第36期 期中复习-【数理报】2025-2026学年八年级下册数学学案(沪科版·新教材 安徽专版)

2026-05-13
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教辅
《数理报》社有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 1016 KB
发布时间 2026-05-13
更新时间 2026-05-13
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步学案
审核时间 2026-05-13
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来源 学科网

内容正文:

+ + + 897ILZS-ISEO 8ZILZS-ISEO - 60.0.0 1-2P2Y 、m).61 gvD() …| n 000:00k igt026元18:006 -N 22+ 径 19.(10分)阅读以下材料:将分母中的根号化去,叫做分母有 20.(11分)如图6-①,C为线段BD上的 一动点,分别过点B, 21.(14分)如图7,在长方形ABCD中,AB=16cm,BC=6cm, 理化分母有理化的方法,一般是把分子、分母都乘同 一个适当的代 D作AB⊥BD,ED⊥BD,连接AC,EC.已知AB=2,DE=1,BD 动点P,Q分别以3cm/s,2cm/s的速度从点A,C同时出发,沿规定 √2 8,设CD=x 路线移动, 数式,使分母不含根号.例如: 2 2×2 =2 (1)用含x的代数式表示AC+CE的长为 (1)如图7-①,若点P从点A移动到点B停止,点Q随点P的 (2)AC+CE的最小值是 停止而停止移动,问经过多长时间,P,Q两点之间的距离是10cm? (1)将 分母有理化可得 2+1 (3)请模仿图6-①在网格(图6-②)中构图并求代数式 (2)如图7-②,若点P沿着AB→BC→CD移动,点Q从点C (2)解关于x的方程:3x- 1 √2+1+√(3-x)2+4的最小值 移动到点D停止时,点P随点Q的停止而停止移动,连接BQ,试求经 21+5++55+7 过多长时间,△PBQ的面积为12cm2? 1 97+99 图6 数理报·初中数学·沪科八年级(期中综合测评卷 数理报·初中数学·沪科八年级(期中综合测评卷 (参考答案见下期) 教理极 2026年3月4日·星期三 初中数学 第36期总第1180期 沪科 八年级(AH) 山西师范大学主管山西师大教育科技传媒集团主办 数理报社编辑出版 社长:徐文伟 国内统一连续出版物号:CN14-0707/八F) 期中综合测评卷(一) ◆数理报社试题研究中心 (时间:90分钟满分:120分)】 图1 图2 图3 题 三总分 8.若m,n为方程x2+x-5=0的两根,则m2+6m+5n的值为 得 分 A.0 B.1 C.10 D.15 一、精心选一选 题号 1 3 4 6 89 10 9.实数a,b在数轴上的位置如图2所示,化简1a+11-√(b-1)2 +√(a+b)7的结果是 () 得分 答案 A.2a +2b B.2-2b C.2a+2 D.2a-2 10.如图3,将边长为8cm的正方形ABCD折叠,使点D落在BC边的 二、细心填一填 11 12 中点E处,点A落在F处,折痕为MN,则线段CN的长是() 14. A.3 cm B.4 cm C.5 cm D.6 cm 二、细心填一填(本大题共5小题,每小题4分,共20分) 得分 15. 11.若二次根式√x+6有意义,则x的取值范围是 12.已知关于x的一元二次方程(a-2)x2+x+a2-4=0的一个根 一、精心选一选(本大题共10小题,每小题4分,共40分)》 是0,则a的值是 1.关于x的方程ax2-x-1=0是一元二次方程,则a的取值范围是 13.如图4,分别以△ABC的三边为一边向外作正方形,它们的面积 ( 分别是S1,S2,S.若S1+S2=S3,则∠1+∠2= A.a>0 B.a<0 C.a≠0 D.a为任意实数 2.计算(-√11)2的结果为 ( A.-11 B.11 C.±11 D.121 D 图4 图5 3.以2,3为直角边的直角三角形的斜边长为 ( 24 A.5 B.13 C.4 D.5 14.已知va-2+(6-3)2=0,则4a-√6的值为 4.下列各式中,化简后能与2合并的是 ( 15.如图5,在△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,AB+AC= 4,BC=3,则AD= A冯 B.3 2 三、耐心解一解(本大题共6小题,共60分) 16.(8分)计算: C.√12 D.√0.2 5.毛主席在《水调歌头·重上井冈山》上写道“可上九天揽月,可下 a2vs+ -√63 五洋捉鳖”,为我们描绘了科技发展的美好蓝图.如今,我国的航天航海 事业飞速发展,取得了举世瞩目的成就,2025年11月25日神舟二十二号 载人飞船在酒泉卫星发射中心发射成功.某商家抓住这一商机,购进了某 种航天模型玩具,每件的进价为30元.经市场预测,销售定价为50元时, 每周可卖出300件;每降低1元,每周可多卖出20件.如果商家想在一周 2)D-2x(s-3经 时间获利6080元,设每件玩具降价x元,则可列方程为 ( A.(50-x)(300+20x)=6080 B.(50-x-30)(300-20x)=6080 C.(50-x)(300-20x)=6080 D.(50-x-30)(300+20x)=6080 17.(8分)解方程: 6.估计5×(25-√2)的值应在 (1)x2-6x-11=0; A.5和6之间 B.6和7之间 C.7和8之间 D.8和9之间 7.某数学兴趣小组开展了笔记本电脑的张角大小的实践探究活动, 如图1,当张角为∠BAF时,J顶部边缘B处到桌面的距离BC为7cm,此时 (2)(x-1)(x+2)=10 底部边缘A处与C处间的距离AC为24cm,小组成员调整张角的大小继 续探究,最后发现当张角为∠DAF(D是B的对应点)时,顶部边缘D处到 桌面的距离DE为20cm,则底部边缘A处与E处间的距离AE为 A.15 cm B.18 cm C.21 cm D.24 cm (下转第2版) 2 素养专练 数理极 (上接第1版) 20.(12分)阅读文字,解答下列问题: 18.(9分)如图6,小彭同学每天乘坐地铁上学,他观察发现,地铁D出口 我们知道2是无理数,而无理数是无限不循环小数,因此2的小数部分 和学校0在南北方向街道的同一边,且相距80米,地铁A出口在学校的正东 我们不可能全部写出来,于是小明用2-1来表示2的小数部分,你同意小 方向60米处,地铁B出口距离D出口100米,距离A出口100√2米. 明的表示方法吗?事实上,小明的表示方法是有道理的,因为2的整数部分 (1)求∠ADB的度数; 北 是1,将2减去其整数部分,差就是小数部分.又例如:因为4<√7<9,即 (2)求地铁B出口与学校O之间的距离 东 2<7<3,所以7的整数部分是2,小数部分是7-2. (1)√17的整数部分是 ,小数部分是 (2)已知6-√23的小数部分是x,则x= ,6+√23的小数部 分是y,则y= ; (3)在(2)的条件下,求√23x-xy+17的值, 19.(10分)随着“共享经济”的概念迅速普及,共享汽车也进入了人们 的视野.某共享汽车租赁公司在某地试点投放了一批共享汽车,全天包车的 租金定为每辆120元.据统计,该试点八月份的全天包车数为25次,在租金不 变的基础上,九、十月份的全天包车数持续走高,十月份的全天包车数达到 64次. (1)若从八月份到十月份的全天包车数月平均增长率不变,求全天包车 21.(13分)已知关于x的一元二次方程x2-2(n-2)x+n2-4n=0. 数的月平均增长率; (1)试判断上述方程根的情况; (2)现该公司计划扩大市场,经调查发现,每辆车的全天包车租金每降 (2)已知△ABC的两边AB,AC的长是上述方程的两个实数根,第三边 价10元,则全天包车数增加8次,公司决定从十一月一日起,降低租金,尽可BC的长为10.当n为何值时,△ABC是等腰三角形? 能地让利顾客,计划十一月份在该试点获利7920元,应将每辆车的全天包车 租金降价多少元? (参考答案见下期) 十”十十十”十十”十十十"十十十十十++十+十 第34期2版参考答案 -n2,b=2mn,c=m2+n2,所以a,b,c均为正整 18.1勾股定理 所以202+28=2 数.因为(m2-n2)2+(2mn)2=m-2m2n2+n 18.1.1认识勾股定理 所以a2+b2=c2. +4m2n2=m+2m2n2+n,(m2+n2)2=m+ 基础训练1.B;2.18;3.1. 18.1.3勾股定理的应用 2m2n2+n.所以a2+b2=c2.所以a,b,c为勾股 4.(1)16+x2. 基础训练1.C;2.B;3.4m;4.10. 数 (2)x=16 5.小巷的宽度为2.2米. 14.(1)c=41. 3 18.2勾股定理的逆定理 (2)a=6,b=8. 能力提高5.5√3或5√5 基础训练1.C;2.D;3.60;4.2 15.△ABC为直角三角形.理由略. 5.(1)∠CAD=90°. 18.1.2勾股定理的验证 16.这艘轮船沿着直线AB返航至港口B,没有 基础训练1.D;2.4. (2)四边形ABCD的面积是84 触礁的危险 6.(1)∠ABC=90°. 3.连接BF,图略. (2)这架无人机向下飞行的距离(AD的长) 17.它需要爬行的最短路程是10cm. 因为AC=b,所以S正方形ACpE=b2. 附加题(1)方法一:以c为边的正方形的面 由题易得,△BAF为等腰直角三角形 为25米 8 积+两个直角三角形的面积,即最后化简为2+ 所以Sm=Saw+Saw=22+26 第34期3版参考答案 ab; 方法二:以a和b为边的两个小正方形的面积 -aa+=+28- 题号12345678 和+两个直角三角形的面积,即最后化简为a2+ 又因为S正方形ACDE=S四边形ABDP, 答案ACCABDA D b2+ab.根据面积相等,直接得等式c2+ab=a2+ 以6=+- 二、9.9;10.3cm;11.12;12.8,10 b2+ab,所以a2+b2=c2. 三、13.因为m,n为整数,且m>n>1,a=m (2)原路C4长6.5千米 米,两块垂钓鱼塘之间及周边留有宽度相等的垂钓通道,则垂钓通 三、耐心解一解(本大题共6小题,共60分) 期中综合测评卷(二) 道的宽度为 16.(6分)解方程: A.4.5米 B.5米 (1)x2-4x-2=0; (2)x2-4=2(x+2) ◆数理报社试题研究中心 C.5.5米 D.6米 (时间:90分钟满分:120分) 7.如图3,在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分 题 的 三 线交于点D,且∠ABD+∠ACD=45°.若AB=15 分 AC=20,则BC= ( 得 分 A.25 B.20 图3 C.15 D.10 、精心选一选 题号 12345 6 789 10 8.我们规定:对于任意的正数m,n的运算“Φ”为:当m<n时, 17.(10分)先化简,再求值: mΦn=2√m+n;当m≥n时,mΦn=2√m-√n,其他运算符号 (1)(a+5)(a-√5)-a(2a-1),其中a=2-1; 得分 答案 意义不变按上述规定,计算(32)-(812)的结果为 A.52 B.-52 数 二、细心填一填 C.4V2 D.-42 数 瑕 9.如图4-①,在△ABC中,AB=AC,AD⊥BC于点D(BD> 14. AD),动点P从B点出发,沿折线BA→AC方向运动,运动到点C停 寢 初 止.设点P的运动路程为x,△BPD的面积为y,y与x的函数图象如 初 得分 图4-②所示,则BC的长为 ( 数学·泸科 (2)m2-1 m+1 √m-2m+1,其中m=2+3, m -m 一、精心选一选(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.下列各式中,是最简二次根式的是 2V13x A.24 B.√a 级 C.√27 D.II A.3 B.6 C.8 D.9 (期 2.如图1,点E在正方形ABCD的AB边上.若EB=1,EC=2, 10.已知实数a≠b,且满足(a+1)2=3-3(a+1),(b+1) 则正方形ABCD的面积为 =3-3(6+1),则6√a b a 中 +“√名的值为 A.3 B.3 C.5 D.5 中数学·沪科八年级(M期中综合测 A.23 B.-23 18.(9分)若关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有 综合测评卷 C.-2 D.-13 两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为 130米 二、细心填一填(本大题共5小题,每小题4分,共20分) “倍根方程” 11.生物兴趣小组的学生,将自己收集的标本向本组其他成员 (1)请判断一元二次方程x2-6x+8=0 (填“是”或 评 卷 各赠送一件,全组共互赠了182件,如果全组有x名同学,则可列方 “不是”)“倍根方程”; 程为 (2)若关于x的一元二次方程ax2-√3ax+c=0(a≠0)是“倍 根方程”,求a和c的关系 3.计算(v48-V2)×√4 3 12.已知x,y为实数,且y=x-2026+√2026-x+1,则x 的结果是 +y的值是 A.3 B.1 C.3 D.23 13.如图5,小红想用一条彩带缠绕易拉罐,正好从 4.一元二次方程-2x2+4x-3=0根的情况为 () A点绕到正上方B点共四圈.已知易拉罐底面周长是 A.没有实数根 B.有两个相等的实数根 12cm,高是20cm,那么所需彩带最短长度是 C.有两个不相等的实数根 D.只有一个实数根 5.下列各组数中,是勾股数的是 14.已知关于x的一元二次方程x2-5x+m=0,若4 图5 A.√3,4,5 R宁子5 方程有两个实数根为x1,x2,且满足3x1-2x2=5,则实 数m的值是 C.3,4,6 D.25,60,65 15.长方形ABCD中,M为对角线BD的中点,点N在AD边上,且 6.如图2,某农家乐老板计划在一块长130米,宽60米的空地开 AN=AB=1.当以点D,M,N为顶点的三角形是直角三角形时,AD 挖两块形状、大小相同的垂钓鱼塘,它们的面积之和为5750平方 的长为初中数学·沪科八年级(AH)第36~39期 数理柄 答案详解 2025~2026学年 初中数学·沪科八年级(AH) 第36~39期 第36期1,2版 -423. 题号12345 67 9 10 21.(1)因为a=1,b=-2(n-2),c=n2-4n,所以4= 答案CBBADBAAC 62-4ac=[-2(n-2)]2-4(n2-4n)=16>0.所以方程有 两个不相等的实数根. 二、11.x≥-6;12.-2;13.90°;14.22; (2)因为x2-2(n-2)x+n2-4n=(x-n)(x-n+4) =0,所以x1=n,x2=n-4.由题意,得AB≠AC.因为△ABC 是等腰三角形,所以有两种情况: 三6)9, 当n=10时,n-4=6.因为6,10,10能组成等腰三角形, 所以n=10符合题意. (2)25-1. 当n-4=10时,n=14.因为10,10,14能组成等腰三角 17.(1)x1=3+25,2=3-25; 形,所以n=14符合题意 (2)x1=3,x2=-4. 综上所述,n的值为10或14时,△ABC是等腰三角形. 18.(1)由题意,得0A=60米,0D=80米,∠A0D=90° 第36期3,4版 在Rt△OAD中,由勾股定理,得AD=√OA+OD=100米. 一、 题号12345678910 因为BD=100米,AB=1002米,所以AD2+BD2=20000, 答案DB CADBAB BB AB2=20000.所以AD2+BD2=AB2.所以∠ADB=90°. 二、11.x(x-1)=182;12.2027;13.52cm; (2)过点B作BE L OD交OD的延长线于点E,图略.所以 ∠BED=90°=∠AOD.所以∠EBD+∠BDE=90°.因为 14.6;15.2或1+√2, ∠ADB=90°,所以∠AD0+∠BDE=90°.所以∠AD0= 三、16.(1)x1=2+6,x2=2-6; ∠EBD.又因为AD=BD,所以△AOD≌△DEB(AAS).所以 (2)x1=-2,2=4 BE=OD=80米,DE=OA=60米.所以OE=OD+DE= 17.(1)原式=-a2+a-5. 140米.在Rt△BE0中,由勾股定理,得OB=√BE+OE= 当a=2-1时,原式=32-9. 20√65米. (2)原式=m-1+m 1 答:地铁B出口与学校O之间的距离是20√65米. 当m=2+√5时,原式=3. 19.(1)设全天包车数的月平均增长率为x. 18.(1)是. 根据题意,得25(1+x)2=64. (2)因为关于x的一元二次方程ax2-5ax+c=0(a≠ 解得x=0.6=60%,2=-2.6(舍去). 0)是“倍根方程”,所以设方程的两根分别为m,2m.由根与系 答:全天包车数的月平均增长率为60% (2)设应将每辆车的全天包车租金降价y元,则十一月份 数的关系,得m+2=,合=2解得m=停台=子 的全天包车数达到(64+亡×8)次 所以c=子4. 2 根据题意,得(120-)(64+六×8)=7920 19.(1)W2-1. 整理,得y2-40y+300=0. 1 解得y=10,y2=30. 1+3 ++5+5+万 因为要尽可能地让利顾客,所以y=30. 5-1 5-5 答:应将每辆车的全天包车租金降价30元 7+网=5+1)5-1)+(5+B)(5-) 20.(1)4,√17-4. 万-5 9-7 (2)5-√/23,√23-4. 万+5)万-5+…+(网+7(V网-Vm) (3)23x-xy+17=23(5-√23)-(5-/23)(√23 之(5-1+5-5+万-5++丽-7)=分(网 -4)+17=5√/23-23-5/23+20+23-423+17=37 -1). 一1 初中数学·沪科八年级(AH)第36~39期 解得x (2)因为CE∥AD,∠D=140°, 2 所以∠DCE=180°-∠D=40° 20.(1)√4+(8-x)产+√1+x. 因为CE平分∠BCD,所以∠BCD=2∠DCE=80°. (2)√73. 所以∠B=(4-2)×180°-∠A-∠BCD-∠D=40°. (3)已知AB=1,DE=2,BD=3,取P为线段BD上一动 能力提高7.根据题意,得1780°<(n-2)×180°< 点,分别过点B,D作AB⊥BD,ED⊥BD,连接AP,EP.设BP= 1780°+180e解得1号<n<12号 x.根据勾股定理,得AP=√2+1,PE=√(3-x)+4.所 因为n为正整数,所以n=12. 以AP+PE=√+1+(3-x)2+4.要使AP+PE的值 所以除去的内角的度数为:(12-2)×180°-1780°= 最小,则需满足A,P,E三点共线,即最小值为AE的长.过点A20° 作AC⊥DE,交ED的延长线于点C,连接AE,图略.所以AC= 19.1.3多边形的外角和 BD=3,CE=AB+DE=3.所以代数式√x2+1+ 基础训练1.A;2.D;3.A;4.40°;5.72°. √(3-x)2+4的最小值为:AE=√AC+CE=32. 6.因为∠ABE是四边形ABCD的外角, 21.(1)过点P作PE⊥CD于点E,图略.设经过xs,P,Q两 所以∠ABE+∠ABC=180°. 点之间的距离是10cm.根据题意,得(16-2x-3x)2+62= 因为∠ABE=∠D, 10心解得气=号= 所以∠ABC+∠D=180°. 5 又因为四边形的内角和等于360°, 答:经过或号,P,0两点之间的距离是10cm 所以∠A+∠C=360°-(∠ABC+∠D)=180 7.设这个正多边形的一个外角的度数为x (2)设经过ys,△PBQ的面积为12cm2. ①当0≤y≤9时,PB=16-3所以号PB~BC= 根据题意,得x+弓=180.解得x=72所以这个正多 2 边形的边数为:360°÷72°=5. ×(16-3y)×6=12.解得y=4; 能力提高8.根据题意,得王明所走路径是一个正多边 ②当9<y≤号时,BP=3y-16,0C=2所以宁BP: 1 形.因为王明第一次回到A点时走了72米,每次沿直线走6米 转弯,所以这个正多边形的边数为:72÷6=12.所以0=360° 0c=7×(3y-16)×2=12解得1=6=-子(含 ÷12=30. 去); 第37期3版 ③当号<y≤8时,PQ=C0-PC=2-x所以P0: 一、题号123456 78 答案BC B CC A C C BG=分×(2-)×6=12解得y=18(含去) 二、9.2n;10.54:11.8,135°;12.366. 答:经过4s或6s,△PBQ的面积为12cm2. 三、13.图略. 第37期2版 14.延长AG,CD交于点H,图略. 19.1多边形 因为∠A=∠B=∠C=∠CDE=∠AGF=90°, 19.1.1多边形的概念 所以∠H=(4-2)×180°-∠A-∠B-∠C=90°, 基础训练1.C;2.C;3.A. ∠EDH=180°-∠CDE=90°,∠FGH=180°-∠AGF=90°. 4.(1)3,12. 所以∠F=(5-2)×180°-∠EDH-∠E-∠FGH-∠H =130°≠140°. (2)因为△ABC边界上的格点数是8,Sa=2×3×4 所以这个零件不合格。 =6,正方形DEFG内的格点数是4,S正方形DEr6=3×3=9,所以 15.(1)六边形ABCDEF的内角和为:(6-2)×180°= r3m+8n-1=6,解得 m=1, 720. l4m+12n-1=9. 1 n=2 (2)因为六边形ABCDEF的内角和为720°,∠1+∠2+ ∠3+∠4+∠5=470°,所以∠GBC+∠C+∠CDG=720°- (3)18. 470°=250°.所以∠G=360°-(∠GBC+∠C+∠CDG)= 能力提高5.原多边形纸片的边数为3或4或5.图略. 110°. 19.1.2多边形的内角和 16.设这个多边形的边数是m.根据题意,得1280°-180° 基础训练1.C;2.C;3.18;4.10. 5.因为AB∥CD,∠B=70°, <(m-2)×180°<1280e解得8号<m<9号 91 所以∠C=180°-∠B=110°. 因为m是正整数,所以m=9. 因为五边形的内角和为:(5-2)×180°=540°, 所以他重复加的那个角的度数是:1280°-(9-2)×180° 所以x°+120°+140°+70°+110°=540°. =20°. 解得x=100. 17.(1)∠ACD=∠A+∠B. 6.(1)60. (2)因为∠A+∠B+∠BCD+∠D=(4-2)×180°= 初中数学·沪科八年级(AH) 第36~39期 360°,所以∠BCD=360°-∠A-∠B-∠D.因为∠DCE是四 第38期3版 边形ABCD的外角,所以∠DCE=180°-∠BCD=∠A+∠B 题号12 345678 +∠D-180°. 答案DB AD BCAC (3)y-x=180(n-3) 附加题(1)正确. 二、9.14;10.答案不惟-,如AB=CD;11.30°; 12.6: (2)设应加内角的度数为x,所加外角的度数为y.根据题 三、13.因为四边形ABCD是平行四边形,所以OA=OC, 意,得(n-2)×180°=2020°-y+x OB=OD.因为AE=CF,所以OA+AE=OC+CF,即OE= 因为-180°<x-y<180°, OF.因为BG=DH,所以OB-BG=OD-DH,即OG=OH.所 所以2020°-180°<(n-2)×180°<2020°+180°.解 以四边形EGFH是平行四边形. 得122 <a<14号 14.因为四边形ABCD是平行四边形,所以AD∥BC,AD= BC.所以∠AEB=∠DAE.因为AB=AE,所以∠B=∠AEB. 因为n是正整数,所以n=13或14.所以嘉嘉求的是十三 所以∠B=∠DAE.在△ABC和△EAD中,因为AB=EA,∠B 边形或十四边形的内角和. =∠DAE,BC=AD,所以△ABC≌△EAD(SAS). 第38期2版 15.因为四边形ABCD是平行四边形,AB=4,所以CD= 19.2平行四边形 AB=4,AD∥BC.因为∠ACB=30°,所以∠DAC=∠ACB= 19.2.1平行四边形的性质 30°.根据折叠的性质,得AE=AD,CD=CE,∠ACD=90°.所 基础训练1C;2.C;3.2或8;4.1.5. 以∠D=90°-∠DAC=60°.所以△ADE是等边三角形.所以 5.因为四边形ABCD是平行四边形,所以AB=CD,BC= AD=AE=DE=2CD=8.所以△ADE的周长为:8×3=24. AD,∠ABC=∠ADC.因为△BCE和△CDF都是等边三角形, 16.(1)因为BD是△ABC的角平分线,所以∠CBD= 所以CD=DF,BC=BE,∠EBC=∠CDF=60°.所以AB= ∠EBD.因为ED∥BC,所以∠CBD=∠EDB.所以∠EBD= DF,BE=AD,∠ABC+∠EBC=∠ADC+∠CDF,即∠ABE= ∠EDB.所以BE=ED.因为BE=CF,所以ED=CF:所以四 ∠FDA.所以△ABE≌△FDA(SAS).所以AE=AF 边形EFCD是平行四边形. 6.(1)因为四边形ABCD是平行四边形,∠B=60°,所以 (2)因为BD是△ABC的角平分线,∠ABC=60°,所以 AD∥BC,∠D=∠B=60°.所以∠BAD=180°-∠B=120. ∠ABD=7∠ABC=30因为∠ADB=10°,所以∠A= 因为AE⊥BC,AF⊥CD,所以∠AEB=∠AFD=90°.所以 180°-∠ABD-∠ADB=50°.因为四边形EFCD是平行四边 ∠BAE=90°-∠B=30°,∠DAF=90°-∠D=30°.所以 形,所以EF∥AC.所以∠AEF=180°-∠A=130°. ∠EAF=∠BAD-∠BAE-∠DAF=60. 17.(1)因为四边形ABCD是平行四边形,所以AB=CD, (2)因为四边形ABCD是平行四边形,BC=6,所以AD= AB∥CD.因为CE=AB,所以CE=CD.所以∠CDE=∠CED BC:6由(①)知∠DMF=30所以DF=2A4D=3.由勾股 =(180-∠DCE)=90-∠DCR所以∠AED= 定理,得AF=AD-DF2=35. ∠CDE=90-7∠DCE 能力提高7.B. (2)延长DA,FE交于点M,图略.因为四边形ABCD是平 19.2.2.1平行四边形的判定 行四边形,所以AD∥BC.所以∠M=∠EFB.因为E是AB的 基础训练1.B;2.A;3.D;4.是 中点,所以AE=BE.由对顶角相等,得∠AEM=∠BEF.所以 5.因为a2+b2+c2+f=2ac+2bd,所以(a-c)2+(b- △AEM≌△BEF(AAS).所以ME=FE,AM=BF=2.所以 d)2=0.所以a=c,b=d.所以四边形ABCD是平行四边形 DM=AD+AM=6.因为DF⊥BC,AD∥BC,所以DF⊥AD, 6.由对顶角相等,得∠AOE=∠COD.在△AOE和△COD 即∠MDF=90°.在Rt△MDF中,由勾股定理,得MF= 中,因为∠EA0=∠DC0,A0=C0,∠AOE=∠COD,所以 △AOE≌△COD(ASA).所以OE=OD.所以四边形AECD是 VDn+DF=6E.所以EF=MF=35. 平行四边形. 附加题(I)因为AC=AE,BC=BE,所以AB⊥CE, 能力提高7.4. ∠AEC=∠ACE,∠BEC=∠BCE.所以∠AEC+∠BEC= 19.2.2.2三角形的中位线 ∠ACE+∠BCE,即∠AEB=∠ACB.因为∠AEB=∠CAD,所 以∠ACB=∠CAD.所以BC∥AD.因为CD⊥CE,所以AB∥ 基础训练1.B;2.D;3.C;4.4. CD.所以四边形ABCD是平行四边形. 5.因为P是BD的中点,E是AB的中点,F是CD的中点,所 (2)过点A作AG⊥CD于点G,图略.所以AG∥CF.因为 以PE=之AD,P=BC因为AD=BC,所以PE=PE所 AB∥CD,AB⊥CE,所以CF=AG.根据勾股定理,得AC-CG 以∠PFE=∠PEF=18° =AD2-DC,即4-(3-DG)2=32-DGC.解得DG=号 6.因为CD是△ABC的中线,所以AD=DB.因为EF= AE,所以DE∥BF.又因为CF∥AB,所以四边形DBFC是平行 所以GF=AG=VD-D派=45因为AC=AE,B 四边形. 能力提高7.4. CE,所以CE=2CF=85 3 3 初中数学·沪科八年级(AH) 第36~39期 第39期2版 第39期3版 19.3矩形、菱形、正方形(矩形) 题号 1 23456 78 19.3.1.1矩形的性质 答案A C D CC D C B 基础训练1D;2.D;3.110. 4.(1)因为四边形ABCD是矩形,所以AD∥BC,∠B= 二、9.35°; 10.45;11.6:2子 90°.所以∠DAF=∠AEB.因为DF⊥AE,所以∠AFD=90° 三、13.因为四边形ABCD是平行四边形,所以BC=AD= =∠B.又因为DA=AE,所以△DFA≌△ABE.所以DF=AB. 8.因为AB=6,AC=10,所以AC=AB2+BC2.所以∠B= (2)因为AB=4,所以DF=4.因为四边形ABCD是矩形, 90°.所以平行四边形ABCD是矩形. 所以∠ADC=90°.因为∠FDC=30°,所以∠ADF=∠ADC- ∠FDC=60°.所以∠DAF=90°-∠ADF=30°.所以AD= 14.(1)因为四边形ABCD是矩形,所以AD∥BC.所以∠F 2DF=8. =∠BCE.因为E是AB的中点,所以AE=EB.由对顶角相等, 得∠AEF=∠BEC.所以△AEF≌△BEC(AAS). 能力提高5.45. (2)因为四边形ABCD是矩形,所以∠D=90°.因为∠F 6.(1)因为四边形ABCD是矩形,所以AB∥CD.所以 =30°,所以CF=2CD=8. ∠BAC=∠FCO.由对顶角相等,得∠AOE=∠COF.又因为 15.(1)因为四边形ABCD是平行四边形,所以AE∥BC. AE=CF,所以△AOE≌△COF.所以OE=OF. 又因为CE∥BD,所以四边形BCED是平行四边形.所以CE= (2)连接OB,图略.因为△AOE≌△COF,所以OA=OC, BD.因为CE=AC,所以AC=BD.所以四边形ABCD是矩形. 即O为矩形ABCD对角线的交点.所以OA=OB.所以∠BAC (2)因为四边形ABCD是矩形,所以∠BAD=90°,BC= =∠ABO.因为BE=BF,OE=OF,所以BO⊥EF.在Rt△BEO 中,∠BEF+∠ABO=90°.因为∠BEF=2∠BAC,所以 AD=3.根据勾股定理,得BD=√AB+AD=5.所以四边形 2∠BAC+∠BAC=90°.解得∠BAC=30°.因为四边形ABCD BCED的周长为:2(BC+BD)=16. 是矩形,所以∠ABC=90°.因为BC=2,所以AC=2BC=4. 16.因为矩形ABCD≌矩形AEFG,所以AB=AE=1, 根据勾股定理,得AB=√AC-BC=235. ∠DAB=∠FEA=90°,AD=BC=2.所以∠ABE=∠AEB, 19.3.1.2直角三角形斜边上的中线 ∠ABE+∠ADB=90°,∠AEB+∠DEF=180°-∠FEA= 90°.所以∠DEF=∠ADB.所以EH=DH.在Rt△AEH中,根 基础训练1.D;2.C;3.C:4 2 据勾股定理,得EⅢ+AE2=AP,即(2-AH)2+12=A.解 5.连接CE,图略. (I)因为CD=CB,E为BD的中点,所以CE⊥BD.所以 得初=子 ∠A5C=90因为F为AC的中点,所以EF=号4C=1. 17.(1)因为AB=AC,AD是△ABC的角平分线,所以AD ⊥BC,∠CAD=之LBAC所以∠ADC=902.因为AW为 (2)BC=AM+DM.理由如下: 因为∠BAC=45°,所以∠ACE=90°-∠BAC=45°.所 △ABC外角LCAM的平分线,所以∠CAN=之∠CAM所以 以AE=CE.因为F为AC的中点,所以EF垂直平分AC.所以 AM=CM.所以BC=CD=CM+DM=AM+DM. ∠DAE=∠CAD+∠CAN=90°.因为CE⊥AN,所以∠AEC= 90°.所以四边形ADCE是矩形. 19.3.1.3矩形的判定 基础训练1.D;2.B; (2)四边形ABDE是平行四边形.证明如下: 3.答案不惟一,如DE=FG;4.13. 由(I)知,四边形ADCE是矩形.所以AE=CD,AC=DE. 5.因为BE∥DF,所以∠DFC=∠AEB.所以180°- 又因为AB=AC,BD=CD,所以AB=DE,AE=BD.所以四边 ∠DFC=18O°-∠AEB,即∠DFA=∠BEC.因为DF=BE,AF 形ABDE是平行四边形. =CE,所以△AFD≌△CEB.所以∠DAC=∠BCA,AD=CB. (3)DF∥AB,DF=B 所以AD∥BC.所以四边形ABCD是平行四边形.又因为∠BAD 附加题(1)因为四边形ABCD是矩形,所以∠A= =90°,所以四边形ABCD是矩形. ∠ADC=∠B=∠C=90°,AB=CD.由折叠的性质,得AB= 能力提高6.4. PD,∠A=∠P=90°,∠B=∠PDF=90°.所以PD=CD, 7.(1)因为AD∥BC,所以∠D+∠C=180°.因为∠A= ∠PDF=∠ADC,∠P=∠C.所以∠PDF-∠ADF=∠ADC- ∠D=90°,所以∠C=∠A=∠D=90°.所以四边形ABCD是 ∠ADF,即∠PDE=∠CDF.所以△PDE兰△CDF(ASA). 矩形. (2)根据折叠的性质,得∠BGE=∠A=90°,BG=AB= (2)过点E作EG⊥BC于点G,图略.所以∠EGF=∠EGB 6,AE=GE.所以∠EGF=180°-∠BGE=90°.因为E是AD =90°.所以四边形ABGE和四边形EGCD都是矩形.所以AE= 的中点,所以AE=DE.所以DE=GE.因为EF=EF,所以 BG,DE=CG,EG=CD=4.在Rt△EGF中,由勾股定理,得FG Rt△DEF≌Rt△GEF(HL).所以DF=GF.所以BF=BG+GF =√EF2-EG=3.由(I)得△PDE≌△CDF.所以PE= =6+DF,因为四边形ABCD是矩形,所以CD=AB=6.在 CF,DE=DF=CG=CF+3.由折叠的性质,得AE=PE.在 Rt△BCE中,根据勾股定理,得BC2+CF2=BF2,即82+(6- Rt△CDF中,由勾股定理,得CD2+CF2=DF2,即CF2+42= DF)2=(6+DF)2.解得DF=8 3 (CP+3)月.解得cP=子所以BC=20F+FG=台 一4

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