天包车租金降价y元,则十一月份
数的关系,得m+2=,合=2解得m=停台=子
的全天包车数达到(64+亡×8)次
所以c=子4.
2
根据题意,得(120-)(64+六×8)=7920
19.(1)W2-1.
整理,得y2-40y+300=0.
1
解得y=10,y2=30.
1+3
++5+5+万
因为要尽可能地让利顾客,所以y=30.
5-1
5-5
答:应将每辆车的全天包车租金降价30元
7+网=5+1)5-1)+(5+B)(5-)
20.(1)4,√17-4.
万-5
9-7
(2)5-√/23,√23-4.
万+5)万-5+…+(网+7(V网-Vm)
(3)23x-xy+17=23(5-√23)-(5-/23)(√23
之(5-1+5-5+万-5++丽-7)=分(网
-4)+17=5√/23-23-5/23+20+23-423+17=37
-1).
一1
初中数学·沪科八年级(AH)第36~39期
解得x
(2)因为CE∥AD,∠D=140°,
2
所以∠DCE=180°-∠D=40°
20.(1)√4+(8-x)产+√1+x.
因为CE平分∠BCD,所以∠BCD=2∠DCE=80°.
(2)√73.
所以∠B=(4-2)×180°-∠A-∠BCD-∠D=40°.
(3)已知AB=1,DE=2,BD=3,取P为线段BD上一动
能力提高7.根据题意,得1780°<(n-2)×180°<
点,分别过点B,D作AB⊥BD,ED⊥BD,连接AP,EP.设BP=
1780°+180e解得1号<n<12号
x.根据勾股定理,得AP=√2+1,PE=√(3-x)+4.所
因为n为正整数,所以n=12.
以AP+PE=√+1+(3-x)2+4.要使AP+PE的值
所以除去的内角的度数为:(12-2)×180°-1780°=
最小,则需满足A,P,E三点共线,即最小值为AE的长.过点A20°
作AC⊥DE,交ED的延长线于点C,连接AE,图略.所以AC=
19.1.3多边形的外角和
BD=3,CE=AB+DE=3.所以代数式√x2+1+
基础训练1.A;2.D;3.A;4.40°;5.72°.
√(3-x)2+4的最小值为:AE=√AC+CE=32.
6.因为∠ABE是四边形ABCD的外角,
21.(1)过点P作PE⊥CD于点E,图略.设经过xs,P,Q两
所以∠ABE+∠ABC=180°.
点之间的距离是10cm.根据题意,得(16-2x-3x)2+62=
因为∠ABE=∠D,
10心解得气=号=
所以∠ABC+∠D=180°.
5
又因为四边形的内角和等于360°,
答:经过或号,P,0两点之间的距离是10cm
所以∠A+∠C=360°-(∠ABC+∠D)=180
7.设这个正多边形的一个外角的度数为x
(2)设经过ys,△PBQ的面积为12cm2.
①当0≤y≤9时,PB=16-3所以号PB~BC=
根据题意,得x+弓=180.解得x=72所以这个正多
2
边形的边数为:360°÷72°=5.
×(16-3y)×6=12.解得y=4;
能力提高8.根据题意,得王明所走路径是一个正多边
②当9<y≤号时,BP=3y-16,0C=2所以宁BP:
1
形.因为王明第一次回到A点时走了72米,每次沿直线走6米
转弯,所以这个正多边形的边数为:72÷6=12.所以0=360°
0c=7×(3y-16)×2=12解得1=6=-子(含
÷12=30.
去);
第37期3版
③当号<y≤8时,PQ=C0-PC=2-x所以P0:
一、题号123456
78
答案BC B CC A C C
BG=分×(2-)×6=12解得y=18(含去)
二、9.2n;10.54:11.8,135°;12.366.
答:经过4s或6s,△PBQ的面积为12cm2.
三、13.图略.
第37期2版
14.延长AG,CD交于点H,图略.
19.1多边形
因为∠A=∠B=∠C=∠CDE=∠AGF=90°,
19.1.1多边形的概念
所以∠H=(4-2)×180°-∠A-∠B-∠C=90°,
基础训练1.C;2.C;3.A.
∠EDH=180°-∠CDE=90°,∠FGH=180°-∠AGF=90°.
4.(1)3,12.
所以∠F=(5-2)×180°-∠EDH-∠E-∠FGH-∠H
=130°≠140°.
(2)因为△ABC边界上的格点数是8,Sa=2×3×4
所以这个零件不合格。
=6,正方形DEFG内的格点数是4,S正方形DEr6=3×3=9,所以
15.(1)六边形ABCDEF的内角和为:(6-2)×180°=
r3m+8n-1=6,解得
m=1,
720.
l4m+12n-1=9.
1
n=2
(2)因为六边形ABCDEF的内角和为720°,∠1+∠2+
∠3+∠4+∠5=470°,所以∠GBC+∠C+∠CDG=720°-
(3)18.
470°=250°.所以∠G=360°-(∠GBC+∠C+∠CDG)=
能力提高5.原多边形纸片的边数为3或4或5.图略.
110°.
19.1.2多边形的内角和
16.设这个多边形的边数是m.根据题意,得1280°-180°
基础训练1.C;2.C;3.18;4.10.
5.因为AB∥CD,∠B=70°,
<(m-2)×180°<1280e解得8号<m<9号
91
所以∠C=180°-∠B=110°.
因为m是正整数,所以m=9.
因为五边形的内角和为:(5-2)×180°=540°,
所以他重复加的那个角的度数是:1280°-(9-2)×180°
所以x°+120°+140°+70°+110°=540°.
=20°.
解得x=100.
17.(1)∠ACD=∠A+∠B.
6.(1)60.
(2)因为∠A+∠B+∠BCD+∠D=(4-2)×180°=
初中数学·沪科八年级(AH)
第36~39期
360°,所以∠BCD=360°-∠A-∠B-∠D.因为∠DCE是四
第38期3版
边形ABCD的外角,所以∠DCE=180°-∠BCD=∠A+∠B
题号12
345678
+∠D-180°.
答案DB AD BCAC
(3)y-x=180(n-3)
附加题(1)正确.
二、9.14;10.答案不惟-,如AB=CD;11.30°;
12.6:
(2)设应加内角的度数为x,所加外角的度数为y.根据题
三、13.因为四边形ABCD是平行四边形,所以OA=OC,
意,得(n-2)×180°=2020°-y+x
OB=OD.因为AE=CF,所以OA+AE=OC+CF,即OE=
因为-180°<x-y<180°,
OF.因为BG=DH,所以OB-BG=OD-DH,即OG=OH.所
所以2020°-180°<(n-2)×180°<2020°+180°.解
以四边形EGFH是平行四边形.
得122
<a<14号
14.因为四边形ABCD是平行四边形,所以AD∥BC,AD=
BC.所以∠AEB=∠DAE.因为AB=AE,所以∠B=∠AEB.
因为n是正整数,所以n=13或14.所以嘉嘉求的是十三
所以∠B=∠DAE.在△ABC和△EAD中,因为AB=EA,∠B
边形或十四边形的内角和.
=∠DAE,BC=AD,所以△ABC≌△EAD(SAS).
第38期2版
15.因为四边形ABCD是平行四边形,AB=4,所以CD=
19.2平行四边形
AB=4,AD∥BC.因为∠ACB=30°,所以∠DAC=∠ACB=
19.2.1平行四边形的性质
30°.根据折叠的性质,得AE=AD,CD=CE,∠ACD=90°.所
基础训练1C;2.C;3.2或8;4.1.5.
以∠D=90°-∠DAC=60°.所以△ADE是等边三角形.所以
5.因为四边形ABCD是平行四边形,所以AB=CD,BC=
AD=AE=DE=2CD=8.所以△ADE的周长为:8×3=24.
AD,∠ABC=∠ADC.因为△BCE和△CDF都是等边三角形,
16.(1)因为BD是△ABC的角平分线,所以∠CBD=
所以CD=DF,BC=BE,∠EBC=∠CDF=60°.所以AB=
∠EBD.因为ED∥BC,所以∠CBD=∠EDB.所以∠EBD=
DF,BE=AD,∠ABC+∠EBC=∠ADC+∠CDF,即∠ABE=
∠EDB.所以BE=ED.因为BE=CF,所以ED=CF:所以四
∠FDA.所以△ABE≌△FDA(SAS).所以AE=AF
边形EFCD是平行四边形.
6.(1)因为四边形ABCD是平行四边形,∠B=60°,所以
(2)因为BD是△ABC的角平分线,∠ABC=60°,所以
AD∥BC,∠D=∠B=60°.所以∠BAD=180°-∠B=120.
∠ABD=7∠ABC=30因为∠ADB=10°,所以∠A=
因为AE⊥BC,AF⊥CD,所以∠AEB=∠AFD=90°.所以
180°-∠ABD-∠ADB=50°.因为四边形EFCD是平行四边
∠BAE=90°-∠B=30°,∠DAF=90°-∠D=30°.所以
形,所以EF∥AC.所以∠AEF=180°-∠A=130°.
∠EAF=∠BAD-∠BAE-∠DAF=60.
17.(1)因为四边形ABCD是平行四边形,所以AB=CD,
(2)因为四边形ABCD是平行四边形,BC=6,所以AD=
AB∥CD.因为CE=AB,所以CE=CD.所以∠CDE=∠CED
BC:6由(①)知∠DMF=30所以DF=2A4D=3.由勾股
=(180-∠DCE)=90-∠DCR所以∠AED=
定理,得AF=AD-DF2=35.
∠CDE=90-7∠DCE
能力提高7.B.
(2)延长DA,FE交于点M,图略.因为四边形ABCD是平
19.2.2.1平行四边形的判定
行四边形,所以AD∥BC.所以∠M=∠EFB.因为E是AB的
基础训练1.B;2.A;3.D;4.是
中点,所以AE=BE.由对顶角相等,得∠AEM=∠BEF.所以
5.因为a2+b2+c2+f=2ac+2bd,所以(a-c)2+(b-
△AEM≌△BEF(AAS).所以ME=FE,AM=BF=2.所以
d)2=0.所以a=c,b=d.所以四边形ABCD是平行四边形
DM=AD+AM=6.因为DF⊥BC,AD∥BC,所以DF⊥AD,
6.由对顶角相等,得∠AOE=∠COD.在△AOE和△COD
即∠MDF=90°.在Rt△MDF中,由勾股定理,得MF=
中,因为∠EA0=∠DC0,A0=C0,∠AOE=∠COD,所以
△AOE≌△COD(ASA).所以OE=OD.所以四边形AECD是
VDn+DF=6E.所以EF=MF=35.
平行四边形.
附加题(I)因为AC=AE,BC=BE,所以AB⊥CE,
能力提高7.4.
∠AEC=∠ACE,∠BEC=∠BCE.所以∠AEC+∠BEC=
19.2.2.2三角形的中位线
∠ACE+∠BCE,即∠AEB=∠ACB.因为∠AEB=∠CAD,所
以∠ACB=∠CAD.所以BC∥AD.因为CD⊥CE,所以AB∥
基础训练1.B;2.D;3.C;4.4.
CD.所以四边形ABCD是平行四边形.
5.因为P是BD的中点,E是AB的中点,F是CD的中点,所
(2)过点A作AG⊥CD于点G,图略.所以AG∥CF.因为
以PE=之AD,P=BC因为AD=BC,所以PE=PE所
AB∥CD,AB⊥CE,所以CF=AG.根据勾股定理,得AC-CG
以∠PFE=∠PEF=18°
=AD2-DC,即4-(3-DG)2=32-DGC.解得DG=号
6.因为CD是△ABC的中线,所以AD=DB.因为EF=
AE,所以DE∥BF.又因为CF∥AB,所以四边形DBFC是平行
所以GF=AG=VD-D派=45因为AC=AE,B
四边形.
能力提高7.4.
CE,所以CE=2CF=85
3
3
初中数学·沪科八年级(AH)
第36~39期
第39期2版
第39期3版
19.3矩形、菱形、正方形(矩形)
题号
1
23456
78
19.3.1.1矩形的性质
答案A
C D CC D C B
基础训练1D;2.D;3.110.
4.(1)因为四边形ABCD是矩形,所以AD∥BC,∠B=
二、9.35°;
10.45;11.6:2子
90°.所以∠DAF=∠AEB.因为DF⊥AE,所以∠AFD=90°
三、13.因为四边形ABCD是平行四边形,所以BC=AD=
=∠B.又因为DA=AE,所以△DFA≌△ABE.所以DF=AB.
8.因为AB=6,AC=10,所以AC=AB2+BC2.所以∠B=
(2)因为AB=4,所以DF=4.因为四边形ABCD是矩形,
90°.所以平行四边形ABCD是矩形.
所以∠ADC=90°.因为∠FDC=30°,所以∠ADF=∠ADC-
∠FDC=60°.所以∠DAF=90°-∠ADF=30°.所以AD=
14.(1)因为四边形ABCD是矩形,所以AD∥BC.所以∠F
2DF=8.
=∠BCE.因为E是AB的中点,所以AE=EB.由对顶角相等,
得∠AEF=∠BEC.所以△AEF≌△BEC(AAS).
能力提高5.45.
(2)因为四边形ABCD是矩形,所以∠D=90°.因为∠F
6.(1)因为四边形ABCD是矩形,所以AB∥CD.所以
=30°,所以CF=2CD=8.
∠BAC=∠FCO.由对顶角相等,得∠AOE=∠COF.又因为
15.(1)因为四边形ABCD是平行四边形,所以AE∥BC.
AE=CF,所以△AOE≌△COF.所以OE=OF.
又因为CE∥BD,所以四边形BCED是平行四边形.所以CE=
(2)连接OB,图略.因为△AOE≌△COF,所以OA=OC,
BD.因为CE=AC,所以AC=BD.所以四边形ABCD是矩形.
即O为矩形ABCD对角线的交点.所以OA=OB.所以∠BAC
(2)因为四边形ABCD是矩形,所以∠BAD=90°,BC=
=∠ABO.因为BE=BF,OE=OF,所以BO⊥EF.在Rt△BEO
中,∠BEF+∠ABO=90°.因为∠BEF=2∠BAC,所以
AD=3.根据勾股定理,得BD=√AB+AD=5.所以四边形
2∠BAC+∠BAC=90°.解得∠BAC=30°.因为四边形ABCD
BCED的周长为:2(BC+BD)=16.
是矩形,所以∠ABC=90°.因为BC=2,所以AC=2BC=4.
16.因为矩形ABCD≌矩形AEFG,所以AB=AE=1,
根据勾股定理,得AB=√AC-BC=235.
∠DAB=∠FEA=90°,AD=BC=2.所以∠ABE=∠AEB,
19.3.1.2直角三角形斜边上的中线
∠ABE+∠ADB=90°,∠AEB+∠DEF=180°-∠FEA=
90°.所以∠DEF=∠ADB.所以EH=DH.在Rt△AEH中,根
基础训练1.D;2.C;3.C:4
2
据勾股定理,得EⅢ+AE2=AP,即(2-AH)2+12=A.解
5.连接CE,图略.
(I)因为CD=CB,E为BD的中点,所以CE⊥BD.所以
得初=子
∠A5C=90因为F为AC的中点,所以EF=号4C=1.
17.(1)因为AB=AC,AD是△ABC的角平分线,所以AD
⊥BC,∠CAD=之LBAC所以∠ADC=902.因为AW为
(2)BC=AM+DM.理由如下:
因为∠BAC=45°,所以∠ACE=90°-∠BAC=45°.所
△ABC外角LCAM的平分线,所以∠CAN=之∠CAM所以
以AE=CE.因为F为AC的中点,所以EF垂直平分AC.所以
AM=CM.所以BC=CD=CM+DM=AM+DM.
∠DAE=∠CAD+∠CAN=90°.因为CE⊥AN,所以∠AEC=
90°.所以四边形ADCE是矩形.
19.3.1.3矩形的判定
基础训练1.D;2.B;
(2)四边形ABDE是平行四边形.证明如下:
3.答案不惟一,如DE=FG;4.13.
由(I)知,四边形ADCE是矩形.所以AE=CD,AC=DE.
5.因为BE∥DF,所以∠DFC=∠AEB.所以180°-
又因为AB=AC,BD=CD,所以AB=DE,AE=BD.所以四边
∠DFC=18O°-∠AEB,即∠DFA=∠BEC.因为DF=BE,AF
形ABDE是平行四边形.
=CE,所以△AFD≌△CEB.所以∠DAC=∠BCA,AD=CB.
(3)DF∥AB,DF=B
所以AD∥BC.所以四边形ABCD是平行四边形.又因为∠BAD
附加题(1)因为四边形ABCD是矩形,所以∠A=
=90°,所以四边形ABCD是矩形.
∠ADC=∠B=∠C=90°,AB=CD.由折叠的性质,得AB=
能力提高6.4.
PD,∠A=∠P=90°,∠B=∠PDF=90°.所以PD=CD,
7.(1)因为AD∥BC,所以∠D+∠C=180°.因为∠A=
∠PDF=∠ADC,∠P=∠C.所以∠PDF-∠ADF=∠ADC-
∠D=90°,所以∠C=∠A=∠D=90°.所以四边形ABCD是
∠ADF,即∠PDE=∠CDF.所以△PDE兰△CDF(ASA).
矩形.
(2)根据折叠的性质,得∠BGE=∠A=90°,BG=AB=
(2)过点E作EG⊥BC于点G,图略.所以∠EGF=∠EGB
6,AE=GE.所以∠EGF=180°-∠BGE=90°.因为E是AD
=90°.所以四边形ABGE和四边形EGCD都是矩形.所以AE=
的中点,所以AE=DE.所以DE=GE.因为EF=EF,所以
BG,DE=CG,EG=CD=4.在Rt△EGF中,由勾股定理,得FG
Rt△DEF≌Rt△GEF(HL).所以DF=GF.所以BF=BG+GF
=√EF2-EG=3.由(I)得△PDE≌△CDF.所以PE=
=6+DF,因为四边形ABCD是矩形,所以CD=AB=6.在
CF,DE=DF=CG=CF+3.由折叠的性质,得AE=PE.在
Rt△BCE中,根据勾股定理,得BC2+CF2=BF2,即82+(6-
Rt△CDF中,由勾股定理,得CD2+CF2=DF2,即CF2+42=
DF)2=(6+DF)2.解得DF=8
3
(CP+3)月.解得cP=子所以BC=20F+FG=台
一4