内容正文:
2025-2026学年五年级下册语文第七单元综合测试卷
班级:__________ 姓名:__________ 学号:__________ 得分:__________
(本试卷满分100分,考试时间90分钟)
一、基础知识积累与运用(共30分)
(一)看拼音写词语(8分)
wēi ní sī xiǎo tǐng( ) mù chǎng zhī guó( )
jīn zì tǎ( ) xī yáng xī xià( )
(二)选择题(每题2分,共12分)
1. 下列加点字注音完全正确的一组是( )
A. 船艄(shāo) 翘起(qiào) 哞哞声(mōu)
B. 公爵(jué) 吆喝(yāo) 毛毡(zhān)
C. 粘着(zhān) 刀刃(rěn) 黄澄澄(dēng)
D. 湛蓝(zhàn) 泛滥(làn) 翻译(yì)
2. 《威尼斯的小艇》一文中,小艇的特点不包括( )
A. 长、窄、深 B. 船头和船艄向上翘起 C. 行动轻快灵活 D. 船身宽大稳重
3. "这就是真正的荷兰。"这句话在《牧场之国》中反复出现,作用是( )
A. 强调荷兰的美丽和宁静 B. 表现作者的惊讶
C. 说明荷兰的特点 D. 以上都是
4. 《金字塔》一文运用了多种说明方法,其中没有使用的是( )
A. 列数字 B. 作比较 C. 打比方 D. 下定义
5. 下列不属于中国世界文化遗产的是( )
A. 长城 B. 故宫 C. 埃及金字塔 D. 秦始皇陵
6. "不可思议的金字塔"中"不可思议"的意思是( )
A. 无法想象,难以理解 B. 不值得思考 C. 没有办法计算 D. 不需要考虑
(三)按要求完成句子(10分)
1. 用关联词语合并句子: 威尼斯是世界闻名的水上城市。小艇成了主要的交通工具。(用"因为......所以......"连接)
2. 改为反问句: 金字塔的建造确实是一个伟大的奇迹。
3. 仿写句子: 例句:牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。 仿写:羊群在草地上吃草,______,仿佛______。
4. 修改病句: 通过学习《金字塔》,使我们了解了古埃及文明。
5. 用恰当的说明方法介绍一种事物(至少使用两种说明方法):
二、阅读理解(共35分)
(一)课内阅读《威尼斯的小艇》(15分)
威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
1. 选文第一自然段运用了______的说明方法,说明威尼斯______的特点。(2分)
2. 选文第二自然段运用了______和______的说明方法,分别把小艇比作______和______。(4分)
3. "等于大街上的汽车"这句话能否删去?为什么?(3分)
4. 作者为什么要把小艇比作"新月"和"水蛇"?(3分)
5. 从这段文字中,你体会到了作者对威尼斯小艇怎样的感情?(3分)
(二)课外阅读《中国的世界文化遗产》(20分)
中国拥有众多世界文化遗产,这些遗产见证了中华文明的悠久历史。长城作为中国古代的军事防御工程,东起山海关,西至嘉峪关,全长约21000公里,是人类文明史上最伟大的建筑工程之一。故宫,又称紫禁城,是明清两代的皇家宫殿,占地72万平方米,拥有大小宫殿七十多座,房屋九千余间,是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑群。
除了这些著名的人文景观,中国还有许多自然与文化双重遗产。黄山以奇松、怪石、云海、温泉"四绝"著称于世,同时拥有丰富的历史文化内涵。乐山大佛是世界上最大的石刻弥勒佛坐像,通高71米,历时90年才修建完成。
这些世界文化遗产不仅是中国的骄傲,也是全人类共同的财富。它们承载着中华民族的历史记忆,展现着古代中国人民的智慧和创造力。
1. 短文介绍了哪些中国世界文化遗产?(4分)
2. 请用"______"画出介绍长城的句子,用"﹏﹏"画出介绍故宫的句子。(4分)
3. 黄山作为世界文化遗产,具有哪些特点?(3分)
4. 短文第三自然段运用了______的说明方法,作用是______。(3分)
5. 为什么说这些文化遗产是"全人类共同的财富"?(3分)
6. 请你为保护中国世界文化遗产设计一条宣传标语。(3分)
三、写作表达(35分)
(一)语言表达(5分)
请你向外国朋友介绍中国的一处世界文化遗产,要求使用恰当的说明方法,100字左右。
(二)习作(30分)
题目:我眼中的世界文化遗产
要求:
1. 选择你了解的一处世界文化遗产进行介绍
2. 运用多种说明方法,突出其特点
3. 表达对文化遗产的赞美之情
4. 字数不少于400字
参考答案:
一、基础知识积累与运用
(一)威尼斯小艇 牧场之国 金字塔 夕阳西下
(二)选择题
1. B 2. D 3. D 4. D 5. C 6. A
(三)按要求完成句子
1. 因为威尼斯是世界闻名的水上城市,所以小艇成了主要的交通工具。
2. 难道金字塔的建造不是一个伟大的奇迹吗?
3. 示例:羊群在草地上吃草,悠闲地漫步,仿佛在欣赏美丽的风景。
4. 通过学习《金字塔》,我们了解了古埃及文明。(或:学习《金字塔》,使我们了解了古埃及文明。)
5. 示例:大熊猫体型肥硕,头圆尾短,体长1.2-1.8米,体重80-120千克,像一个毛茸茸的大球。它们主要生活在四川、陕西和甘肃的山区,以竹子为主食,被誉为"活化石"和"中国国宝"。
二、阅读理解
(一)课内阅读《威尼斯的小艇》
1. 作比较 河道纵横交错,以小艇为主要交通工具
2. 打比方 列数字 新月 水蛇
3. 不能删去。因为这句话运用作比较的说明方法,将小艇比作大街上的汽车,生动形象地说明了小艇在威尼斯的重要地位和作用。
4. 把小艇比作"新月",形象地写出了小艇两头翘起的特点;比作"水蛇",生动地表现了小艇行动轻快灵活的特点。
5. 体会到了作者对威尼斯小艇的喜爱和赞美之情。
(二)课外阅读《中国的世界文化遗产》
1. 长城、故宫、黄山、乐山大佛。
2. 长城:长城作为中国古代的军事防御工程,东起山海关,西至嘉峪关,全长约21000公里,是人类文明史上最伟大的建筑工程之一。 故宫:故宫,又称紫禁城,是明清两代的皇家宫殿,占地72万平方米,拥有大小宫殿七十多座,房屋九千余间,是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑群。
3. 黄山以奇松、怪石、云海、温泉"四绝"著称于世,同时拥有丰富的历史文化内涵。
4. 举例子 具体说明中国世界文化遗产的丰富多样
5. 因为这些文化遗产不仅属于中国,更是全人类共同的文化财富,它们承载着人类文明的记忆,展现着人类智慧的结晶。
6. 示例:保护世界遗产,传承中华文明。
三、写作表达
(一)语言表达
示例:长城是中国的世界文化遗产,它像一条巨龙蜿蜒在中华大地上。长城全长约21000公里,东起山海关,西至嘉峪关,是古代劳动人民智慧的结晶。它不仅是中国的象征,更是全人类共同的财富。
(二)习作
(根据学生实际写作情况评分)
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